個人訪談模版

采訪報告

——包立軍

11會8第二小組個人簡介包立軍，男，漢族，1968年10月生，河北昌黎人，中共黨員，管理學(xué)教授。學(xué)院專業(yè)建設(shè)委員會委員，教學(xué)工作委員會委員，物流管理專業(yè)帶頭人，現(xiàn)在擔(dān)任教務(wù)處處長。榮譽(yù)稱號曾獲河北省優(yōu)秀教師、河北省機(jī)械系統(tǒng)優(yōu)秀教師、秦皇島市優(yōu)秀教師、秦皇島十大優(yōu)秀青年教師、秦皇島市職業(yè)教育專業(yè)帶頭人、重慶市商貿(mào)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。

教改科研成果重慶市高等學(xué)校市場營銷專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊培育項目負(fù)責(zé)人。在《職業(yè)技術(shù)教育（人大復(fù)印報刊資料）》、《中國市場》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇，其中核心期刊10篇，主編并公開出版教材2部，其中1部教材獲全國高校出版社優(yōu)秀教材二等獎，參編或主審教材多部，主研省部級課題4項。教務(wù)處檢查指導(dǎo)思政部教學(xué)工作2012年12月16日，由教務(wù)處處長包立軍教授帶隊的教務(wù)處工作指導(dǎo)小組到思想政治課教學(xué)部檢查指導(dǎo)工作，一同參與工作檢查的還有教務(wù)處副處長蔣世軍、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組組長楊可夫等。思政部主任孫定義副教授對教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的到來表示了熱烈歡迎。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入系部進(jìn)行工作調(diào)研

檢查開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作

包處長，如今您獲得今天的輝煌，一路走來有什么心得和體會呢？關(guān)于奮斗的干出你的工作業(yè)績，靠本事，憑能力工作態(tài)度必須端正好比別人多做一點點，做事做到位對工作要有吃苦耐勞的精神，全力以赴做好每一件平凡小事提高自己獨擋一面的能力關(guān)于形象的、低調(diào)做人的擁有好形象，成功會更快，即形象是一種資本良好的個人形象來自行為舉止美經(jīng)常微笑會讓你贏得好口碑戒驕戒躁適當(dāng)“彎腰”不會影響你的身高韜光養(yǎng)晦是成大事者的特點“危難”之時學(xué)會立身之道大智若愚是一種人生境界那么，包處長您認(rèn)為應(yīng)該怎么做好一個教務(wù)處處長呢？教學(xué)管理制度的建立和完善強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的重要保證重點抓好各專業(yè)實施計劃，課程實施細(xì)則，形成考核辦法教學(xué)機(jī)構(gòu)的完善，精簡機(jī)構(gòu)，不冗雜，能快速有效的辦事您認(rèn)為最重要的管理技能是什么呢？基本的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、個性修養(yǎng)、知識和技術(shù)素質(zhì)一定要有很好的親和力,組織能力,計劃能力大局觀和戰(zhàn)略意識決策與執(zhí)行能力因材施教，根據(jù)每個下屬的特長不一樣，分配相應(yīng)的工作，這樣每個人才能更好的發(fā)揮自己在擅長的領(lǐng)域里采訪包處長的訪談將要結(jié)束，謝謝包處