新時(shí)代好少年1500字事跡材料集合4篇

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第一篇:新時(shí)代好少年1500字事跡材料

莫錦清，今年11歲，是東成學(xué)校六班級(jí)同學(xué)。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)一般的小家庭，從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照看她自己是不簡(jiǎn)單的，懂得了父母哺育她的艱辛，因此學(xué)會(huì)了感恩。

有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng)，小清立刻給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既興奮又感動(dòng)。

由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動(dòng)早起做早餐，晚上把青菜洗潔凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來(lái)煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從今，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照看病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。

在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)運(yùn)用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是實(shí)時(shí)予以力所能及的援助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不當(dāng)心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊勸慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立即回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。

第二篇:新時(shí)代好少年1500字事跡材料

___區(qū)第二試驗(yàn)學(xué)校，有一位熠熠生輝的學(xué)校之星。她充斥愛心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好同學(xué);她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開朗，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的知心伙伴;她自強(qiáng)自律，德才兼?zhèn)?，進(jìn)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二試驗(yàn)學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)、四班級(jí)五班的____同學(xué)。

在學(xué)校，無(wú)論什么事情她都全力以赴。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)經(jīng)常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充斥自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)、學(xué)校參與舞蹈、演唱、朗誦競(jìng)賽。每次都仔細(xì)預(yù)備，付出了很多辛苦和汗水。面對(duì)大家的贊揚(yáng)，虛心的她只是微微一笑，由于她的心中有更高的追求。

多才多藝的她喜愛主持、聲樂(lè)、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間，她就會(huì)坐下來(lái)閱讀各式各樣的書、雜志、報(bào)刊等。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成果時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習(xí)上積極向上、孜孜以求，面對(duì)困難，從不言敗。從一班級(jí)到現(xiàn)在，各科成果一貫在班級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好同學(xué)。讀書是她的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的有滋有味。

在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起____左鄰右舍無(wú)不嘖嘖贊揚(yáng)，由于她在家里孝敬長(zhǎng)輩，親睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她主動(dòng)承受一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，習(xí)慣了默認(rèn)出行方式是步行，騎自行車或乘公交車，還經(jīng)常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，廢物回收。"多做事，少說(shuō)話'盡自己最大的努力傳承者勤儉節(jié)省的中華民族傳統(tǒng)美德。

在社會(huì)，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘順手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

這就是新時(shí)代的好少年____，她全面進(jìn)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣揚(yáng)員。

第三篇:新時(shí)代好少年1500字事跡材料

******好少年'在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力向團(tuán)組織靠攏，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。"一分耕耘，一分收獲'我總是以這樣的立場(chǎng)對(duì)待人生，我能夠認(rèn)識(shí)到以個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，到處為班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品德優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與學(xué)們的關(guān)系特別好，并在同學(xué)們中有肯定威信。

在學(xué)習(xí)上，掌控很好的學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，擅長(zhǎng)動(dòng)腦思索。我在課堂上的學(xué)習(xí)效率高，仔細(xì)筆記，課后實(shí)時(shí)鞏固，保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效汲取，并能在完成布置的各項(xiàng)作業(yè)中，自主地利用好時(shí)間，鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，能正確面對(duì)，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

在班級(jí)工作方面，仔細(xì)做好英語(yǔ)課代表的職責(zé)，能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能帶好頭，管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)懷，能樂(lè)于助人，在別人遇到困難時(shí)，能援助別人走出困難，積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)的黑板報(bào)提供資料，使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同時(shí)，與同學(xué)之間的關(guān)系融洽，親睦相處。

在愛好愛好方面，平常愛好愛好廣泛，對(duì)新興科技有所了解。喜愛讀書，常常進(jìn)行體育活動(dòng)熬煉身體。另外，演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分，曾多次獲獎(jiǎng)。我也關(guān)懷時(shí)政，積極了解時(shí)事，各方面知識(shí)比較寬。

在日常班級(jí)生活中，能夠積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待工作與學(xué)習(xí)，敬愛師長(zhǎng)，與同學(xué)相處融洽，樂(lè)于助人，遵循學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部。積極主動(dòng)地協(xié)作班主任管理班級(jí)，實(shí)時(shí)向班主任反映班級(jí)問(wèn)題，并嘗試獨(dú)立解決一些問(wèn)題，做老師的好幫手。

我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成果"中文自修杯'上海市中學(xué)校生"漂亮漢字'征文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)，"發(fā)覺美，記錄美，傳遞美'嘉定少先隊(duì)員紀(jì)念建對(duì)67周年紅領(lǐng)巾攝影作品展中，榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)，曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，三好同學(xué)稱號(hào)，區(qū)演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等等。

"勝不驕，敗不餒'這是我的立場(chǎng)。勝利了，依舊要保持清楚，不能讓短暫的勝

利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會(huì)因一次的失敗就此頹廢不前；由于只有失敗才能使我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個(gè)新的開始，新的進(jìn)步。

第四篇:新時(shí)代好少年1500字事跡材料

__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。考試中各科也取得了不錯(cuò)的成果。課余時(shí)間，他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感愛好的書本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的愛好愛好，常常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。由于他知道健康的身體是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參與了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并勝利的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在，出于對(duì)班級(jí)的喜愛和負(fù)責(zé)，他一貫都努力的做好他的工作，并協(xié)作班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參與了同學(xué)會(huì)，在擔(dān)負(fù)干事期間，他都是很努力的去工作，同學(xué)會(huì)在他們的共同努力下，勝利的完成了同學(xué)會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)時(shí)常的涌現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但俗話說(shuō)勝利是失敗之母，他憑借堅(jiān)決的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法，最末全部問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事項(xiàng)中不斷總結(jié)，熬煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作珍貴的閱歷，這些閱歷讓他的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，讓他更加成熟，閱歷豐富，生活更加精彩。

班級(jí)的工作充盈了他的生活，讓他懂得了環(huán)節(jié)決斷成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂(lè)觀開朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去饒恕他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了許多，也情愿把自己的勞動(dòng)共享給別人，于是他主動(dòng)參與了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。"送人玫瑰，手有余香。'樂(lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，援助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，抓緊循著聲音跑過(guò)去，看見一名老奶奶，老奶奶著急地告知他，他的老伴捕魚時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個(gè)消息后他很可怕，由于他并沒有救溺水人員閱歷，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到四周村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告知了四周的村民，懇求他們的援助，由于他知道，僅憑他一個(gè)同學(xué)的能量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后，他快速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定狀況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明狀況，并把梯子給他們，讓他們自己也當(dāng)心。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打"120'電話求救，并精確的說(shuō)明白位置。過(guò)了不久，有李家村的村民陸間續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊，有些心情激昂的村民不顧一切想下水救人。他實(shí)時(shí)的阻擋，向他們說(shuō)明狀況，以免不須要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的心情。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái)，他開始分析現(xiàn)在的狀況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的心情也會(huì)漸漸的再次不理智，他做出了一個(gè)決斷：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度可怕，但并沒有因此退縮，由于這里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他究竟找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。究竟他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告知岸上的村民們，他們都很興奮?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)，然后他穿上救人時(shí)匆忙扔下的外套，背起書包回家。

兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)受，更使他會(huì)更加樂(lè)于援助他人。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)比為__年度__好人榜，__年"感動(dòng)__'年度人物，__年__市