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文檔簡介

2024屆甘肅省甘南州卓尼縣柳林中學高考歷史一模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下面是兩幅漢代面像磚的圖片。突出反映出漢代A.集體協(xié)作勞動普遍化 B.重視生產工具的運用C.農業(yè)與手工業(yè)相結合 D.生產力水平顯著提高2.“從世界史的觀點來看。美國革命之所以重要,并不是因為它創(chuàng)造了—個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了—個新的、不同類型的國家。對‘新的、不同類型”的正確理解是A.確立了現(xiàn)代政黨制度 B.實現(xiàn)了民族的獨立C.確立了議會主權的原則 D.開創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式3.第二次世界大戰(zhàn)結束后初期,美國對蘇聯(lián)的基本態(tài)度如下表所示據此可以推知,當時的美國A.積極推動美蘇冷戰(zhàn)格局的擴展 B.準備對蘇實施強硬的遏制政策C.試圖借助于戰(zhàn)爭手段遏制蘇聯(lián) D.對蘇外交政策發(fā)生了重大轉折4.《詩經》中有記載:“載芟除草”載柞(砍樹),其耕澤澤。干耦其耘,徂隰哇地)徂畛(坡田)?!瓰榫茷轷?,蒸畀祖妣,以洽百禮楚楚者茨,言抽其棘。自昔何為,我藝黍稷。詩文形象地反映了西周的社會生產和生活。下列選項中,對此解讀正確的是①簡單落后的耕作方式②集體勞作的生產方式③祭祀和重大典禮的樂歌④南方地域特色和神話色彩A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④5.當歷史學家談起《中華民國臨時約法》、反法西斯主義、黑人民權運動等史實時,人們會不由自主地想到下列哪一概念A.共和 B.社會保障 C.人權 D.君主立憲6.英國歷史學家霍布斯鮑姆在總結20世紀的歷史時說,最簡單明了的一點,就是到80年代,保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處,遠比其各自與1939年時的本國或對方更為接近。他強調的是A.走向現(xiàn)代化的國家經濟上共同之處增多 B.經濟全球化使各國之間的聯(lián)系日益密切C.不同國家之間的社會發(fā)展水平差距縮小 D.各國經濟發(fā)展速度加快7.1959年5月,工業(yè)生產未能完成原定指標。6月,毛澤東說:“今年鋼的產量是否定一千三百萬噸?能超過就超過,不能超過就算了……總之,要量力而行,留有余地,讓下面超過?!毕铝许椫?,與此相吻合的是①體現(xiàn)了對高指標的反思②表達了經濟建設要尊重規(guī)律的思想③否定了“大躍進”運動④意在降低一五計劃中鋼產量的指標A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④8.1887年王韜短篇小說集《淞隱漫錄》刊載于《申報》,書中多有西方美女與中國男子相戀的題材。西方女子家世不俗,仰慕中國文化,并于危難之際利用自己掌握的西方技術幫助丈夫渡過難關。這反映了作者A.對中西關系的客觀認識 B.復雜矛盾的文化心理C.以拓展國人視野為目的 D.崇尚科學的理性精神9.關于雅典民主制的實質認識是A.雅典的民主,只是城邦公民內部之間的民主B.輪番而治與抽簽選舉,導致權力的濫用與誤用C.直接民主,使不同素養(yǎng)的人享有完全相同的政治權利D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾10.如圖是1953年12月發(fā)表在《解放日報》的漫畫《小農經濟好比“看鴨船”一碰就翻》該漫畫A.揭露了封建社會對農民的剝削 B.彰顯了社會主義改造的必要性C.號召群眾積極參加工業(yè)化建設 D.反映了作者認同土地改革運動11.南南合作過程中先后出現(xiàn)了七十七國集團、聯(lián)合國貿易和發(fā)展會議等陣地,但是由于國際發(fā)展合作話語權一直受西方主導,南南合作在其后的30多年中進展緩慢,直到以中國為首的南方國家崛起,南南合作有了新的發(fā)展契機,開始進入新南南合作階段。材料反映A.南南合作極大推動了全球化進程B.中國是南南合作的絕對主導力量C.國際經濟新秩序阻礙了全球治理D.國際經濟格局變化推動南南合作12.“又是庚申元旦節(jié),過年過得直貫沖。見面齊聲道恭喜,脫帽都行一鞠躬……祝罷再把新年賀,兩手深深打一恭。”這些習俗在中國最早可能出現(xiàn)于:A.唐宋時期B.明朝后期C.民國初年D.新中國時期二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一對外開放是使唐代經濟繁榮、文化昌盛、國威遠播的重要積極因素。唐朝的對外開放繁榮,除中外使節(jié)弱往返,還有商旅流動、僧侶請益、留學生互派等形式。唐廷不僅采取了諸如任其往來貿易、開放官學等種種優(yōu)惠措施,將大批商人、學者等吸引進來,還營造出寬松的環(huán)境使他們的才智能得到充分的發(fā)揮?!瓰榱吮阌谏唐吠怃N,手工業(yè)者專門制作具有外域文化特征的產品。唐太宗處理當時國際關系的宗旨是“德澤布”,即“天下和為一家”“中國貴尚禮義,不滅人國”。在此精神的指導下,唐朝與周邊國家和平交往,“蕃漢非??旎?,甲兵休息,互市交通……被此豐足,皆有便宜”。唐都長安成為國際性大都市?!幾灾苌斜短拼鷮ν忾_放的特征及歷史意義》材料二近代以來,通商口岸的作用和影響對于中國來說是“利害參半”。伍延芳等諸多清朝官員認為,對外開埠通商“利多害少”,主張自開商埠。甲午戰(zhàn)后,民族危機空前嚴重的危局,推動了清王朝直開商埠的實施。清末新政時期,自開商埠為數更多,先后開放岳州、秦皇島、濟南等地。1905年,沙俄企圖獨占東北。為了抵御沙俄侵略,清政府采納張之洞的建議,全面開放東北。自開商埠中的各方面主權完全屬于中國,更不準在此設立租界?!幾灾煊ⅰ吨袊肥逯v》材料三開放帶來進步,封閉必然落后,這是中國近代以來付出巨大代價換回的歷史教訓,也是改革開放40年的寶貴實踐經驗。當今時代,信息化、網絡化、全球化的世界大勢浩浩蕩蕩,開放融通合作共贏的歷史潮流滾滾向前,各國經濟社會發(fā)展日益相互聯(lián)系、相互影響,世界已經成為你中有我、我中有你的地球村,推進互聯(lián)互通、加快融合發(fā)展成為促進共同繁榮發(fā)展的必然選擇。中國是對外開放的受益者,同時也在積極為構建開放型世界經濟作出中國貢獻,從引進來到走出去,從加入世界貿易組織到建一帶一路”,中國正在不斷以實際行動推動經濟全球化,造福世界各國人民?!浴秾W習主席博鰲亞洲論壇主旨演講系列評論之三》(1)根據材料一并結合所學知識,概括唐代對外開放的特點,并分析其作用.(2)根據材料二并結合所學知識,指出與中國近代開埠通商相比當今中國對外開放有哪些發(fā)展。(3)根據材料二、三并結合所學知識,簡要闡述謀求世界經濟共同發(fā)展的有效途徑。14.(20分)閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實:人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等。所以,直接的物質的生活資料的生產,從而一個民族或一個時代的一定的經濟發(fā)展階段,便構成基礎,人們的國家設施、法的觀點、藝術以至宗教觀念,就是從這個基礎上發(fā)展起來的。不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會的特殊的運動規(guī)律。——恩格斯《在馬克思墓前的講話》(1883年3月17日)(1)用專有名詞概括說明馬克思的兩個偉大發(fā)現(xiàn)(規(guī)律)?馬克思主義產生的自然科學基礎有哪些?材料二道路關乎黨的命脈,關乎國家前途、民族命運、人民幸福。在中國這樣一個經濟文化十分落后的國家探索民族復興道路,是極為艱巨的任務。九十多年來,我們黨緊緊依靠人民,把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己的路,歷經千辛萬苦,付出各種代價,……從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運?!\濤《中共十八大報告》(2012年11月8日)(2)中國共產黨“把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來”,開創(chuàng)的革命和建設的道路是什么?(3)用蘇俄(蘇聯(lián))的史實說明道路(政策)“關乎國家前途、民族命運、人民幸福。”(4)中俄兩國的社會主義革命之所以取得成功,主要得益于哪兩大理論成果?其顯著的共同點是什么?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

制鹽和薅秧兩幅畫像磚都體現(xiàn)了對工具的充分利用,選項B正確;薅秧體現(xiàn)的是一家一戶生產,A排除;薅秧和制鹽兩者之間屬于不同行業(yè),不存在結合,排除C;D與題無關,排除。2、D【解析】

結合所學可知,美國獨立后建立了分權制衡的民主共和制度,開創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式,D項正確;政黨制度、確立議會主權是英國,排除AC兩項;民族獨立不能說明創(chuàng)造“新及不同類型”的國家,排除B項。故選D。3、B【解析】

杜魯門認為應該對蘇聯(lián)采取強硬政策,凱南認為蘇聯(lián)在極力擴大自己的勢力范圍,都說明美國準備對蘇聯(lián)實施強硬的遏制政策,故選B項;此時冷戰(zhàn)格局尚未確立,談不上擴展,排除A項;美蘇之間實行的是冷戰(zhàn),始終沒有出現(xiàn)直接的戰(zhàn)爭,排除C項;材料主要體現(xiàn)的是美國的政策調整,沒有體現(xiàn)對蘇外交政策,排除D項。故選B。4、C【解析】

材料信息“千耦其耘”體現(xiàn)了簡單落后的耕作方式和集體勞作的生產方式,“為酒為醴,烝畀祖妣,以洽百禮”體現(xiàn)了祭祀和重大典禮的樂歌,由此可知,①②③正確;“楚辭”具有南方地域特色和神話色彩,故④錯誤。所以本題答案為C項,ABD錯誤。5、C【解析】試題分析:《中華民國臨時約法》突出體現(xiàn)的是民主共和、反法西斯主義突出體現(xiàn)的是民主和反對侵略的主旨、黑人民權運動主要是反對種族歧視和維護黑人的民主權利,這一些都體現(xiàn)出了一個共同的主旨即人權。故此題應選C項考點:《中華民國臨時約法》點評:此題為概念選擇題。這種題型是在題干中提出一個基本概念,選項多是對這一概念的闡釋或解釋,它注意對歷史概念的有機滲透和運用,備選項的設計立足于歷史基本知識的內在規(guī)律或本質的挖掘與提高。每一歷史概念都有客觀存在的特定的歷史時間、特定的歷史空間、特定的歷史內涵(本質屬性)和特定的歷史外延(結果、作用、影響、意義等)。因此解答概念選擇題要注意對歷史概念進行定量和定性分析。定量分析,就是對歷史概念的時間、空間位置、適用范圍等量度上的界定,即分析“該概念在什么時空區(qū)間內存在,在什么范圍內適用”;定性分析,就是對歷史概念的性質、本質等在屬性上的界定,即分析“該概念是什么”。同時,在平時要加強歷史概念的學習,準確地理解歷史概念。6、A【解析】

根據“保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處,遠比其各自與1939年時的本國或對方更為接近?!辈⒔Y合所學可知作者強調現(xiàn)代化之路上不同國家的共性增加,故A正確?!驹斀狻?、A【解析】

1959年正處于大躍進運動時期,5月沒有完成預定指標,說明指標高了,毛澤東表明要量力而行,體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律,故①②正確;材料看不出否定大躍進,毛澤東只是認為高指標存在問題,故③錯誤;當時一五計劃已經完成,故④錯誤。故選A。8、B【解析】

依據材料“西方女子家世不俗,仰慕中國文化,并于危難之際利用自己掌握的西方技術幫助丈夫渡過難關”并結合當時中國的社會狀況來看,面對列強對中國的侵略,王韜還希望列強給予中國幫助,體現(xiàn)了其矛盾的心理狀態(tài)。B正確;材料表明王韜沒有真正認識到列強對中國的意圖,A排除;結合所學可知,王韜是早期維新派代表,主張向西方學習,而不是單純的拓寬國人視野,C排除;材料未涉及對理性精神的崇尚,D排除。故選B。9、A【解析】

雅典民主制的本質是一種建立在奴隸制基礎之上的民主制度。只是城邦公民內部之間的民主,廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確;輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運作的方式,排除B;直接民主是民主的形式,不是實質,排除C;婦女與奴隸被排除在民主之外,并沒有激化社會矛盾,排除D。故選A。10、B【解析】

1953年用“看鴨船”比喻小農經濟的不堪一擊,用來說明團結協(xié)作的重要性,彰顯了社會主義改造的必要性,B項正確;1953年土改已經完成,揭露“封建社會對農民的剝削”不符合材料主旨,A項錯誤;材料并沒有提及工業(yè)化建設的目標,C項錯誤;小農經濟向“看鴨船”一樣一碰就翻,分析了土地改革運動以后建立起來的小農經濟的弊端,D項錯誤。11、D【解析】

材料反映了南南合作從“進展緩慢”到“進入新南南合作階段”的變化,原因是“以中國為首的南方國家崛起”,從而改變了原來的國際經濟格局,故選D;材料關注南南合作,沒有直接體現(xiàn)全球化,也沒有探討兩者之間的關系,故不選A;B項和C項與史實不符。排除。12、C【解析】試題分析:本題考查基礎知識再認再現(xiàn)能力,比較簡單。結合所學知識可知民國政府頒布法令增添了國慶、元旦等節(jié)日。所以答案選C??键c:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·物質生活和社會習俗的變化·近代中國社會習俗和風氣的演變二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點::交往領域全面,形式多祥;政府采取措施主動開放;大量利用國際人才資源;商品生產呈現(xiàn)外面型傾向;秉持“和平互利”的宗旨。(答出其中3點即可)作用:促進了唐朝的繁盛,長安成為國際性大都市;提升唐朝國際地位,推動“中華文化圈”發(fā)展。(2)發(fā)展:由被動融入到主動引領;由封閉半封閉的開放到全面開放;為世界的發(fā)展做出更多建設性貢獻。(3)有效途徑:發(fā)展中國家要走符合因情的發(fā)展道路;建立公正合理的國際政治經濟新秩序;推動南北對話,改善南北關系;加強南南合作,推進區(qū)域經濟一體化;反對霸權主義,和平解決各種矛盾沖突,維護世界和平與發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)特點:根據材料“除中外使節(jié)弱往返,還有商旅流動、僧侶請益、留學生互派等形式”“將大批商人、學者等吸引進來,還營造出寬松的環(huán)境使他們的才智能得到充分的發(fā)揮”“中國貴尚禮義,不滅人國”等可從政府態(tài)度、人才資源角度、交往形式、交往氛圍等進行概括;作用:根據唐代對外開放的特點,可從唐朝國際地位、社會發(fā)展角度、文化傳播角度等進行分析。(2)發(fā)展:根據材料“民族危機空前嚴重的危局,推動了清王朝直開商埠的實施”“為了抵御沙俄侵略,清政府采納張之洞的建議,全面開放東北”并結合所學,近代中國淪為半殖民地半封建社會,當今中國對外開放較于中國近代開埠通商的優(yōu)點可以從開放程度、開放原則與意愿、與世界溝通角度等進行說明。(3)有效途徑:材料“信息化、網絡化、全球化的世界大勢浩浩蕩蕩,開放融通合作共贏的歷史潮流滾滾向前、推進互聯(lián)互通、加快融合發(fā)展成為促進共同繁榮發(fā)展的必然選擇”并結合所學,世界經濟共同發(fā)展的有效途徑可以從經濟全球化角度、國際政治格局角度、南北合作、和平發(fā)展角度進行說明。14、(1)唯物史觀和剩余價值理論。細胞學說、能量守恒和轉化定律、生物進化論。(2)革命道路:“農村包圍城市,武裝奪取政權”(“工農武裝割據”);建設道路:中國特色社會主義。(3)十月革命(暴力革命),建立了世界上第一個社會主義國家;戰(zhàn)時共產主義政策使蘇俄取得了國內戰(zhàn)爭的勝利,保衛(wèi)了新生的蘇維埃政權,但也弓|發(fā)了嚴重的經濟政治危機;

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