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文檔簡介
浙江省臺(tái)州玉環(huán)2024屆中考聯(lián)考語文試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()一生只能寫故鄉(xiāng)主題的作家,存在兩種可能:一是成為美國作家威廉·??思{那樣一輩子都在故鄉(xiāng)生活的作家,二是成為逃離故鄉(xiāng)定居的繁華都市、一輩子在書房里依賴故鄉(xiāng)記憶寫作的作家。作家一旦開始用“美圖秀秀”式的寫作方式來寫故鄉(xiāng)主題,通常也就到了的時(shí)候。海明威說過,辛酸的童年是對一個(gè)作家最好的歷練。而童年的痛苦記憶,往往與故鄉(xiāng)又有著的聯(lián)系。新生代的寫作者,是沒有故鄉(xiāng)的人,所以年輕作家更喜歡寫科幻、玄幻、穿越、都市等題材的作品,而對故鄉(xiāng)題材。A.燈紅酒綠江郎才盡千絲萬縷敬而遠(yuǎn)之B.燈紅酒綠捉襟見肘盤根錯(cuò)節(jié)嗤之以鼻C.柳暗花明捉襟見肘千絲萬縷嗤之以鼻D.柳暗花明江郎才盡盤根錯(cuò)節(jié)敬而遠(yuǎn)之2.下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)在他的身體垮了,不能再堅(jiān)守陣地,唯有一條路可走——進(jìn)后方醫(yī)院。B.自總書記提出讓人民群眾有更多獲得感的觀點(diǎn)后,“獲得感”就成為中國社會(huì)的熱詞。短短三個(gè)字,表達(dá)了“以人為本”的深層價(jià)值。C.熱播劇《三生三世十里桃花》片尾曲《涼涼》,歌詞中的“不思量,自難相忘”,化用了蘇軾《江城子》中的詩句:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。D.沒有風(fēng)浪,就不能顯示船帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。3.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.“說”是古代抒情類文章的總稱;“銘”是古代刻在器物上用來警戒或記述功德的文字;“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。B.《資治通鑒》是司馬光主持編撰的一部紀(jì)傳體通史。它記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事,被統(tǒng)治者認(rèn)為“鑒于往事,有資于治道”,故名《資治通鑒》。C.凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的《格列佛游記》《海底兩方里》《神秘島》這三部曲小說之所以擁有廣大的讀者,原因不僅在于構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。D.魯迅的《朝花夕拾》原名《舊事重提》,記敘了他童年的生活和求學(xué)的歷程,追述那些難以忘懷的事,抒發(fā)了對往日親友和師長的思念之情,同時(shí)對反動(dòng)、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和諷刺。4.下列有關(guān)《西游記》內(nèi)容表述,有誤的一項(xiàng)是()A.孫猴子在大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下,后給唐僧做了大徒弟,唐僧為他取名悟空。B.《西游記》以豐富想象描繪奇異神魔世界,同時(shí)借唐僧師徒在西天取經(jīng)途中斬妖除魔的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。C.《西游記》第五十九回云:“裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流。”這段話中的“裙釵”指的是鐵扇公主。D.唐僧原是如來的二徒金禪子,轉(zhuǎn)世投胎,乳名江流,后與唐太宗結(jié)拜為兄弟,并赴西天取經(jīng),歷經(jīng)81難,終得正果,受職“旃檀功德佛”。5.古詩文名句填空。徜徉于古典詩文中,我們能領(lǐng)略到無限的風(fēng)光:跟著杜甫登泰山,發(fā)現(xiàn)泰山“造化鐘神秀,______”的神奇秀麗;隨著張岱游西湖,感受西湖“____,上下一白”的朦朧空靈。沉醉在古典詩文中,我們能體悟到豐富的情感:讀張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中的“傷心秦漢經(jīng)行處,_______”,體會(huì)悲憤沉郁懷古傷今的思緒;讀蘇軾《定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)》中的“_______”,感悟笑對風(fēng)雨曠達(dá)超然的胸襟。外號(hào)“書蟲”的他,倘一日不讀書,便覺食之無味,寢之難安,就會(huì)大發(fā)“_______,_______”的感慨。(選用《詩經(jīng)·子衿》中的句子)6.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾“打算寫一部中篇小說,描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師”,這部小說的名字是什么?開始寫作時(shí),保爾是怎樣解決鉛筆出格(寫作串行)這個(gè)難題的?二、閱讀7.根據(jù)課本,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。(1)閱十余歲(________)(《河中石獸》)(2)欲信大義于天下(________)(《隆中對》)(3)未復(fù)有能與其奇者(________)(《答謝中書書》)(4)講信修睦(________)(《大道之行也》)(5)雖不能察,必以情(________)(《曹劌論戰(zhàn)》)8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持①者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。觀夫高祖之所以勝,而項(xiàng)籍②之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝而輕③用其鋒;高祖忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊④,此子房⑤教之也。當(dāng)淮陰⑥破齊而欲自王,高祖發(fā)怒,見于詞色。由此觀之猶有剛強(qiáng)不忍之氣非子房其誰全之?①挾持:內(nèi)心懷有。②項(xiàng)籍:即項(xiàng)羽。③輕:輕易。④弊:疲弊。⑤子房:即張良,字子房,為漢高祖劉邦主要謀士。⑥淮陰:指韓信。1.解釋下列加點(diǎn)字。匹夫見辱(______)(2)是以百戰(zhàn)百勝(______)2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。卒然臨之而不驚。觀夫高祖之所以勝,而項(xiàng)籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。3.給文中畫線的部分?jǐn)嗑?,停頓處用“/”斷開。(限斷兩處)由此觀之猶有剛強(qiáng)不能忍之氣非子房其誰全之?4.本文通過高祖與項(xiàng)籍的對比,論述了成大業(yè)者自身應(yīng)具備的素質(zhì)是。9.閱讀下文,完成下列小題。①彭思永,字季長,廬陵人。兒時(shí),旦起就學(xué),得金釵于門外,默坐其處。須臾亡釵者來物色,審之良是,即付之。其人欲謝以錢,思永笑曰:使我欲之,則匿金矣。②始就舉,持?jǐn)?shù)釧①為資。同舉者過之,出而玩,或墜其一于袖間,眾相為求索。思永曰:“數(shù)止此耳?!笨腿ィe手揖,釧墜于地,眾皆服其量。③居母喪,窶②甚,鄉(xiāng)人饋之,無所受。子衛(wèi),亦孝謹(jǐn),以父老,棄官家居十余年,族里稱之。①釧:chuàn用珠子或玉石等穿起來做成的鐲子。②窶:jù貧窮、貧寒。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞。亡釵者來物色(______)使我欲之(______)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。以父老,棄官家居十余年。3.“眾皆服其量”的原因是______(用文中的語言回答)。從文中看,彭思永是一個(gè)______的人。10.非文學(xué)作品閱讀精神家園——流浪地球光明日報(bào)2019年2月17日報(bào)道,春節(jié)期間,電影《流浪地球》在北美、澳大利亞、新西蘭等海外市場同步上映。電影從小家庭、小情感切入,做到了生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)的表達(dá),在創(chuàng)作手法上實(shí)現(xiàn)了中國電影新的①、新的②、新的③。上映首周,北美、澳大利亞、新西蘭的票房合計(jì)達(dá)263萬美元,創(chuàng)近年來華語電影海外最佳成績,引來外媒和當(dāng)?shù)赜^眾的廣泛好評(píng)?!读骼说厍颉返某霈F(xiàn),證明中國可以制作出足夠比肩好萊塢的科幻大片。這部現(xiàn)象級(jí)作品填補(bǔ)了國產(chǎn)硬科幻電影的空白,值得自豪的是,這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員都是中國人?!读骼说厍颉返臒嵊?,展現(xiàn)的不僅是科幻類型電影的突破,更是我國綜合國力的體現(xiàn),在觀眾的好評(píng)如潮中,我們看到中國電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國正在從電影大國走向電影強(qiáng)國?!读骼说厍颉窞橹袊苹秒娪按蛳铝己玫幕A(chǔ),具有“科幻電影里程碑”的意義。在不遠(yuǎn)的將來,太陽急速衰老膨脹,地球面臨被吞沒的滅頂之災(zāi)。為拯救地球,人類在地球表面建造了上萬座行星發(fā)動(dòng)機(jī),以逃離太陽系尋找新的家園,地球和人類就此踏上預(yù)計(jì)長達(dá)2500年的宇宙流浪之旅。在完成這一宏偉計(jì)劃的進(jìn)程中,無數(shù)人挺身而出上演了可歌可泣的傳奇故事,九死一生的冒險(xiǎn)和對人性的終極拷問也同時(shí)上演?!啊读骼说厍颉返某霈F(xiàn)恰逢其時(shí),不僅滿足了中國觀眾對未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國人的獨(dú)特思考?!薄啊畮е覉@流浪’,這樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感。正是這樣的人文內(nèi)核,撐起了與好萊塢科幻大片不一樣的、屬于中國的科幻。”——《流浪地球》導(dǎo)演郭帆“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”。——中國傳媒大學(xué)高曉虹“電影摒棄了美國式的個(gè)人英雄主義,選擇了中國文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會(huì)的忠誠?!薄拇罄麃営霸u(píng)人特拉維斯·約翰原著作者劉慈欣在看完《流浪地球》電映后說,“中國科幻在今天終于啟航了”?!读骼说厍颉飞嫌澈?,他非常激動(dòng),說:“我最想做的莫過于把我寫的小說拍成電影,哪怕就一部。這個(gè)夢想終于實(shí)現(xiàn)了?!眲⒋刃勒J(rèn)為,雖然“不可能要求第一部就拍得跟《星際穿越》一樣”,但中國應(yīng)該要有自己的科幻大片,兼具文學(xué)品質(zhì)與市場潛力,他更套用姜文的名句稱,“科幻電影要飛著把錢掙了?!碑?dāng)我回憶這一切時(shí),半個(gè)世紀(jì)已過去了。二十年前,地球航出了冥王星軌道,航出了太陽系,在寒冷廣漠的外太空繼續(xù)著它孤獨(dú)的航程。最近一次去地面是十幾年前的事了,到地面后,我首先注意到,雖然所有地球發(fā)動(dòng)機(jī)仍全功率地運(yùn)行,巨大的光柱卻看不到了,這是因?yàn)榈厍虼髿庖严В入x子體的光芒沒有散射的緣故。我看到地面上布滿了奇怪的黃綠相間的半透明晶體塊,這是固體氧氮,是已凍結(jié)的空氣。地球發(fā)動(dòng)機(jī)將不間斷地開動(dòng)500年,到時(shí)地球?qū)⒓铀僦凉馑俚那Х种?,然后地球?qū)⒁赃@個(gè)速度滑行1300年,之后地球就走完了三分之二的航程,它將掉轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的方向,開始長達(dá)500年的減速。地球在航行2400年后到達(dá)比鄰星,再過100年時(shí)間,它將泊入這顆恒星的軌道,成為它的一顆衛(wèi)星。我知道已被忘卻,流浪的航程太長太長,但那一時(shí)刻要叫我一聲??;當(dāng)東方再次出現(xiàn)霞光,我知道已被忘卻,啟航的時(shí)代太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),但那一時(shí)刻要叫我一聲??;當(dāng)人類又看到了藍(lán)天,我知道已被忘卻,太陽系的往事太久太久,但那一時(shí)刻要叫我一聲啊;當(dāng)鮮花重新掛上枝頭……每當(dāng)我聽到這首歌,一股暖流就涌進(jìn)我這年邁僵硬的身軀,我干涸的老眼又濕潤了。我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍(lán)的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復(fù)蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個(gè)天使……啊,地球,我的流浪地球……——節(jié)選劉慈欣小說《流浪地球》1.下列三個(gè)詞來自上文[熱點(diǎn)搜索]部分,請把它們放回原文最合適的位置,并說說這樣放的理由。A書寫B(tài)制作C突破①____________②_____________③______理由:_____________________________2.下列選項(xiàng)符合文意的是()A.劉慈欣把他的作品拍成電影的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,這是第一部中國科幻電影,所以他在看完《流浪地球》電映后說,“中國科幻在今天終于啟航了”。B.影片講述了在不久的未來太陽即將毀滅,太陽系已經(jīng)不適合人類生存,而面對絕境,人類將開啟“流浪地球”計(jì)劃,試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找人類的新家園的故事。C.電影的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)全都是中國人,《流浪地球》的上映,標(biāo)志中國電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國正在從電影大國走向電影強(qiáng)國。D.節(jié)選的《流浪地球》部分中“我”真切地看到萬物沐浴在溫暖的陽光中,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……3.(熱點(diǎn)搜索)和(相關(guān)評(píng)論)從不同角度對《流浪地球》的熱映這一現(xiàn)象進(jìn)行分析,其角度分別是熱點(diǎn)搜索:_____________________________相關(guān)評(píng)論:_____________________________4.電影改編于小說,藝術(shù)形式雖然不同,但創(chuàng)作者表達(dá)的情感卻是相通的,請你說說它們表達(dá)的是什么樣的共同情感?并請結(jié)合上文[作品呈現(xiàn)]部分印證這一情感。11.閱讀下面的文章,回答下列問題。夜歸人包利民①無邊無際的夜,心里卻暖暖,連腳步聲都同心跳一樣急促,因?yàn)榍胺接幸凰翢舻姆孔?。在夜里回家,有著一種特別的感受。也許是暗夜與家燈的對比,便將心底久泊無依的思緒與那一窗的溫暖相融,仿佛一直黯淡的際遇,此刻全被回家的心緒點(diǎn)亮。②遙遠(yuǎn)的少年時(shí)光里,有一次深夜回家的經(jīng)歷。那時(shí)還在縣里住校讀高中,很少回家。一個(gè)周末的晚上,便有一種強(qiáng)烈的回家沖動(dòng)。于是便走出校門,此時(shí)已是夜里九點(diǎn)多,早沒有了通往鄉(xiāng)下的車,便步行走上四十里的路。正是盛夏,星光滿天,出了縣城,便是土路,兩旁是茂盛的莊稼??諝庵辛鲃?dòng)著清香的氣息,便一直向前走。離家鄉(xiāng)的村子很近的時(shí)候,要穿過一大片荒甸,陰森無比,還有亂墳無數(shù)。走到縱深處,恐懼便緊緊圍繞在身前身后。向前望去,看見村里的點(diǎn)點(diǎn)燈火,便覺心中一暖,周圍的荒涼也似乎充滿了情趣。③當(dāng)村子近在眼前,看著家里的草房,那在黑暗中的影子,就如山一般給我無盡的安全感。推門進(jìn)屋,撲面而來的燈光,還有父母驚喜中帶著擔(dān)憂的臉,卻深刻在那一瞬的心底,在無數(shù)個(gè)未來的日子,那個(gè)情景都會(huì)在無眠的夜里潮起。④后來,在一個(gè)陌生的城市,在一個(gè)房子里,等待自己的父母到來。也是在一個(gè)夜里,卻是自己成了屋里的守候者,父母成了夜歸人。那時(shí),父母只是之前打了個(gè)電話,說這一天要到,并告訴不要接,來過好幾次,能找到。通訊的不便,使得我竟不知他們坐什么車,幾點(diǎn)到。只好守在家里等,直到夜幕長垂。此刻,終于知道那一種滋味,想想以前的多次回家,父母該是等得怎樣辛苦,交織著盼望與擔(dān)心。⑤曾有個(gè)同學(xué),少年時(shí),有一次和父母負(fù)氣離家出走。在外游蕩了幾日,終于還是回來。他特意選在一個(gè)夜晚向家里走去,怕看見那些熟悉的人。也是一個(gè)小小的村莊,他一路心情忐忑,不知將要面對的是怎樣的情景。他和我說:“我一到家門口,聽見院子里的狗叫聲,眼淚一下子就流下來!”而他的父母,并沒有責(zé)怪打罵,有的只是一種欣喜和心疼。原來,不管我們犯了怎樣的錯(cuò),那個(gè)叫家的房子永遠(yuǎn)敞開著溫暖的門,等著我們的歸來。⑥在晚上回家,就像從長長的夜里走向光明和溫暖,家永遠(yuǎn)是等著我們憩息的巢。就像有人所說,因?yàn)橄矚g回家,所以才要常離家在外。喜歡在夜里歸來,踏著一地的思念,任這條路風(fēng)雨起落,可在路的盡頭,卻有著一所房子,亮著一盞燈,和燈下牽念著我們也被我們牽念著的白頭人。1.本文寫了與“我”有關(guān)的兩次“夜歸”,請分別加以概括。2.文章在②③④三段已經(jīng)寫了兩種“夜歸人”,第⑤段是否多余?請說說你的理解。3.請根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求,賞析下面的句子。離家鄉(xiāng)的村子很近的時(shí)候,要穿過一大片荒甸,陰森無比,還有亂墳無數(shù)。(環(huán)境描寫在這里具有什么作用?)在晚上回家,就像從長長的夜里走向光明和溫暖,家永遠(yuǎn)是等著我們憩息的巢。(從修辭手法的角度賞析該句的表達(dá)效果。)4.本文結(jié)尾主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式?這樣寫有什么好處?5.請聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀阕x完這篇文章后對家的感受。三、應(yīng)用12.綜合實(shí)踐。材料一總書記在十九大報(bào)告中指出:“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境……堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國。”材料二(1)根據(jù)你的理解,簡要概括材料一的主要信息。______________________________(2)材料二是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,請語意簡明地寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素,并任選一個(gè)要素說說它的寓意。______________________________(3)小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花,以免造成環(huán)境污染。可父親說:“爺爺九十歲生日值得慶賀,為此設(shè)宴請客,多放煙花表示孝道。”如果你是小明,請從“孝道”和“環(huán)保”的角度勸阻父親(50字以內(nèi),語言得體)。______________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.根據(jù)下面材料的提示,按要求作文。悄聲無息的大雪/一夜之間/把整個(gè)世界變成了童話/擦拭了天空的灰暗/覆蓋了路上的崎嶇/滌去了眼里的塵埃/大人、孩子/都愿與純白的世界美好相擁/興奮都寫在凍得通紅的臉上/每個(gè)人的心里/都在醞釀著一首寫雪的詩/飛舞的雪花都是動(dòng)人的詩句/一片、兩片、三四片……捧起一片雪花/如同捧起了不遠(yuǎn)的春天我要深藏我的詩/因?yàn)槲也辉肝业脑?如路上的雪般被任意踩踏/更不愿意/等待天晴消融/我的詩是那/雪被下的胚芽/等待著一滴融化的雪花/滴進(jìn)我沉寂的心扉讀了以上材料,你有什么樣的感觸?請以“藏在心里的詩”為題寫一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。
參考答案一、積累1、A【解題分析】
此題考查的是詞語的理解和運(yùn)用?!盁艏t酒綠”意思是形容尋歡作樂的腐化生活,也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。“柳暗花明”形容樹木成蔭、鮮花盛開的美麗景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。根據(jù)意思可以確定第一空應(yīng)填“燈紅酒綠”?!敖刹疟M”比喻才思枯竭,“捉襟見肘”形容衣服破爛,生活窮困。后也比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。據(jù)此確定第二空應(yīng)填“江郎才盡”?!扒Ыz萬縷”形容彼此之間關(guān)系復(fù)雜,難以割斷,“盤根錯(cuò)節(jié)”比喻事情繁難復(fù)雜,不易處理。根據(jù)意思確定第三空應(yīng)為“千絲萬縷”。“敬而遠(yuǎn)之”意思是尊敬,但又不愿意接近,“嗤之以鼻”表示譏笑和蔑視。根據(jù)意思確定第四空應(yīng)為“敬而遠(yuǎn)之”。故選A。2、C【解題分析】
C句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”應(yīng)用的是完整的詩句,所以句末句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。3、D【解題分析】
A.錯(cuò)誤,“說”是一種議論性的古代文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想。B.《資治通鑒》是司馬光主持編撰的一部編年體通史。C.《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲之二,其余兩部是:第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》?!陡窳蟹鹩斡洝肥怯骷覇碳{森·斯威夫特創(chuàng)作的一部長篇游記體諷刺小說。D.正確。4、A【解題分析】
“悟空”這個(gè)名字是菩提祖師取的,并不是唐僧。故選A。5、(1)陰陽割昏曉天與云與山與水宮闕萬間都做了土一蓑煙雨任平生(何妨吟嘯且徐行、也無風(fēng)雨也無晴)(2)一日不見,如三月兮【解題分析】
“闕”“做”“蓑”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。6、《暴風(fēng)雨的兒女》準(zhǔn)備了一塊刻出一條條空格的硬紙板?!窘忸}分析】
本題考查對《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀積累。原文內(nèi)容:巴扎諾娃注意到保爾兩鬢已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā),她低聲對他說:“我看得出,您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您做了五年準(zhǔn)備,現(xiàn)在您決定動(dòng)筆了,這很好。不過,您怎么寫呢?”保爾笑了笑,安慰她說:“明天他們給我送一塊有格的板子來,是用硬紙板刻出來的。沒有這東西我沒法寫。寫寫就會(huì)串行。我琢磨了好長時(shí)間,才想出這么個(gè)辦法——在硬紙板上刻出一條條空格,寫的時(shí)候,鉛筆就不會(huì)出格了??床灰娝鶎懙臇|西,寫起來當(dāng)然挺困難,但并不是不可能。這一點(diǎn),我是深信不疑的。有好長一段時(shí)間怎么也寫不好,現(xiàn)在我慢慢寫,每個(gè)字母都仔細(xì)寫,結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)?!北栭_始工作了。他打算寫一部中篇小說,描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師,書名不用考慮就出來了:《暴風(fēng)雨的兒女》。從這天起,保爾把全部精力投入了這本書的創(chuàng)作。二、閱讀7、(1)過了,經(jīng)過(2)通“伸”,伸張(3)參與,這里指欣賞(4)建立,培養(yǎng)(5)實(shí)情【解題分析】
此題考查的是文言詞語釋義的能力。文言詞語的考查以實(shí)詞為多??疾榈脑~語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。(1)句意:過了十多年。(2)句意:我沒有估量自己的德行,衡量自己的力量,想要在天下伸張大義。注意“信”是通假字,通“伸”。(3)句意:世上已沒有再能像謝康樂(謝靈運(yùn))領(lǐng)略這神妙山水的人了。與(yù):參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意。(4)句意:講究信用,謀求和睦。(5)句意:大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,(也)一定根據(jù)實(shí)情合理裁決。8、1.(1)被(2)因此2.(1)突然面對意外而不慌亂。(2)看那漢高祖成功的原因,項(xiàng)羽失敗的原因,原因就在于一個(gè)能忍耐、一個(gè)不能忍耐罷了。3.由此觀之/猶有剛強(qiáng)不忍之氣/非子房其誰全之?4.忍耐【解題分析】
選自《留侯論》作者:蘇軾年代:北宋1.試題分析:此題注重考查了文言詞匯的掌握和結(jié)合語境解釋的能力。注意平時(shí)積累課內(nèi)文言詞匯。2.試題分析:解答此題要依據(jù)句中的重點(diǎn)文言詞匯,常用的文言句式來翻譯,(1)句抓住“臨”是面對的意思,“驚”是驚慌、慌亂的意思;(2)句抓住“夫”“所以”“已矣”。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。點(diǎn)睛:翻譯文言語句時(shí)要注意翻譯的方法,要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用譯文的基本方法“增、刪、調(diào)、換、留”就能正確翻譯。少部分可以采用意譯的方法。3.試題分析:此小題考查句讀,可以先把句子翻譯,然后根據(jù)句子的意思進(jìn)行句讀劃分。注意不要出現(xiàn)“破句”。4.試題分析:文中的漢高祖之所以成功,項(xiàng)羽之所以失敗,原因就在于能否“忍耐”。“觀夫高祖之所以勝,而項(xiàng)籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣?!边@句話已經(jīng)完全表明了。此題較容易。9、1.(1)失掉,失去(2)假使2.因?yàn)楦赣H年老,他辭官在家十多年。3.?dāng)?shù)止此耳不貪財(cái)、寬厚、孝順(任選兩點(diǎn))【解題分析】1.考查文言詞匯的解釋。(1)亡釵者來物色:丟失金釧的人來尋找?!巴觥眮G失。(2)使我欲之:假使我需要錢?!笆埂保杭偈埂?.考查文言文翻譯句子的能力。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美?!耙愿咐希瑮壒偌揖邮嗄辍弊g文為因?yàn)楦赣H年老,他辭官在家十多年。這一句要注意虛詞“為”意思是“因?yàn)椤薄?.考查內(nèi)容理解。文章第一段內(nèi)容介紹彭思永不受他人金錢回報(bào)、不貪財(cái)。第二段介紹彭思永寬容對方私藏手鐲一事。第三段介紹彭思永孝順至親。因此概括“眾皆服其量”的原因是“數(shù)止此耳”。注意此題要用文中語言答題。由以上三件事看出,彭思永是一個(gè)不貪財(cái)、寬容、孝順的人?!绢}目點(diǎn)撥】譯文:彭思永,字季長,江西廬陵人。在他小時(shí)侯,早上起來讀書,在門外拾到一個(gè)金釧,一個(gè)人靜靜地就坐在原地。過了一會(huì)兒,丟失金釧的人來尋找,彭思永仔細(xì)辨認(rèn),的確是那個(gè)人丟的,就還給了人家。那人拿出錢來表示感謝,彭思永笑著說:“假使我需要錢,就藏起金釧來了。”起初參加科舉考試,(由于家庭貧困)拿了幾個(gè)手鐲作為路費(fèi)。一同參加科舉考試的人來拜訪他,思永就拿出手鐲給眾人賞玩,有一個(gè)人把鐲子藏在袖中,眾人都為思永尋找。思永說:“數(shù)量只是這幾個(gè)罷了?!笨腿穗x開時(shí),要舉手作揖,鐲子掉在地上,大家都佩服他的度量。母親在家去世時(shí),家里十分貧窮,同鄉(xiāng)贈(zèng)送東西給他,他卻不接受。彭子衛(wèi),也十分孝順,因?yàn)楦赣H年老,他辭官在家十多年,族里的人都稱贊他。10、1.B(制作)、A(書寫)、C(突破)三個(gè)詞按邏輯的先后順序排列。2.B3.熱點(diǎn)搜索是分析《流浪地球》上映對國產(chǎn)電影發(fā)展的影響、意義。相關(guān)評(píng)論從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國人追求及表達(dá)的情懷這一角度分析的。4.情感:體現(xiàn)了人類對土地的情義,對家園的熱愛與堅(jiān)守,既有家園情結(jié),又透視出家國情懷。印證:人類渴望回到原來的星系,結(jié)束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機(jī)勃勃的景象?!窘忸}分析】1.本題考查詞語的運(yùn)用。結(jié)合語境“電影從小家庭、小情感切入,做到了生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)的表達(dá),在創(chuàng)作手法上實(shí)現(xiàn)了中國電影新的①、新的②、新的③?!崩斫?,按照邏輯順序,這三個(gè)詞語的順序?yàn)椋孩貰制作、②A書寫、③C突破。2.A.“這是第一部中國科幻電影”在文中沒有依據(jù)。B.符合文意。C.原文內(nèi)容是“這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員都是中國人?!?,C項(xiàng)理解“電影的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)全都是中國人”過于絕對。D.原文內(nèi)容是“我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍(lán)的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復(fù)蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……”,D項(xiàng)理解“真切地看到”錯(cuò)誤。3.本題考查對材料的理解概括能力。由重要語句“《流浪地球》為中國科幻電影打下良好的基礎(chǔ),具有科幻電影里程碑的意義。”可以概括“熱點(diǎn)搜索”的角度;分析四個(gè)相關(guān)評(píng)論:“《流浪地球》的出現(xiàn)恰逢其時(shí),不僅滿足了中國觀眾對未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國人的獨(dú)特思考?!薄斑@樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”?!半娪啊x擇了中國文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會(huì)的忠誠?!边@是從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國人追求及表達(dá)的情懷這一角度分析的。4.本題考查對材料的理解分析能力。由材料【相關(guān)評(píng)論】“這樣的想法表現(xiàn)了中國人對故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”?!半娪啊x擇了中國文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對家庭社會(huì)的忠誠?!笨梢苑治?,創(chuàng)作者表達(dá)的情感體現(xiàn)了人類對土地的情義,對家園的熱愛與堅(jiān)守,既有家園情結(jié),又透視出家國情懷。【作品呈現(xiàn)】“我看到我的第一百代孫子孫女們在綠色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個(gè)天使……”人類渴望回到原來的星系,結(jié)束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機(jī)勃勃的景象,印證了作者的情感。11、1.第一次寫“我”讀高中時(shí),一個(gè)周末的晚上,步行四十里的路回家;第二次寫“我”在一個(gè)陌生城市的房子里,作為守候者,在夜里等待父母的到來。2.不多余。第⑤段寫的是一個(gè)少年負(fù)氣離家后,選擇在一個(gè)夜里回家的事,從父母對犯錯(cuò)孩子寬容的角度表現(xiàn)家的溫暖,使讀者對家的感受更加豐富。3.(1)用一大片陰森無比的荒草甸和令人恐懼的無數(shù)亂墳,襯托村莊的燈火讓人感到溫暖,突出了家的安全感。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了家光明、溫暖和安全的特點(diǎn)。4.結(jié)尾主要運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式,抒發(fā)了作者對“夜歸人”回家的感受,點(diǎn)明了題意,揭示了文章的中心。5.示例:家給我的感受是溫暖、輕松和愉快的,當(dāng)我拖著沉重的腳步,疲憊地回到家中,面對可口的飯菜和父母親切的關(guān)懷時(shí),感受到家的溫馨,渾身的疲憊瞬時(shí)消失得無影無蹤。【解題分析】1.試題分析:通讀全文,理清故事線索,抓住人物“我”的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡潔通順??键c(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。2.試題分析:閱讀此段,抓住本文“夜歸”這個(gè)話題,簡述此段內(nèi)容,說明其使讀者深切感受到家的溫暖??键c(diǎn):理解文中重要語段的作用。能力層級(jí)為理解B。3.試題分析:對人物活動(dòng)的場所進(jìn)行描寫,景物描寫屬于環(huán)境描寫。其主要作用有突出景物的特點(diǎn),鋪墊情節(jié)、烘托人物心情,要根據(jù)具體文章來分析。解說時(shí)要說清楚為下文什么情節(jié)鋪墊,突出了景物什么特點(diǎn),烘托了人物什么心情。賞析句子,要根據(jù)句子的內(nèi)容和表達(dá)方面從運(yùn)用的寫作手法、表現(xiàn)的情境、表達(dá)的情感幾個(gè)方面來分析,指出其精彩巧妙之處。要用評(píng)價(jià)語“形象生動(dòng)”“突出”等??键c(diǎn):分析景物描寫的作用。能力層級(jí)為分析綜合C。體會(huì)重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。4.試題分析:首先要了解表達(dá)方式有哪些,再根據(jù)文段內(nèi)容判斷。文章結(jié)尾抒發(fā)情感一般都與表達(dá)文章中心,突出題旨有關(guān)。考點(diǎn):理解文中重要語段的作用。能力層級(jí)為理解B。5.試題分析:本題為開放題,只要抓住“家的感受”回答即可??键c(diǎn):對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。三、應(yīng)用12、(1)信息里同時(shí)體現(xiàn)“生態(tài)文明”、“環(huán)境保護(hù)”、“美麗中國”這三個(gè)要義(2)構(gòu)圖要素由地球、太陽、山、水、橄欖枝以及字母ZHB構(gòu)成。橄欖枝代表和平、安寧,又代表植物和生態(tài)環(huán)境。地球、太陽、山、水是全人類賴以生存的環(huán)境,人們要共同保護(hù)它。山和水借用中國象形文字并使之圖案化,具有中國特色。ZHB為“中國環(huán)境保護(hù)”的縮寫,表明是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。示例:爸爸,我不贊成放那么多煙花。其實(shí),表示孝道的方式有很多種,比如幫爺爺實(shí)現(xiàn)他的愿望,在生活和身體上多關(guān)心爺爺,或在爺爺生日那天種一棵紀(jì)念樹,等等,放花炮既不能為爺爺帶來任何好處,還污染環(huán)境,影響鄰居……【解題分析】試題分析:(1)考查對文本內(nèi)容的概括。本段文字由三個(gè)句子組成,每個(gè)句子闡述一個(gè)方面的內(nèi)容,因而,對內(nèi)容的概括,宜采用句意合并的方法。即篩選出每句話的核心內(nèi)容,然后綜合起來加以概括。(2)考查標(biāo)志、圖標(biāo)所蘊(yùn)含的寓意。作答時(shí)要認(rèn)真閱讀畫面上的內(nèi)容,包括顏色、線條、文字、圖案等,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實(shí)際理解其象征意義,最后組織語言整合作答。(3)語言表達(dá)題,首先要有稱謂;其次根據(jù)題目的要求寫清勸說的原因或理由;第三要注意說話的對象,語言要符合說話者的身份;最后語氣要委婉,不可生硬強(qiáng)迫。做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、藏在心里的詩作文題目是《藏在心里的詩》,好似一個(gè)觸發(fā)器,讓我正凈化著的心瞬息清朗起來。細(xì)細(xì)品味所給材料,不說“捧起一片雪花/如同捧起了不遠(yuǎn)的春天”意蘊(yùn)之雋永,僅僅那“我的詩是那/雪被下的胚芽/等待著一滴融化的雪花/滴進(jìn)我沉寂的心扉”,就足以融化我所有的虛空。
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