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文檔簡介
meng)蒙的?。╞aobo)霧。
新課標人教版四年級語文上冊期中試三、加工部首組成新字,再組詞。(4分)
肖:()()
卷(一)(一)
艮:(一)()
隨()而安應(yīng)接不
膽小如(
、)費心機()促不安人跡()
至耀()揚威
/J'學(xué)四年級語文期中模擬題姓():______
名
?五、仿照例子寫句子。(6分)
--看拼音寫詞語。(4分)L例:沒有一本書的家,皇沒有一朵花的花園。
guTluchaichushihou沒有一本書函豪,
wajue
()())2、例:他整埋好了房間。
()屋間被他整理好了。他把房間整
理好了
二、把不正確的讀音劃去。(—他港確地讀出了一連串的英語單詞。
1、小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣,耍個沒完沒了(Ieli
ao),但是跌倒了(Ieliao)馬上起來,再跑再
跌。
2、這數(shù)(sh。shCi)不清的條石3、例:美卵的雪花慢慢地從空中飄落
數(shù)(匕)的肩膀無數(shù)的手一步下來。
瞿shCi3_____________樹葉___________________
飄舞
3,那“鳥的(dedidi)天堂"的(ded7、初:昆明湖真靜啊,靜得像一面鏡子。
idiX角是鳥的天堂??!-他跑得真快啊,快
4、內(nèi)蒙(mengmengmeng)古天圖工淡,得。
見不到』‘一‘
mengmeng5、例:說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一
天一夜不回家呢?水連天
說它貫毋吧/您碉懸呀會一木U夜不回家。.②正月梅花香又香,二
黃老師帶病堅持上課,怎么不讓我們感動呢?月,三月桃花連十里,
四月—,__________……
六、用修改符號修改病句。(分)③晶呈的雨珠滾動在葉面上,
6給源串一串項鏈。
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。,..一的地毯又軟又香,還有
2、節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。為你表演。
④寫出帶有
3、這足球的主人是四年(6)班小剛買的。
、班主任多次反復(fù)教育我們不要去電子游戲
4、按期內(nèi)容填空,冉作作。(20.5分)
室。L潮菜時,作者先寫從遠處指
來,好像…,
5、我們?nèi)嗤瑢W(xué)和班長一起去田間勞動。頓時.一;過了一會兒,響聲越來越
大。最后,響聲如同,一,好像大地都
、我第一個最先來到學(xué)校。
6被震得…....……一(2.5分)
7、小紅高高興興,興高采烈地唱著歌。我們繼續(xù)拍掌、樹上就變得熱鬧了,到『卜
都心一一、,…,至處即是o龍勺.,
8、我已經(jīng)看完了這本非常好看的有趣的書。小的,花的,黑的’:有,有
的
七、將錯亂的句子整理一段話。(4分)的
()菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,這是作者第一次到“鳥的天堂"時見到的
還有綠色的……等壯觀景象。從兩個"到處"可以呼畬_中
()只見大門口放滿了菊花,百米長的通道霸仃可以看出作者分別從°卜一句中:
兩旁放滿了菊花。
()植物國正在舉辦一年一度的菊展。粕
_餐陣的)踹雪旨點看,邊走邊觀賞,不時傳出寫田了鳥兀的可愛和快樂自由的生活。(5.5分)
八降:皆南敘?26.5分)3、默寫《題西林
壁O,
、日積月累:(6分)
①山鎖霧
—,一.。(4+1+2)
①"題"意思是:一______________0
②讀完后兩句詩句,我的感受是
4、學(xué)了《游山西村》這首詩,我最喜歡的詩句
是,
......一,£(1分)
一、爬山虎的腳工)著墻的時候,六七
根細5絲的頭上就變自小圓片,()住墻。
細絲原
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