高中語文統(tǒng)編版必修下冊 學(xué)業(yè)水平檢測卷（含解析）

高中語文統(tǒng)編版必修下冊學(xué)業(yè)水平檢測卷（含解析）學(xué)業(yè)水平檢測卷

(時間：150分鐘滿分：150分)

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)

閱讀下面的文字，完成1～3題。

殷商末年，周武王繼位后四年，得知商紂王的商軍主力遠(yuǎn)征東夷，朝歌空虛，即率兵伐商。當(dāng)時，周武王率本部及八個方國部落軍隊，進(jìn)至牧野。紂王驚聞周軍來襲，調(diào)動少量的防衛(wèi)兵士和大量奴隸，開赴牧野迎戰(zhàn)。以數(shù)量而論，商軍的兵力超過了周軍，但由于匆忙結(jié)陣，士氣低落，加上奴隸們陣前倒戈，最后招致慘敗。對此，《尚書·武成》篇記載：“受(紂王)率其旅若林，會于牧野。罔有敵于我?guī)煟巴降垢?，攻于后以北，血流漂杵?

生活于戰(zhàn)國中后期的孟子，披覽至此，大不以為然，說：“盡信《書》則不如無《書》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人無敵于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？”這里的“書"特指《尚書》，亦即《書經(jīng)》。《武成》是其中的一篇。孟子認(rèn)為，《尚書》中的記載未可盡信，并舉出了具體實例。這一論斷得到了后世學(xué)者的認(rèn)同。宋代理學(xué)家張載、朱熹等，還就此做了進(jìn)一步的引申與發(fā)揮，強(qiáng)調(diào)讀書要“有疑”，且在“無疑處有疑"，要“濯去舊見以求新意”。道理就在于，懷疑方能開啟覺悟之門。

《公羊傳》中有所謂“所見異辭，所聞異辭，所傳聞異辭"的說法，其實，成文的歷史，又有哪一種不是間接的傳聞呢？那類“生無旁證，死無對證”的事，所在多有。何況“俗皆愛奇，莫顧實理"。東漢王充《論衡·藝增》篇，對此做進(jìn)一步的闡述，專門揭示了古代一些典籍增益其事以致失實的現(xiàn)象。他說，《尚書》中贊美帝堯的德政，說是“協(xié)和萬國”，實際上，當(dāng)時，“天之所覆，地之所載，盡于三千之中矣"，說是“萬國”“褒增過實"了。他還舉出《尚書·武成》篇：“武王伐紂，血流漂杵”“助戰(zhàn)者多，故至流血如此。"“案：武王伐紂于牧之野，河北地高，壤靡不干燥。兵頓血流，輒燥入土，安得杵?。俊痹僬?，“周殷士卒，皆赍干糧，無杵臼之事，安得杵而浮之"？這種種陳述與批駁，都至為確鑿。古時是這樣，那么近世呢？王充接著又列舉了漢代言過其實的事例：郎中賁光上書光武帝，言漢文帝“時居明光宮，天下斷獄三人”，以頌美文帝。光武帝當(dāng)即予以駁斥：文帝并不居住明光宮，斷獄也不是三個人。正式澄清了事實。為此，王充慨嘆道：“漢為今世，增益功美，猶過其實，況上古帝王久遠(yuǎn)，賢人從后褒述，失實離本，獨已多矣。"

當(dāng)然，這里還有一層復(fù)雜的關(guān)系。如果把包括《詩經(jīng)》在內(nèi)的經(jīng)書都看作史書的話，那么，對其所記失實予以切責(zé)，當(dāng)然沒的可說；但《詩經(jīng)》本身又是文學(xué)作品，如果句句都去這樣要求，就有些失之過苛，甚至是“刻舟求劍”了。比如，《詩》云：“鶴鳴九皋，聲聞于天。"王充加以批駁，說其聲高遠(yuǎn)，可以，“言其聞于天，增之也”“人無在天上者，何以知其聞于天上也"？這就未免吹求過苛了。看來，學(xué)術(shù)研究應(yīng)該合理區(qū)別歷史真實與藝術(shù)真實的關(guān)系，不可一概而論。(選自王充閭《國粹人文傳承書》，有刪改)

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()

A．孟子認(rèn)為周武王是仁君，商紂王是暴君，因而牧野之戰(zhàn)不會慘烈到“血流漂杵”的程度。

B．一些宋代理學(xué)家不僅認(rèn)同了孟子關(guān)于《尚書》的懷疑，而且還發(fā)展了孟子的“懷疑"論。

C．王充認(rèn)為從牧野之戰(zhàn)的作戰(zhàn)地點和行軍習(xí)慣來分析，當(dāng)時既無杵，更無“漂杵”的可能。

D．對《尚書·武成》的質(zhì)疑，孟子著眼于仁人無敵于天下，而王充更注重親往實地調(diào)查考證。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3分)()

A．文章以“牧野之戰(zhàn)"為立論基礎(chǔ)，從古時到近世，列舉了史書失實的現(xiàn)象并分析了原因。

B．本文兩次引用了王充對《尚書》的陳述與批駁，這些都能佐證“盡信書不如無書”的觀點。

C．文章運用了舉例論證和對比論證等多種論證方法，強(qiáng)調(diào)了學(xué)術(shù)研究中懷疑精神的可貴。

D．王充列舉漢光武帝駁斥賁光上書之事為了證明近世之事尚且易流于不實，況遠(yuǎn)古之事。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是(3分)()

A．史書中出現(xiàn)記載失實現(xiàn)象的原因，是記載者為迎合“俗皆愛奇"的風(fēng)氣而穿鑿傍說。

B．要傳承國粹人文，就要抱有懷疑的態(tài)度。有了懷疑的精神，就能去偽存真，產(chǎn)生新學(xué)說。

C．文學(xué)作品更強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的真實，因而學(xué)術(shù)研究無需關(guān)注文學(xué)作品中史實的真實性和合理性。

D．本文認(rèn)為王充對《詩經(jīng)》的質(zhì)疑過苛，這也從另一面證明了“盡信書不如無書”的觀點。

(二)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)

閱讀下面的文字，完成4～6題。

踏過平庸，一生為中國“天眼"燃盡

陳芳董瑞豐劉宏宇

“天眼”之父南仁東，17日被追授“時代楷模"榮譽稱號。

24年，8000多個日夜，500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡首席科學(xué)家、總工程師南仁東心無旁騖，為崇山峻嶺間的中國“天眼”燃盡生命，在世界天文史上鐫刻下新的高度。

調(diào)試期的“天眼"已經(jīng)一口氣發(fā)現(xiàn)多顆脈沖星，成為國際矚目的宇宙觀測“利器”。在黨的十九大報告中，“天眼"與天宮、蛟龍、大飛機(jī)等一起，被列為創(chuàng)新型國家建設(shè)的豐碩成果……

南仁東來不及目睹。但他執(zhí)著追求科學(xué)夢想的精神，將激勵一代又一代科技工作者接續(xù)奮斗，勇攀世界科技高峰。

“天眼”：一個國家的驕傲

看似一口“大鍋"，但“天眼”是世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，可以接收到百億光年外的電磁信號。

它有著超高的靈敏度和巡天速度。與美國尋找地外文明研究所的“鳳凰"計劃相比，“天眼”可將類太陽星巡視目標(biāo)擴(kuò)大至少5倍。隨著“天眼"落成，中國射電天文學(xué)“黃金期”正在開啟，越來越多的國際天文學(xué)專家加入中國主導(dǎo)的科研項目。

20多年前，這是一個異常大膽的計劃。上世紀(jì)90年代初，中國最大的射電望遠(yuǎn)鏡口徑不到30米。

1993年的日本東京，國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會在此召開?？茖W(xué)家們提出，在全球電波環(huán)境繼續(xù)惡化之前，建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡，接收更多來自外太空的訊息。

會后，南仁東極力主張中國科學(xué)家啟動“天眼"項目。

“天眼”到底是一個多大的工程？在“天眼"饋源支撐系統(tǒng)高級工程師楊清閣的印象里，這個工程大到“漫山遍野”。這又是一個多細(xì)的工程？“600多米尺度的結(jié)構(gòu)，饋源接收機(jī)在天空中跟蹤反射面焦點的位置度誤差不能超過10毫米。"楊清閣說，“南老師做的事，就是帶領(lǐng)我們用漫山遍野的設(shè)備和零件建起這口精密的‘大鍋’?！?/p>

南仁東曾在日本國立天文臺擔(dān)任客座教授，享受世界級別的科研條件和薪水?？伤f：“我得回國。"

做世界獨一無二的項目，他扛起這個責(zé)任。這個當(dāng)初沒有多少人看好的夢想，也最終成為一個國家的驕傲。

72歲的“天眼”工程高級工程師斯可克回憶：“南仁東總跟我說，國家投入10多億元搞這個望遠(yuǎn)鏡，如果因為質(zhì)量問題或者工程延期導(dǎo)致停工，每天損失將達(dá)50萬元。花了這么多錢，如果搞不好，就對不起國家。"

執(zhí)著：為“天眼”燃燒20多年人生

從1994年到2005年，南仁東走遍了貴州大山里的上百個窩凼。亂石密布的喀斯特石山里，沒有路，只能從石頭縫間的灌木叢中，深一腳、淺一腳地挪過去。

一次，南仁東下窩凼時，瓢潑大雨從天而降。他曾親眼見過窩凼里的泥石流，山洪裹著砂石，連人帶樹都能一起沖走。南仁東往嘴里塞了救心丸，連滾帶爬回到埡口。

“有的大山里沒有路，我們走的次數(shù)多了，才成了路。"“天眼”工程臺址與觀測基地系統(tǒng)總工程師朱博勤回憶，十幾年下來，綜合尺度規(guī)模、電磁波環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、工程地質(zhì)環(huán)境等因素，最終在391個備選洼地里選中了條件最適宜的大窩凼。

選址、論證、立項、建設(shè)，哪一步都不易。許多工人都記得，即使在炎熱的夏天，為親自測量工程項目的誤差，南仁東總會丟下飯碗就往工地上跑。

“發(fā)文章和研發(fā)科學(xué)重器比較，哪個對科技的實質(zhì)進(jìn)步更重要，我選擇后者。"南仁東總是這樣說。

“20多年來他只做這一件事?！眹姨煳呐_臺長嚴(yán)俊說，“天眼"項目就像為南仁東而生，也燃燒了他最后20多年的人生。

尋夢：探索科學(xué)未知無止境

對待科學(xué)研究，南仁東無比嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)?！疤煅邸睕]有哪個環(huán)節(jié)能“忽悠"他，任何瑕疵在他那里都過不了關(guān)。

工程伊始，要建一個水窖，施工方送來設(shè)計圖紙，他迅速標(biāo)出幾處錯誤打了回去。施工方驚訝極了：這個搞天文的科學(xué)家怎么還懂土建？

“南老師對自己的要求太高，他要吃透工程建設(shè)的每個環(huán)節(jié)?！睂W(xué)生甘恒謙說，“如果再給他一次機(jī)會，是選擇‘天眼’還是多活10年，他還是會選擇‘天眼’。"

他一心想讓“天眼”盡快建成啟用。“天眼"的英文名字FAST，正是“快”的意思。

在南仁東看來，“天眼"建設(shè)不由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動，而是源自人類的創(chuàng)造沖動和探索欲望?！叭绻麑⒌厍蛏?6億年的歷史壓縮為一年，那么在這一年中的最后一分鐘誕生了地球文明，而在最后一秒鐘人類才擺脫地球的束縛進(jìn)入廣袤無垠的太空?！痹谀先蕱|的心中，總是藏著許多詩意的構(gòu)想。

“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸。"這是他留給人世間的最后思考。

4．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)()

A．全球電波環(huán)境不斷惡化對人類有效接收外太空訊息的干擾越來越大，南仁東響應(yīng)國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會上科學(xué)家的建議，提出“天眼”項目研發(fā)主張。

B．與美國的“鳳凰"相比，“天眼”巡天速度更快，靈敏度更高，可接收百億光年外的電磁信號，而“天眼"的快速落成得益于眾多國際天文學(xué)專家的參與。

C．“天眼”結(jié)構(gòu)龐大，精密度高，項目工序繁雜，在選址、論證、立項、建設(shè)過程中，南仁東對每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求，親自把關(guān)，以避免出現(xiàn)任何瑕疵。

D．文章圍繞“時代楷模"這一主題，依托“天眼”項目的研發(fā)展開敘述，旨在突顯南仁東追求科學(xué)夢想的精神，激勵更多科技工作者前赴后繼，勇攀高峰。

5．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()

A．開頭部分通過闡述“天眼"對于天文學(xué)研究和創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要意義，表達(dá)了對南仁東勇于獻(xiàn)身科學(xué)的無比崇敬之情。

B．“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸”是南仁東追求理想的真實寫照，詩化的語言為充滿艱辛的科學(xué)研究賦予了浪漫和溫情。

C．文中多處引用南仁東的原話和他人的評價，既有利于刻畫南仁東樸實而偉大的形象，又能夠增強(qiáng)文章的真實性和可信度。

D．文章按“天眼"的研發(fā)建設(shè)過程劃分寫作版塊，依次串聯(lián)起三個小標(biāo)題，內(nèi)容上構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，使文章一步步走向深入。

6．南仁東身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？請結(jié)合文本加以概括。(6分)

答：_________

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分)

閱讀下面的文字，完成7～9題。

狂人日記(節(jié)選)

魯迅

一

今天晚上，很好的月光。

我不見他，已是三十多年；今天見了，精神分外爽快。然而須十分小心。不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢？

我怕得有理。

二

今天全沒月光，我知道不妙。早上小心出門，趙貴翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。還有七八個人，交頭接耳的議論我，張著嘴，對我笑了一笑；我便從頭直冷到腳跟，曉得他們布置，都已妥當(dāng)了。

我可不怕，仍舊走我的路。前面一伙小孩子，也在那里議論我；眼色也同趙貴翁一樣，臉色也鐵青。我想我同小孩子有什么仇，他也這樣。忍不住大聲說，“你告訴我！”他們可就跑了。

我想：我同趙貴翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陳年流水簿子，踹了一腳，古久先生很不高興。趙貴翁雖然不認(rèn)識他，一定也聽到風(fēng)聲代抱不平；約定路上的人，同我作冤對。但是小孩子呢？那時候，他們還沒有出世，何以今天也睜著怪眼睛，似乎怕我，似乎想害我。這真教我怕，教我納罕而且傷心。

我明白了。這是他們娘老子教的！

三

晩上總是睡不著。凡事須得研究，才會明白。

他們——也有給知縣打枷過的，也有給紳士掌過嘴的，也有衙役占了他妻子的，也有老子娘被債主逼死的；他們那時候的臉色，全沒有昨天這么怕，也沒有這么兇。

前幾天，狼子村的佃戶來告荒，對我大哥說，他們村里的一個大惡人，給大家打死了；幾個人便挖出他的心肝來，用油煎炒了吃，可以壯壯膽子。我插了一句嘴，佃戶和大哥便都看我?guī)籽邸＝裉觳艜缘盟麄兊难酃?，全同外面的那伙人一模一樣?/p>

想起來，我從頂上直冷到腳跟。

他們會吃人，就未必不會吃我。

凡事總須研究，才會明白。古來時常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道徳"幾個字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！

我也是人，他們想要吃我了！

四

果然！我大哥引了一個老頭子，慢慢走來；他滿眼兇光，怕我看出，只是低頭向著地，從眼鏡橫邊暗暗看我。大哥說，“今天你仿佛很好"。我說“是的”。大哥說，“今天請何先生來，給你診一診"。我說“可以！”其實我豈不知道這老頭子是劊子手扮的！無非借了看脈這名目，揣一揣肥瘠：因這功勞，也分一片肉吃。老頭子坐著，閉了眼睛，摸了好一會，呆了好一會；便張開他鬼眼睛說，“不要亂想。靜靜的養(yǎng)幾天，就好了"。

不要亂想，靜靜的養(yǎng)！養(yǎng)肥了，他們是自然可以多吃；我有什么好處，怎么會“好了”？他們這群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直截下手，真要令我笑死。我忍不住，便放聲大笑起來，十分快活。自己曉得這笑聲里面，有的是義勇和正氣。老頭子和大哥，都失了色，被我這勇氣正氣鎮(zhèn)壓住了。

老頭子跨出門，走不多遠(yuǎn)，便低聲對大哥說道，“趕緊吃罷！"大哥點點頭。原來也有你！這一件大發(fā)見，雖似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥！

五

黑漆漆的，不知是日是夜。趙家的狗又叫起來了。

獅子似的兇心，兔子的怯弱，狐貍的狡猾，……

六

大清早，他立在堂門外看天，我便走到他背后，攔住門，格外和氣的對他說：

“大哥，我有話告訴你?！?/p>

“你說就是。"他趕緊回過臉來，點點頭。

“他們要吃我，你一個人，原也無法可想；然而又何必去入伙。吃人的人，什么事做不出；他們會吃我，也會吃你，一伙里面，也會自吃。但只要轉(zhuǎn)一步，只要立刻改了，也就是人人太平。雖然從來如此，我們今天也可以格外要好，說是不能！大哥，我相信你能說，前天佃戶要減租，你說過不能。”

當(dāng)初，他還只是冷笑，隨后眼光便兇狠起來，一到說破他們的隱情，那就滿臉都變成青色了。大門外立著一伙人，趙貴翁和他的狗，也在里面，都探頭探腦的挨進(jìn)來。有的是看不出面貌，似乎用布蒙著；有的是仍舊青面獠牙，抿著嘴笑。我認(rèn)識他們是一伙，都是吃人的人?？墒且矔缘盟麄冃乃己懿灰粯?，一種是以為從來如此，應(yīng)該吃的；一種是知道不該吃，可是仍然要吃，又怕別人說破他，所以聽了我的話，越發(fā)氣憤不過，可是抿著嘴冷笑。

這時候，大哥也忽然顯出兇相，高聲喝道，“都出去！瘋子有什么好看！"

這時候，我又懂得一件他們的巧妙了。他們豈但不肯改，而且早已布置；預(yù)備下一個瘋子的名目罩上我。將來吃了，不但太平無事，怕還會有人見情。佃戶說的大家吃了一個惡人，正是這方法。這是他們的老譜！

陳老五也氣憤憤的直走進(jìn)來。如何按得住我的口，我偏要對這伙人說，“你們可以改了，從真心改起！要曉得將來容不得吃人的人，活在世上”。

七

四千年來時時吃人的地方，今天才明白，我也在其中混了多年?，F(xiàn)在也輪到我自己……有了四千年吃人履歷的我，當(dāng)初雖然不知道，現(xiàn)在明白，難見真的人！

八

沒有吃過人的孩子，或者還有？

救救孩子……

7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()

A．小說通過“古久先生"和“陳年流水簿子”形象所暗示的意義，將矛頭直接指向了保守的封建傳統(tǒng)文化。

B．狂人從寫滿“仁義道德"的歷史的“字縫里”看出“吃人"兩個字，是他對封建禮教的實質(zhì)所作的歷史概括。

C．小說善于運用變態(tài)的心理、荒誕的邏輯和虛妄的幻覺等，準(zhǔn)確描寫和刻畫“狂人”害怕被吃的獨特心理。

D．結(jié)尾“狂人"喊出“救救孩子”幾個字，只是因為現(xiàn)實中的孩子都參與了“吃人"，狂人為此感到格外絕望。

8．小說中“狂人”的“狂"表現(xiàn)在哪兩個方面？請簡要分析。(6分)

答：_________

9．這是一篇日記體小說，以“日記”方式寫小說有什么好處？請簡要分析。(6分)

答：_________

二、古代詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

項王聞淮陰侯已舉河北，破齊、趙，且欲擊楚，乃使龍且往擊之。淮陰侯與戰(zhàn)騎將灌嬰擊之大破楚軍殺龍且韓信因自立為齊王項王聞龍且軍破則恐使盱臺人武涉往說淮陰侯淮陰侯弗聽。是時，彭越復(fù)反，下梁地，絕楚糧。項王乃謂海春侯大司馬曹咎等曰：“謹(jǐn)守成皋，則漢欲挑戰(zhàn)，慎勿與戰(zhàn)，毋令得東而已。我十五日必誅彭越，定梁地，復(fù)從將軍。"乃東，行擊外黃。

數(shù)日，已降，項王怒，悉令男子年十五已上詣城東，欲坑之。外黃令舍人兒年十三，往說項王曰：“彭越強(qiáng)劫外黃，外黃恐，故且降，待大王。大王至，又皆坑之，百姓豈有歸心？從此以東，梁地十余城皆恐，莫肯下矣?！表椡跞黄溲裕松馔恻S當(dāng)坑者。東至睢陽，聞之皆爭下項王。

漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn)，楚軍不出。使人辱之，大司馬怒，渡兵汜水。士卒半渡，漢擊之，大破楚軍，盡得楚國貨賂。大司馬咎、長史欣皆自剄汜水上。當(dāng)是時，項王在睢陽，聞海春侯軍敗，則引兵還。漢軍方圍鐘離眛于滎陽東，項王至，漢軍畏楚，盡走險阻。

是時，漢兵盛食多，項王兵罷食絕。漢遣陸賈說項王，請?zhí)椡醺ヂ?。漢王復(fù)使侯公往說項王，項王乃與漢約，中分天下，割鴻溝以西者為漢，鴻溝而東者為楚。項王許之，即歸漢王父母妻子。項王已約，乃引兵解而東歸。

漢欲西歸，張良、陳平說曰：“漢有天下太半，而諸侯皆附之。楚兵罷食盡，此天亡楚之時也，不如因其機(jī)而遂取之。今釋弗擊，此所謂‘養(yǎng)虎自遺患’也。"漢王聽之。漢五年，漢王乃追項王至陽夏南，止軍，與淮陰侯韓信、建成侯彭越期會而擊楚軍。(有刪改)

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()

A．淮陰侯與戰(zhàn)/騎將灌嬰擊之/大破/楚軍殺龍且/韓信因自立為齊王/項王聞龍且軍破/則恐/使盱臺人武涉往說淮陰侯/

B．淮陰侯與戰(zhàn)/騎將灌嬰擊之/大破楚軍/殺龍且/韓信因自立為齊王/項王聞龍且軍破/則恐/使盱臺人武涉往說淮陰侯/

C．淮陰侯與戰(zhàn)/騎將灌嬰擊之/大破楚軍/殺龍且/韓信因自立為齊王/項王聞龍且軍破/則恐使盱臺人武涉/往說淮陰侯/

D．淮陰侯與戰(zhàn)騎將/灌嬰擊之/大破楚軍/殺龍且/韓信因自立為齊王/項王聞龍且軍破/則恐/使盱臺人武涉往說淮陰侯/

11．下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()

A．侯，春秋時期，有公、侯、伯、子、男五等爵位，是古代帝王對貴戚功臣的封賜，淮陰侯就是韓信的謚號。

B．河北，即黃河以北。在古代漢語中，“河”專指黃河，“江"專指長江，現(xiàn)泛指一切大江河流。

C．舍人，官名，秦統(tǒng)一六國后以舍人為丞相及其他大官之屬官，漢代以舍人為皇后、太子及公主的屬官。

D．諸侯，是古代中央政權(quán)所分封的各國國君的統(tǒng)稱。周代分公、侯、伯、子、男五等，漢朝分王、侯二等。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()

A．項王頗懂兵法。他告誡大司馬曹咎不要與漢軍作戰(zhàn)，不要讓它東進(jìn)就行，曹咎不聽，結(jié)果兵敗。

B．項王英勇善戰(zhàn)。他經(jīng)數(shù)日戰(zhàn)斗就拿下外黃；漢軍正在滎陽東面圍攻鐘離眛，項王一到，漢軍便全部撤到險阻地帶。

C．項王魯莽亦能聽取意見。他欲坑殺外黃百姓時，聽了外黃令舍人十三歲兒子的進(jìn)言，就赦免了他們，結(jié)果東至睢陽的百姓歸順。

D．項王缺乏遠(yuǎn)見。他迫于形勢壓力，與漢軍講和，在率兵東歸時卻不加設(shè)防，遭到漢軍的追擊。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)數(shù)日，已降，項王怒，悉令男子年十五已上詣城東，欲坑之。

譯文：_______________

(2)項王許之，即歸漢王父母妻子。項王已約，乃引兵解而東歸。

譯文：_______________

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)

閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。

金陵懷古四首(其一)

王安石

霸祖孤身取二江①，子孫多以百城降。

豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？

東府舊基留佛剎，后庭余唱落船窗。

黍離麥秀②從來事，且置興亡近酒缸。

注①二江：宋代江南東路和江南西路的簡稱，也是建都金陵諸國的主要統(tǒng)轄區(qū)域。②麥秀，即《麥秀歌》，是殷朝舊臣路過故都，因憫傷故國而作。

14．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)()

A．首聯(lián)以開創(chuàng)基業(yè)的歷代君王與其子孫不同情況的對比，指出了建都金陵諸國興亡盛衰相繼的歷史現(xiàn)象。

B．頷聯(lián)承上議論，表達(dá)的意思與歐陽修《伶官傳序》中所說的“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”有相同之處。

C．“東府"是東晉時荒淫的會稽王司馬道子的府第所在。頸聯(lián)實寫與虛寫相結(jié)合，表達(dá)了對荒淫逸樂以致亡國的無限感慨。

D．尾聯(lián)用典，意思是作者對千百年來的興亡更替無能為力，只得借酒澆愁，表現(xiàn)了作者無盡的憤恨與悲慨。

15．后人評價王安石“冷峻嚴(yán)苛，詩如其人”，請結(jié)合本詩簡要賞析。(6分)

答：_________

(三)名篇名句默寫(本題共1小題6分)

16．補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《論語》中，“______，______"兩句，從時間角度，闡述了古人對求知的積極態(tài)度。

(2)《燭之武退秦師》一文中，鄭伯先是用略帶威脅的話語勸說燭之武出使秦軍的句子是“________，___”。

(3)《諫太宗十思疏》中運用比興手法，以“樹木"為比興之物，引出治國與德義之間關(guān)系的兩句是“________，_____”。

三、語言文字運用(20分)

閱讀下面的文字，完成17～19題。

在文藝創(chuàng)作生產(chǎn)鏈條里，首先需要端正對編劇環(huán)節(jié)的認(rèn)識。劇本這一前端環(huán)節(jié)打不牢，后續(xù)制作將“地動山搖"；原創(chuàng)得不到足夠尊重，只會讓跟風(fēng)抄襲__________。客觀上說，很多導(dǎo)演為此立下汗馬功勞，但有時文學(xué)原著或文學(xué)劇本“先天不足”，再優(yōu)秀的導(dǎo)演也難以__________。其次，作為創(chuàng)作__________的編劇也需要堅持品質(zhì)至上。在戲劇、影視界對文學(xué)劇本的旺盛需求之下，(_)，缺乏醞釀與發(fā)酵過程，作品內(nèi)容貧血，缺乏特色，缺少靈光。有些編劇主動給自己貼上標(biāo)簽，成為某類__________的快手編劇，拿著相關(guān)人物的傳記、資料閉門造車，照貓畫虎，完成的不過是報告文學(xué)或者人物傳記向舞臺藝術(shù)的表層轉(zhuǎn)譯。再次，編劇所在院團(tuán)以及地方和行業(yè)主管部門要給“一劇之本"更多戰(zhàn)略保障。院團(tuán)要對編劇多一些涵養(yǎng)、耐心，給予編劇更多的創(chuàng)作空間和信任，幫助編劇有的放矢，精準(zhǔn)運作，提高作品成功率，也讓編劇創(chuàng)作過程更為從容扎實?；貧w內(nèi)容，回歸原創(chuàng)，少一些浮躁，多一些精品，這是文藝創(chuàng)作強(qiáng)起來的必經(jīng)之路。不能捍衛(wèi)源頭根本、不能維持原創(chuàng)生產(chǎn)力的一個行業(yè)無法持續(xù)進(jìn)行。劇本是立足之本，把文學(xué)前端筑牢，把創(chuàng)意基礎(chǔ)夯實，才有文藝可持續(xù)的繁榮發(fā)展。

17．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()

A．大張旗鼓點鐵成金體裁主題

B．大行其道點鐵成金題材主體

C．大張旗鼓脫胎換骨題材主體

D．大行其道脫胎換骨體裁主題

18．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()

A．帶來的弊端之一便是跟風(fēng)創(chuàng)作，藝術(shù)生產(chǎn)周期縮短，劇本產(chǎn)量激增

B．劇本產(chǎn)量激增，帶來的弊端之一便是跟風(fēng)創(chuàng)作，藝術(shù)生產(chǎn)周期縮短

C．藝術(shù)生產(chǎn)周期縮短，劇本產(chǎn)量激增，帶來的弊端之一便是跟風(fēng)創(chuàng)作

D．劇本產(chǎn)量激增，藝術(shù)生產(chǎn)周期縮短，帶來的弊端之一便是跟風(fēng)創(chuàng)作

19．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()

A．一個不能捍衛(wèi)源頭根本、不能保護(hù)原創(chuàng)生產(chǎn)力的行業(yè)無法持續(xù)發(fā)展。

B．不能捍衛(wèi)源頭根本、不能維持原創(chuàng)生產(chǎn)力的一個行業(yè)無法持續(xù)存在。

C．一個不能捍衛(wèi)源頭根本、不能維持原創(chuàng)生產(chǎn)力的行業(yè)無法持續(xù)發(fā)展。

D．不能捍衛(wèi)源頭根本、不能保護(hù)原創(chuàng)生產(chǎn)力的一個行業(yè)無法持續(xù)進(jìn)行。

20．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(6分)

“過午不食”并不適合每一個人。人如果長時間處于空腹?fàn)顟B(tài)，①__________——調(diào)節(jié)體重的兩種激素含量將大幅度偏離正常值。和古人相比，現(xiàn)代人夜間活動量大，如果不吃晚飯，甚至斷食，會使身體缺乏能量，而且人體胃中存在胃酸，如果長時間不進(jìn)食，②____，久而久之就會出現(xiàn)胃潰瘍等疾病?！斑^午不食"并不適合每一個人。③____，才能在健康的前提下實現(xiàn)自己對好身材的追求。

21．請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個字。(5分)

2019年4月29日至10月7日，世界園藝博覽會在中國北京舉辦，為期162天。本次北京世園會有“百園之園”之稱，園區(qū)總面積達(dá)960公頃，是有史以來規(guī)模最大的世園會。以物聯(lián)網(wǎng)和5G為“神經(jīng)"，以大數(shù)據(jù)與人工智能為“大腦”，北京世園會將園林藝術(shù)變成了人、科技、自然與文化相結(jié)合的視覺盛宴，是有史以來科技最先進(jìn)的世園會。北京世園會吸引了110個國家和國際組織以及120余個非官方參展者，是有史以來國際參展方數(shù)量最多的世園會。

答：_________

四、寫作(60分)

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

蘇洵《名二子說》說：“軾乎，吾懼汝之不外飾也"“轍者，善處乎禍福之間也?！碧K軾和蘇轍兩兄弟，性格截然不同，蘇軾曠達(dá)不羈、鋒芒外露，故不為世所容，一生坎坷；蘇轍中和淡泊、含蓄深沉，故雖才華遜于兄，而仕宦生涯遠(yuǎn)比蘇軾順利。

作為即將成人、走向社會的青年人，面對當(dāng)下日新月異的時代變化，你更希望成為他們兩人中的哪一個？

請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

1.答案D

解析“而王充更注重親往實地調(diào)查考證"無中生有，根據(jù)“案：武王伐紂于牧之野，河北地高，壤靡不干燥。兵頓血流，輒燥入土，安得杵??？”分析，王充只是進(jìn)行合理分析，并未體現(xiàn)出他“親往實地調(diào)查考證"。

2.答案C

解析“對比論證”錯，文中先是利用武王伐紂事件引出《尚書·武成》的記載；再寫孟子的批判，張載、朱熹提出了讀書要有“疑"；接著寫“成文的歷史，又有哪一種不是間接的傳聞呢”，進(jìn)一步寫王充的批判；最后得出結(jié)論。文中沒有對比論證。

3.答案D

解析A項“原因"解說不全面，根據(jù)文中“《公羊傳》中有所謂‘所見異辭，所聞異辭，所傳聞異辭’的說法，其實，成文的歷史，又有哪一種不是間接的傳聞呢？那類‘生無旁證，死無對證’的事，所在多有。何況‘俗皆愛奇，莫顧實理’”可知，“為迎合‘俗皆愛奇’的風(fēng)氣而穿鑿傍說"只是原因之一。B項“就要抱有懷疑的態(tài)度”“有了……就能"說法過于絕對，根據(jù)最后一段“看來，學(xué)術(shù)研究應(yīng)該合理區(qū)別歷史真實與藝術(shù)真實的關(guān)系，不可一概而論”可知，應(yīng)對不同的“書"區(qū)別對待。C項“因而學(xué)術(shù)研究無需關(guān)注文學(xué)作品中史實的真實性和合理性”錯，藝術(shù)的真實和歷史的真實固然不同，當(dāng)然文學(xué)作品也來源于生活，也應(yīng)關(guān)注史實的真實性和合理性。

4.答案B

解析“而‘天眼’的快速落成得益于眾多國際天文學(xué)專家的參與"錯。原文是“隨著‘天眼’落成，中國射電天文學(xué)‘黃金期’正在開啟，越來越多的國際天文學(xué)專家加入中國主導(dǎo)的科研項目”。

5.答案D

解析文中的三個小標(biāo)題是按照南仁東的精神品質(zhì)來劃分寫作版塊的，“內(nèi)容上構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系"錯。

6.答案①心系國家，勇于擔(dān)當(dāng)，不計個人得失，有著崇高的愛國主義情懷。②潛心科研，不甘平庸，敢為人先，心無旁騖，執(zhí)著追求科學(xué)夢想。③吃苦耐勞，不怕困難，甘為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身。④嚴(yán)肅認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對工作一絲不茍、精益求精。

解析本題要求概括南仁東身上值得我們學(xué)習(xí)的精神。根據(jù)原文“南仁東曾在日本國立天文臺擔(dān)任客座教授，享受世界級別的科研條件和薪水?？伤f：‘我得回國?！薄白鍪澜绐氁粺o二的項目，他扛起這個責(zé)任。這個當(dāng)初沒有多少人看好的夢想，也最終成為一個國家的驕傲"，可以概括為“心系國家，勇于擔(dān)當(dāng)，不計個人得失，有著崇高的愛國主義情懷”。根據(jù)原文，他為了自己的科學(xué)夢想，“為‘天眼’燃燒20多年人生"，可以概括為“潛心科研，不甘平庸，敢為人先，心無旁騖，執(zhí)著追求科學(xué)夢想”。根據(jù)原文“從1994年到2005年，南仁東走遍了貴州大山里的上百個窩凼。亂石密布的喀斯特石山里，沒有路，只能從石頭縫間的灌木叢中，深一腳、淺一腳地挪過去。一次，南仁東下窩凼時，瓢潑大雨從天而降。他曾親眼見過窩凼里的泥石流，山洪裹著砂石，連人帶樹都能一起沖走。南仁東往嘴里塞了救心丸，連滾帶爬回到埡口"，可以概括為“吃苦耐勞，不怕困難，甘為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身”。根據(jù)原文“對待科學(xué)研究，南仁東無比嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)。‘天眼’沒有哪個環(huán)節(jié)能‘忽悠’他，任何瑕疵在他那里都過不了關(guān)"，可以概括為“嚴(yán)肅認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對工作一絲不茍、精益求精”。

7.答案D

解析“結(jié)尾‘狂人’喊出‘救救孩子’"，是因為在狂人看來，現(xiàn)實中的人都是有罪的，只有孩子是純潔的，沒有受到吃人文化的污染，因此想要有一個美好的未來，就只有把希望寄托在孩子們的身上，救救孩子。

8.答案(1)“狂”表現(xiàn)在心理上的病態(tài)。無論街上行人的說話、眼色，還是家人閑聊、請醫(yī)為他診治，“狂人"都認(rèn)為他們在密謀害他、想吃他，連月色的變化、趙家的狗的行為都使其感覺恐怖。(2)“狂”表現(xiàn)在對封建禮教的否定?！翱袢?讀歷史，從“字縫里”清醒地讀出幾千年的封建道德文化只不過是人吃人的文化，當(dāng)時尚未覺醒的人們覺得他離經(jīng)叛道，把他當(dāng)成瘋子、狂人。

9.答案(1)日記是對日常經(jīng)歷的記錄，具有真實性，以“日記"方式寫小說可以增加小說的真實性。(2)日記具有私密性，以“日記”方式寫小說可以細(xì)膩展示人物豐富的心理。(3)以“日記"方式寫小說，作者可以借日記主人公之口表達(dá)對社會的看法，宣泄自己的情感，彰顯小說主題。

10.答案B

解析本題在理解句意的基礎(chǔ)上可使用排除法?！膀T將”是官職名，修飾人名“灌嬰"，中間不能斷開，由此可以排除D項。“騎將灌嬰擊之”意思是“騎兵將領(lǐng)灌嬰也出擊龍且"，而“大破楚軍”是結(jié)果，由此可以排除A項?！皠t恐"是項羽聽說龍且軍被破后的反應(yīng)，應(yīng)單獨斷開，“使盱臺人武涉往說淮陰侯”是項羽采取的措施，由此可以排除C項。故選B。

11.答案A

解析“淮陰侯"不是謚號，而是封號。

12.答案C

解析“他欲坑殺外黃百姓時”錯，文中說的是“男子年十五已上"。

13.答案(1)過了幾天，外黃投降了，項王很生氣，命令十五歲以上的男子全部到城東，準(zhǔn)備坑殺他們。(得分點：“悉”“詣"“坑”，句意通順)

(2)項王答應(yīng)了侯公的要求，就把漢王的父母妻子送了回來。項王已經(jīng)訂立和約，就率軍東歸。(得分點：“歸"“約”“乃"“引”，句意通順)

參考譯文

項王聽說淮陰侯已經(jīng)攻下黃河以北地區(qū)，攻破了齊國和趙國的軍隊，而且將要進(jìn)攻楚軍，就派龍且前往迎擊?；搓幒钆c龍且交戰(zhàn)，騎兵將領(lǐng)灌嬰也出擊龍且，大破楚軍，殺死了龍且。韓信就自立為齊王。項王聽說龍且的軍隊垮了，大為恐慌，派遣盱臺人武涉去游說淮陰侯?；搓幒畈豢下爮?。這時，彭越又起來反楚，攻下梁地，斷絕楚軍的糧道。項王就對海春侯大司馬曹咎等人說：“小心守衛(wèi)成皋，即使?jié)h軍挑戰(zhàn)，千萬不要和它交戰(zhàn)，不要讓它東進(jìn)就行了。我十五天一定殺掉彭越，平定梁地，再與將軍會合。"于是項王率軍東去，進(jìn)軍過程中攻打外黃。

過了幾天，外黃投降了，項王很生氣，命令十五歲以上的男子全部到城東，準(zhǔn)備坑殺他們。外黃令門客的兒子才十三歲，前去勸告項王說：“彭越用武力逼迫外黃百姓，外黃百姓很害怕，所以暫時投降，等待大王到來。大王到了，又都坑殺他們，難道百姓還有歸順之心嗎？從這兒往東，梁地十多個城邑都心懷恐懼，沒有肯投降的了?！表椡踬澇伤脑?，就赦免了外黃應(yīng)當(dāng)坑殺的那些人。從外黃往東直至睢陽，聽到這個消息，都爭先恐后地向項王投降。

漢軍果然屢次向楚軍挑戰(zhàn)，楚軍不出來應(yīng)戰(zhàn)。漢軍派人在陣前辱罵楚軍，大司馬十分氣憤，讓士卒渡過汜水(迎擊漢軍)。士卒剛渡過一半，漢軍出擊，大敗楚軍，繳獲了楚國全部物資。大司馬曹咎、長史司馬欣都自刎在汜水上。當(dāng)時，項王在睢陽，聽說海春侯的軍隊失敗了，就率軍返回。漢軍正在滎陽東面圍攻鐘離眛，項王一到，漢軍害怕楚軍，全部撤到險阻地帶。

這時，漢軍兵多糧足，項王兵疲糧絕。漢王派遣陸賈勸說項王，請求釋放太公，項王沒有答應(yīng)。漢王又派遣侯公前去勸說項王，項王就和漢約定，平分天下，劃鴻溝以西歸漢，鴻溝以東歸楚。項王答應(yīng)了侯公的要求，就把漢王的父母妻子送了回來。項王已經(jīng)訂立和約，就率軍東歸。

漢王準(zhǔn)備西歸，張良、陳平勸漢王說：“漢占領(lǐng)了大半個天下，而諸侯都?xì)w服了我們。楚軍兵疲糧盡，這是上天讓楚滅亡的時候，不如乘這個機(jī)會消滅它?，F(xiàn)在放走項王不去攻打他，這就是所謂‘養(yǎng)虎自遺患’。"漢王同意了他們的建議。漢五年，漢王追擊項王到了陽夏南面，軍隊駐扎下來，與淮陰侯韓信、建成侯彭越約期會合進(jìn)攻楚軍。

14.答案D

解析“只得借酒澆愁，表現(xiàn)了作者無盡的憤恨與悲慨”說法不當(dāng)，尾聯(lián)的意思是既然對千百年來的興亡更替無能為力，那就暫時擱置，且付心事于酒杯，以免徒然傷感。這是一種灑脫。

15.答案評語“冷峻嚴(yán)苛，詩如其人"是指王安石的詩具有冷靜、嚴(yán)肅等風(fēng)格(風(fēng)格解讀近似即可)，一如其人。冷靜剖析，揭示了歷朝衰亡的主要原因在于繼承者貪圖安逸享樂。因驕奢淫逸而覆亡的朝代都是咎由自取，作者認(rèn)為不必為之惋惜悲傷。作者站在歷史的高度，洞察朝代盛衰的必然性，客觀揭示了諸多政權(quán)興亡的規(guī)律，給當(dāng)朝者及后人以警示，引人深思。

解析題目要求結(jié)合本詩簡要賞析王安石“冷峻嚴(yán)苛，詩如其人”的特點。作答時圍繞“他的詩歌是冷靜、嚴(yán)肅的"進(jìn)行分析即可。詩的首聯(lián)一開始就嚴(yán)肅地指出了建都金陵諸國興亡盛衰相繼的歷史現(xiàn)象。頷聯(lián)則冷靜點明其原因：凡是取得二江、建都金陵的開國之君，大多

是白手起家，好不容易取得天下，而其子孫往往輕易地把政權(quán)斷送；進(jìn)而又客觀地指出這些政權(quán)之所以敗亡相繼，主要是因為繼承者享有國家以后，日趨奢靡逸樂。王安石站在歷史的高度，冷靜、嚴(yán)肅地揭示了一切政權(quán)興亡的規(guī)律，并在三、四聯(lián)中以豐富的想象和懷古的詩情述說南朝舊事，以此與上半首相印證。

16.答案(1)朝聞道夕死可矣(2)然鄭亡子亦有不利焉(3)求木之長者必固其根本

17.答案B

解析大張旗鼓：形容聲勢和規(guī)模很大。大行其道：某種觀點或某種事物盛行(多含貶義)。第一處是說跟風(fēng)抄襲成為一種潮流，應(yīng)用“大行其道”。點鐵成金：比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物。脫胎換骨：比喻徹底改變立場觀點。第二處是說文學(xué)原著或文學(xué)劇本“先天不足"，再優(yōu)秀的導(dǎo)演也難以把它改好，應(yīng)用“點鐵成金”。題材：構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料，即作品中具體描寫的生活事件或生活現(xiàn)象。體裁：文學(xué)作品的表現(xiàn)形式。第三處，根據(jù)語境，這里強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容而不是文學(xué)形式，應(yīng)用“題材"。主體：事物的主要部分。主題：文學(xué)、藝術(shù)作品中所表現(xiàn)的中心思想，是作品思想內(nèi)容的核心。第四處，編劇是整個創(chuàng)作團(tuán)隊的一部分，應(yīng)用“主體”。故選B。

18.答案D

解析本題主要是邏輯順序問題，根據(jù)“在戲劇、影視界對文學(xué)劇本的旺盛需