2024屆廣東省湛江市重點中學(xué)高考?xì)v史倒計時模擬卷含解析

2024屆廣東省湛江市重點中學(xué)高考?xì)v史倒計時模擬卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中描述鴉片戰(zhàn)爭后的社會情景“洋布、洋紗、洋花邊等入中國，而女紅失業(yè)；煤油、洋燭、洋電燈入中國，而東南數(shù)省之柏樹皆棄為不材；洋鐵、洋針、洋釘入中國，而業(yè)冶者多無事投閑…華民生計，皆為所奪矣?！边@種情景說明A．西方商品涌入沖擊自然經(jīng)濟B．中國工業(yè)崛起抵制西方侵略C．洋務(wù)運動推動民族工業(yè)繁榮D．資本輸出終止中國工業(yè)步伐2．下圖是冷戰(zhàn)時期的一副漫畫，雙方核導(dǎo)彈上寫的是：再怎么也用不了，因為對方會報復(fù)，這幅漫畫意在說明：（）A．原子彈的發(fā)明使人類的戰(zhàn)爭更加殘酷B．核威懾使美蘇出現(xiàn)了一定的均勢局面C．對美蘇而言，核彈的研發(fā)沒有任何意義D．核競賽加劇了冷戰(zhàn)的對抗性3．20世紀(jì)60年代，美蘇雙方商定在對方首都舉辦展覽。蘇聯(lián)人辦了炫耀其宇航技術(shù)的展覽，美國人看了很害怕；而美國人在莫斯科舉辦了美國家庭廚房展，蘇聯(lián)人大為震驚；原來生活可以這樣！覺得美國人很幸福。這從側(cè)面反映出A．美蘇關(guān)系緩和，平等互利B．蘇聯(lián)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的失衡C．美蘇競爭重點在科技領(lǐng)域D．美蘇冷戰(zhàn)表現(xiàn)出新形式4．1979年7月中國頒布了《中外合資經(jīng)營企業(yè)法》，80年代又出臺了《涉外經(jīng)濟合同法》、《外資企業(yè)法》等相關(guān)法律；加入世界貿(mào)易組織后，根據(jù)入世承諾在五年內(nèi)清理和修改了2000多種法律法規(guī)。上述舉措A．保障了中國對外開放的持續(xù)性發(fā)展B．主要是為了發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟C．說明中國已經(jīng)形成完備的法律體系D．鞏固了社會主義公有制經(jīng)濟的地位5．“以中國文法英國字音拼合而成，為上海特別之英語”是19世紀(jì)60年代上海等地在買辦、商人中逐漸形成“洋涇浜”英語。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的歷史認(rèn)識正確的是英語SandwichBeerTelephoneEngine洋涇浜英語三明治啤酒德律風(fēng)引擎詞義夾肉面包麥制酒電話發(fā)動機A．讀音雖不準(zhǔn)但能促進(jìn)當(dāng)時中西文化的交流B．它伴隨資本主義經(jīng)濟入侵而出現(xiàn)C．雖豐富了漢語詞匯但不利于英語規(guī)范學(xué)習(xí)D．它正是中國留學(xué)生引入的舶來品6．古希臘歷史學(xué)家希羅多德（約公元前484~前424）指出“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘，他們堅守在自己的國土上面，鼓起勇氣來等候侵略他們國土的人們?！边@說明希羅多德A．具有了早期人文主義思想B．極力反對希臘的宗教信仰C．贊揚發(fā)達(dá)的雅典民主政治D．害怕神權(quán)的力量影響雅典7．如表根據(jù)《新唐書食貨志》《宋史食貨志》《明實錄》《中國礦物志》等編制，據(jù)此可知冶鐵業(yè)A．生產(chǎn)規(guī)模呈現(xiàn)不斷擴大的態(tài)勢 B．官營體制的主體地位日益鞏固C．一定程度反映古代手工業(yè)發(fā)展 D．民營體制受官營體制沉重打壓8．在國際聯(lián)盟的主導(dǎo)下，1933年6月，66個國家的代表在倫敦召開世界經(jīng)濟會議，試圖重建金本位制，限制金融領(lǐng)域的投機，由中央銀行進(jìn)行合作來建立穩(wěn)定的世界經(jīng)濟秩序。但羅斯福表示不能“聽任別的國家對我們的行動強加限制”，導(dǎo)致會議不歡而散，反而促使貿(mào)易戰(zhàn)日益激化。這說明A．國際合作共贏的意識尚未產(chǎn)生 B．英美爭奪世界貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)權(quán)斗爭激烈C．自由放任的經(jīng)濟理念根深蒂固 D．經(jīng)濟民族主義不利于世界經(jīng)濟恢復(fù)9．1916年2月，陳獨秀在《吾人最后之覺悟》中寫道：“然自今以往，共和國體，果能鞏固無虞乎！立憲政治，果能施行無阻乎？以予觀之,此等政治根本解決問題，猶待吾人最后之覺信?！边@表明陳獨秀A．反思辛亥革命失敗的原因 B．批判封建禮教束縛了人們的思想C．倡導(dǎo)文化平民化 D．認(rèn)識到思想革命的必要性10．據(jù)史書記載：九品中正制下，選擇中正的權(quán)力在中央，政府選擇中正非常慎重，多數(shù)中正都符合“賢有識鑒”的標(biāo)準(zhǔn)；中正必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)者都要受到彈劾。這表明九品中正制A．強化中正官的道德意識 B．方便中央自上而下地管理C．安撫了世族的不滿情緒 D．消除了士族對吏治的影響11．梁啟超說“欲興民權(quán)，宜先興紳權(quán)；欲興紳權(quán)，宜以學(xué)會為之起點。此誠中國未常有之事，而實千古不可易之理也?！薄芭d紳權(quán)”不僅是中國“古法之最善者”，而且是“今之西人，莫不如是”的善政良舉。梁啟超言論中可以反映出A．“紳”是指當(dāng)時的資產(chǎn)階級B．民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性C．借助中國傳統(tǒng)文化宣傳“西學(xué)”D．維新派注意爭取下層民眾支持12．與明代帝王對“非漢”政權(quán)基本持忽視態(tài)度不同，清朝皇帝強調(diào)“漢人”政權(quán)和“非漢”政權(quán)都是中國歷史的組成部分，認(rèn)為“中華統(tǒng)緒，不絕如縷”。清朝帝王旨在A．強調(diào)清朝政權(quán)的正統(tǒng)性繼承 B．強化“中華民族多元一體”觀C．體現(xiàn)超越前代的視野和氣魄 D．凸顯自身“非漢”政權(quán)的屬性二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料解縉（1369—1415）字大紳，江西吉水人，出生于書香門第之家，自幼聰慧穎敏，好讀書，交友甚多。成祖時期，擢升為內(nèi)閣首輔，博學(xué)多才，工于詩文，傳世文學(xué)作品有《文毅公集》十六卷、（古今列女傳》三卷和《春雨雜述》一卷，尤其注重對詩文風(fēng)格的研究。解縉擅長溫婉端雅的小楷和縱情恣肆的草書，《春雨雜述是其書法理論著作，明王世貞《藝苑卮言》日“解才名噪——一時，而書法亦稱之”。解縉以儒家思想為指導(dǎo)，主持編著了第一部百科全書派類書《永樂大典》，因是永樂帝寵臣，滿腹才華，這項任務(wù)才得以完成，此外，還主修《太祖實錄）《天潢玉牒》等文獻(xiàn)。《墓碣銘》稱：“公之文胸襟奇古、新意疊出，書小楷精絕，行草俱佳，永樂十三年（1415年）卒?！薄幾脏嵜贰督饪N年譜》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述解縉的歷史貢獻(xiàn)及原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明解縉歷史貢獻(xiàn)的影響。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一在1933年7月倫敦世界經(jīng)濟會議上，簽訂了一項《國際白銀協(xié)定》。其中規(guī)定美國政府每年購銀不超過3500萬盎司，中國則承諾不出售1934～1937年銷毀銀元所得之白銀。1934年6月，在美國國會內(nèi)部白銀集團的壓力下，美國總統(tǒng)羅斯福簽署了《1934年購銀法》，規(guī)定美國政府要通過購買的方式，設(shè)法使每盎司的白銀價格提高到1.29美元；或者把白銀在美國貨幣儲備金的比重增加到1/4。1934年8月開始執(zhí)行該法，下令白銀國有化并從世界市場購銀。——摘編自盧寧編譯《美國對外關(guān)系文件集》材料二1935年11月，國民政府財政部發(fā)布了《實施法幣布告》，國家四大銀行取得了法幣壟斷發(fā)行權(quán)，實行白銀國有，規(guī)定法幣與英美國家貨幣掛鉤。法幣的發(fā)行，標(biāo)志著中國貨幣制度向前邁進(jìn)了一大步，使貨幣制度更適應(yīng)商品經(jīng)濟的發(fā)展，基本擺脫了外商銀行對貨幣發(fā)行和貨幣定價的控制，國民政府四大銀行真正獲得了中央銀行的地位?！幾院禄蹪伞⑾帧堵哉撝袊足y核心型貨幣體系》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納美國《1934年購銀法》的主要危害。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析國民政府四大銀行在幣制改革之后確立“中央銀行”地位的理由。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

材料反映在列強經(jīng)濟侵略下，“華民生計，皆為所奪矣”，傳統(tǒng)手工業(yè)紛紛破產(chǎn)，說明西方商品涌入沖擊自然經(jīng)濟，故選A項；材料沒有涉及中國工業(yè)的信息，排除B項;材料沒有提到洋務(wù)運動的信息，排除C項；材料主要反映列強對華商品輸出而非資本輸出，排除D項。2、B【解析】

從材料時間可以看出，此時正處于冷戰(zhàn)時期，根據(jù)“再怎么也用不了，因為對方會報復(fù)”可以看出，雙方勢均力敵，不敢冒然發(fā)動核戰(zhàn)爭，故B項符合題意；材料并不強調(diào)戰(zhàn)爭的殘酷性，排除A項；從材料可以看出，核彈的研發(fā)一定程度上有利于避免戰(zhàn)爭，故C項錯誤；材料體現(xiàn)的是雙方的均勢局面，而不是對抗性的加強，排除D項。3、B【解析】

依據(jù)材料可知，蘇聯(lián)在宇航等重工業(yè)領(lǐng)域取得了較高的發(fā)展成就，但是在民生等輕工業(yè)領(lǐng)域發(fā)展較落后，這從側(cè)面體現(xiàn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡，因此B選項正確。A選項錯誤，此時期美蘇冷戰(zhàn)加劇，并非關(guān)系緩和，平等互利；C選項錯誤，依據(jù)材料可知，兩者發(fā)展的側(cè)重點不同，不能說明他們的競爭重點在科技領(lǐng)域；D選項是材料直接反映出的內(nèi)容，不符合題意。故正確答案為B選項。4、A【解析】

材料涉及的時間是1979開始到2001年加入世貿(mào)組織的時間內(nèi)，通過頒布一系列法律加強與外國的聯(lián)系，并且通過立法的形式加入世貿(mào)組織，以及承諾清理和修改多種法律法規(guī)，主要是為了保障中國對外開放的持續(xù)性發(fā)展，故選A；發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟是1992年提出的，與材料商70、80年代的法律不符，B錯誤；材料無法證明形成完備的法律體系，排除C；材料體現(xiàn)的是涉外經(jīng)濟，即國家允許多種所有制經(jīng)濟成分并存，故D與題意不符，排除。5、A【解析】

依據(jù)“‘以中國文法英國字音拼合而成，為上海特別之英語’是19世紀(jì)60年代上海等地在買辦、商人中逐漸形成‘洋涇浜’英語”和表格中的英語、洋涇浜英語以及詞義可以看出，讀音雖不準(zhǔn)，但能促進(jìn)當(dāng)時中西文化的交流，故選A；洋涇浜英語是伴隨西方資本主義經(jīng)濟入侵而出現(xiàn)，排除B；洋涇浜英語的出現(xiàn)豐富了漢語詞匯，有利于英語規(guī)范學(xué)習(xí)，排除C；依據(jù)“19世紀(jì)60年代上海等地在買辦、商人中逐漸形成‘洋涇浜’英語”可知，洋涇浜英語的出現(xiàn)是在買辦、商人的流行，排除D。6、A【解析】依據(jù)“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘”可知其強調(diào)人的偉大和對神的懷疑，故A項正確；懷疑神不等于反對宗教信仰，故B項錯誤；C項在材料中沒有體現(xiàn)，排除；D項錯在“害怕”，材料無法體現(xiàn)，排除。7、C【解析】

根據(jù)題干信息可知，自漢至明清，古代冶鐵業(yè)規(guī)模不斷擴大，經(jīng)營形式多樣，產(chǎn)量不斷提高，一定程度上說明古代手工業(yè)有所發(fā)展，故C項正確；生產(chǎn)規(guī)模僅為材料信息之一，排除A項；明代中后期私營手工業(yè)不斷壯大并占據(jù)主導(dǎo)地位，排除B項；題干不能反映冶鐵業(yè)中官營對民營的打壓，排除D項。故選C。8、D【解析】

所謂“不能‘聽任別的國家對我們的行動強加限制’”實質(zhì)是經(jīng)濟民族主義，從而加劇了這次經(jīng)濟危機，故D項符合題意；從材料無法得出國際合作共贏意識是否已經(jīng)產(chǎn)生，A項不符合題意；材料反映的是國聯(lián)（英法）主導(dǎo)，但美國奉行單邊主義不予合作，材料不足以支撐美國對貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪，B項不符合題意；羅斯福的意見不等同于自由放任的經(jīng)濟理念，C項不符合題意。9、D【解析】

根據(jù)“此等政治根本解決問題，猶待吾人最后之覺信”可得知，陳獨秀強調(diào)要實現(xiàn)真正的民主，必須要先促進(jìn)人們思想上的解放，思想的自覺，故D項正確；材料“共和國體，果能鞏固無虞乎”說明他并不認(rèn)為辛亥革命是失敗的，而是已經(jīng)建立了民主政體，只是在思考如何鞏固民主共和的問題，故排除A項；材料中沒有批判傳統(tǒng)思想，排除B項；材料與文化的民平化無關(guān)，排除C項。10、B【解析】

由于選擇中正官的權(quán)力在中央，中央對中正官有嚴(yán)格的要求，故方便了中央自上而下地控制官員的任選，B項正確；選擇中正官的要求是“賢有識鑒”“認(rèn)真負(fù)責(zé)”，強調(diào)除了道德，更重要的是“鑒人”能力，A項不全面,排除；材料沒有反映“世族”的不滿情緒，九品中正制并非意在“安撫”世族，排除C項；魏晉南北朝時期，世家大族對官員的考核任用的影響貫穿始終，排除D項11、C【解析】

“興紳權(quán)”不僅是中國“古法之最善者”，而且是“今之西人，莫不如是”的善政良舉。從材料中的這段信息可見梁啟超借助中國傳統(tǒng)的紳權(quán)來宣揚近代西方的民權(quán)思想，故選C?！凹潯笔且环N非官非民的身份，多有學(xué)歷或有黨派身份，不僅僅是新興的資產(chǎn)階級，故A表述不準(zhǔn)確，排除A。材料沒有體現(xiàn)“民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性”的信息，故排除B。材料也沒有體現(xiàn)“維新派注意爭取下層民眾支持”的信息，故排除D。12、A【解析】

清朝皇帝強調(diào)“漢人”政權(quán)和“非漢”政權(quán)都是中國歷史的組成部分，認(rèn)為“中華統(tǒng)緒，不絕如縷”。由此可知，作為“非漢”政權(quán)，清朝帝王旨在強調(diào)清朝政權(quán)的正統(tǒng)性繼承，故A正確；材料信息體現(xiàn)不出“中華民族多元一體”觀，故B錯誤；材料和超越前代的視野和氣魄無關(guān)，故C錯誤；凸顯自身“非漢”政權(quán)的屬性不符合材料信息，故D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）貢獻(xiàn)：擅長詩文創(chuàng)作，研究詩文風(fēng)格；主攻書法藝術(shù)，研究書法理論；運用儒家思想，致力文獻(xiàn)編纂。原因：深受皇帝賞識，博學(xué)多才；自幼聰慧穎敏，喜好讀書；注重文藝內(nèi)容形式創(chuàng)新.個人努力。（2）影響：推動了詩文風(fēng)格和書法藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展；加強了儒家思想對文藝、文獻(xiàn)創(chuàng)作的指導(dǎo)；促進(jìn)了詩文和書法理論的深人研究，為后世奠定了良好的基礎(chǔ).【解析】

（1）解縉的歷史貢獻(xiàn)，可以結(jié)合材料中“傳世文學(xué)作品有《文毅公集》十六卷”"擅長溫婉蹦雅的小楷和縱情恣肆的草書，《春雨雜述》是其書法理論著作”“主持編著了第一部百科全書派類書《水樂大典》”分析得出。其原因可以根據(jù)“永樂帝寵臣，滿腹才華”“自幼聰慧穎敏，好讀書，交友甚多”“注重對詩文風(fēng)格的研究”等信息分析得出。（2）解縉歷史貢獻(xiàn)的影響，可結(jié)合第（1）題答案尤其是解縉的貢獻(xiàn)進(jìn)行提煉，從推動詩文風(fēng)格和書法藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展、加強儒家思想對文藝文獻(xiàn)創(chuàng)作的指導(dǎo)、促進(jìn)詩文和書法理論的深人研究等方