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文檔簡介
教學(xué)設(shè)施修理管理規(guī)則范例1.引言本文檔旨在制定一套教學(xué)設(shè)施修理管理規(guī)則范例,以確保學(xué)校內(nèi)的教學(xué)設(shè)施得到及時(shí)維修和保養(yǎng),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本規(guī)則適用于所有學(xué)校教學(xué)設(shè)施的修理管理工作。2.修理管理責(zé)任-學(xué)校行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)教學(xué)設(shè)施的修理管理工作。-每個(gè)教學(xué)樓設(shè)立一名設(shè)施修理管理員,負(fù)責(zé)該樓內(nèi)教學(xué)設(shè)施的日常維護(hù)和修理管理。-教學(xué)樓設(shè)施修理管理員由學(xué)校行政部門指定,并負(fù)責(zé)向行政部門匯報(bào)設(shè)施修理情況。3.修理管理流程-學(xué)校行政部門收到教學(xué)設(shè)施修理申請后,立即安排設(shè)施修理管理員進(jìn)行現(xiàn)場勘察和評估。-設(shè)施修理管理員根據(jù)勘察和評估結(jié)果,確定修理方案并報(bào)告給行政部門。-行政部門根據(jù)修理方案,委托合格的維修單位進(jìn)行設(shè)施修理工作。-維修單位完成修理工作后,設(shè)施修理管理員進(jìn)行驗(yàn)收,確保修理質(zhì)量符合要求。-修理完成后,設(shè)施修理管理員將修理情況記錄在設(shè)施維修日志中,并向行政部門匯報(bào)。4.修理管理預(yù)算-學(xué)校行政部門每年編制教學(xué)設(shè)施修理管理預(yù)算,并報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。-預(yù)算主要包括設(shè)備維修費(fèi)用、材料費(fèi)用和維修人員工資等項(xiàng)目。-行政部門根據(jù)預(yù)算安排維修工作,并監(jiān)督預(yù)算的使用情況。-如有需要,行政部門可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)算調(diào)整,并報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。5.修理管理記錄-設(shè)施修理管理員應(yīng)記錄設(shè)施維修日志,包括修理項(xiàng)目、維修時(shí)間、維修人員等信息。-設(shè)施維修日志應(yīng)保存至少兩年,并定期向行政部門備案。-行政部門應(yīng)建立設(shè)施修理檔案,記錄設(shè)施修理情況和維修費(fèi)用等信息。6.修理管理評估-學(xué)校行政部門應(yīng)定期對教學(xué)設(shè)施的修理管理工作進(jìn)行評估。-評估內(nèi)容包括修理效果、維修費(fèi)用、維修時(shí)效等方面。-根據(jù)評估結(jié)果,行政部門可以對修理管理規(guī)則進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。7.修理管理宣傳-學(xué)校行政部門應(yīng)定期向師生宣傳教學(xué)設(shè)施修理管理規(guī)則,并提醒大家注意設(shè)施的正確使用和保養(yǎng)。-行政部門可以通過校園廣播、宣傳欄等途徑進(jìn)行宣傳。結(jié)論本文檔為教學(xué)設(shè)施修理管理規(guī)則范例,旨在規(guī)范學(xué)校內(nèi)教學(xué)設(shè)施的修理管理工作。通過明確責(zé)任、規(guī)范流程和進(jìn)行評估,可以確保教學(xué)設(shè)施得到及時(shí)維修
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