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文檔簡介
九年級(jí)模擬檢測化學(xué)注意事項(xiàng):1.全卷滿分60分,答題時(shí)間為60分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16A1-27S-32C1-35.5Fe-56第一部分(選擇題18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.分類是研究物質(zhì)的常用方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.液氮 C.石油 D.赤鐵礦【1題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.潔凈的空氣主要是由氮?dú)狻⒀鯕饨M成,屬于混合物;B.液氮是由氮?dú)庖环N物質(zhì)組成,屬于純凈物;C.石油是由是由汽油、煤油等多種物質(zhì)組成,屬于混合物;D.赤鐵礦主要成分是氧化鐵,屬于混合物;答案:B。2.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是A.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣 B.氧氣用于潛水和醫(yī)療急救C.活性炭用作除味劑 D.一氧化碳用于冶煉金屬【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,利用的是其化學(xué)性質(zhì);B.氧氣用于潛水和醫(yī)療急救,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì);C.活性炭用作除味劑,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì);D.一氧化碳用于冶煉金屬,是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,還原性屬于化學(xué)性質(zhì)。故選C。3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列說法正確的是A.霉變的大米、花生經(jīng)蒸煮后可繼續(xù)食用B.施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,KNO3屬于氮肥C.地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油,實(shí)現(xiàn)變廢為寶D.炒菜時(shí)油鍋起火可放入菜葉滅火,原理是降低了油的著火點(diǎn)【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.霉變的大米、花生會(huì)含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素有致癌的風(fēng)險(xiǎn),且蒸煮不能將其破壞,因此不能經(jīng)蒸煮后繼續(xù)食用,故錯(cuò)誤;B.施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,而KNO3含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故錯(cuò)誤;C.地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油,實(shí)現(xiàn)變廢為寶,故正確;D.炒菜時(shí)油鍋起火可放入菜葉滅火,原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,故錯(cuò)誤;故選C。4.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題。下列說法不正確的是A.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病B.鐵強(qiáng)化醬油因添加了鐵單質(zhì)可預(yù)防貧血病C.吸煙有害健康,青少年禁止吸煙D.醫(yī)用酒精用于防疫消毒,消毒過程發(fā)生的是化學(xué)變化【4題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病,此選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B.鐵強(qiáng)化醬油因添加了鐵元素可預(yù)防貧血,不是鐵單質(zhì),此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;C.煙氣中的一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,引起中毒,故吸煙有害健康,青少年禁止吸煙,此選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D.噴灑消毒酒精消毒的過程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,此選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。5.規(guī)范操作是安全進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.取用固體藥品C.檢查裝置氣密性 D.過濾泥水【5題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中操作正確,符合題意;B.取用藥品時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,圖中瓶塞未倒放,不符合題意;C.該裝置通過長頸漏斗與外界相通,無法檢查裝置的氣密性,不符合題意;D.過濾時(shí),應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,不符合題意。故選A。6.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的微觀解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)或做法微觀解釋A煮沸能降低水的硬度煮沸后,水中Ca2+、Mg2+含量降低B分離液態(tài)空氣制取氧氣分子可以再分C體溫計(jì)測體溫時(shí),水銀柱升高受熱時(shí),原子變大D金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大二者構(gòu)成的微粒不同A.A B.B C.C D.D【6題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.硬水和軟水的區(qū)別在于水中可溶性鈣鎂化合物的含量,煮沸時(shí)能將水中水中Ca2+、Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀,從而降低了水中可溶性鈣鎂化合物含量,能將硬水軟化,故該項(xiàng)正確;B.分離液態(tài)空氣制取氧氣是根據(jù)空氣中各主要?dú)怏w沸點(diǎn)不同加以分離,發(fā)生的是物理變化,故無法證明分子可以再分,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;C.體溫計(jì)測體溫時(shí),水銀柱升高,是因?yàn)槭軣釙r(shí)原子的間隔變大,原子本身大小不變,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;D.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,二者構(gòu)成微粒相同,二者物理性質(zhì)差異很大原因是:碳原子排列方式不同,故該項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7.化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語書寫不正確的是A.銨根離子: B.2個(gè)氫原子:2HC.燒堿:NaOH D.1個(gè)鎂離子:Mg+2【7題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.離子的表示方法是在元素符號(hào)(或原子團(tuán))的右上角標(biāo)明離子所帶的電荷,數(shù)值在前,正負(fù)號(hào)在后。當(dāng)離子帶1個(gè)單位的正電荷或1個(gè)單位負(fù)電荷時(shí),“1”省略不寫,銨根離子書寫為,故正確;B.原子用元素符號(hào)表示,若要表示幾個(gè)某原子,就在元素符號(hào)前面添加數(shù)字,2個(gè)H原子書寫為2H,故正確;C.氫氧化鈉的俗名叫燒堿,化學(xué)式為NaOH,故正確;D.離子的表示方法是在元素符號(hào)(或原子團(tuán))的右上角標(biāo)明離子所帶的電荷,數(shù)值在前,正負(fù)號(hào)在后。當(dāng)離子帶1個(gè)單位的正電荷或1個(gè)單位負(fù)電荷時(shí),“1”省略不寫,1個(gè)鎂離子書寫為Mg2+,故錯(cuò)誤。故選D。8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別硬水和軟水加人肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)N2中是否混有CO將氣體通過灼熱的氧化銅C除去CaCl2溶液中少量的HCl加入足量的碳酸鈣,過濾D除去NaCl溶液中少量的MgCl2加人過量的NaOH溶液,過濾A.A B.B C.C D.D【8題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B.一氧化碳與氧化銅在灼熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,檢驗(yàn)N2中是否混有CO,將氣體通過灼熱的氧化銅,黑色固體變成紅色,證明氮?dú)庵谢煊幸谎趸細(xì)怏w,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C.鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,除去CaCl2溶液中少量的HCl,加入足量的碳酸鈣,過濾,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D.氯化鎂與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去NaCl溶液中少量的MgCl2,加人過量的NaOH溶液,過濾,溶液中氫氧化鈉有剩余,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模淮鸢福篋。9.向盛有一定質(zhì)量未打磨的鋁片的燒杯中,逐漸加入一定濃度的稀鹽酸。下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A. B. C. D.【9題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.稀鹽酸先和表面的氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,因此開始不產(chǎn)生氫氣,故該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;B.隨著反應(yīng)進(jìn)行,無論是氧化鋁還是金屬鋁都能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,氯化鋁質(zhì)量會(huì)增大,當(dāng)二者與酸反應(yīng)完后氯化鋁質(zhì)量不再改變,故該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;C.氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)質(zhì)量關(guān)系為:,鋁與鹽酸的反應(yīng)質(zhì)量關(guān)系為:,可知:等質(zhì)量的鹽酸消耗氧化鋁質(zhì)量更大,因此開始時(shí)固體質(zhì)量減少快,最終完全反應(yīng)后固體質(zhì)量變?yōu)?,故該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;D.隨著不斷的加入鹽酸,氧化鋁先與鹽酸反應(yīng),鋁再與鹽酸反應(yīng),根據(jù)C項(xiàng)質(zhì)量關(guān)系可知,等量鹽酸消耗的氧化鋁更多,因此開始溶液質(zhì)量變化快,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),繼續(xù)加入鹽酸溶液質(zhì)量也會(huì)增加,而不是不變,故該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】可以根據(jù)氧化鋁先與鹽酸反應(yīng),鋁后與鹽酸反應(yīng),及質(zhì)量關(guān)系比分析。第二部分(非選擇題42分)二、填空及簡答題(共6小題,計(jì)24分)10.國務(wù)院印發(fā)《“十四五”節(jié)能減排綜合工作方案》,“十四五”時(shí)期,我國將優(yōu)化完善能耗雙控制度。(1)近年來大氣中CO2含量不斷上升的主要原因是______。(2)甲烷(CH4)也是一種溫室氣體,甲烷中氫元素的化合價(jià)為+1,則碳元素的化合價(jià)為_____。(3)工業(yè)上有一種方法可以利用二氧化碳和氫氣反應(yīng)來生產(chǎn)燃料甲醇。其化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為______。(4)降低“碳排放”以減弱溫室效應(yīng)。現(xiàn)階段,下列做法合理的是(填字母)。A.禁止使用化石燃料 B.開發(fā)和利用新能源 C.焚燒農(nóng)作物秸稈【10題答案】【答案】(1)煤、石油等化石燃料燃燒(2)-4(3)H2O(4)B【解析】【小問1詳解】化石燃料燃燒是導(dǎo)致大氣中CO2含量不斷上升的主要原因;【小問2詳解】設(shè)甲烷中碳元素的化合價(jià)為,氫元素的化合價(jià)為+1,依據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知:,,甲烷中碳元素的化合價(jià)為-4價(jià);小問3詳解】,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)變化前后原子的個(gè)數(shù)、種類不變,反應(yīng)前1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、6個(gè)氫原子;生成物中1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,則X的化學(xué)式:H2O;【小問4詳解】A.化石燃料應(yīng)該合理使用,不能禁止使用,做法不合理;B.開發(fā)和利用新能源,有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,做法合理;C.焚燒農(nóng)作物秸稈,浪費(fèi)資源,污染空氣,做法不合理;答案:B。12.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2022年2月4日北京盛大開幕。(1)為了減小空氣阻力,速滑競賽服的手腳處,使用了蜂窩樣式的聚氨酯纖維,聚氨酯纖維屬于_______(選填“合成”或“天然”)纖維。(2)運(yùn)動(dòng)員必須均衡營養(yǎng)、平衡膳食。某份午餐食譜有紅燒肉、清蒸魚、米飯、礦泉水,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份午餐食譜缺少的營養(yǎng)素是________。(3)運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),乳酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______(填最簡整數(shù)比)。(4)垃圾分類是新風(fēng)尚。觀眾觀看比賽時(shí)丟棄的易拉罐屬于(填字母)。A.可回收物 B.有害垃圾 C.廚余垃圾 D.其他垃圾【12題答案】【答案】(1)合成(2)維生素(3)6:1(4)A【解析】【小問1詳解】聚氨酯纖維屬于合成纖維,屬于合成材料;【小問2詳解】紅燒肉富含油脂和蛋白質(zhì)、清蒸魚富含蛋白質(zhì)、米飯富含糖類、礦泉水富含無機(jī)鹽和水,故還缺少維生素;【小問3詳解】乳酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×3):6=6:1;【小問4詳解】A.可回收物是指,適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,丟棄的易拉罐屬于廢棄金屬,可回收利用,符合題意;B.有害垃圾是指,對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,不符合題意;C.廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾,不符合題意;D.其他垃圾指危害比較小,沒有再次利用的價(jià)值的垃圾,不符合題意。故選A。14.中國探月工程“繞”、“落”、“回”三步走規(guī)劃如期完成。(1)嫦娥一號(hào)利用干涉成像光譜儀測出月球中Fe和Ti等元素的含量。鐵元素與鈦元素的本質(zhì)區(qū)別是______不同。(2)月球上有豐富的He-3,He-3的核能開發(fā),被認(rèn)為是解決未來能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一。已知He-3原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子、1個(gè)中子,請你畫出He-3的原子結(jié)構(gòu)示意圖:__________。(3)長征五號(hào)運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑為液氫和液氧,在點(diǎn)燃條件下兩者發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。【14題答案】【答案】(1)質(zhì)子數(shù)##核電荷數(shù)(2)(3)【解析】【小問1詳解】元素是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,故鐵元素與鈦元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))不同;【小問2詳解】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故He-3的質(zhì)子數(shù)為2,核外只有一個(gè)電子層,電子數(shù)為2,故He-3的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;【小問3詳解】液氫和液氧在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。16.金屬資源在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用十分廣泛,請回答下列問題。(1)將黃銅片和純銅片相互刻畫,發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕。則它們的硬度大小關(guān)系是純銅________(選填“>”、“<”或“=”)黃銅。(2)廢舊手機(jī)電路板中含有鎂、鋁、銅、銀等金屬,下圖是將廢舊手機(jī)電路板先進(jìn)行預(yù)處理得到粗產(chǎn)品,再回收銅和銀流程。①步驟Ⅱ中加入硝酸銀溶液的作用是__________。②步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。【16題答案】【答案】(1)<(2)①.將固體中的銅全部除去②.【解析】【小問1詳解】合金的硬度大于其組成合金的純金屬,純銅上留下痕跡,所以純銅的硬度小于黃銅;【小問2詳解】①步驟Ⅱ中加入硝酸銀溶液,硝酸銀和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀,作用就是用于除去固體中的銅,分離出銀,故填:將固體中的銅全部除去;②步驟Ⅲ中是硝酸銅溶液加入鋅,硝酸銅和鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,化學(xué)反應(yīng)方程式為。18.下圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線和相關(guān)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)20℃時(shí),將35gKNO3固體加入100g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為__________g。(2)除去KNO3溶液中混有的少量雜質(zhì)NaCl,可采用_______的方法提純KNO3。(3)在①~③的溶液中,一定是不飽和溶液的是_______(填序號(hào))。(4)當(dāng)x=________g時(shí),②中溶液恰好沒有固體剩余?!?8題答案】【答案】(1)131.6(2)降溫結(jié)晶##冷卻熱飽和溶液(3)①(4)10.8【解析】【小問1詳解】由圖中信息可知,硝酸鉀在20℃時(shí)的溶解度為31.6g,100g水只能溶解31.6g的硝酸鉀,故所得的溶液質(zhì)量=100g+31.6g=131.6g;【小問2詳解】硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,溫度變化影響比較大,氯化鈉的溶解度隨溫度的變化影響不大,故可采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀;【小問3詳解】由圖中信息可知,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,50g的水可以溶解15.8g的硝酸鉀,故圖①之加入5g硝酸鉀,是不飽和溶液,圖②中有固體剩余未溶解,說明溶液已經(jīng)達(dá)到飽和,圖③升溫后剩余固體溶解,無法判斷是否一定是不飽和溶液;所以一定是不飽和溶液的是①;【小問4詳解】②中溶液恰好沒有固體剩余,說明溶液剛好達(dá)到飽和狀態(tài),由上面分析可知,20℃時(shí),50g的水可以溶解15.8g的硝酸鉀,前面已經(jīng)加入5g,那么5g+x=15.8g,x=10.8g。20.小組同學(xué)進(jìn)行“化學(xué)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”游戲。轉(zhuǎn)盤外圈的A~E分別是Na2CO3.CuSO4.FE.Ba(OH)2.HCI中的一種,相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),其中A的水溶液呈藍(lán)色,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),F(xiàn)的物質(zhì)類別不同于外圈的五種物質(zhì),當(dāng)F的指針轉(zhuǎn)到的物質(zhì)能與其發(fā)生反應(yīng)時(shí)即中幸運(yùn)大獎(jiǎng)。請回答:(1)D的化學(xué)式是_______。(2)A和E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。(3)小林轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤F的指針指向了C,中了幸運(yùn)大獎(jiǎng)(F和C發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________(寫一個(gè)即可)。【20題答案】【答案】(1)(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)(合理即可)【解析】【分析】A~E分別是Na2CO3.CuSO4.FE.Ba(OH)2.HCl中的一種,相鄰的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),A的水溶液呈藍(lán)色,所以A是CuSO4,能跟硫酸銅反應(yīng)的是Ba(OH)2和Fe,又因?yàn)镈是廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),所以D是,能跟碳酸鈉反應(yīng)的是Ba(OH)2和HCl,所以可以確定E是Ba(OH)2,B是Fe,則C是HCl,F(xiàn)的物質(zhì)類別不同于外圈的五種物質(zhì),圈外的五種物質(zhì)包括酸、堿、金屬、鹽四類,可以推斷F既能與鹽酸反應(yīng)又不屬于上面四類,故推斷F是金屬氧化物,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確;A~E分別是硫酸銅、鐵、鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鋇,F(xiàn)是金屬氧化物?!拘?詳解】廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),所以D是;【小問2詳解】根據(jù)上面分析可知,A是硫酸銅,E是氫氧化鋇,化學(xué)反應(yīng)方程式為:,屬于復(fù)分解反應(yīng);【小問3詳解】由上分析可知,F(xiàn)是金屬氧化物,C為鹽酸,可以是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:(答案不唯一,合理即可)。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)13分)22.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。(1)儀器①的名稱是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,所選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是__________。(4)裝置E用于干燥二氧化碳,則裝置E中盛放的試劑是________?!?2題答案】【答案】(1)錐形瓶(2)①.A②.(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿(4)濃硫酸【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知,儀器①的名稱是錐形瓶;【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選A;氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】裝置C是向上排空法收集氣體,氧氣具有助燃性,所以若用C裝置來收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;【小問4詳解】因?yàn)闈饬蛩崮軌蛭账魵?,且與二氧化碳不反應(yīng),所以裝置E中盛放濃硫酸試劑。24.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),誤將氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀,由此進(jìn)行了如下學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。【學(xué)習(xí)交流】氫氧化鈉溶液變質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行如下探究?!咎岢鰡栴}】該溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【做出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:__________?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們分成兩個(gè)小組完成了以下實(shí)驗(yàn)。組別實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲組取少許該溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液__________猜想二成立乙組取少許該溶液于試管中,滴加過量的氯化鈣溶液,靜置后過濾有白色沉淀產(chǎn)生猜想二成立向?yàn)V液中滴加______有紅褐色沉淀產(chǎn)生【反思評價(jià)】經(jīng)過討論后,同學(xué)們一致認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)。你認(rèn)為理由________。【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可向溶液中加入適量的_________(填字母)。A.BaC12溶液B.CaCl2溶液C.Ca(OH)2溶液【24題答案】【答案】①.②.Na2CO3和NaOH③.溶液由無色變紅色④.氯化鐵溶液⑤.碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅⑥.C【解析】【詳解】[學(xué)習(xí)交流]二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)化學(xué)方程式:;[做出猜想]二氧化碳
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