部編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案

9/9部編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用(40分)一、看拼音，寫詞語。(6分)二、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請(qǐng)按題目要求選擇一個(gè)正確的答案，將字母填在“()”里。(20分)1．下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是()A．參加海參 B．抹粉抹 C．興旺興奮 D．宿舍舍得2．下列詞語書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．周身 B．合攏 C．青柔 D．滿載3．“珂”字的意思可能跟以下哪個(gè)詞有關(guān)？()A．玉器 B．容器 C．姓氏 D．心情4．“放學(xué)了，同學(xué)們______走出校園?！边@句話中應(yīng)填入的詞語是()A．連續(xù) B．陸續(xù) C．繼續(xù) D．持續(xù)5．下列對(duì)日記的格式或內(nèi)容敘述不正確的是()A．日記要在第一行先寫上日期、星期幾和天氣。B．日記正文的格式和習(xí)作一樣。C．寫日記應(yīng)把早晨幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)刷牙、幾點(diǎn)吃飯都寫清楚，這樣真實(shí)。D．寫日記除了可以記錄生活中的人、事、景、物，還可以傾吐自己的心聲。6．下列詞語，歸類不正確的一組是()A．春：鶯歌燕舞桃紅柳綠 B．夏：烈日當(dāng)空驕陽似火C．秋：秋高氣爽五谷豐登 D．冬：冰天雪地層林盡染7．請(qǐng)給下列句子選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使句子表達(dá)更清晰、完整。()()查理很喜歡那把刀，()他不隨便拿別人的東西。A．因?yàn)椤浴? B．雖然……但是……C．如果……就…… D．既……又……8．在學(xué)過的課文中，讓你感受到人對(duì)鳥兒有真摯的情感的是()A．《那一定會(huì)很好》 B．《父親、樹林和鳥》C．《在牛肚子里旅行》 D．《一塊奶酪》9．下列選項(xiàng)中，能簡要概括語段主要內(nèi)容的一項(xiàng)是()刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長，刺猬的四肢很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷縮成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。A．刺猬是一種兇猛的小動(dòng)物。B．刺猬的身體像一只老鼠。C．刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。D．刺猬的爪子像老鷹的爪子。10．下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的是()A．這個(gè)書包我好像在哪里見到過。B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了！C．頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。D．夏天，桃樹的樹冠早已長得像一把撐開的大傘。三、按要求完成練習(xí)。(4分)1．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在河邊鍛煉。(用修改符號(hào)修改病句)2.eq\x()你爸爸呢eq\x()媽媽問我eq\x()他怎么不在家eq\x()(在“eq\x()”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))四、我會(huì)填。(10分)1．宋代詩人蘇軾的詩《飲湖上初晴后雨》中，描寫晴天和雨中西湖美景的詩句是“__________________，__________________。”(2分)2．《贈(zèng)劉景文》一詩中，體現(xiàn)菊花堅(jiān)貞不屈品格的詩句是“__________________，______________________?！?2分)3．《荀子》中告誡我們要與人為善的句子是“______________，_____________；_____________，_____________?！?2分)4．在本學(xué)期中，我認(rèn)識(shí)了______________的列寧，_____________的司馬光，____________的英子，______________________的白求恩，他們的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(4分)第二部分：閱讀欣賞(30分)(一)______________(16分)一天下午，道德與法治課的任課老師林校長宣布：“明天早讀，對(duì)你們進(jìn)行考試?！钡诙煲淮笤纾中ｉL拿了把掃帚橫放在教室門口，靜靜地等待學(xué)生們的到來。第一個(gè)到教室的是小梅。她漫不經(jīng)心地看了掃帚一眼，微笑著向校長問好，見校長沉默不語，便趕快拿著課本讀起來?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”小強(qiáng)哼著歌兒，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，對(duì)門口的掃帚置之不理。他見校長表情嚴(yán)肅，忙說了一聲“老師早”，馬上復(fù)習(xí)起功課來。不一會(huì)兒，陳敏來了，他急匆匆地走進(jìn)教室，被掃帚絆了一下，差點(diǎn)跌倒了。他低頭一看，怒從心頭起，剛想一腳把掃帚踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，猛地看到校長眉頭緊皺，立刻把腳收回，趕緊問好，急忙復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備考試。全班45位同學(xué)陸續(xù)來了44位，教室里書聲瑯瑯，而門口的掃帚依然橫著。最后到的是張坤。他走進(jìn)教室，看到橫在門口的掃帚，連忙撿起來，拿到“衛(wèi)生角”放好，然后認(rèn)真地讀起書來。校長看了他一眼，臉上露出了笑容。上課鈴響，教室里鴉雀無聲。校長宣布：“考試結(jié)束，只有張坤一人得優(yōu)秀?！彼姶蠹颐曰蟛唤?，又說：“大家應(yīng)該懂得，要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，必須從平凡的小事做起?！边@時(shí)同學(xué)們才恍然大悟：原來這是一場(chǎng)特別的考試啊！1．選擇題。(填字母，6分)(1)給這篇短文擬一個(gè)題目，合適的是()。A．一場(chǎng)特別的考試 B．考試C．校長笑了 D．平凡的小事(2)“他低頭一看，怒從心頭起，剛想一腳把掃帚踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，猛地看到校長眉頭緊皺，立刻把腳收回，趕緊問好，急忙復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備考試。”下列短語中與“怒從心頭起”意思最貼近的是()。A．惡從膽邊生 B．急得跳起來C．惱怒到極點(diǎn) D．恨從心底起(3)“校長看了他一眼，臉上露出了笑容。”這句話中，從“臉上露出了笑容”我們可以讀懂校長內(nèi)心()。A．非常開心 B．對(duì)張坤的同情C．對(duì)張坤的嘲笑 D．對(duì)張坤的滿意2．認(rèn)真讀短文，回答下面的問題。(10分)(1)聯(lián)系短文內(nèi)容，說說校長神態(tài)變化的原因。(3分)________________________________________________________________________________________________________(2)“這時(shí)同學(xué)們才恍然大悟：原來這是一場(chǎng)特別的考試啊！”你覺得這場(chǎng)考試特別在哪里？(3分)________________________________________________________________________________________________________(3)讀了這篇短文，你有何感想？(4分)________________________________________________________________________________________________________(二)銀梨(14分)陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光的照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三個(gè)一群”“五個(gè)一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。1．文中加線的“它”指的是()。(2分)A．五月 B．三月 C．細(xì)雨D．銀梨2．短文主要通過寫銀梨的()和()兩個(gè)方面，贊美它的精神。(2分)A．綠葉 B．嫩枝 C．白花 D．果實(shí)3．銀梨的果實(shí)有哪些特點(diǎn)？()(2分)①外形扁圓②顏色開始淡綠③顏色后來變黃④皮?、萑獯啖匏啖呶短餉．①②④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦C．②③④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦4．全文圍繞一句話進(jìn)行描寫，請(qǐng)你找出這句話，并用“~~~~”畫出來。(3分)5．你喜歡短文中的銀梨嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說一說。(5分)______________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)2020年初，新型冠狀病毒席卷全國。受疫情的影響，人們只能暫時(shí)宅在家。然而，任何事都有正反兩面。雖然被困在家里，但人們依然可以做自己喜歡的事，平時(shí)沒時(shí)間做的事現(xiàn)在都有時(shí)間做了。請(qǐng)把你所做的自認(rèn)為最驕傲、最欣喜或最令人感動(dòng)的一件事寫出來。要求：1.題目自擬；2．把事情的經(jīng)過寫具體；3．書寫工整，句子要通順。

期末檢測(cè)卷第一部分：積累運(yùn)用一、1.掌聲角落熱烈持久2．墻壁準(zhǔn)備二、1.C2.C3.A4.B5.C6.D 7．B8.B9.C10.A三、1.我經(jīng)常看到小明在河邊鍛煉。2．“？”，“？”四、1.水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇2．荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝3．與人善言暖于布帛傷人以言深于矛戟4．示例：尊重、關(guān)愛兒童機(jī)智聰慧堅(jiān)強(qiáng)樂觀工作負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)第二部分：閱讀欣賞(一)1.(1)A(2)C(3)D2．(1)是同學(xué)們的不同表現(xiàn)使校長出現(xiàn)了神態(tài)的變化。小梅、小強(qiáng)和陳敏都沒把掃帚撿起來，校長不滿意，而張坤卻很自然地?fù)炱鹆藪咧?，雖然是小事，但表現(xiàn)了張坤的優(yōu)秀品質(zhì)，校長非常滿意，才露出了笑容。(2)因?yàn)槠綍r(shí)考試都是通過做試卷的形式進(jìn)行的，但這次考試校長把掃帚放在教室門口，是對(duì)同學(xué)們品行的一場(chǎng)考試，所以是特別的考試。(3)示例：養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起。(二)1.D2.CD3.D4．銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。附加題：部編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末按原文填空專項(xiàng)訓(xùn)練1.__________________________________，最是橙黃橘綠時(shí)。2.遠(yuǎn)上____________________，白云____________________。3.它把紅色給了____________，紅紅的________像一枚枚郵票，____________，郵來了________________。4.我和同桌小芳一起講故事，因?yàn)榕浜系煤?，我們成了班里講故事講得最好的。老師說：“‘________________________，____________________________’，你們做得好”。5.，忽然閉口立。6.一時(shí)強(qiáng)弱在于力，。7.人心齊，。8.詩人杜牧的詩句“”讓我看到了那火紅的楓葉比二月的花還要紅。9.詩句“蕭蕭梧葉送寒聲，”出自宋代詩人的《》。10《總也倒不了的老屋》一文贊美了老屋、的好品質(zhì)。11.秋天，登上北京香山，看到滿山遍野的紅葉，我不禁吟誦起“__________________，__________________”這兩句詩。12.當(dāng)看到秋天碩果累累、成熟豐收的美麗景象時(shí)，我不由得想起蘇軾勉勵(lì)朋友的詩句：“__________________，__________________?！?3.對(duì)這個(gè)問題，我們不能含糊其辭，正所謂“__________________，__________________”，我們今天面對(duì)面地把話說清楚，才能徹底解決這件事。14.老師交給狀狀和元元一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。看著二人犯難的神情，老師笑著說：“‘__________________，__________________?！嘈胖灰銈儓F(tuán)結(jié)合作，就一定能圓滿完成任務(wù)?！?5.人們常用“______________________，頂個(gè)諸葛亮”來比喻人多力量大。類似的句子還有：__________，泰山移；________________，其利斷金。16.學(xué)習(xí)了這幾個(gè)單元，我認(rèn)識(shí)了許多童話人物，有_________的小女孩，有_____________的老屋，還有______________的紅頭蟋蟀……17._____________________________________，理不辯不明。18.有理走遍天下，___________________________________。19.停車坐愛楓林晚，_________________________________。20._________________________________，最是橙黃橘綠時(shí)。21.秋天，看到滿山火紅的楓葉，我不禁想起杜牧筆下的兩句詩：“____________________，____________________?！?2.“____________________，____________________”讓我們知道了以理服人勝于靠力氣服人。23.媽媽經(jīng)常教育我，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助，因?yàn)椤耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，________________________________”。24.你看，它把黃色給了________________，黃黃的葉子像_____________，扇哪扇哪，扇走了___________________。25.________________，理不辯不明。26.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，________________。27.“天門中斷楚江開，________________。”這是詩人________寫的詩句。詩中的“楚江”是指_____________________。28.秋天，看到滿山紅葉，你會(huì)不禁吟誦“_______________________，_______________________”。29.“群兒________，一兒登甕，____________。眾皆____________，光持石擊甕破之，水迸，____________。”文中的“甕”指__________的陶器。30._________是給田野的，看，田野像________的海洋。橙紅色是給________的，橘子、柿子你擠________，爭著要________去摘呢！31.________皆________，________擊甕破之，________迸，兒________。32.我們常用俗語“__________，__________”來勸勉大家只要齊心協(xié)力，再大的困難也能克服。33.看見同學(xué)為了一點(diǎn)小事就惡語相向，吵得不可開交，東東忙上前勸阻：“____________，暖于布帛；__________，深于矛戟?！薄盾髯印?4.看著天門山那江水回旋的壯觀景象，我不禁吟誦起唐代詩人李白的詩句：“_______________，_______________”?！锻扉T山》35.看到西湖晴時(shí)和下雨時(shí)的美景，我想到了宋代詩人蘇軾的詩句：“________________，_________________”?！讹嫼铣跚绾笥辍?6.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的____________。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的____________?！肚锾斓挠辍?7.宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中，描寫晴天和雨中西湖美景的詩句是：“________________________，________________________?！?8.《贈(zèng)劉景文》一詩中，與荷花進(jìn)行對(duì)比，體現(xiàn)了菊花堅(jiān)貞不屈的品格的詩句是：__________________________，_________________________?！?9.《荀子》中告誡我們與人相處時(shí)要注意言辭的句子是：“__________________，____________________；__________________，__________________?！?0.在本學(xué)期中，我們認(rèn)識(shí)了__________________的列寧，___________________的司馬光，________________________的趙一曼，______________________的白求恩，他們的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。41.自古以來，文人墨客都喜歡詠秋。在劉禹錫眼中，秋是“湖光秋月兩相和，_________________”的寧靜閑適；在葉紹翁眼中，秋是“______________________，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”的思鄉(xiāng)情切；在蘇軾眼中，秋是“一年好景君須記，____________________”的鼓勵(lì)勸勉。42.課文中讓人敬佩的人物有：不懂就問的__________，善解人意的__________，機(jī)智救出落水同伴的________，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地、忘我工作的__________。43.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多描寫風(fēng)景的詩句，如，“______________________，______________________”描寫了天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢(shì)；“______________________，______________________”描寫了西湖晴天和雨天的美麗景色；“________________________，________________________”描寫了洞庭湖上月光和水色交融，湖面風(fēng)平浪靜的情景。44.許多名言、俗語都蘊(yùn)含著深刻的道理?！癬_________________”告訴我們，要像愛自己一樣去關(guān)愛他人?！癬_______________，暖于布帛；________________，深于矛戟”告訴我們，跟別人說話要注意分寸，不能惡語傷人。45..《搭船的鳥》一文為我們描繪了一只____________、____________的翠鳥，讓我們感受到了翠鳥的可愛；《灰雀》一文體現(xiàn)了列寧的__________________，以及男孩的____________；《父親、樹林和鳥》一文則表達(dá)了__________________的主題。46.學(xué)了本學(xué)期的課文后，我最想去的地方是______________，因?yàn)槟抢颻_____________________________；我最敬佩的人是_____________，因?yàn)樗鸰___________________________；我最喜歡的童話故事是《_________________》，因?yàn)開_____________________________________________________________。47.鄉(xiāng)下的奶奶總愛說：“天大地大，大不過一個(gè)‘理’字?！边@句話讓我想起一句俗語：“____________________，____________________?！?8.詩中有壯美的山河。李白途經(jīng)天門山，情不自禁地吟誦道：“______________楚江開，______________至此回?！倍拍劣斡谏介g，寫下了這樣的佳句：“停車坐愛楓林晚，________________________?！?9.“眾皆棄去，光__________擊甕____________，水迸，___________________”展示了司馬光的沉著冷靜、聰明機(jī)智；“________________，暖于布帛；________________，深于矛戟”教導(dǎo)我們說話要注意分寸，不要惡語傷人。50.祖國，我愛您，愛您“天門中斷楚江開，_____________________________”的波瀾壯闊；愛您“_______________________，潭面無風(fēng)鏡未磨”的和諧淡雅；愛您“仁者愛人，___________________________________”的文明禮儀；愛您“____________________，輕舟已過