2022年幼師年度考核個人總結(jié)范文

Word文檔年幼師年度考核個人總結(jié)范文新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是什么，收獲的又是什么呢?那這一個豐收年我們又收獲了些什么?還是認(rèn)真地回顧這一年來的點點滴滴吧!

一、政治思想方面：本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，仔細(xì)學(xué)習(xí)三個代表，班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，聽從安排，用愛心愛惜每一位孩子。

二、保教工作：

(一)、抓好訓(xùn)練教學(xué)工作樂觀協(xié)作教研組長并實施園本教學(xué)活動，仔細(xì)組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動，選擇幼兒感愛好的事物和問題，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，在活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，以嬉戲為基本活動，使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的訓(xùn)練實踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)訓(xùn)練的方式、策略等，收到了肯定的效果。(二)、全身心地投入，樂觀協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)的分工支配

5月份，為了迎接六、一的到來，讓孩子們過上一個開心的六、一兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目，最終，我們的辛苦沒有白費，到了六、一兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園，喧鬧極了，最終贏得了家長及老師們的好評，我們班評到了中班組的第一名。

10月份，學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作競賽，雖然沒拿到好的名次，但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課。

12月份，為了迎接新年的到來，我班預(yù)備了一個小袋鼠摘果子的親子嬉戲活動，到了這天，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩嬉戲，別提有多興奮啊，要是這樣的活動多有幾次那該有多好，我也盼望學(xué)校能多供應(yīng)這樣的機會，讓家長們也樂觀的參加到其中來，這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。

(三)、協(xié)作保育老師的工作

在保育方面，與配班老師合作，保證教室、午睡室等干凈、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、急躁照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名幼兒老師不僅要有一顆愛孩子的心，還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng)，我不斷給自己充電。

四、家園工作

家園聯(lián)系是保證我們常常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家狀況，我們通過晨間接待時的談話，及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況，反饋孩子在家的狀況，使我們與家長之間的相互溝通，共同促進(jìn)孩子的成長。

五、共同學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步

通過一年的努力，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?；仡欉@過去的一學(xué)年的工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡樂，新的一年的鐘聲也即將敲響，在這學(xué)年里，我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心，努力工作，始終以敬重幼兒，一切為了孩子的訓(xùn)練宗旨為指導(dǎo)思想，開展訓(xùn)練教學(xué)工作，樂觀參與各項學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，虛心好學(xué)，在各自工作崗位上相互學(xué)習(xí)協(xié)作，使我們的工作沒有消失任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故，我們感到特別欣慰，能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六、找出不足，努力改進(jìn)

雖然有時在工作中難免會消失差錯，在教學(xué)中存在很多不足，但我在今后的工作崗位上會連續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問和技能，努力在教學(xué)實踐中找出不足，準(zhǔn)時改正。

G更多精選總結(jié)閱讀

2022年幼師年終考核個人總結(jié)

學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期中一班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與驕傲，因為我們看到了老師在不斷的進(jìn)步、天真可愛的孩子們在每天歡樂、幸福的成長。回顧這學(xué)期的工作，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持關(guān)心下，在我們中一班的兩位老師的齊心協(xié)作下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項訓(xùn)練教學(xué)的工作要點，結(jié)合本班實際狀況，實行各種訓(xùn)練形式、方法、手段，以實際進(jìn)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、基本狀況

我班有幼兒48名，其中男孩28人，女孩20人，本學(xué)期新入園5名新生，基本能適應(yīng)幼兒園生活。其他幼兒通過上學(xué)年的學(xué)習(xí)，在日常規(guī)范、訓(xùn)練教學(xué)等方面都有很大的進(jìn)步。為了使幼兒在體、智、德、美等多方面更好地進(jìn)展，特制訂了以下學(xué)期方案。

二、指導(dǎo)思想

以《綱要》精神為指導(dǎo)，以幼兒進(jìn)展為本為理念，結(jié)合農(nóng)村幼兒訓(xùn)練教學(xué)工作閱歷，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動參加、在幼兒原有生活閱歷的基礎(chǔ)上獵取新的閱歷和進(jìn)展，促進(jìn)幼兒全面、和諧、富有共性的進(jìn)展，為幼兒終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。同時留意與家長的溝通，樂觀發(fā)揮訓(xùn)練合力的作用。

三、本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、自己獨立盥洗，能正確的洗手和洗臉，會使用自己的毛巾，把手、臉擦潔凈，如鼻子、耳背、頸、手面、手指縫等。

2、學(xué)會使用筷子吃飯時不掉飯菜，把握正確的刷牙方法。

3、玩大型玩具時不擠不搶，以免跌傷碰傷。

4、對生疏人有肯定的警惕性，保持距離。

5、知道有病要吃藥，不怕吃藥，不亂吃藥品。

6、學(xué)會如何去關(guān)心和關(guān)懷別人，并且能夠主動的關(guān)心和關(guān)懷別人。

7、熬煉行走、跑、跳、投擲、鉆爬的動作，學(xué)習(xí)一些簡潔的體操。

(二)語言領(lǐng)域

1、能聽出一般話中每個字的發(fā)音位置，能精確?????的發(fā)出一般話中難發(fā)的和簡單混淆的語音，大膽的使用各種詞匯。

2、情愿主動用語言和別人交往，樂于當(dāng)眾講話，懂得按次序輪番講話，口齒清晰，說話完整，自然大方，并能嫻熟把握禮貌用語。

3、能集中留意力，急躁有禮貌的傾聽他人講話，不任憑打斷別人講話，能依據(jù)語言指令連續(xù)行動或完成一項任務(wù)。

4、能主動提問并精確?????的回答問題，能恰當(dāng)說明自己的想法和做法，并會對自己和他人的行為表現(xiàn)進(jìn)行簡潔的評議。能依據(jù)幼兒之間的語言行為，辨別語言的美，并使用美的語言。能較細(xì)致連貫的描述人物或背景。

5、初步了解幼兒文學(xué)作品的不同題材，喜愛聽兒歌和講故事，能復(fù)述簡短故事，朗誦兒歌，續(xù)編故事。

6、喜愛看圖書，能看懂每幅畫的大意。

7、有書寫愛好，并掌把握肯定的方法。

(三)社會領(lǐng)域

1、寵愛自己、小伴侶、老師所在的班級和幼兒園，說話有禮貌，敬重家人。能主動關(guān)心他人做一些力所能及的事情。

2、情愿接納別人，與同伴友好相處，學(xué)會謙讓、共享。

3、有自己的愛好、愛好，能較正確的評價自己和他人，能夠簡潔考慮一種行為的前因后果。

4、能夠樂觀熱忱的參與各種各樣的活動，擅長表達(dá)自己欲求、盼望，能夠依據(jù)自己的條件確定目標(biāo)，能對自己的行動做出簡潔的方案。

5、了解自己的家鄉(xiāng)風(fēng)土人情及當(dāng)?shù)氐馁Y源。具有比較濃的家鄉(xiāng)意識。

6、熟悉六一老師節(jié)等節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛。

7、不斷增加平安意識，提高對環(huán)境的適應(yīng)力量。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、能有意識的選擇利用身邊的事物和現(xiàn)象，作為科學(xué)討論的對象開展討論活動。

2、增進(jìn)對自然的熟悉，形式有關(guān)的事物的基本概念，并能初步了解事物之間的簡潔關(guān)系，學(xué)會一些簡潔的認(rèn)知方法。

3、學(xué)會關(guān)愛小動物，觀看家禽、昆蟲，了解一些動物的特征、習(xí)性。

4、了解一些自然現(xiàn)象之間的相互關(guān)系，增加環(huán)保意識，形成正確的環(huán)保行為。

5、觀看幾種常見的蔬菜、水果，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，具有喜愛家鄉(xiāng)的情感。

6、知道一些常用的交通工具，知道他們的名稱。

7、能正確認(rèn)讀、書寫1-10。正確比較10以內(nèi)物品數(shù)量的多少。

8、能按物體特征排序，并找出規(guī)律。

能正確熟悉長方形、正方形。能在生活中找出類似物品，能用幾何圖形進(jìn)行簡潔的拼搭。

9、知道早晨、中午、晚上;初步感知時間的連續(xù)性。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、能用繪畫形式表達(dá)對生活中的人、事、物的情感體驗，有表現(xiàn)欲望。

2、初步學(xué)會調(diào)配顏色，并選擇自己喜愛的顏色設(shè)計畫面，涂色勻稱。

3、培育幼兒在繪畫過程中進(jìn)行大膽嘗試，激發(fā)表現(xiàn)美的心情。

4、利用農(nóng)村無毒平安的自然材料和身邊廢舊材料，運用畫、折、貼等方法作出自己喜愛的作品。

5、觀賞能理解的美術(shù)作品、民間工藝品。初步感受和體驗藝術(shù)美。

6、喜愛參與多種音樂活動，體驗活動中帶來的不同樂趣。

7、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、對唱、合唱，體驗合作演唱的樂趣。

8、能有表情的表演，能自創(chuàng)歌曲。

四、班級活動的組織和實施

九月份：(一)養(yǎng)成訓(xùn)練。

(二)完成九月份的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)。

開展活動：配對敘述、送給老師的畫

十月份：(一)完成十月份訓(xùn)練教學(xué)。

(二)幼兒熟悉了各種圖形

開展活動：畫秋天、找秋天、撿落葉

十一月份：(一)完成十一月份訓(xùn)練教學(xué)

(二)平安訓(xùn)練

開展活動：1、繪畫競賽。2、講故事。

十二月份：(一)完成十二月份的訓(xùn)練教學(xué)。

(二)給幼兒敘述天氣的變化。

(三)了解圣誕節(jié)。

開展活動：1、記錄天氣的變化。2、查找冬天。3、堆雪人

一月份：(一)完成一月份訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)

(二)唱歌競賽

(三)春節(jié)聯(lián)歡會。

開展活動：1、吹泡泡嬉戲。2、智力嬉戲。

五、衛(wèi)生保健

除了每日做好訓(xùn)練教學(xué)活動，還要留意衛(wèi)生保健工作。

1、每日仔細(xì)做好晨、午檢工作，做到有狀況準(zhǔn)時發(fā)覺準(zhǔn)時解決。

2、仔細(xì)做好小杯子和小毛巾的消毒工作。

3、每日留意活動室開窗通風(fēng)和定時消毒(用紫外線燈)。

六、家長工作

為了更好地發(fā)揮訓(xùn)練合力的作用，還要做好家長工作，以誠意打動家長，使他們愿意與老師協(xié)作，共同訓(xùn)練幼兒。

2022年幼兒老師年度考核個人總結(jié)范文

我們以培育高素養(yǎng)的人才為目標(biāo)，結(jié)合小班幼兒年齡特點，對幼兒進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，在促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感，培育幼兒良好的共性心理品質(zhì)的過程中取得了肯定的成效。現(xiàn)將一年來的德育工作總結(jié)如下。

一、將德育滲透于幼兒一日活動之中

把品德訓(xùn)練支配在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中，注意品德訓(xùn)練的隨機性。日常生活對幼兒品德的形成是多方面的，為幼兒供應(yīng)的行為練習(xí)與實踐的機會也是多樣化的。幼兒在一日生活中，吃飯、入廁、洗手、睡覺，整理等要占去一半時間，我們充分捕獲各種訓(xùn)練時機，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育放在日常生活之中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步力量，從中培育幼兒良好的品德。例如：早晨來園時，留意培育幼兒使用禮貌用語;通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培育幼兒遵守紀(jì)律、誠懇、英勇、自信、關(guān)懷他人、疼惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣;組織幼兒輪番做小值日生，來培育幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織力量;自由活動中我們同樣注意幼兒與同伴的友好合作交往力量。

進(jìn)餐時，我們培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，讓幼兒克服飯來張口、衣來伸手的不良習(xí)慣;午睡時訓(xùn)練幼兒睡前將脫下的衣服鞋子擺放整齊，并快速入睡?？傊?，生活即學(xué)習(xí)，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有訓(xùn)練的契機，我們在親密協(xié)作中始終堅持從點點滴滴，時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德訓(xùn)練，在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘。

二、利用節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德訓(xùn)練

九月十日老師節(jié)讓幼兒繪畫紅花送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動，訓(xùn)練幼兒喜愛老師，敬重老師。

十月一日國慶節(jié)讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，知道我們中國的歷史，培育喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的情感。

一月一日元旦通過家長與幼兒共同參與各種慶新年活動，讓幼兒感受到新年的歡樂，培育愛父母的情感，增進(jìn)家庭成員的感情，感受新年的樂趣。

三月五日是學(xué)雷鋒日，我們開展了學(xué)雷鋒，做好孩子系列活動，訓(xùn)練幼兒要關(guān)懷集體、喜愛集體，為集體做好事。

三月八日婦女節(jié)每個孩子為媽媽預(yù)備一份禮物獻(xiàn)給媽媽，并為媽媽說一句慶賀語。幼兒從中體會到媽媽訓(xùn)練孩子的辛苦。

五月一日勞動節(jié)，我們開展了我是愛勞動的好孩子的繪畫活動，幼兒都發(fā)揮自己的才能，描繪出做個愛勞動的好孩子自畫像。這些素養(yǎng)訓(xùn)練活動使幼兒的思想品德得到了較好的進(jìn)展。

六月一日兒童節(jié)，為了讓全部的幼兒都感受到節(jié)日的歡樂，我們組織幼兒合唱并與其他小班開展了合唱競賽活動，在孩子們的歌聲笑聲中我們一同渡過了這個開心的節(jié)日。培育幼兒樂觀向上、活潑開朗的工作總結(jié)性格。

三、親密家園協(xié)作，注意品德訓(xùn)練的全都性

家庭在幼兒生活和成長中也起著特別重要的作用。家長與幼兒之間有著親密的情感依戀，家長是幼兒仿照、認(rèn)同的主要對象。通過多種形式，準(zhǔn)時把訓(xùn)練信息、各項活動支配、家教閱歷和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動協(xié)作，共同做好幼兒的品德培育訓(xùn)練工作，強化幼兒園與家庭訓(xùn)練的合效應(yīng)，更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的進(jìn)展。我們還針對家長經(jīng)常忽視的正確言行引導(dǎo)孩子對待四周的人和事，準(zhǔn)時提示家長，關(guān)心他熟悉自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個別家長平常有說粗話的習(xí)慣，我們就急躁身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長熟悉到精神環(huán)境對孩子的影響，并接受我們的建議進(jìn)行改進(jìn)，收到了良好的效果，使幼兒的禮貌行為進(jìn)步了很多。

總之，我們不斷改進(jìn)訓(xùn)練理念，抓住每一個有利的時機，對幼兒進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，為他們順當(dāng)走向社會做好充分的預(yù)備。

2022年幼師年度總結(jié)范文

本學(xué)期學(xué)校和班級分別進(jìn)行了合唱競賽，達(dá)標(biāo)運動會，籃球賽，跑操競賽等活動，班內(nèi)也組織了乒乓球競賽。通過舉辦競賽，組織同學(xué)們?nèi)珕T樂觀參加，為活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，起到了分散人心，堅持不懈，拼搏進(jìn)取的訓(xùn)練意義。六、加強與同學(xué)家長的溝通與溝通。

針對班級同