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Word文檔年實(shí)習(xí)教師個(gè)人工作總結(jié)范文都說一個(gè)人是做不成大工作的,但假如一個(gè)人的工作都不能做好,那又怎么做好大工作呢?看了這篇由我供應(yīng)的《2022年實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié)范文》,信任你會(huì)有諸多收獲,祝您參考順當(dāng)!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間就在自己的工作崗位上過了三個(gè)月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在這三個(gè)月中也學(xué)習(xí)到了很多的東西。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我在20xx年9月16號(hào)開頭進(jìn)入XXX市明迪XXX有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺自己得力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多簡單得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到活到老學(xué)到老的含義。實(shí)際的工作力量是書本實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文上沒有方法教授給我們的,必需要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。學(xué)校中全部學(xué)到的學(xué)問都要轉(zhuǎn)化為工作力量,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)狀況及對會(huì)計(jì)工作的熟悉作以下總結(jié):
一、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度
在為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我從未消失過早退遲到或者曠工的現(xiàn)象,我與公司全部的員工都保持著良好的關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格要求自己,每天做好姐姐給我支配的各項(xiàng)工作,空閑的時(shí)候,我還會(huì)去幫他人做事,我秉持著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待自己的工作,毫不松懈。我在公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),我知道財(cái)務(wù)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯(cuò),我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷地學(xué)習(xí)完善自己的專業(yè)學(xué)問,熟識(shí)并把握財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用,牢記會(huì)計(jì)職業(yè)道德的每一條規(guī)定,通過這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親自進(jìn)行了簡潔的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的熟悉從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)受會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)進(jìn)展觀心得體會(huì)作帶來特別樂觀的影響。
二、主要完成的工作內(nèi)容或成果
從起初看著姐姐做事,到現(xiàn)在,我能夠獨(dú)當(dāng)一面處理一些基本的業(yè)務(wù),我覺得也是一個(gè)很大的進(jìn)步。
每周一,我要整理好上周的基本狀況,初步匯總,然后做好統(tǒng)計(jì),打印完交給財(cái)務(wù)經(jīng)理,周二的時(shí)候,我要持著上汽財(cái)務(wù)的手持器掃描合格證,確保公司的實(shí)際庫存。
這是一周當(dāng)中必需必需該做的事,而且是每周都做的。
每天早上,要完成前一天的現(xiàn)金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬,避開張冠李戴。
開票的時(shí)候,要認(rèn)真核對車輛識(shí)別名、合格證、車價(jià)等信息。月末的時(shí)候,要開頭計(jì)算工資,我們工資是月底開頭計(jì)算,因?yàn)橹饕紤]到銷售部的工資提成。
每天每月都要進(jìn)行對賬,月末還要進(jìn)行結(jié)賬。
在實(shí)際工作中,我加深了對紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上作廢兩字就可以了,但在實(shí)際工作當(dāng)中,要用紅筆劃掉,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。
其次在公司2周年慶和團(tuán)購活動(dòng)的時(shí)候,我也幫了不少忙!
三、業(yè)務(wù)收獲和體會(huì)
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),除了我對會(huì)計(jì)行業(yè)的基本工作有了肯定的了解,并且能進(jìn)行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收獲也是很大的,作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)無疑成為我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它讓我們在時(shí)間中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了基本。首先,我覺得在學(xué)校和公司的很大一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),假如不當(dāng)心消失了錯(cuò)誤,也必需準(zhǔn)時(shí)地糾止,可不要為自己的錯(cuò)找借口。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),其所謂做一行就要懂一行的行規(guī),在這一點(diǎn)我從實(shí)習(xí)單位同事那里神佑體會(huì)。
最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不是顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)力量和交際力量。
因此,我覺得,假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使我們具備基本務(wù)實(shí)力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
四、存在的問題和不足
會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)覺自己還有許多的不足,在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,在將來的日子里,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、更要扎實(shí)專業(yè)學(xué)問,不懂就問。
2、學(xué)好一門外語,平常注意學(xué)習(xí)。
3、依舊保持良好的工作態(tài)度,而且要有好的表現(xiàn)力。踏踏實(shí)實(shí)做人,老狡猾實(shí)做事。要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。
4、團(tuán)結(jié)合作,擅長溝通,要團(tuán)結(jié)同事,不該說的不說,不該做的不做??傊脤W(xué)問武裝自己,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
我很感謝實(shí)習(xí)單位讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西,讓我學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了面對困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持;也感謝姐姐對我這段時(shí)間的關(guān)心與指導(dǎo)。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
短暫的實(shí)習(xí)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的力量有了肯定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚,我想,只要我們有力量有信念我們肯定會(huì)制造一個(gè)屬于自己的樂園。
2022年見習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié)范文
懷著對訓(xùn)練的幻想,我光榮地踏入了老師的行列中。作為一名新老師,在半年多的教學(xué)中,我深刻地體會(huì)到了老師的辛苦與歡樂。在這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了許多教學(xué)閱歷,感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進(jìn)步了,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面我對自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié)。
一、德——扎實(shí)肯干
在思想道德熟悉上,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,并依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,準(zhǔn)時(shí)寫下教學(xué)反思,并在反思中不斷更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,聽后準(zhǔn)時(shí)寫下自己的學(xué)習(xí)感受,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素養(yǎng)。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí),我堅(jiān)持每周的新老師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,學(xué)習(xí)老師應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),仔細(xì)踐行老師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負(fù)責(zé),仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué);做到關(guān)懷喜愛同學(xué),公平公正對待每一位同學(xué);做到堅(jiān)持教書育人的理念,遵循訓(xùn)練規(guī)律,實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,培育同學(xué)良好品德,激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精神,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬學(xué)問視野,更新學(xué)問結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平。
二、能——努力提高
在教學(xué)工作及力量提高方面,我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)一個(gè)班和三班級(jí)級(jí)部的英語教學(xué)工作,由于教學(xué)閱歷頗淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),深化討論教學(xué)法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自己的教學(xué)工作力量,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語老師用書,在老師用書的指導(dǎo)下,結(jié)合各班的基本狀況進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,修改教學(xué)步驟,以達(dá)到教學(xué)的最佳效果。
為了能更好地使同學(xué)把握所學(xué)的英語學(xué)問,我細(xì)心地進(jìn)行備課,仔細(xì)按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),注意每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,使自己能夠更好地把握教材中的難點(diǎn),有針對性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。這半年多的時(shí)間里,我樂觀參與教研活動(dòng),收獲不小。我有幸還傾聽了優(yōu)質(zhì)課評比的活動(dòng),在教研員評課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也由衷的鄙視優(yōu)秀老師那種對課堂掌控和帶動(dòng)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的力量,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn)。
課后,我們英語組內(nèi)集體備課,仔細(xì)爭論教學(xué)得失、回顧小結(jié),準(zhǔn)時(shí)反思手段,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,讓這種英語的氛圍感染同學(xué),從而全面提高同學(xué)的英語力量。通過這些活動(dòng),有力地促進(jìn)了我的英語老師業(yè)務(wù)力量的提高。同時(shí),在日常教學(xué)中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。在教學(xué)工作方面我還存在許多需要提高的地方,需要我仔細(xì)學(xué)習(xí)的地方也許多,我會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,提高自我。
三、勤——任勞任怨
在作考勤方面,我喜愛自己的訓(xùn)練事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但樂觀參與各項(xiàng)培訓(xùn),到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料,不斷的提高自己的專業(yè)學(xué)問力量。同時(shí)常常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),得到進(jìn)一步的提升。
在教學(xué)成果方面,我始終堅(jiān)持國家訓(xùn)練方針,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)綜合、全面的進(jìn)展。我工作責(zé)任心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,廣泛獵取各種學(xué)問,能形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。通過上學(xué)期和同學(xué)的磨合,和共同努力,同學(xué)在英語聽說讀寫方面都得到了肯定的進(jìn)步,并且在期末統(tǒng)考,取得了比較不錯(cuò)的成果,我信任通過以后的努力,和與同學(xué)的共同合作,會(huì)在今后的日子里,取得更好的成果的。
2022年美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)范文
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)xx班級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念,樂觀參與學(xué)校的教研活動(dòng),致力于用同學(xué)喜愛的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)初步學(xué)會(huì)觀看,學(xué)會(huì)造型,在實(shí)際生活中發(fā)覺美制造美,表現(xiàn)美。審美素養(yǎng)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、制定切實(shí)可行的教學(xué)方案
開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,依據(jù)我校實(shí)際狀況,制定可行的教學(xué)方案,并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí),接受實(shí)施新的訓(xùn)練理念的方案。
二、樂觀利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己
為了學(xué)習(xí)新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,我除了熟讀《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題,使自己不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論學(xué)問的儲(chǔ)備。
三、同學(xué)為主,課堂圍著同學(xué)轉(zhuǎn)
美術(shù)課教學(xué)在同學(xué)已有學(xué)問的基礎(chǔ)上,奇妙設(shè)計(jì)備課。并且針對各個(gè)班的不同特點(diǎn),培育xx班級(jí)各班同學(xué)連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不同的學(xué)問缺陷。在課前我提前了解到同學(xué)搜集的信息,依據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂學(xué)問目標(biāo),學(xué)問重難點(diǎn),因班而異,因勢利導(dǎo),因材施教,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,依據(jù)各班同學(xué)帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),同學(xué)們在觀賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動(dòng)、奇妙,從而順當(dāng)完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
四、本學(xué)期實(shí)行的主要教學(xué)措施及成就
首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新力量、觀看事物和描繪事物的力量。仔細(xì)備課、上課。做好課前的各項(xiàng)預(yù)備活動(dòng),拓展教學(xué)思路,做到因材施教,因人而異。
其次對同學(xué)評價(jià)的轉(zhuǎn)變,對于同學(xué)的作品不再單純的評價(jià)為:優(yōu)良、合格、不合格。而是依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)作品先評價(jià)作品中優(yōu)秀的部分,也就是確定同學(xué)作品中勝利的地方,增加同學(xué)的自信念和驕傲感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)同學(xué)修改,同時(shí)留意保留和進(jìn)展同學(xué)的共性。
調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。通過自評、互評同學(xué)作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增加競爭意識(shí)及榮譽(yù)感,相互學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)愛好。
在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些同學(xué)的家庭狀況,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地訓(xùn)練同學(xué)。我首先做到在生活上先關(guān)懷他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信念,不再自卑。情愿和我親近,和同學(xué)親近,能在集體中歡樂地生活,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。
總之,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如老師對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分同學(xué)的繪畫作業(yè)不抱負(fù)。還有美術(shù)課外小組人員素養(yǎng)參差不齊,因此,下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,依舊很艱難,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自己,樂觀努力預(yù)備好下年的工作。
2022年實(shí)習(xí)班主任個(gè)人工作總結(jié)范文
經(jīng)受了一個(gè)半月的中學(xué)實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣。回顧和同學(xué)們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的同學(xué)比我們過去多了一份頑皮,一份敏捷,一份大膽。同學(xué)的力量一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在同學(xué)中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作,我有這樣一個(gè)熟悉,班主任對同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與同學(xué)實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到老師對同學(xué)的成長供應(yīng)關(guān)心指導(dǎo)、同學(xué)對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的,從而收到好的訓(xùn)練效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實(shí)際進(jìn)行思想訓(xùn)練工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
一、獎(jiǎng)罰適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)當(dāng)用愛去開啟同學(xué)的心靈,許多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余懇切的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓舞的話,都會(huì)對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的同學(xué)有多少,真正能感悟到你老師的愛的同學(xué),肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今日我們面對的不是幾個(gè)同學(xué),而是六十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的訓(xùn)練工作中,懲處也是訓(xùn)練的一種手段。當(dāng)然,懲處特殊要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時(shí),應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)方面:①首先肯定要留意敬重同學(xué)的獨(dú)立人格,愛護(hù)好同學(xué)的自信念、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲處的目的是警示同學(xué)什么不行以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲處而懲處同學(xué),而是為訓(xùn)練同學(xué)而懲處同學(xué),換句話說,懲處是手段,訓(xùn)練才是目的。
二、組織開展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設(shè)必需依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生分散力,親密師生關(guān)系,使每個(gè)同學(xué)發(fā)揮主體的樂觀性,這時(shí)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練、健康的競爭心理訓(xùn)練是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都賜予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參加當(dāng)中,開動(dòng)員大會(huì),一起
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