幼兒園大班音樂(lè)課教案《火車快飛》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班音樂(lè)課教案《火車快飛》【教學(xué)目標(biāo)】1.讓幼兒通過(guò)歌曲欣賞和演唱，感受到火車快飛的快樂(lè)氛圍。2.培養(yǎng)幼兒音樂(lè)節(jié)奏感和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)欣賞能力和表演自信心?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.錄音機(jī)或音響設(shè)備。2.CD或MP3版《火車快飛》歌曲。3.畫有火車的圖片。4.火車模型或玩具?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、引入（10分鐘）1.教師準(zhǔn)備一幅畫有火車的圖片，讓幼兒觀察、感受。2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火車是什么樣子的、火車有什么特點(diǎn)等，增加幼兒對(duì)火車的了解和興趣。二、歌曲欣賞（10分鐘）1.播放《火車快飛》歌曲，讓幼兒閉上眼睛，用心傾聽(tīng)。2.引導(dǎo)幼兒感受歌曲的節(jié)奏感和快樂(lè)氛圍。3.讓幼兒跟著歌曲擺動(dòng)身體，感受火車快飛的動(dòng)感節(jié)奏。三、歌曲演唱（15分鐘）1.教師給幼兒講解歌曲歌詞和動(dòng)作。2.指導(dǎo)幼兒跟著歌曲唱歌和做動(dòng)作，如拍手、跺腳、搖頭等。3.分角色演唱，部分幼兒扮演火車，部分幼兒扮演鐵軌上的小動(dòng)物，增加趣味性。四、即興創(chuàng)作（15分鐘）1.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行即興創(chuàng)作。例如，模仿火車的聲音、模仿火車行進(jìn)的聲音等。2.進(jìn)行小練習(xí)，教幼兒模仿小動(dòng)物的聲音，如貓叫、狗叫等。五、親子活動(dòng)（15分鐘）1.引導(dǎo)幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)。2.家長(zhǎng)和幼兒一起演唱歌曲，并做動(dòng)作。3.家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行即興創(chuàng)作，發(fā)出聲音和模仿動(dòng)物的動(dòng)作。六、活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動(dòng)內(nèi)容，讓他們說(shuō)出對(duì)活動(dòng)的感受。2.提醒幼兒在家和家長(zhǎng)一起多唱歌、跳舞，練習(xí)音樂(lè)感覺(jué)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。【教學(xué)延伸】1.給幼兒準(zhǔn)備一些火車模型或玩具，讓他們自由組合和創(chuàng)作火車或鐵軌的形狀。2.安排幼兒在家和家長(zhǎng)一起錄制音頻或視頻，演唱《火車快飛》歌曲，并分享給其他同學(xué)觀看?！窘虒W(xué)評(píng)價(jià)】1.教師觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，記錄幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中的進(jìn)步和發(fā)展情況。2.家長(zhǎng)的參與和互動(dòng)情況，也是對(duì)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中的評(píng)價(jià)依據(jù)?！窘虒W(xué)反思】本節(jié)音樂(lè)課通過(guò)《火車快飛》歌曲來(lái)引發(fā)幼兒對(duì)火車的興趣，并培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，引入家長(zhǎng)的親子活動(dòng)，增強(qiáng)了家庭與學(xué)校的互動(dòng)，促