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河南省洛陽市瀍河區(qū)2023-2024學年七年級上學期期中生物試卷一、選擇題(選出各題中唯一正確的答案,每小題1分,共計20分)1.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”詩句中共有幾種生物()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種2.在研究蠶蛹如何變成蛾時,應采用的生物學方法是()A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.模擬法3.森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,主要說明了()A.環(huán)境對植物的影響 B.植物對環(huán)境的影響C.環(huán)境與生物無關 D.植物對環(huán)境的適應4.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中不包含生命現(xiàn)象的是()A.落紅不是無情物,化作春泥更護花 B.離離原上草,一歲一枯榮C.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 D.床前明月光,疑是地上霜5.有種綠色植物叫跳舞草,當氣溫達25℃以上并在70分貝聲音刺激下,葉片受聲波刺激時會隨之連續(xù)不斷地上下擺動,猶如飛行中輕舞雙翅的蝴蝶,又似舞臺上輕舒玉臂的少女,因此而得名。這種現(xiàn)象是()A.生長發(fā)育 B.能對外界刺激做出反應 C.新陳代謝 D.生物適應環(huán)境的表現(xiàn)6.在探究“螞蟻的覓食行為”的實驗中.科學家提出:“螞蟻是怎樣尋找到食物的?”這屬于科學探究的哪一個步驟()A.提出問題 B.收集與問題相關的信息 C.作出假設 D.分析實驗現(xiàn)象7.下列所述不屬于生物學研究范圍的是()A.小明仔細觀察四只貓仔,尋找它們之間的不同點B.小華解剖玉米種子,用放大鏡觀察胚的結(jié)構C.小麗記錄池塘周圍生長植物種類,并講給同學們聽D.小忠和小超一起拆卸機器人,研究機器人的構造8.正確、規(guī)范地制作臨時裝片,使用顯微鏡進行觀察,是初中生必備的實驗技能。下列相關敘述正確的是()A.對光時應選用高倍物鏡對準通光孔B.光線明亮時,應選擇③的凹面鏡對光C.物像模糊時,應調(diào)節(jié)⑤使物像更清晰D.用顯微鏡觀察“上”,看到的物像是“下”9.生物實驗教學是生物學教學的基本形式之一。下列有關實驗的步驟中操作正確的一項是()選項實驗名稱實驗步驟A練習使用顯微鏡用潔凈的紗布擦拭目鏡鏡頭B觀察草履蟲在草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液C觀察人的口腔上皮細胞在載玻片中央滴一滴清水D觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞用鑷子夾起蓋玻片,迅速蓋在水滴上A.A B.B C.C D.D10.“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲”。詩中“黃鸝”結(jié)構和功能的基本單位是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)11.在細胞分化過程中,一般不會發(fā)生差異性變化是()A.細胞形態(tài) B.細胞數(shù)量C.細胞結(jié)構 D.細胞功能12.袁隆平院士帶領團隊研發(fā)的海水稻,是專門生長在鹽堿地的品種,耐鹽度可達到6%~7%。海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結(jié)構是A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.細胞壁13.“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”,葡萄是世界最古老的果樹樹種之一,世界各地均有栽培,味美,感覺到甜甜酸酸的物質(zhì)主要存在于()A.細胞核 B.液泡 C.線粒體 D.細胞質(zhì)14.為研制人造皮膚,我國科學家選取新生小鼠少量皮膚進行培養(yǎng)。這些細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了足量的新細胞。正常情況下新細胞與原細胞相比,染色體數(shù)目()A.增加一倍 B.減少一半 C.維持不變 D.無法確定15.珙桐是我國特有植物,因花苞形似家鴿,又名“鴿子樹”,它與家鴿都具有的細胞結(jié)構是()A細胞膜、細胞質(zhì)、細胞壁 B.細胞質(zhì)、細胞核、液泡C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 D.細胞膜、細胞核、葉綠體16.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,用于漱口、保持細胞正常形態(tài)、染色的液體分別是()A.溫開水、稀碘液、生理鹽水 B.生理鹽水、溫開水、稀碘液C.稀碘液、溫開水、生理鹽水 D.溫開水、生理鹽水、稀碘液17.據(jù)估計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌,所以,一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌,它對污水有一定的凈化作用。草履蟲吞食細菌的結(jié)構是()A.口溝 B.表膜 C.食物泡 D.伸縮泡18.雪兔子盡管名字中有兔子,但卻是一種植物(如圖)。下列關于雪兔子和兔子說法,正確的是()A.這兩種生物在結(jié)構和功能上都是一個統(tǒng)一的整體B.兔子比雪兔子少了系統(tǒng)這一結(jié)構層次C.構成雪兔子葉表皮和兔子皮膚表皮的組織相同D.兩種生物細胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體19.在適宜的條件下,下列種子不可能萌發(fā)的是()A.籽粒干癟的花生種子 B.切去胚的小麥種子C.子葉損傷的菜豆種子 D.胚乳損傷的玉米種子20.為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某實驗小組將150粒大豆種子隨機均分為3組進行實驗(除探究條件外,其他環(huán)境條件均相同且適宜),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是()A.甲組和乙組形成對照,說明種子萌發(fā)需要水B.乙組和丙組形成對照,說明種子萌發(fā)需要光C.大豆種子開始萌發(fā)時,營養(yǎng)物質(zhì)來自于胚乳D.此實驗說明大豆種子萌發(fā)與空氣無關二、非選擇題(每空1分,共計30分)21.洋蔥是常用的生物學實驗材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進行光合作用,鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細胞的結(jié)構特點,亮亮同學用顯微鏡觀察自制的洋蔥葉表皮細胞臨時裝片,請據(jù)圖回答下列問題。(1)若想讓視野中看到的細胞數(shù)目最多,應該選擇的鏡頭組合是()A.目鏡5×,物鏡40× B.目鏡5×,物鏡10×(2)乙圖,亮亮同學按正確的步驟取鏡、安放、對光,觀察到了洋蔥管狀葉內(nèi)表皮細胞,他非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看,結(jié)果視野太暗看不清物像。要想讓同桌看清物像,此時他應進行的操作是轉(zhuǎn)動乙圖中的______________(請?zhí)顢?shù)字序和結(jié)構名稱)。(3)丙圖是亮亮同學在觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞后繪制的細胞結(jié)構模式圖,該圖中存在諸多錯誤,請你指正:多畫了_________(結(jié)構名稱);少畫了___________(結(jié)構名稱)。(4)用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮時若要使視野丁變?yōu)橐曇拔?,請選擇出正確操作步驟_______(填序號)。①向上移動玻片②向下移動玻片③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細準焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準焦螺旋(5)如圖是制作臨時裝片的幾個步驟,其先后順序正確的是()A.④③②① B.③④②① C.①②③④ D.②③④①22.以色列研究人員利用3D生物打印技術,首次成功用人體細胞制造出3D打印心臟。這顆3D打印人工心臟大約兩厘米長,不僅有心臟細胞,甚至能像真實的心臟一樣跳動(圖一)。這一醫(yī)學突破或?qū)榍f等待器官移植的患者帶來福音。(1)人體的心臟主要由______組織構成,可用圖二中的______(填“a”或“b”)表示。心臟的表層有上皮組織,心臟壁中分布有神經(jīng)組織等,由此可知心臟屬于人體結(jié)構層次中的______。(2)3D打印心臟的心肌細胞和血管內(nèi)皮細胞來自人體細胞培養(yǎng)出來的多功能干細胞。圖二中,在①____的過程中,細胞核中的______先復制再平均分配。產(chǎn)生的新細胞的形態(tài)結(jié)構和功能均相同。再經(jīng)過②____,形成心肌細胞。23.如下圖,草履蟲是單細胞動物,某同學想探究草履蟲的形態(tài)結(jié)構和生命活動特點,進行了以下操作:(1)從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,草履蟲通過[⑤]______與外界進行氣體交換。(2)甲圖中草履蟲的運動方向是______。(填“向左”或“向右”)。(3)蓋上蓋玻片后,在___(填“低倍鏡”“高倍鏡”)下找到并觀察草履蟲的形態(tài)。與植物細胞結(jié)構相比,草履蟲沒有______(任填一個)等結(jié)構。(4)該同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實驗設計如下表,下列對該實驗的合理改進建議為___組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500ml25°C2只乙組牛奶稀釋液500ml10°C2只①統(tǒng)一用稻草浸出液②營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25°C③草履蟲數(shù)量改為20只④需放置在自然光照相同的地方A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④24.如圖為大豆種子的結(jié)構及萌發(fā)過程圖,據(jù)圖回答。(1)甲圖中的5是___________,對幼嫩的胚起__________作用。(2)種子萌發(fā)時,甲圖中的_______(填結(jié)構名稱)最先突破5;甲圖中的2是______,將來發(fā)育成乙圖中的________(填字母)。(3)豆腐腦爽滑可口,其營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于甲圖中的________(填序號)。25.設計實驗修正液是同學們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你設計一個實驗,對這個問題進行探討。(實驗材料:修正液小白鼠6只老鼠的食物——米飯,可關小白鼠的籠子)(1)提出問題:__________________。(2)作出假設:__________________。(3)該實驗的變量是:__________________。設計方案:①取相同量兩份的米飯,其中一份拌有修正液的米飯(甲組),另一份沒有拌修正液的米飯(乙組),分別放入兩個相同大小的籠子中,把籠子放在同一環(huán)境中;②將6只小白鼠分成兩

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