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文檔簡介

小學溺水應急預案通用15篇在學習、工作或是生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小編整理的小學溺水應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學溺水應急預案1一、防范預案1、處置事件的組織:領導組,搶險組。2、報告程序:(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。(2)及時向主管領導報告。(3)根據(jù)需要向上級有關部門報告。(4)做好溺水事故后期工作工作。二、處置措施1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。小學溺水應急預案2為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產安全,進一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認真貫徹上級領導的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預防為主的方針,結合街道實際,特制定此預案。一、健全組織,加強領導為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領導小組,具體名單如下:組長:副組長:成員:二、加強管理,明確責任為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:(1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。三、制定措施,預防為主1、加大宣傳教育力度(1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。(2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。2、加大督促檢查力度(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。(2)在學校周邊水域、村內各危險水塘、水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。(3)各村在事故多發(fā)地點設立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。(6)實行嚴格的責任追究制度。本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。3、增強應急處置能力(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應急預案立即啟動,學校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校、街道防溺水安全領導小組及時如實將有關情況上報教育局、市委市政府。(3)街道、社區(qū)、村和相關部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。(4)對事故原因進行調查,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。小學溺水應急預案3為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據(jù)上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。一、組織機構1、應急領導小組組長:副組長:成員:全體教職工職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。2、應急工作小組(1)宣傳教育組職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。(2)現(xiàn)場救護組職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。(3)事故調查組職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。(4)善后處置組職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、安全預防措施1、加大宣傳教育力度(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。(3)向家長發(fā)放宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。2、加大督促檢查力度(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。(2)學校應積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。三、應急處置措施1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。四、注意事項1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故發(fā)生。2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。小學溺水應急預案4為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。一、安全領導小組組長:xx副組長:xx成員:xx職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。二、預防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上。一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。13、不穿著牛仔褲或長褲下水。14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。』(三)、在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。(四)、防溺水知識1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿然下水營救。8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。小學溺水應急預案5為確保我校小學生生命安全,預防青少年兒童溺水,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。一、指導思想和要求實行防溺水責任村領導負責制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設施完善為抓手,采取有效措施,快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題,確保不發(fā)生學生溺水安全事故。二、防溺水工作基本情況分析1、在校學生情況:我校轄區(qū)6個行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現(xiàn)有在校學生176人。2、村莊所轄范圍水域分布情況:我校轄區(qū)村莊有水庫1個,位于東西河頭村,面積20000平方米,水深8米。有池塘7個,其中1個位于前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個位于耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個位于大埠南村,面積20xx平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個,位于神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個,位于后西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。三、組織機構1、成立防溺水工作領導小組(以下簡稱領導小組)組長:劉朝暉副組長:劉永俊成員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶職責:負責防溺水安全教育的宣傳;所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置;成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍;發(fā)生溺水事件的預案演練及現(xiàn)場應急處置;檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍隊長:劉永俊1隊員:徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶、馬良錫、馬良焦、于永海、任玉仙職責:在領導小組的統(tǒng)一組織下,對周邊水域,定期的進行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時隨身攜帶救助工具);發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應隨時報告領導小組,協(xié)助做好整改處置,消除隱患;發(fā)生溺水事件時,積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告;發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止;協(xié)助家長與村莊、學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。四、安全預防措施1、加大宣傳教育力度(1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳,增強村民、學生的防溺水安全意識。(2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全;并在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。(3)向村民發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明白村莊防溺水工作要求,了解學生作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,與村莊和學校共同做好防溺水工作。2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。目前我轄區(qū)村莊在1處水庫設置警示標志2塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……在7處池塘設置警示標志7塊,材質為水泥,內容是水深危險,請勿靠近。安全設施情況……在1處溝渠設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……在1石坑設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……3、加強周邊水域安全隱患排查整治,設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長繩、長桿、拖網等救護、打撈工具,存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時,盡最大程度救護溺水者,減少人員傷亡。4、防溺水工作相關人員,要向領導小組提供準確有效的通信聯(lián)絡方式,聯(lián)絡方式更換時,要及時報告,保證通信暢通。5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓,并結合日常工作進行演練,盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍,確保各項應急措施落實到位,有效管用。五、應急處置措施1、一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護,并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況,領導小組視情況啟動預案,指揮組織相關人員,攜帶救助工具,以最快的速度趕赴現(xiàn)場,積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯(lián)系,情況嚴重的應以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。當只依靠學校、村莊力量無法救助時,在采取應急措施的同時,要立刻報警,求助于專業(yè)部門施救。當場急救措施:(供參考)方法一:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。方法二:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。方法三:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止.2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話,上班時間:84587078。3、協(xié)助有關部門,對事故原因進行調查,并提供真實可靠的信息,做好學生家長的思想穩(wěn)定工作。小學溺水應急預案6為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。一、安全領導小組組長:副組長:成員:職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。二、預防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。11、不穿著牛仔褲或長褲下水。12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。(三)在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。小學溺水應急預案7為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際(我校周圍河、塘、池、壩較多),特制定預防溺水預案。一、安全領導小組組長:x副組長:xx成員:xxxxx二、預防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。6、在到達溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。13、不穿著牛仔褲或長褲下水。14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。(四)防溺水知識1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變的很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。5、到公園或湖上劃船必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿然下水營救。8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。三、日常管理1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到科室、班級,實行各負其責的防范工作機制。2、學校在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。3、學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。4、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。四、事故處理(一)報告程序發(fā)生特大安全事故時,應立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾?、教育局、公安部門。(二)時間要求發(fā)生特大安全事故時,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當?shù)厝嗣裾徒逃謭蟾?。(三)報告內容報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。小學溺水應急預案8為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)教育局的要求,結合我校的實際情況,特制定防溺水工作應急預案。一、提高認識,加強領導學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展“的高度出發(fā),堅持“安全第一,預防為主“的方針,做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校成立防溺水安全領導小組,層層落實責任。并與各位家長協(xié)調配合,齊抓共管。做到警鐘長鳴,防患于未然。二、組織機構成立防溺水工作領導小組組長:xxx副組長:xxx組員:xxxx各級組長及班主任領導小組職責:1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報區(qū)教育局。4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。三、制定措施,預防為主1、加大宣傳教育力度(1)向家長發(fā)放《防溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。(2)利用校園廣播室、班隊會、升旗儀式、板報等形式廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。2、加大督促檢查力度(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。(2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到河灣耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。(3)規(guī)范放學路隊。放學時負責路隊管理的教師要清點好人數(shù),把路隊護送到指定地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。(4)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。(5)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責“的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。3、增強學校的應急處置能力(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低。(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關情況上報教育局,并對事件做出妥善處理。小學溺水應急預案9小學防溺水安全預案為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。一、指導思想和要求實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。二、防溺水安全教育領導小組組長:校長副組長:副校長成員:全體中層管理人員級部主任班主任領導小組職責:1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的.教育。3.每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。4.當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。5.協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。三、預防方法、安全教育(一)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1.驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(二)、防溺水知識1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。2.嚴禁學生私自下水游泳。3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4.教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。5.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。6.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。四、日常管理1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。2.學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。3.每年夏天,學校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。五、溺水事故發(fā)生時的應急措施1.如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。2.學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。4.第一時間通知溺水者家長。5.盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。小學溺水應急預案10為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。一、指導思想和要求按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。二、防溺水安全教育領導組工作領導小組:組長:副組長:成員:全體班主任職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。三、預防方法、安全教育(一)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(二)、防溺水知識1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。2、嚴禁學生私自下水游泳。3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。5、發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。小學溺水應急預案11一、防溺水工作指導思想我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領導下,以“三個代表”重要思想為指導,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。二、組織領導機構組長:方秋紅副組長:吳宣才成員:各班主任和教師三、準備工作1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發(fā)事件。四、防溺水應急反應1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后,或根據(jù)險情即將發(fā)生,領導組將發(fā)布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。2、根據(jù)本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。4、值班領導和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。小學溺水應急預案12一、預防工作(強化管理開展教育)1、成立安全應急領導小組。建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。組長:xx副組長:xx成員:各班班主任2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。5、明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。二、應急行動一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。2、校領導立即報上級,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。5、積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。6、當事故控制后,要協(xié)同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。小學溺水應急預案13為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。一、安全領導小組組長:xx副組長:xx成員:xx職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。二、預防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。7、設有禁止游泳或水深危險等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。13、不穿著牛仔褲或長褲下水。14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。(二)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)、在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出有人溺水呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫救命等待救援。(四)防溺水知識1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿然下水營救。8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。小學溺水應急預案14一、組織機構1、應急領導小組組長:李必海副組長:沈永年成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。2、應急工作小組(1)宣傳教育組組長:劉淵成員:各班主任職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。(2)現(xiàn)場救護組組長:李明文成員:蔡模儒職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系就近醫(yī)院救治,或撥打120請求救助。(3)事故調查組組長:沈永年成員:孫繼平班主任職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。(4)善后處置組組長:沈永年成員:李明文職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。二、安全預防措施1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。2、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行學生出入校園請銷假制度,嚴把出校審批關,未經班主任準假不允許學生出校。3、進一步加強學生上放學路隊管理。4、加強周邊水域安全防范。聯(lián)系水域附近小橋街社區(qū)的協(xié)管,加強水域的管理。5、組織印發(fā)了《告家長書》,召開家長會通報最近發(fā)生的中小學生溺水事件,告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任,切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識,特別提醒、督促家長在暑假、節(jié)假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管。三、應急處置措施1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話:0827—(行政辦)(安全辦)2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組。4、做好溺水學

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