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文檔簡(jiǎn)介

2007高考物理實(shí)驗(yàn)題命題研究及備考策略2003全國(guó)理綜實(shí)驗(yàn)題伏安法測(cè)電阻,并求電阻率(1)畫(huà)出測(cè)量R的電路圖。(2)圖1中的6個(gè)點(diǎn)表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的6組電流I、電壓U的值,試寫(xiě)出根據(jù)此圖求R值的步驟:

。求出的電阻值R=

。(保留3位有效數(shù)字)(3)待測(cè)電阻是一均勻材料制成的圓柱體,用游標(biāo)為50分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度與直徑,由圖可知其長(zhǎng)度為

,直徑為

。(4)由以上數(shù)據(jù)可求出ρ=

。(保留3位有效數(shù)字)下手并不難,但:電路圖不會(huì)畫(huà)內(nèi)外接分不清實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)不全伏安曲線畫(huà)不準(zhǔn)卡尺讀錯(cuò)了有效數(shù)字忘記了數(shù)字運(yùn)算超出標(biāo)準(zhǔn)范圍……與教材比較卡尺替換了刻度尺和千分尺圖像法置換了計(jì)算法處理數(shù)據(jù)更為全面實(shí)驗(yàn)步驟論述要自己編制來(lái)于課本-------直接來(lái)自于課本中的實(shí)驗(yàn);源于課本-------實(shí)驗(yàn)似乎還是課本上的,但在原理和方法上作了一些局部的變動(dòng);高于課本-------課本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有的,但是其所用的器材、方法還是出自課本或考綱規(guī)定的范疇。試題命題原則:

來(lái)源于教材而不拘泥于教材全國(guó)理綜(大綱說(shuō)明中例題)⑴圖中是用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬薄板厚度時(shí)的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為

mm。

051510來(lái)于課本

(識(shí)記)⑵有一電壓表,量程為150mV,內(nèi)阻約為150Ω?,F(xiàn)要將其改裝成量程為10mA的電流表,并進(jìn)行校準(zhǔn)。提供:干電池E(1.5V),電阻箱R,滑線變阻器,電流表

(有1.5mA,15mA與150mA三個(gè)量程)。對(duì)電表改裝時(shí)必須知道電壓表的內(nèi)阻。可用圖示的電路測(cè)量電壓表的內(nèi)阻。在既不損壞儀器又能使精確度盡可能高的條件下,電路中電流表應(yīng)選用的量程是

。若合上K,調(diào)節(jié)滑線變阻器后測(cè)得電壓表的讀數(shù)為150mV,電流表的讀數(shù)為1.05mA,則電壓表的內(nèi)阻為

。(取三位有效數(shù)字)

EKAmVR′源于課本

(理解)(3)在對(duì)改裝成的電流表(量程為10mA)進(jìn)行校準(zhǔn)時(shí),把A作為標(biāo)準(zhǔn)電流表,畫(huà)出對(duì)改裝成的電流表進(jìn)行校準(zhǔn)的電路原理圖(滑線變阻器作限流使用),圖中電阻箱的取值是

(取三位有效數(shù)字),電流表應(yīng)選用的量程是

。AmVR′EKR高于課本(創(chuàng)新)

思考

近年來(lái)理綜物理實(shí)驗(yàn)試題從不同內(nèi)容、不同層次、不同能力來(lái)考查學(xué)生,成為試卷中重要一環(huán)。

●復(fù)習(xí)收益不高,癥結(jié)何在?●高考在即,怎樣才能提高復(fù)習(xí)效果?

2006年理綜考試中實(shí)驗(yàn)命題特點(diǎn)一、命題取材更為廣泛

命題方式悄然變化實(shí)驗(yàn)名稱卷名題號(hào)實(shí)驗(yàn)類型考查能力游標(biāo)卡尺的使用北京22題(1)基本儀器使用基本儀器的使用長(zhǎng)度的測(cè)量四川22題(2)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)基本儀器的使用、控制實(shí)驗(yàn)誤差研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)重慶22題(2)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)誤差的分析驗(yàn)證動(dòng)量守恒天津22題(1)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)誤差的計(jì)算用單擺測(cè)定重力加速度四川22題(1)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排測(cè)重力加速度四川22題(1)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)受迫振動(dòng)全國(guó)Ⅰ19題演示實(shí)驗(yàn)對(duì)原理的理解靜電屏蔽全國(guó)Ⅱ14題演示實(shí)驗(yàn)對(duì)原理的理解多用電表的使用重慶22題(1)、天津22題(2)基本儀器的使用實(shí)驗(yàn)名稱卷名題號(hào)實(shí)驗(yàn)類型考查能力測(cè)定電壓表內(nèi)阻全國(guó)Ⅰ22題(2)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)描繪小燈泡的伏安特性曲線全國(guó)Ⅱ22題(1)描繪性實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、電路的選擇描繪小燈泡的R-U圖像北京22題(2)改編實(shí)驗(yàn)選擇儀器、應(yīng)用圖像解決問(wèn)題測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻天津22題(3)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)應(yīng)用圖像解決問(wèn)題測(cè)定玻璃折射率全國(guó)Ⅱ22題(2)改編實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、文字表述光的衍射北京22題(1)觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析雙縫干涉全國(guó)Ⅰ22題(1)測(cè)量性實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解2006天津?qū)嶒?yàn)時(shí)先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點(diǎn)是重垂線所指的位置,若測(cè)得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,則未放B球時(shí)A球落地點(diǎn)是記錄紙上的

點(diǎn),系統(tǒng)碰撞前總動(dòng)量P與碰撞后總動(dòng)量的百分誤差

%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).OMPN重垂線ABC二、演示實(shí)驗(yàn)綿里藏針若保持把手不動(dòng),給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)圖線如圖2所示。當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),砝碼的振動(dòng)圖線如圖3所示。若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動(dòng)力的周期,Y表示受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定后砝碼振動(dòng)的振幅,則A.由圖線可知T0=4sB.由圖線可知T0=8sC.當(dāng)T在4s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T比4s小得多或大得多時(shí),Y很小D.當(dāng)T在8s附近時(shí),Y顯著增大;當(dāng)T比8s小得多或大得多時(shí),Y很小圖1圖2y/cm24-404681357-22t/st/sy/cm42-2081216261014-11圖3三、注重考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰季V要求:能理解實(shí)驗(yàn)原理和方法,能靈活運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)中,能理解改編實(shí)驗(yàn)的原理,在需要時(shí)能根據(jù)所給儀器設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)(一)基本儀器的使用能力

(長(zhǎng)度測(cè)量和電路測(cè)量的儀器是考查重點(diǎn))刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、天平、秒表打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧稱、溫度表、電流表電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱

用×10檔測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到

檔.如果換檔后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是

,若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤(pán)的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是

.

(二)實(shí)驗(yàn)原理的理解及遷移能力

伏安法測(cè)電阻通過(guò)紙帶測(cè)速度和加速度測(cè)玻璃的折射率由碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒通過(guò)單擺測(cè)重力加速度……

測(cè)定玻璃的折射率(其中一個(gè)表面是鍍銀的)

給定的器材還有:白紙、鉛筆、大頭針4枚(P1、P2、P3、P4)、帶有刻度的直角三角板、量角器.實(shí)驗(yàn)時(shí),先將玻璃磚放到白紙上,使上述兩個(gè)相互平行的表面與紙面垂直.在紙上畫(huà)出直線aa’和bb’,aa’表示鍍銀的玻璃表面,bb’表示另一表面。然后,在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2.用P1、P2的連線表示入射光線.為了測(cè)量折射率,應(yīng)如何正確使用大頭針P3、P4?

試在題圖中標(biāo)出P3、P4的位置.

然后,移去玻璃磚與大頭針.試在題圖中通過(guò)作圖的方法標(biāo)出光線從空氣到玻璃中的入射角θ1與折射角θ2.簡(jiǎn)要寫(xiě)出作圖步驟.

寫(xiě)出用θ1、θ2表示的折射率公式為n=

.(三)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力

根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)出圖線(剔除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù))根據(jù)圖象外推結(jié)論根據(jù)數(shù)據(jù)推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)果用有效數(shù)字表示結(jié)果

探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

作圖法的優(yōu)勢(shì)(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在答題卡的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度底與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線.

(2)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷,在▲范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系滿足胡克定律.這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為▲

N/m.四、電學(xué)實(shí)驗(yàn)(恒定電流)為主導(dǎo)

儀器量程的選擇、讀數(shù)電路的選擇數(shù)據(jù)處理誤差分析

測(cè)量電壓表V的內(nèi)阻器材:待測(cè)電壓表V(量程2V,內(nèi)阻約4kΩ);電流表mA(量程1.2mA,內(nèi)阻約500);直流電源E(電動(dòng)勢(shì)約2.4V,內(nèi)阻不計(jì));固定電阻3個(gè);R1=4000Ω,R2=10000Ω,R3=15000Ω;電鍵S及導(dǎo)線若干.要求測(cè)量時(shí)兩電表指針偏轉(zhuǎn)均超過(guò)其量程的一半.i.試從3個(gè)固定電阻中選用1個(gè),與其它器材一起組成測(cè)量電路,并在虛線框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電路的原理圖.(要求電路中各器材用題中給定的符號(hào)標(biāo)出.)ii.電路接通后,若電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I,則電壓表內(nèi)阻RV=

.

2007年第二輪

實(shí)驗(yàn)題復(fù)習(xí)策略一、“明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、理解?shí)驗(yàn)原理”要

讓學(xué)生融會(huì)貫通

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)原理的設(shè)計(jì),它是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的依據(jù)和起點(diǎn),它決定了應(yīng)選用(或還需)哪些實(shí)驗(yàn)器材,應(yīng)測(cè)量哪些物理量,如何編排實(shí)驗(yàn)步驟.而實(shí)驗(yàn)原理的設(shè)計(jì)又往往依賴于所提供的實(shí)驗(yàn)器材(條件)和實(shí)驗(yàn)要求,它們相輔相成,互為條件.力學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為中心展開(kāi)在復(fù)習(xí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),我們可有意識(shí)地進(jìn)行思維的拓展。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶記錄了什么物理量?通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶可算出什么物理量?各量是怎樣計(jì)算?以聯(lián)想拓寬思路:利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,我們還可能測(cè)出哪些物理量?如果把它與牛頓第二定律F=ma結(jié)合起來(lái)考慮,可以求出F。如果把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器置于豎直方向使用,則可以得到重力勢(shì)能的變化量,驗(yàn)證機(jī)械能守恒,也可驗(yàn)證動(dòng)量守恒。如果把它與圓盤(pán)結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì),可以求出角速度等。用Δs=aT可以應(yīng)用于許多物理題的解答。如局部的閃光照片記錄的落體運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng),許多有“等時(shí)間間隔”的勻變速問(wèn)題等關(guān)注新型實(shí)驗(yàn)器材中“紙帶”類問(wèn)題的處理發(fā)散聯(lián)想:使墨盒振動(dòng)的裝置xy0光滑塑料軌道12固定不動(dòng)的電磁鐵表面粘有白紙的鐵板抽板方向水平軌道座電鍵電源鐵板下落方向圖5測(cè)重力加速度驗(yàn)證機(jī)械能守恒1070203040506080圖7t2t2t1t1t3t3t4t4t5t5t7t7t6t6圖12P1n1甲p2n2乙圖11上:心電圖中:尖形電磁波下:高速攝影機(jī)E電學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以電阻測(cè)量為中心展開(kāi)伏安法變式電阻測(cè)量面面觀······GGRxRR0實(shí)驗(yàn)方法總結(jié)、拓展

等效法:驗(yàn)證動(dòng)量守恒模擬法:恒定電流模擬靜電場(chǎng)控制變量法:驗(yàn)證牛頓第二定律累積法:?jiǎn)螖[周期、單分子大小留痕法:平拋運(yùn)動(dòng)二.組織實(shí)驗(yàn)展示,加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),提高

形象思維水平面對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置,回憶實(shí)驗(yàn)的原理,看看有哪些器材,為何要選用這些器材?實(shí)驗(yàn)的步驟怎樣?實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?引起誤差的原因是什么?可通過(guò)哪些措施減少誤差?目的:提高“定向注意”的程度,發(fā)揮出其在學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性,提高復(fù)習(xí)效果。

《驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律》

示波器內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖(6分)圖為示波器面板,屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形。(1)若要增大顯示波形的亮度,應(yīng)調(diào)節(jié)

旋鈕。(2)若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)

旋鈕。(3)若要將波形曲線調(diào)至屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)

旋鈕。

江蘇2003默畫(huà):三、強(qiáng)化訓(xùn)練,落到實(shí)處,確保學(xué)生的應(yīng)試水平!善用對(duì)比,澄清混濁連線強(qiáng)化訓(xùn)練(北京卷)人人過(guò)關(guān)RXRSAV

UI待測(cè)金屬絲ABE扎實(shí)訓(xùn)練四、關(guān)注演示實(shí)驗(yàn)和小實(shí)驗(yàn)

10個(gè)典型演示實(shí)驗(yàn):1.加速度和力的關(guān)系加速度和質(zhì)量的關(guān)系2.用氣墊導(dǎo)軌研究動(dòng)量守恒3.描繪單擺的振動(dòng)圖象4.擴(kuò)散現(xiàn)象/做功改變物體內(nèi)能5.平行板電容器的電容6.磁電式電表原理7.研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象8.小孔衍射和泊松亮斑9.波的疊加10.倫琴射線管1.加速度和力的關(guān)系加速度和質(zhì)量的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)中用砝碼(包括砝碼盤(pán))的重力G的大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做會(huì)引起什么樣的系統(tǒng)誤差?怎樣減小這個(gè)系統(tǒng)誤差?m1m2F1F22.用氣墊導(dǎo)軌研究動(dòng)量守恒3.描繪單擺的振動(dòng)圖

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