惠州黃崗中學(xué)小升初試題

惠州黃崗中學(xué)小升初試題姓名班級學(xué)號得分一、填空。（18分）1、一個數(shù)億位上是最大的一位數(shù)、千萬位上是6，萬位上是最小的合數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，其余數(shù)位上是0，這個數(shù)是（），四舍五入到億位記作（）億。2、把6:1.8化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。3、3小時＝（）分8.06立方米＝（）升4、一堆化肥有6噸，按1:3:4分給甲、乙、內(nèi)三個生產(chǎn)隊，甲隊分得這堆化肥的（——），乙隊分得（）噸。5、甲乙兩地相距35千米，畫在一幅地圖上的長度是7厘米，這幅地圖的比例尺是（）。6、24和54的最小公倍數(shù)是（），最大公約數(shù)是（）。7、六年級同學(xué)開展植樹活動，成活80棵，5棵沒有成活。成活率最（）。8、一根繩子的長度等于它本身長度的40%加上12米，這繩子長（）米。9、正方體棱長的總和是48厘米，它的表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。10、一件工作，甲獨做2天可完成這件工作的八分之一。照這樣計算，剩下的工作還需（）天完成。11、一個圓柱體，如果把它的高截短3厘米，表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是（）厘米，體積減少了（）立方厘米。二、判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）（4分）1、平行四邊形的對稱抽有兩條。（）2、如果x×＝y(tǒng)×，那么x:y＝:。（）3、甲數(shù)能被乙數(shù)整除，乙數(shù)一定是甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)。（）4、工作時間一定，制造每個零件的時間和零件個數(shù)成正比例。（）三、選擇。（把正確答案的序號填在括號里）（3分）1、3.496保留兩位小數(shù)約是（）。①3.49②4.00③3.502、打一份稿件，甲用5分鐘，乙用8分鐘，甲乙兩人工作效率的最簡比是（）。①5:8②8:5③1/3:1/83、下列分數(shù)中不能化有限小數(shù)的是（）。①②③④四、計算。（10＋9＋15＋6＝40分）1、直接寫出得數(shù)。5.4＋8＝9÷3×18＝2、解方程。①12－4x＝2②38:x＝4.75:1③1/3x＋5/6x＝1.43、用遞等式計算。①308×16－14874÷37②（10/3+3/4－21/8）×1③3.5÷5/8×5/15④0.8×2.7＋7.3÷15/4⑤9.8÷[28×（1－1/7）＋27/5]4、列式計算。①一個數(shù)的加上2.8，等于12.8，求這個數(shù)。②80的12％加上1.25除的商，和是多少？五、下面是紅旗小學(xué)六年級男、女生人數(shù)。（3＋1＋1＝5）紅旗小學(xué)六年級(1)男26人、女生人數(shù)?人.紅旗小學(xué)六年級(2)男18人、女生人數(shù)25人.紅旗小學(xué)六年級(3)男24人、女生人數(shù)25人.1、已知六（1）班的人數(shù)是49人，請完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。2、男生總?cè)藬?shù)比女生少（）％。3、六年級三個班平均每個班（）人。六、應(yīng)用題。（5×6＝30）1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出，4.5小時相遇?？蛙嚸啃r行64千米，貨車每小時行多少千米？2、某洗衣機廠五月份計劃生產(chǎn)洗衣機504臺，實際上半月完成了5／9，下半月完成了2／3，這個月實際生產(chǎn)洗衣機多少臺？3、一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做12天完成。現(xiàn)在甲乙合做3天后，剩下的由甲獨做，還需幾天完成？4、果園里的桃樹比杏樹多40棵，杏樹的棵數(shù)是桃樹的80％，桃樹有多少棵？我們班里的男同學(xué)很封建，一向認為“男女奶別”，老不愿意搭理我們女生，連那幾個男同學(xué)干部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chèdǐ（）的轉(zhuǎn)變。||機會終于來了，有位“封建”的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規(guī)矩。那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫(yī)院跑去。可到病房前線我yóuyù（）了，一個女同學(xué)去探望男同學(xué)，真有些不好意呀！但是“要下決心改變男同學(xué)的思想”這個念頭使我zēngtiān（）了力量，我邁上一大步，推開了房門。他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：“怎么？為歡迎我來嗎？”他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：“啊，歡迎歡迎，請坐請坐?！蔽倚χ鴨柫怂牟∏椋嬖V他學(xué)校里的一些情況，談得還挺投機呢。最后對他說：“你一定感到奇怪，我怎么會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學(xué)的規(guī)矩，今天我們的談話不是很好嗎？”他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：“沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？”同學(xué)們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||1、在文中拼音后面的括號里寫上詞語。（3分）2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）搭理（）半晌（）挺（）末了（）包含（）3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）4、文中畫“”的句子，在全文中的作用是。（l分）5、聯(lián)系上下文體會表現(xiàn)“封建”小隊長神情語句的含義。（2分）(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：“啊，歡迎歡迎，請坐請坐?！?、改變句子：（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）7、這篇文章主要寫了事，反映了。（2.5分）五、寫作（共30分）1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。2、以《如果我有錢了》為題，聯(lián)系生活實際或展開想象寫一篇文章，體