2022年關(guān)于幼兒園月工作總結(jié)范文

Word文檔年關(guān)于幼兒園月工作總結(jié)范文這篇2022年關(guān)于幼兒園月工作總結(jié)范文，是我專(zhuān)門(mén)為大家收拾的，希翼對(duì)大家有所協(xié)助！

中華幼兒園9月工作總結(jié)

今年我園完成全園的人事調(diào)節(jié)，管理人員分工到位，全園各項(xiàng)工作開(kāi)展順當(dāng)，九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活

開(kāi)學(xué)第一周，教師們細(xì)心預(yù)備環(huán)境，組織大量的戶(hù)外活動(dòng)及嬉戲活動(dòng)吸引了孩子們，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班，新入園孩子沒(méi)哭幾天，就正常活動(dòng)戲耍?？闯鼋處煾冻鰫?ài)心，用了心思，和孩子建立了感情，協(xié)助孩子渡過(guò)難關(guān)。天天孩子們聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，高興奮興來(lái)到干凈整潔的幼兒園，開(kāi)頭一天的生活和學(xué)習(xí)。我們教師們都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序

良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的進(jìn)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教師們?cè)谳^短的時(shí)光內(nèi)，通過(guò)示范，形象化指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，效果顯然。（小、中班的餐后擦嘴；大班午睡脫衣；秩序感建立很好）。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證，生活教師，準(zhǔn)時(shí)為各班配備齊各種必需的用品，并且自己協(xié)助老師預(yù)備幼兒操作材料，和老師一起組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。

三、教學(xué)觀念不斷更新，以適應(yīng)兒童的進(jìn)展

幼兒園教導(dǎo)質(zhì)量的提高，取決于老師素養(yǎng)的提高。我們本來(lái)的老師隊(duì)伍，在教學(xué)上，離當(dāng)前新的教導(dǎo)觀和教導(dǎo)進(jìn)展需要，還有很大的差距。所以，努力提高老師的專(zhuān)業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)光內(nèi)，需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段，我們主要組織了老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師們也在努力使自己的原有的做法有所改變，今后還要越發(fā)努力才行。有時(shí)候，觀念改變要比行動(dòng)更難。不怕做不到就怕想不到。教師們謙虛學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。

四、衛(wèi)生保健平安方面

1．嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來(lái)的老師、及到期體檢的老師已按照要求做好各項(xiàng)體檢工作。

2．開(kāi)學(xué)初，保健教師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作方案，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格，做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作，做好新生預(yù)防接種卡的記下工作等。

五、把平安工作放在首位

1）開(kāi)展平安排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將平安工作做為重中之重來(lái)抓，開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了一次全面深化的平安隱患大排查，對(duì)查出的平安隱患準(zhǔn)時(shí)舉行整改，平常我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門(mén)窗、玩具等定期舉行檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理；營(yíng)造了良好的平安環(huán)境。

2）和各位教職工簽訂了平安責(zé)任書(shū)，提高平安意識(shí)；開(kāi)學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)平安防范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。

3）進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)則制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度，校內(nèi)采取封閉式管理，堅(jiān)定阻擋閑雜人員進(jìn)入幼兒園；規(guī)范幼兒接送制度，要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門(mén)，支配好平安值班護(hù)導(dǎo)工作，天天支配老師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段舉行值班，確保幼兒平安。

六、家長(zhǎng)工作方面

1．開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛(wèi)生保健等方面對(duì)家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好孩子的教導(dǎo)工作。

2．利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)保教方面的學(xué)問(wèn)。

3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從幼兒園一日活動(dòng)支配與常規(guī)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園教導(dǎo)應(yīng)注重的問(wèn)題家長(zhǎng)做好幼兒平安工作的要求等三個(gè)方面對(duì)家進(jìn)步行了宣揚(yáng)，并提出了一些詳細(xì)要求。

九月份工作主要工作：

1、召開(kāi)了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議。

2、各部門(mén)制定了各項(xiàng)工作方案。

3、召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

4、簽訂平安責(zé)任書(shū)。

5、結(jié)合老師節(jié)，組織開(kāi)展了老師節(jié)活動(dòng)。

6、中秋節(jié)系列活動(dòng)。

7、堅(jiān)持做好平安工作檢查。

8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。

9、完成幼兒成長(zhǎng)檔案記錄的填寫(xiě)工作。

七、9月19日迎接了區(qū)教導(dǎo)局和婦幼所的開(kāi)園工作、平安工作檢查，各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)及支持。

八、存在問(wèn)題：

1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力，擅長(zhǎng)吸納多方面的信息和學(xué)問(wèn)，不斷提高文化和

專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，豐盛自己的內(nèi)涵，促進(jìn)自身的進(jìn)展。把促進(jìn)孩子的進(jìn)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會(huì)，進(jìn)展孩子智力。

工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放，習(xí)慣培養(yǎng)等，（習(xí)慣要每天講，曉之以理，動(dòng)之以情，練之以行，持之以恒。）

保證每個(gè)孩子的平安、健康是我們責(zé)無(wú)旁貸的。老師的平安意識(shí)是可不以放松。由于這是血的教訓(xùn)。假如一旦發(fā)生事故，在第一時(shí)光當(dāng)班老師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，不能擅自處理或貽誤治療。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，老師要保證每個(gè)孩子的平安，杜絕危急苗頭，既要放得開(kāi)，讓孩子玩的愉快。又要收的住，避開(kāi)事故發(fā)生。

2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)

多與家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)光，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持、理解，做好家長(zhǎng)工作。衛(wèi)生保健與家長(zhǎng)工作、教學(xué)與家長(zhǎng)工作，有待于加強(qiáng)溝通。衛(wèi)生保健宣揚(yáng)、傳染病預(yù)防、兒童的生長(zhǎng)檢測(cè)等工作，要落到實(shí)處。

3、伙食質(zhì)量還要提高，粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增強(qiáng)些。

九、十月份重點(diǎn)工作支配

1、教學(xué)活動(dòng)

老師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩（老師技能）各班參加蒙氏活動(dòng)，接觸蒙氏教具

各班區(qū)域材料投放狀況評(píng)價(jià)（老師技能）

2、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)，做好秋季疾病預(yù)防工作（病毒性感冒、流行性感冒）伙房工作要按照秋季時(shí)節(jié)特點(diǎn)，調(diào)節(jié)幼兒伙食的養(yǎng)分搭配，挑選適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的養(yǎng)分充分?jǐn)z入。

陳桂英

G更多精選月工作總結(jié)閱讀

關(guān)于幼兒園大班一月工作總結(jié)范文

幼兒園大班一月工作總結(jié)范文一

這個(gè)月我們參與了園部組織的幼兒拍皮球競(jìng)賽。為了迎接此次活動(dòng)，我們先前幾個(gè)月開(kāi)頭就趕緊練習(xí)，不會(huì)拍球的孩子還有無(wú)數(shù)，在教師的鼓舞下，終于我們班惟獨(dú)一位幼兒沒(méi)有學(xué)會(huì)拍球，在競(jìng)賽中我們班獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。在個(gè)人競(jìng)賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎(jiǎng);孫一鳴、管梓燁獲得二等獎(jiǎng)。

教學(xué)方面，我們開(kāi)展了做個(gè)好孩子并不難以及英勇的我主題活動(dòng)，協(xié)作主題活動(dòng)我們不斷地更新、豐盛主題墻飾，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境，還適時(shí)的新增區(qū)角嬉戲內(nèi)容。我們將幼兒與家長(zhǎng)共同制作的調(diào)查報(bào)告展示在主題墻面上，將幼兒的作品也舉行了展示，使主題墻面內(nèi)容更豐盛。

在與家長(zhǎng)的互動(dòng)方面，我們更新了家長(zhǎng)園地及年級(jí)網(wǎng)頁(yè)。我們利用多種渠道(如家校路路通、年級(jí)網(wǎng)頁(yè)、面談、家訪等)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r。

本學(xué)期即將結(jié)束，我們綜合孩子各方面的表現(xiàn)，評(píng)比出了愛(ài)學(xué)習(xí)寶寶：孫鐸愷、沈洋;愛(ài)勞動(dòng)寶寶：陸藝琳、翟依寧;講文明寶寶：周楊武、夏思琪;守紀(jì)律寶寶：張楚嫣、管梓燁;擅表演寶寶：周沈芯、羊彥睿。為了絕對(duì)年級(jí)部分幼兒的良好表現(xiàn)，我們班自己評(píng)比出了年級(jí)的長(zhǎng)進(jìn)寶寶王沈悅、鄧鈞澤等8名幼兒。

同時(shí)，我們班夏思琪小伴侶的媽媽鐘楊娟女士十分支持幼兒園的工作，與老師密切協(xié)作，鼓舞幼兒樂(lè)觀參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒獲了很大的長(zhǎng)進(jìn)，我們推選她成為我們班的好家長(zhǎng)。

幼兒園大班一月工作總結(jié)范文二

緊急開(kāi)心的一月工作結(jié)束了，本月我園繼續(xù)貫徹了一切為了孩子的辦園宗旨;幼以?xún)哼M(jìn)展為本為幼兒園辦園理念;以敬重的教導(dǎo)，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的、主動(dòng)的人格進(jìn)展，為其一生的進(jìn)展打好基礎(chǔ)為教導(dǎo)理念。一年來(lái)在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持及全園教職工的共同努力下，堅(jiān)持以幼兒教導(dǎo)工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素養(yǎng)教導(dǎo)為目標(biāo)。幼兒教導(dǎo)工作取得一些成果。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師的思想素養(yǎng)

我園老師的思想樂(lè)觀要求長(zhǎng)進(jìn)，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，更新觀念，提高熟悉的同時(shí)還學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》《教導(dǎo)法》及幼兒園各項(xiàng)規(guī)則制度。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，、樹(shù)立良好的師德形象，增加了老師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、活動(dòng)開(kāi)展方面

全園老師能仔細(xì)遵守工作時(shí)光，工作中仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)則制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱烈、最誠(chéng)摯的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長(zhǎng)愜意、放心。

1、召開(kāi)新月教研會(huì)議，布置新月教研工作;

2、舉行新月環(huán)境布置，并開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽。

3、做好新老生的入園接待工作，穩(wěn)定老師和幼兒的心情，使教學(xué)工作盡快綻開(kāi)。

4、各年級(jí)老師制定活動(dòng)實(shí)施方案及課題討論階段方案。

5、加強(qiáng)幼兒日常管理和教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自理能力和自我平安庇護(hù)意識(shí)。

三、教學(xué)方面

1.老師能仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度授課。把握各學(xué)科的教法和技能。實(shí)行規(guī)范恰當(dāng)?shù)霓k法組織幼兒活動(dòng)，使幼兒在開(kāi)心的活動(dòng)中學(xué)到學(xué)問(wèn)，達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的。2.課堂教學(xué)上老師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過(guò)程以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對(duì)幼兒舉行多鼓舞，少批判，庇護(hù)幼兒的自尊。由于有了自尊才干有自信，有了自信才干自強(qiáng)。

四、加強(qiáng)管理營(yíng)造家園共育和睦環(huán)境

對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，對(duì)桌椅破損準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

2.利用家長(zhǎng)會(huì)、共育欄、群協(xié)助家長(zhǎng)解決在教導(dǎo)孩子方面的困窘。樂(lè)觀與家進(jìn)步行溝通與交流，動(dòng)態(tài)溝通孩子的成長(zhǎng)，從多方面了解孩子的需要，并給以樂(lè)觀正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教導(dǎo)工作。五、平安方面我園把平安工作放在各項(xiàng)工作之首，要求老師定期或隨時(shí)向幼兒舉行平安教導(dǎo)。園所專(zhuān)員不定期排查平安隱患，檢修監(jiān)控系統(tǒng)，確保擔(dān)心全大事發(fā)生。時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)庇護(hù)幼兒的人身平安。(可喜的是今年全園上下無(wú)一例平安大事發(fā)生。)

存在的不足和改進(jìn)措施：

1、老師專(zhuān)業(yè)水平有待提高，在今后的工作中繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng)，不斷提高老師專(zhuān)業(yè)水平。

2、辦園條件有待更新完美。

3、開(kāi)展的幼兒活動(dòng)更能體現(xiàn)能力的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)老師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。新的月我們將越發(fā)努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長(zhǎng)能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心小學(xué)而努力奮斗！

幼兒園大班一月工作總結(jié)范文三

在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三教師的密切協(xié)作下，基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別由于生病有請(qǐng)幾天假外，其余幼兒都能樂(lè)觀來(lái)園，并愉快的參加各項(xiàng)活動(dòng)。

一、教導(dǎo)教學(xué)方面

因我班幼兒年齡較小，對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過(guò)《找伴侶》《我是好孩子》等嬉戲活動(dòng)，讓幼兒熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好伴侶》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教導(dǎo)了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信念。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí)，知道了該如何去做;與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教導(dǎo)理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫通至了囫圇活動(dòng)之中，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的認(rèn)識(shí)，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐盛了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動(dòng)都以嬉戲形式舉行，讓幼兒在嬉戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位教師分工合作，互相協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則制度，對(duì)年級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持天天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗整潔后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了年級(jí)的整潔干凈，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒服的學(xué)習(xí)、嬉戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面

開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長(zhǎng)越發(fā)安心，我們堅(jiān)持天天都給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà)，準(zhǔn)時(shí)向她們反饋寶寶一日在園狀況。親手接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)光，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的心情逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的舉行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的平安教導(dǎo)工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

幼兒園月工作總結(jié)范文

總結(jié)一：幼兒園月工作總結(jié)范文

不經(jīng)意間，一月已從我們身邊劃過(guò)，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)受了一次又一次的成長(zhǎng)。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的不足之處，現(xiàn)在就讓我們一同往返顧吧!

一、行政人事工作

1、協(xié)作小學(xué)搞好國(guó)慶活動(dòng)。舞蹈《向前沖》在胡浪教師的細(xì)心指導(dǎo)下，在大家的齊心協(xié)助下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，于本月3號(hào)，最終順當(dāng)演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞，家長(zhǎng)的贊揚(yáng)?????。

2、舉行幼兒園立德樹(shù)人演講競(jìng)賽。為擴(kuò)展教師們的閱歷溝通同時(shí)更好地貫徹小學(xué)下發(fā)的有關(guān)體貼同學(xué)立德樹(shù)人的教導(dǎo)精神，10月22日，我園在會(huì)議室開(kāi)展了以體貼同學(xué)立德樹(shù)人為主題的演講競(jìng)賽。全部的幼兒園教職工分為老師組和后勤組，兩組各選取兩組中的高分晉級(jí);其中老師組參與人數(shù)13人，取分?jǐn)?shù)高的前5名晉級(jí)，后勤組參與人數(shù)12人，取分?jǐn)?shù)高的前2名晉級(jí)。晉級(jí)人員均參與小學(xué)的復(fù)賽。競(jìng)賽中，教師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，呈現(xiàn)了自我的共性，教師結(jié)合自身的工作經(jīng)受來(lái)和大家共享了自己的閱歷，按照幼兒園的進(jìn)展來(lái)闡述體貼同學(xué)立德樹(shù)人的重要意義。

3、開(kāi)頭籌劃幼兒園開(kāi)放日節(jié)目。幼兒園的開(kāi)放日,是呈現(xiàn)這一學(xué)期來(lái)教師和孩子們共同制造的成績(jī)。為了在那收獲的時(shí)節(jié)能有碩果累累的收獲,我園老師于本月中旬選定年級(jí)節(jié)目,并上報(bào)到幼兒園舉行審核。愛(ài)好班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。

4、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把囫圇局面都拉到了一個(gè)危急的邊緣。在這危急的關(guān)頭,我園立馬實(shí)行了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的須要保證之外,我園還切除了不須要的人口流淌,否決家長(zhǎng)在此期間來(lái)看望小孩。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的堅(jiān)韌斗爭(zhēng),我們最終打敗了紅眼病的傳揚(yáng),保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,削減了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂(yōu)。

二、政教教務(wù)工作

1、做好年級(jí)天天的交接班工作。為了使年級(jí)的交接班工作有效舉行,本月我園所有抽查了各班的交接本。對(duì)寫(xiě)得好的，賦予了絕對(duì)，對(duì)不足的賦予批判指正，并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫(xiě)得很具體詳細(xì)，我們提倡大家一起學(xué)習(xí)，小一班的年級(jí)交接本自編表格，進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式。

2、做好一月份的各項(xiàng)考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜，為了查看是否達(dá)到目標(biāo)，本月對(duì)教學(xué)常規(guī)、年級(jí)管理、衛(wèi)生狀況等舉行了全面的大檢查，教學(xué)常規(guī)此次舉行了嚴(yán)查，對(duì)有錯(cuò)字、格式不對(duì)、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的年級(jí)管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教導(dǎo)優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教導(dǎo)優(yōu)秀，惟獨(dú)個(gè)別年級(jí)的年級(jí)管理及衛(wèi)生狀況需要加強(qiáng)。

3、定期查看《家長(zhǎng)園地欄》。家長(zhǎng)園地是年級(jí)活動(dòng)中的窗口，前段時(shí)光由于一些客觀的緣由無(wú)法完美，現(xiàn)已配備完美。本月初對(duì)家長(zhǎng)園地提出了布置及填寫(xiě)要求，大家都已樂(lè)觀完成，月底抽查了個(gè)別年級(jí)，完成效果較好，內(nèi)容較充實(shí)。

4、繼續(xù)舉行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌教師執(zhí)教，帥萌教師先給大家舉行了說(shuō)課。但因?yàn)檎f(shuō)課的環(huán)節(jié)過(guò)于容易，大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清晰，效果有些受影響。因此通過(guò)此次活動(dòng)，大家對(duì)教研會(huì)的囫圇環(huán)節(jié)提出了幾條建議：1.説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范。2.説課一遍，大家聽(tīng)得不是特殊明了，為做進(jìn)一步調(diào)研，打算説課稿應(yīng)給每位老師發(fā)一份認(rèn)真討論。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)無(wú)數(shù)環(huán)節(jié)無(wú)法理解，多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

三、教導(dǎo)教學(xué)工作

1、國(guó)慶節(jié)目演出。國(guó)慶節(jié)給大家?guī)?lái)了喜悅，也給大家?guī)?lái)了繁忙，我園為演出做好預(yù)備，教師們向來(lái)在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也向來(lái)密切關(guān)注節(jié)目的排練狀況，時(shí)常到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)親臨指導(dǎo)孩子們排練，這無(wú)疑給孩子和教師們莫大的鼓勵(lì)。孩子們是爭(zhēng)氣的，教師更是能吃苦耐勞的，孩子們的出色表演見(jiàn)證了這全部的一切。

2、學(xué)習(xí)幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范。此次教研,重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議：1.早操必需兩個(gè)教師同時(shí)出操，一個(gè)教師帶操，一個(gè)教師管紀(jì)律。2.上午除教學(xué)活動(dòng)以外，應(yīng)多組織孩子們戶(hù)外活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)否決放羊式，要求有組織有紀(jì)律。3.晚間活動(dòng)，不能天天都支配看電視，應(yīng)適當(dāng)?shù)闹渫嬉幌伦烂嫱婢撸蛘咦尯⒆赢?huà)畫(huà)等。4.晚上孩子洗澡時(shí)光不得早于八點(diǎn)，孩子睡覺(jué)時(shí)光不得早于八點(diǎn)半。

3、加強(qiáng)戶(hù)外體育熬煉。經(jīng)過(guò)規(guī)范戶(hù)外活動(dòng)，本月老師的戶(hù)外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，老師們從書(shū)上、網(wǎng)上找來(lái)了一些新嬉戲，如拎小豬、袋鼠跳等。希翼大家能向來(lái)保持下去，不要只是一陣風(fēng)而已，吹過(guò)之后又成原樣，兩位組長(zhǎng)也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督。

4、選好開(kāi)放日節(jié)目。開(kāi)放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好，要求節(jié)目有小品、童話(huà)劇、英語(yǔ)、兒歌、舞蹈等，并按照年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容由各班教師任選，各班教師都已上報(bào)，并開(kāi)頭排練節(jié)目了。

四、保健衛(wèi)生工作

1、平安事故，防患于未然。平安工作向來(lái)是全部工作中的核心內(nèi)容，本月雖向來(lái)在強(qiáng)調(diào)平安，做平安的宣揚(yáng)工作，但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底，在帶孩子外出戲耍時(shí)，因?yàn)楹⒆幽挲g太小，在戲耍中栽倒，不慎導(dǎo)致頭部受傷，送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班教師和保育員都予以扣款處罰。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些嚴(yán)寒了，一早一晚的溫度偏低。為此，幼兒園特申購(gòu)了棉被，給孩子墊被添上了一床，預(yù)備再過(guò)些時(shí)日再添加蓋被，保證幼兒的暖和，加深睡眠質(zhì)量。

3、做好幼兒的護(hù)膚工作。本月巡察各班時(shí)，看到各班的小伴侶都使用了臉?biāo)瑯O少的小伴侶浮現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。

4、做好物品消毒工作。近日，班上的保育員都給幼兒晾曬了被子，衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很整潔干凈。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善，最近的飯菜里面已很久沒(méi)有看到死蒼蠅，吃飯的餐具也整潔了。

5、做好晨檢及全日觀看與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時(shí)，班上的晨檢表每個(gè)年級(jí)都有填寫(xiě)，做到了事事有記下。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有記下，事事一目了然，便利查看。

7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡，晚上八點(diǎn)半睡，孩子睡覺(jué)期間，必需保證有工作人員照顧幼兒睡覺(jué)，看管人員，不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等，應(yīng)維持好睡覺(jué)秩序，多幫幼兒蓋被子。

總結(jié)二：幼兒園月工作總結(jié)范文

今年我園完成全園的人事調(diào)節(jié)，管理人員分工到位，全園各項(xiàng)工作開(kāi)展順當(dāng)，一月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活

開(kāi)學(xué)第一周，教師們細(xì)心預(yù)備環(huán)境，組織大量的戶(hù)外活動(dòng)及嬉戲活動(dòng)吸引了孩子們，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班，新入園孩子沒(méi)哭幾天，就正?；顒?dòng)戲耍。看出教師付出愛(ài)心，用了心思，和孩子建立了感情，協(xié)助孩子渡過(guò)難關(guān)。天天孩子們聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，高興奮興來(lái)到干凈整潔的幼兒園，開(kāi)頭一天的生活和學(xué)習(xí)。我們教師們都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序

良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的進(jìn)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教師們?cè)谳^短的時(shí)光內(nèi)，通過(guò)示范，形象化指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，效果顯然。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證，生活教師，準(zhǔn)時(shí)為各班配備齊各種必需的用品，并且自己協(xié)助老師預(yù)備幼兒操作材料，和老師一起組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。

三、教學(xué)觀念不斷更新，以適應(yīng)兒童的進(jìn)展

幼兒園教導(dǎo)質(zhì)量的提高，取決于老師素養(yǎng)的提高。我們本來(lái)的老師隊(duì)伍，在教學(xué)上，離當(dāng)前新的教導(dǎo)觀和教導(dǎo)進(jìn)展需要，還有很大的差距。所以，努力提高老師的專(zhuān)業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)光內(nèi)，需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段，我們主要組織了老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師們也在努力使自己的原有的做法有所改變，今后還要越發(fā)努力才行。有時(shí)候，觀念改變要比行動(dòng)更難。不怕做不到就怕想不到。教師們謙虛學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。

四、衛(wèi)生保健平安方面

1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來(lái)的老師、及到期體檢的老師已按照要求做好各項(xiàng)體檢工作。

2.開(kāi)學(xué)初，保健教師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作方案，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格，做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作，做好新生預(yù)防接種卡的記下工作等。

五、把平安工作放在首位

1)開(kāi)展平安排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將平安工作做為重中之重來(lái)抓，開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了一次全面深化的平安隱患大排查，對(duì)查出的平安隱患準(zhǔn)時(shí)舉行整改，平常我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門(mén)窗、玩具等定期舉行檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理;營(yíng)造了良好的平安環(huán)境。

2)和各位教職工簽訂了平安責(zé)任書(shū)，提高平安意識(shí);開(kāi)學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)平安防范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。

3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)則制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度，校內(nèi)采取封閉式管理，堅(jiān)定阻擋閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度，要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門(mén)，支配好平安值班護(hù)導(dǎo)工作，天天支配老師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段舉行值班，確保幼兒平安。

六、家長(zhǎng)工作方面

1.開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)，從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛(wèi)生保健等方面對(duì)家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好孩子的教導(dǎo)工作。

2.利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)保教方面的學(xué)問(wèn)。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從幼兒園一日活動(dòng)支配與常規(guī)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園教導(dǎo)應(yīng)注重的問(wèn)題家長(zhǎng)做好幼兒平安工作的要求等三個(gè)方面對(duì)家進(jìn)步行了宣揚(yáng)，并提出了一些詳細(xì)要求。

一月份工作主要工作：

1、召開(kāi)了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議。

2、各部門(mén)制定了各項(xiàng)工作方案。

3、召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

4、簽訂平安責(zé)任書(shū)。

5、結(jié)合老師節(jié)，組織開(kāi)展了老師節(jié)活動(dòng)。

6、中秋節(jié)系列活動(dòng)。

7、堅(jiān)持做好平安工作檢查。

8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。

9、完成幼兒成長(zhǎng)檔案記錄的填寫(xiě)工作。

七、9月19日迎接了區(qū)教導(dǎo)局和婦幼所的開(kāi)園工作、平安工作檢查，各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)及支持。

八、存在問(wèn)題：

1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力，擅長(zhǎng)吸納多方面的信息和學(xué)問(wèn)，不斷提高文化和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，豐盛自己的內(nèi)涵，促進(jìn)自身的進(jìn)展。把促進(jìn)孩子的進(jìn)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會(huì)，進(jìn)展孩子智力。

工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放，習(xí)慣培養(yǎng)等，(習(xí)慣要每天講，曉之以理，動(dòng)之以情，練之以行，持之以恒。)

保證每個(gè)孩子的平安、健康是我們責(zé)無(wú)旁貸的。老師的平安意識(shí)是可不以放松。由于這是血的教訓(xùn)。假如一旦發(fā)生事故，在第一時(shí)光當(dāng)班老師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，不能擅自處理或貽誤治療。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，老師要保證每個(gè)孩子的平安，杜絕危急苗頭，既要放得開(kāi)，讓孩子玩的愉快。又要收的住，避開(kāi)事故發(fā)生。

2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)

多與家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)光，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持、理解，做好家長(zhǎng)工作。衛(wèi)生保健與家長(zhǎng)工作、教學(xué)與家長(zhǎng)工作，有待于加強(qiáng)溝通。衛(wèi)生保健宣揚(yáng)、傳染病預(yù)防、兒童的生長(zhǎng)檢測(cè)等工作，要落到實(shí)處。

3、伙食質(zhì)量還要提高，粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增強(qiáng)些。

九、一月份重點(diǎn)工作支配

1、教學(xué)活動(dòng)

老師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩(老師技能)各班參加蒙氏活動(dòng)，接觸蒙氏教具

各班區(qū)域材料投放狀況評(píng)價(jià)(老師技能)

2、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)，做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要按照秋季時(shí)節(jié)特點(diǎn)，調(diào)節(jié)幼兒伙食的養(yǎng)分搭配，挑選適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的養(yǎng)分充分?jǐn)z入。

總結(jié)三：幼兒園月工作總結(jié)范文

金秋是收獲的時(shí)節(jié)，讓我們一同去回味十一月的旅程吧。

一、行政事務(wù)

1.協(xié)作中心做好繼續(xù)教導(dǎo)驗(yàn)證，順當(dāng)通過(guò)了XX年度的年檢工作。建立老師檔案袋，做好老師個(gè)人資料的搜集收拾工作，業(yè)務(wù)主任收拾XX年度園本研修資料，并做好資料的收拾工作。組織班級(jí)組長(zhǎng)對(duì)繼續(xù)教導(dǎo)上交資料和老師填寫(xiě)的個(gè)人檔案資料舉行仔細(xì)的檢查，重點(diǎn)檢查老師的研修記錄手冊(cè)。

2.11月24、26日?qǐng)@長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任、班級(jí)組長(zhǎng)對(duì)全園角色嬉戲開(kāi)展了隨機(jī)調(diào)研。主要看：一、活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和物品擺放是否合理?二、嬉戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容?三、材料是否豐盛?是否與主題匹配?四、老師的組織指導(dǎo)是否有效?五、幼兒玩得是否仔細(xì)和投入?六、活動(dòng)評(píng)價(jià)是否緊扣目標(biāo)?在調(diào)研過(guò)程中我們準(zhǔn)時(shí)把要調(diào)節(jié)的地方反饋給老師，提出調(diào)節(jié)策略，協(xié)助改進(jìn)。另外把調(diào)研狀況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)舉行反饋溝通交流，針對(duì)年級(jí)嬉戲中浮現(xiàn)的問(wèn)題，要求班內(nèi)兩位老師商討解決策略，并落實(shí)到實(shí)處。

3.開(kāi)展了年級(jí)常規(guī)之我見(jiàn)研討活動(dòng)。11月25日上午，園內(nèi)組織召開(kāi)了年級(jí)常規(guī)管理研討活動(dòng)，全體班主任參與。此次研討活動(dòng)意在探討年級(jí)管理的策略和途徑，提高年級(jí)常規(guī)管理的能力。會(huì)上，各班主任老師就年級(jí)所碰到的常規(guī)問(wèn)題、實(shí)行措施、成績(jī)閱歷等內(nèi)容舉行了面向面的剖析與研討。大家熱情研究、樂(lè)觀發(fā)言，特殊共享了年級(jí)管理工作中好的閱歷做法;對(duì)于工作中麻煩的一些問(wèn)題和困窘，大家也都樂(lè)觀獻(xiàn)言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)，使大家都感到受益非淺，對(duì)每個(gè)人都有晉升和輔助，經(jīng)過(guò)這一次的交換共享，大家對(duì)常規(guī)管理又有了更進(jìn)一步的熟悉，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時(shí)大家也對(duì)今后的年級(jí)常規(guī)管理工作更有信心。最后，園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：年級(jí)常規(guī)工作是重中之重，希翼大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習(xí)慣培養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。

二、教導(dǎo)教學(xué)

1.做好園內(nèi)觀看記錄評(píng)選工作，結(jié)合中心的工作看法和我園一月份培訓(xùn)內(nèi)容如何寫(xiě)好角色嬉戲觀看記錄?，組織老師圍繞角色嬉戲撰寫(xiě)觀看記錄。本次活動(dòng)共有12位老師參與，在評(píng)選辦法上我們采納老師個(gè)人推舉的方式，評(píng)出2篇優(yōu)秀觀看記錄，馬文宇和吳燕教師被推舉到中心參與評(píng)選。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，提高老師的觀看、記錄、分析、指導(dǎo)的能力和水平。

2.開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，組織老師解讀《一日活動(dòng)組織規(guī)范》，并結(jié)合我園在一日活動(dòng)常規(guī)管理中浮現(xiàn)的問(wèn)題舉行了剖析，讓老師明知哪里做的還不夠需要改進(jìn)，力爭(zhēng)常規(guī)管理上一個(gè)新臺(tái)階。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，讓老師們對(duì)比細(xì)則并仔細(xì)落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

3.組織骨干老師和見(jiàn)習(xí)期老師參與太倉(cāng)市級(jí)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

4.加強(qiáng)班級(jí)組管理。一做好周方案的審議工作，經(jīng)組長(zhǎng)審議后再傳給業(yè)務(wù)主任。(一)看主題重點(diǎn)表述是否簡(jiǎn)潔明白突出重點(diǎn)。

(二)看集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是否圍繞主題重點(diǎn)綻開(kāi)。(三)看各活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、連續(xù)性。是否體現(xiàn)動(dòng)靜交替的原則。通過(guò)審議活動(dòng)，確保課程方案質(zhì)量。(四)看課與課之間支配是否合理恰當(dāng)。二開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)研課活動(dòng),重點(diǎn)圍繞內(nèi)容是否適合,幼兒的原有閱歷有哪些?目標(biāo)制定是否合理?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點(diǎn)?按照領(lǐng)域特點(diǎn)是否挖掘課程內(nèi)涵?是否把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)過(guò)程是否體現(xiàn)層次性?通過(guò)研課活動(dòng)，拓展老師思維方式，確保課堂教學(xué)有效性。

5.做好見(jiàn)習(xí)期老師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作。11月25日，中心楊雅婷主任、中心業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢(qián)燕對(duì)我園的新老師吳艷舉行了常態(tài)下課堂教學(xué)調(diào)研。楊主任和錢(qián)教師對(duì)新老師舉行了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。既有充分的絕對(duì)與表?yè)P(yáng)，也提出了珍貴的看法和建議，同時(shí)也進(jìn)一步提出了更高的要求和希翼。授課老師能謙虛聽(tīng)取兩位教師的評(píng)課并仔細(xì)做了記錄。

三、教導(dǎo)科研

1.選送家教論文、案例，參與太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)選活動(dòng)。

2.結(jié)合專(zhuān)題開(kāi)展了主題背景下角色嬉戲主題化的實(shí)踐討論的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，主要圍繞如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色嬉戲?首先我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式，把專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容掛到博客上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式讓老師自學(xué)，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，把自己在領(lǐng)導(dǎo)角色嬉戲的過(guò)程中碰到的問(wèn)題舉行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)，隨后有主持人馬文宇教師梳理，針對(duì)在存在的問(wèn)題開(kāi)展園本研修活動(dòng)，在研討過(guò)程中老師們針對(duì)問(wèn)題結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐樂(lè)觀參加發(fā)言，給有問(wèn)題的教師賦予了很大的支持和協(xié)助，并能學(xué)以致用。

3.做好角色嬉戲周方案記錄表的收拾工作。結(jié)合專(zhuān)題討論方案，嘗試開(kāi)展了將角色嬉戲和主題內(nèi)容有機(jī)地整合，我們結(jié)合主題和每周的課程內(nèi)容，把有價(jià)值的可生成的嬉戲主題挖掘出來(lái)，然后結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)，在目標(biāo)的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、嬉戲材料的預(yù)備、組織指導(dǎo)等方面舉行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色嬉戲課程。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.為了能讓幼兒在相宜的環(huán)境里舉行嬉戲活動(dòng)，嬉戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。首先請(qǐng)顧艷教師結(jié)合到上海參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給老師們做了一個(gè)有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的專(zhuān)題講座，內(nèi)容是談?wù)勅绾谓Y(jié)合年齡段舉行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。然后結(jié)合講座，各班按照年級(jí)的格局和實(shí)際狀況舉行嬉戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，教師們花了很大的精力，放棄了無(wú)數(shù)的歇息時(shí)光，創(chuàng)設(shè)出了各具特色的區(qū)角嬉戲環(huán)境。

2.圍繞秋天主題，出版了其次期家教宣揚(yáng)櫥窗。

3.各班更換了家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

五、平安衛(wèi)生保健

1.園內(nèi)服務(wù)性人員培訓(xùn)活動(dòng)。

(1)11月17日，保健教師對(duì)園內(nèi)的5位保育員舉行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞：秋冬季幼兒傳染病的護(hù)理和消毒常識(shí)，保育員能樂(lè)觀參與本次培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)聽(tīng)取秋冬季幼兒傳染病護(hù)理和消毒常識(shí)，要求她們要將平常業(yè)務(wù)培訓(xùn)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于今后的實(shí)際工作中。當(dāng)天還召開(kāi)了食堂人員和保育員會(huì)議，園長(zhǎng)回顧總結(jié)近階段后勤、保育工作的狀況，以及嘗試采取保育員輪崗制的益處，并對(duì)下一階段的后勤工作提出了要求。

(2)為進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)平安防范，保障師生平安，本月由園長(zhǎng)組織對(duì)園內(nèi)的兩名保安舉行了培訓(xùn)。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門(mén)衛(wèi)值班制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責(zé)，《保安工作條例》等。培訓(xùn)之后，保安結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照自己的工作實(shí)際狀況，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械母邢牒屠Ь?，園長(zhǎng)也準(zhǔn)時(shí)解答保安的疑問(wèn)。通過(guò)培訓(xùn)，不僅充實(shí)了保安的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，提高了業(yè)務(wù)技能素養(yǎng)，而且加深了對(duì)校內(nèi)保安的了解，提高了對(duì)校內(nèi)保安工作重要性的熟悉，增添了作為校內(nèi)專(zhuān)職保安的責(zé)任感，表示將不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校內(nèi)平安秩序的重任，確保師生們的平安。

(3)為了普及消防平安學(xué)問(wèn)，提高我園全體教工的消防平安意識(shí)，防范于未然，樂(lè)觀創(chuàng)建安全校內(nèi)，11月25日中午在園長(zhǎng)的組織下，對(duì)全體教職工舉行了一次消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)與測(cè)試。通過(guò)此次培訓(xùn)測(cè)試，不僅讓全體教職工把握了一定的消防平安和火場(chǎng)逃命學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了怎樣在火災(zāi)事故中更好的庇護(hù)自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，起到了良好的消防宣揚(yáng)教導(dǎo)效果。本次活動(dòng)教職工參加率為100%，包括門(mén)衛(wèi)保安，達(dá)到了共同參加共同教導(dǎo)的目的。

2.平安工作。

(1)按照上級(jí)文件精神，我園切實(shí)加強(qiáng)了校內(nèi)平安的檢查，尤其是消防平安排查，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)排查表;對(duì)全體教職工舉行了一次消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)與測(cè)試;巧用櫥窗宣揚(yáng)陣地，對(duì)全園師生強(qiáng)化平安教導(dǎo)，將平安教導(dǎo)落到實(shí)處。本次櫥窗內(nèi)容主要介紹了幼兒園平安教導(dǎo)的內(nèi)容、幼兒園擔(dān)心全因素、《中學(xué)校平安管理方法》解讀等，并將平安教導(dǎo)真正落實(shí)到年級(jí)細(xì)則，同時(shí)利用圖文結(jié)合的形式，讓教導(dǎo)內(nèi)容越發(fā)豐盛、形象，寓教于樂(lè)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可讀性和有用性，成了師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的平安教導(dǎo)形式，真正讓宣揚(yáng)櫥窗活起來(lái)，亮起來(lái)。通過(guò)本次校內(nèi)平安櫥窗，讓師生能近距離地接觸平安，時(shí)時(shí)將平安記在心上，并將平安學(xué)問(wèn)運(yùn)用到日常生活中去，使校內(nèi)遠(yuǎn)離各種危急。

(2)為了提高全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我園開(kāi)展了一次地震緊張避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，當(dāng)擴(kuò)音器里發(fā)出低一聲警報(bào)時(shí)，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班老師快速完成幼兒避震狀況檢查。當(dāng)擴(kuò)音機(jī)發(fā)出其次次警報(bào)時(shí)，幼兒在各班教師的指揮下，緊張、有序地向操場(chǎng)平安區(qū)域撤離。幼兒到達(dá)指定位置后，快速下蹲雙手抱頭待命，各班教師快速就位維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。本次演習(xí)收到了較好的效果：全體參加演習(xí)的人員反應(yīng)快速，在5分鐘內(nèi)將幼兒所有撤離到了指定的平安區(qū)域，孩子們?cè)诮處煹闹笓]下，井然有序的快速撤離，幼兒能按要求完成各種動(dòng)作要領(lǐng)，演練活動(dòng)有效提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震時(shí)的能力。

(3)做好XX年度校內(nèi)平安工作自查評(píng)估及資料收拾工作。

3.11月16日，市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂舉行了督查(我園食堂搭伙于學(xué)校部)，從食堂的督查中發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題，我們準(zhǔn)時(shí)舉行了整改。

4.天氣漸冷，各班加強(qiáng)戶(hù)外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量，采納多種形式，組織幼兒開(kāi)展體育熬煉。天天出好午間操，確保兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)光。幼兒的多發(fā)病控制在3%左右，無(wú)傳染病的發(fā)生。

5.在行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師和班級(jí)組長(zhǎng)的每周一查中發(fā)覺(jué)：我園整體的衛(wèi)生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特殊是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特殊加強(qiáng)了對(duì)小廁所清潔、消毒工作的指導(dǎo)和詳細(xì)操作，希翼在下月能做得更好。

6.保育員清洗了幼兒的床單。

六、家長(zhǎng)工作

1.本月中旬小班組向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，各班向家長(zhǎng)展示了兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)，小(1)班語(yǔ)言和數(shù)學(xué)。小(2)班數(shù)學(xué)和繪畫(huà)。集體活動(dòng)之前，班主任先給家長(zhǎng)提出了參與活動(dòng)的要求：悄悄地旁觀，不任憑給幼兒協(xié)助，也不影響幼兒的活動(dòng)，手機(jī)不發(fā)出聲音。再提填寫(xiě)半日活動(dòng)狀況反饋記錄表的要求：讓家長(zhǎng)對(duì)比表格有目地地觀查自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，并照實(shí)地填寫(xiě)記錄，不做橫向比較，家長(zhǎng)參加活動(dòng)的樂(lè)觀性高，出勤率也高。

2.下旬各班結(jié)合本班幼兒在習(xí)慣方面存在的個(gè)性問(wèn)題，查找資料，有針對(duì)性地開(kāi)展了第一次家庭教導(dǎo)專(zhuān)題講座。

存在的問(wèn)題：

1.年級(jí)常規(guī)欠缺，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，聆聽(tīng)習(xí)慣較差。幼兒的禮貌習(xí)慣和盥洗辦法、姿態(tài)管理不到位。

2.課堂教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)缺乏層次性?難點(diǎn)得不到解決?尋覓有效的教學(xué)策略來(lái)突破?

3.角色嬉戲主題化整合力度不夠。

下階段的努力方向：

1.經(jīng)一步加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理，做到常抓不懈，加強(qiáng)幼兒思想品德教導(dǎo)，協(xié)助幼兒辨別是非，協(xié)商須要的年級(jí)常規(guī)，加大家園共育的教導(dǎo)力度，加強(qiáng)個(gè)別化教導(dǎo)，力爭(zhēng)年級(jí)常規(guī)有新的起色。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)討論，以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)檩d體，開(kāi)展故事教學(xué)研課活動(dòng)，開(kāi)展一課多上和一課多研活動(dòng)，詳細(xì)操作流程：組內(nèi)結(jié)合領(lǐng)域確定教學(xué)內(nèi)容——執(zhí)教教師自備——案例研討——修改教案——組內(nèi)試上——再次調(diào)節(jié)——園內(nèi)藏匿展示——評(píng)課研討。(做好過(guò)程性資料堆積)

3.結(jié)合觀摩研討活動(dòng)，結(jié)合存在的問(wèn)題開(kāi)展園本研修活動(dòng)和沙龍研討活動(dòng)。

幼兒園年級(jí)工作總結(jié)范文

我最近發(fā)表了一篇名為《【幼兒園年級(jí)月工作總結(jié)】幼兒園年級(jí)工作總結(jié)范文》的范文，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)跟大家共享，重新編輯了一下發(fā)到我。

園年級(jí)總結(jié)范文時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬一年已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中，我們班的七位，以團(tuán)結(jié)配合、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、年級(jí)狀況

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，第一學(xué)期收幼兒21人，其次學(xué)期收幼兒19人，年齡都在2-3歲之間。入園時(shí)我們班教師與舉行了交談，在交談中，我們對(duì)每一個(gè)幼兒共性特征、愛(ài)好、興趣和生活自理能力及各個(gè)方面都舉行了調(diào)查，并做好了具體的記錄，使幼兒來(lái)園時(shí)，我們就對(duì)他們的狀況有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分別焦慮，我們班的教師和孩子一起做嬉戲、戲耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也協(xié)助幼兒盡量縮短分別焦慮，通過(guò)一系列我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。

在年級(jí)工作中，我班教師以大局為重、樂(lè)觀工作、不分彼此，到處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。下半年王教師教師擔(dān)任班長(zhǎng)工作，在我們班雖然年齡最大，但她總是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干、從不叫苦叫累。天天早早到班上把教室內(nèi)外打掃的干整潔凈，盡職盡則的把工作做好。正是我班教師這種高責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，一年來(lái)，我班無(wú)任何責(zé)任事故發(fā)生。

二、教導(dǎo)教學(xué)工作

1、本學(xué)年中，我班教養(yǎng)員按照大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教導(dǎo)教學(xué)方案。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐盛的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面的需要，使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有易于身心進(jìn)展的學(xué)問(wèn)。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開(kāi)展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自理能力。在教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)中，教養(yǎng)員緊密結(jié)合、相互交流，針對(duì)我班幼兒的狀況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中舉行平安教導(dǎo)、文明禮貌教導(dǎo)、團(tuán)結(jié)親愛(ài)教導(dǎo)、使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。并能仔細(xì)組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了顯然的長(zhǎng)進(jìn)，家長(zhǎng)們也都很愜意。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。按照教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，教師們挑選了一些有特點(diǎn)的裝點(diǎn)布置，如：找找我自己、字寶寶樂(lè)園等等。幼兒就特殊喜愛(ài)?，在布置中，我們讓孩子們參加到其中，讓他們看一看、摸一摸、讀一讀等等。

三、組織大型活動(dòng)

1、家園同樂(lè)慶六一

為了迎接這次的開(kāi)放活動(dòng)，四位教師提前做好預(yù)備，我們準(zhǔn)時(shí)組織幼兒排練節(jié)目，加班加點(diǎn)制作道具。使這次活動(dòng)得到了大家的好評(píng)，讓家長(zhǎng)們和孩子們親身體味到了家園共育的歡樂(lè)，開(kāi)愉快心的度過(guò)了六一兒童節(jié)。

2、全園體操競(jìng)賽

在園體操中，我們教師樂(lè)觀組織幼兒訓(xùn)練，使我班幼兒在體操競(jìng)賽中取得了活潑可愛(ài)獎(jiǎng)的好成果。

3、學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)

宋教師教師和楚教師教師仔細(xì)編排節(jié)目，并趕緊一切時(shí)光為孩子排練。支配了十個(gè)節(jié)目，包括舞蹈、識(shí)字、嬉戲、經(jīng)典頌讀、歌唱?，節(jié)目演出后，效果十分好，受到家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

4、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

本年度共召開(kāi)2次家長(zhǎng)會(huì)，上學(xué)期成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，分離由方天勤、張心怡、付周權(quán)的家長(zhǎng)擔(dān)任，為了預(yù)備家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，我班宋教師教師主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議并做好具體記錄。在會(huì)議過(guò)程當(dāng)中準(zhǔn)時(shí)回答家長(zhǎng)的提問(wèn)數(shù)十個(gè)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，讓教師和家長(zhǎng)得到了更好的溝通，便于我班更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

5、教學(xué)活動(dòng)

我們還樂(lè)觀參與我園的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)言賽課活動(dòng)，我們和孩子都得到了熬煉和提高。使自己在原有的基礎(chǔ)上都有所提高，能樂(lè)觀主動(dòng)的參與培訓(xùn)活動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，外出參與聽(tīng)課學(xué)習(xí)等等。

四、衛(wèi)生保健及常規(guī)教導(dǎo)

我班教師嚴(yán)格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作，盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)從不因私事影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)干凈、舒服的環(huán)境中。由于我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我班教師天天都兢兢業(yè)業(yè)、精心、耐心的觀看記錄。如：晨檢時(shí)注重觀看幼兒臉色，幼兒有不舒適現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班幼兒還不能準(zhǔn)時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注重觀看幼兒臉色及表情準(zhǔn)時(shí)了解她的要求。特殊在幼兒吃飯方面，我班教師更是精心照看，不怕棘手，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽，對(duì)有個(gè)別幼兒不吃菜的不好習(xí)慣，我班教師總是不斷的表?yè)P(yáng)和鼓舞，改正了不良習(xí)慣，一年來(lái)，我班幼兒都自己自立吃飯。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，我們開(kāi)展了給汽車(chē)加油的活動(dòng)，天天保證幼兒喝夠五杯水。因此，我班幼兒很少生病，出勤率很高。

以上就是這篇范文的具體內(nèi)容，主要描述幼兒、活動(dòng)、工作、教師、家長(zhǎng)、我們、生活、幼兒園，希翼網(wǎng)友能有所收獲。

幼兒園月工作總結(jié)

總結(jié)一：幼兒園月總結(jié)

3月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三教師的密切協(xié)作下，基本上都能按部就班的如期開(kāi)展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別由于生病有請(qǐng)幾天假外，其余幼兒都能樂(lè)觀來(lái)園，并愉快的參加各項(xiàng)活動(dòng)。

一、教導(dǎo)教學(xué)方面

因我班幼兒年齡較小，對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過(guò)《找伴侶》《我是好孩子》等嬉戲活動(dòng)，讓幼兒熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好伴侶》等讓幼兒初步知道了該如何去與小伴侶相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教導(dǎo)了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信念。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí)，知道了該如何去做;與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教導(dǎo)理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫通至了囫圇活動(dòng)之中，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的認(rèn)識(shí)，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐盛了幼兒的詞匯量的。另幾乎全部的活動(dòng)都以嬉戲形式舉行，讓幼兒在嬉戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位教師分工合作，互相協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則制度，對(duì)年級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持天天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗整潔后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮巍４_保了年級(jí)的整潔干凈，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒服的學(xué)習(xí)、嬉戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面

開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長(zhǎng)越發(fā)安心，我們堅(jiān)持天天都給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà)，準(zhǔn)時(shí)向她們反饋寶寶一日在園狀況。親手接送的家長(zhǎng)，我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)光，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的心情逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的舉行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特殊的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家，便于家長(zhǎng)了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的平安教導(dǎo)工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

總結(jié)二：幼兒園大班三月份工作總結(jié)

三月陽(yáng)明亮媚，春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)頭了，我們一起播種新的希翼?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

一、年級(jí)狀況分析：本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小伴侶因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小伴侶在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們教師發(fā)覺(jué)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)光舉行常規(guī)管理從課堂、嬉戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。慢慢地課堂上插話(huà)、互相談天的現(xiàn)象少了，幼兒能樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，寧?kù)o地入睡。教師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的長(zhǎng)進(jìn)，教師對(duì)這學(xué)期越發(fā)有信念。

二、生活學(xué)習(xí)狀況分析：

自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地整理餐具、折疊收拾自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得逃避危急物，飯后不做強(qiáng)烈嬉戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，。

智力能力：會(huì)精確?????的熟悉整點(diǎn)、半點(diǎn)；知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的延續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了預(yù)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜愛(ài)?參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

語(yǔ)言進(jìn)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)親愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要相互謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教導(dǎo)有待加強(qiáng)。

蒙氏活動(dòng)：

1、幼兒有愛(ài)好參與蒙氏教導(dǎo)活動(dòng)，能按教師的要求寧?kù)o有序地舉行走線。

2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà)，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地舉行操作各種材料。

4、在操作過(guò)程中能勤思量，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與辦法。

5、幼兒能愛(ài)惜操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能整理、收拾工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

三、活動(dòng)組織：本月組織了本班幼兒參與了幼兒園組織的逛超市活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參與團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱烈與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題。

四、環(huán)境布置；

教師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月時(shí)節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)學(xué)問(wèn)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒服的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作

1、年級(jí)環(huán)境整齊、清潔、平安，物品擺放凹凸適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；

2、照看好幼兒的一日生活，這月喻雅青小伴侶因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上教師精心照看她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注重她的飲食和睡眠，并準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班教師加強(qiáng)幼兒體育熬煉，提高幼兒的身體素養(yǎng)，削減了本班幼兒的生病率。

3、注重孩子的平安，并加強(qiáng)自我庇護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例平安故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；

六、家長(zhǎng)工作

1、仔細(xì)做好家訪工作，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家的狀況，有針對(duì)性地做好幼兒的教導(dǎo)工作，并具體記錄家訪的狀況。

2、注意做好與家長(zhǎng)的日常溝通工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱烈、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄，以豐盛內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀察，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與學(xué)問(wèn)，并了解我們平常的教導(dǎo)狀況，同時(shí)相互交流與溝通教導(dǎo)閱歷，以便使進(jìn)一步協(xié)作我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

七、四月份工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

2、樂(lè)觀做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。

3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4、協(xié)作保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長(zhǎng)參與幼兒園組織的踏青工作。

總結(jié)三：幼兒園年級(jí)12月工作總結(jié)

12月，一年的最后一個(gè)月。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)受。嚴(yán)寒的天氣里，我們的工作依舊緊急而勞碌的舉行著?，F(xiàn)對(duì)12月工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)方面

幼兒園的平安重于泰山！在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面舉行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí)，教師會(huì)先報(bào)菜名，講講吃的是什么食物，對(duì)小伴侶的身體有什么益處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，教師會(huì)向來(lái)鼓舞吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小伴侶，我們對(duì)此調(diào)節(jié)了教導(dǎo)措施，由本來(lái)盛的一樣多調(diào)節(jié)為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增加了幼兒對(duì)吃飯的愛(ài)好，此種辦法已經(jīng)推舉給陳君卿的媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)在家的試驗(yàn)，他的媽媽十分認(rèn)可教師的此種辦法。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

12月份，我們的活動(dòng)主題為冬天來(lái)了》。在墻面中，教師帶領(lǐng)小伴侶們制作了圣誕樹(shù)、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝點(diǎn)物。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天，感觸冬天。

三、戶(hù)外活動(dòng)方面

本月，音樂(lè)天氣很冷

四、家長(zhǎng)工作方面