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文檔簡介
初中英語中考聽力與情景交際的解題技巧
如何提高聽力理解能力和做好聽力題?
近兩年來中考英語聽力的難度在逐漸增加,同學(xué)們普遍感覺聽力題型不再是輕易拿分的題了.甚至有些同學(xué)每次都因聽力不好而大量失分,繼而影響英語全卷成績.在此我以個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié)一些做題技巧,以希望對學(xué)生的中考有所幫助.
聽句子,選畫面:ABCDEFplayfootballschoolbagnoodlesrobbotcleanbus
這一類型常圍繞以下問題進(jìn)行考查:
(1)誰(Who);誰的(whose);
(2)做什么(What…do);
(3)地點(diǎn)(Where);
(4)時(shí)間(When,Howlong,Howsoon……);
(5)身體、天氣、學(xué)習(xí)情況等怎么樣(How);
(6)年齡(Howold);
(7)職業(yè)(What)
(8)數(shù)量(Howmany,Howmuch);
(9)顏色(Whatcolor);
(10)時(shí)態(tài)運(yùn)用等(如It’srainy./Itwasrainy.)。
聽句子,選答語:學(xué)會預(yù)測,提前瀏覽,把握信息:
預(yù)測是在做聽力理解之前,根據(jù)所給答案選項(xiàng),對即將聽到的問題進(jìn)行預(yù)測。
()A.Threeweeks.B.Threeweeksago.C.Inthreeweeks.
預(yù)測過程:若問題以Howlong開頭,則答案是A,
若問題以When開頭,則答案是B,
若問題以Howsoon開頭,則答案是C,因此聽力時(shí)把聽的重點(diǎn)放在前面幾個(gè)詞即可。聽句子,選答語:1.A.Fine,thanks.B.OK,it’ssunny.C.Right,I’lldoitnow.2.A.At7:30.B.Inthebank.C.Bybus.Hello,Peter,howareyou?Jim,howdoyougettoschooleveryday?
對話理解題:讓考生聽一組對話,在聽完對話后,接著由第三者根據(jù)對話的內(nèi)容提出問題,要求考生在領(lǐng)會談話要旨的基礎(chǔ)上,從書面三個(gè)備選項(xiàng)中挑選能回答所聽到問句的正確答案、或是讓考生辨別說話人的職業(yè)或者兩人之間的關(guān)系以及推斷談發(fā)生的場合或地點(diǎn)等。
對話理解題型:
在做聽對話這種類型,以大概
掌握主題內(nèi)容,縮小聽力范圍;聽第一遍時(shí),不要急于做答,應(yīng)仔細(xì)把對話聽完,盡可能弄明白對話在講什么;聽第二遍的過程中,可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯涗?,如:時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、人物、天氣等等,同時(shí)把可能正確的答案做上記號,檢驗(yàn)核對。請看以下例題:
對話理解題型解答技巧:
對話理解:錄音原文:W:TomflewtoBeijinglastnight,thentooksomepassengersfromtheretoShanghai.
M:Yeah,buthecouldn’tlandbecausetheairportinShanghaiwassnowyheavily.
從選項(xiàng)看,問題應(yīng)是關(guān)于職業(yè)方面的,再從flew,passengers,airport這些信息詞中可知道Tom的職業(yè)。
從答案選項(xiàng)中預(yù)測
Q:WhatdoesTomdo?
A.He’sabusdriver.B.He’sateacher.
C.He’sapilot.
聽下面一段對話,回答16至17題16.What’sMary’sfavoritesubject?A.English.B.History.C.Math.17.Whydoesn’tTonylikehistory?A.Becausehefindsitdifficult.B.Becausehefindsiteasy.C.Becausehealwaysgetstheanswerswrong.錄音原文:W:Hello,Tony.M:Hi,Mary.W:What’sthenextclass,Tony?M:English.W:Oh,great.Englishismyfavoritesubject.M:Ilikeit,too.ButIdon’tlikehistory.Ifinditverydifficult.Whataboutyou?W:It’smyworst.Ialwaysgettheanswerswrong.聽下面一段對話,回答16至17題16.What’sMary’sfavoritesubject?A.English.B.History.C.Math.17.Whydoesn’tTonylikehistory?A.Becausehefindsitdifficult.B.Becausehefindsiteasy.C.Becausehealwaysgetstheanswerswrong.三部曲:短文理解解題策略:1.聽短文前,瀏覽題目,預(yù)測文章大概內(nèi)容。2.聽第一遍時(shí),要整理理解,聽懂文章大意。3.聽第二遍時(shí),關(guān)注細(xì)節(jié)性問題作出必要的判斷和推理。同時(shí)圍繞選項(xiàng)內(nèi)容做些速記,記下關(guān)鍵詞,理清線索。注意聽短文的首句和尾句(往往是短文的結(jié)論)4.聽第三遍時(shí),要注意及時(shí)核對尚未聽清的信息,最后準(zhǔn)確作出答案。Listeningskills1.聽前預(yù)讀并預(yù)測試題2.抓住關(guān)鍵詞(推測說話人的意圖)3.
合理推斷4.平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練Summary5.平心靜氣,注意力集中情景交際
交際是一種綜合性測試題,考查學(xué)生在具體的語言環(huán)境中正確運(yùn)用所學(xué)語言知識交流思想,表達(dá)觀點(diǎn)的能力。符合課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)以交際為主的原則,是以書面形式考查交際能力的一種形式。情景交際測試的常見題型是:1.單項(xiàng)選擇。設(shè)置一定的情景,然后根據(jù)情景配備四個(gè)選項(xiàng),要求考生根據(jù)提供的情景選出最佳答案。2.補(bǔ)全對話。這里又分兩種題型:(1)要求學(xué)生從所給選項(xiàng)中選擇句子補(bǔ)全對話;(2)填入適當(dāng)?shù)脑~,使對話完整、通順。情景交際單選題:David:Hi,Tom.Tom:Hi,David.1.__________wereyoulastnight?David:Iwenttothecinema.Tom:Oh,yes?Whatfilm2.________yousee?David:IsawKong
Fu
PandaⅡ.Tom:Really?Itis3.___________?David:Sure.It'saboutapandacalledPo,hesavedhis4._______indanger.Tom:Itsoundsexciting
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