幼兒園小班健康教案：保護牙齒_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班健康教案：保護牙齒一、教學目標1.知識目標：了解牙齒的基本結構和功能，掌握保護牙齒的方法。2.能力目標：培養(yǎng)幼兒正確刷牙的習慣，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。3.情感目標：培養(yǎng)幼兒愛護自己的牙齒，關注口腔健康的意識。二、教學內容1.牙齒的基本結構和功能。2.保護牙齒的方法。三、教學過程1.導入（10分鐘）老師引入本節(jié)課的主題“保護牙齒”，問幼兒大家有沒有大人告訴過你們，刷牙是很重要的呢？刷牙有什么好處呢？引導幼兒回答。2.講解牙齒的基本結構和功能（10分鐘）通過圖片或模型向幼兒展示牙齒的外形，介紹牙齒的種類有哪些，不同種類的牙齒的功能是什么。3.講解保護牙齒的方法（15分鐘）a.合理膳食：告訴幼兒多吃水果和蔬菜，少吃糖果和甜食。b.刷牙要領：向幼兒演示正確的刷牙姿勢和刷牙方法，并請他們跟著模仿，讓幼兒感受到正確刷牙的步驟和動作。c.定期洗牙：告訴幼兒一年要去醫(yī)院洗一次牙，讓醫(yī)生幫助清潔牙齒，防止牙垢和菌斑。d.避免習慣性咬硬物：告訴幼兒要避免用牙齒咬硬物品，以免牙齒損壞。4.聽故事（10分鐘）老師講述一則與牙齒有關的小故事，鼓勵幼兒認真聽故事，并理解故事中的寓意。5.游戲活動（15分鐘）仿照牙醫(yī)的步驟進行角色扮演游戲，在游戲中復習并鞏固幼兒學到的保護牙齒的方法。四、教學評估1.觀察幼兒在課堂上是否積極參與討論和互動。2.布置作業(yè)：讓幼兒回家和家長一起討論如何保護牙齒，并寫下自己的學習心得。五、教學反思通過本節(jié)課的教學，幼兒了解到牙齒的基本結構和功能，掌握了保護牙齒的方法，培養(yǎng)了正確刷牙的習慣。同時，

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