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文檔簡介

幼升小話題越來越受廣闊家長的關(guān)注,而幼升小面試這一關(guān)尤為重要,幼升小面試中主要通多方面來考察幼升小孩子的綜合素質(zhì),例如生活常識,語言、算術(shù)、英語根本應(yīng)用,以及運(yùn)動才藝等方面!2023年即將結(jié)束,2023幼升小的家長與孩子也早已開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)!幼升小面試中的表現(xiàn)直接影響著孩子能否順利進(jìn)入理想的小學(xué)就讀,很多幼升小家長苦于給孩子找面試方面的資料,不知道從哪里開始比擬好,也不知道該準(zhǔn)備哪方面的內(nèi)容!高分網(wǎng)搜羅了大量幼升小面試資料以及幼升小過來人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為2023幼升小的孩子助一臂之力!2023幼升小面試技巧篇備戰(zhàn)2023幼升?。河咨∶嬖嚨?條成功秘籍!現(xiàn)在已經(jīng)有很多家長開始跟孩子備戰(zhàn)2023年的幼升小考試了,讓我們來看看幼升小面試中需要注意的4個問題!步驟/方法第一印象很重要:相信誰也不會不知道面試的時(shí)候應(yīng)該穿得體面整潔吧。然而,應(yīng)該體面整潔的除了你的孩子,也包括你自己。試想,一個家長如果穿著邋遢、舉止懶散,連自己也管不好,如何管孩子呢?還有的家長喜歡纏著老師問這問那,態(tài)度甚至還不甚禮貌,殊不知老師其實(shí)是很煩這樣的家長。如果學(xué)校接收了你的孩子,就意味著接下來幾年就要與你打交道,誰愿意被這樣的家長一直“死纏爛打〞呢?自理能力需培養(yǎng):幼兒園的老師有時(shí)還充當(dāng)保姆角色,可到了小學(xué),老師可就不再過多插手孩子的生活起居了。因此孩子必須學(xué)會根本的生活自理。你的孩子會自己系鞋帶嗎?你的孩子能分清地圖上的東南西北嗎?你的孩子有養(yǎng)成根本的衛(wèi)生習(xí)慣嗎?這些瑣事都可能成為“幼升小〞面試的題目。別指望這些能力可以在面試前靠突擊學(xué)會,平時(shí)里一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)最重要。退一步說,即使面試沒有考到,這些根本的自理能力也是孩子在小學(xué)生活中必須具備的。素質(zhì)表達(dá)在細(xì)節(jié):謙虛、禮貌、禮讓……這些中華民族的傳統(tǒng)美德,即使在強(qiáng)調(diào)個性與張揚(yáng)的今天,還是存在于大多數(shù)人的心目中的。一個謙虛禮貌、處處都懂得為人著想的孩子,勢必能在今后與同學(xué)的相處中,與大家和睦友愛,這樣一個班級體才能有集體向心力。這些為人的根本素質(zhì)往往是表達(dá)在細(xì)節(jié)中的,比方,自我介紹時(shí)對待面試官的態(tài)度、和小朋友分組進(jìn)行面試時(shí)對待其他小朋友的言行……另外,孩子的心理素質(zhì)也同樣表達(dá)在細(xì)處。容易緊張、精神松散等毛病,要克服也非一日之功,從小鍛煉很重要。死記硬背應(yīng)摒棄:一字不漏,卻很生硬地背出參考書上的答案,老師往往不喜歡這樣的孩子。作為老師,最快樂看到的就是孩子能舉一反三,誰愿意帶一架背書機(jī)器呢?于是,有些學(xué)校會出一些打破慣性思維的題目,雖有刁鉆之嫌,但倒是給我們培養(yǎng)孩子提供了另一條思路。網(wǎng)上流傳著一道試題:一分鐘在香瓜樹上摘一只香瓜,一天能摘多少個?答案不是1440,而是——香瓜不可能長在樹上。面對這樣欠扁的答案,不妨教你的孩子這樣反駁:老師啊,香瓜是不可能長在樹上,但也沒有人可以一分鐘摘一只香瓜,一摘摘一天??!2023幼升小面試重在幼兒品德考察關(guān)于2023幼升小面試的話題在2023幼升小結(jié)束后引起了廣闊家長們的關(guān)注,面試除了要讓孩子掌握一定的知識和技能,其中品德的培養(yǎng)也很重要。如果在條件相當(dāng)?shù)那闆r下,一個穿著整潔得體、具備生活自理能力、懂得與人合作的孩子更受老師歡送。因此,在學(xué)習(xí)知識、提高能力的同時(shí),品德教育必須齊頭并進(jìn)。在家庭中怎樣對孩子進(jìn)行品德教育呢?請參照以下八種方法。反射情感法,就是你將幼兒的感受用你的話向他表示,像鏡子一樣將他的感受反射回去。如你3歲的孩子哭著跑來告狀,說小明打了他。你同情地說:“喔,小明打了你。〞把他的感受反射回去,從而平息他的情緒。再如孩子聽了大灰狼的故事,晚上可能會突然從自己房里跑出來說:“屋里有狼。〞你可以說:“喔,是白天講的故事中的大灰狼嚇壞了你。〞把他向你說明的感受反射回去。這樣很快就能平息他的情緒。幼兒的全部生活內(nèi)容只有一項(xiàng):游戲。他們甚至把洗澡、吃飯、睡覺等都?xì)w入游戲王國中。他們通過游戲認(rèn)識世界,認(rèn)識生活準(zhǔn)那么,形成道德標(biāo)準(zhǔn)。所以家長應(yīng)和孩子一起玩,并利用游戲?qū)⒆舆M(jìn)行道德教育。游戲內(nèi)容要健康、有趣、有吸引力。游戲中的主人翁應(yīng)是好人,即正直的人,善良的人,助人為樂的人。如果游戲中有壞人,最后一定要讓這些壞人受到處分。例如,“醫(yī)生看病〞游戲,“醫(yī)生〞一定要是個關(guān)心病人,時(shí)時(shí)為病人著想,醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生?!熬熳牡皑曈螒?,一定要“民警叔叔〞獲勝?!皨寢尯秃⒆莹曈螒?,應(yīng)讓“孩子〞在“媽媽〞面前說實(shí)話,不撒謊……。幼兒愛聽故事,如能針對幼兒的某些不良行為自編故事講給他們聽會收到良好的效果。如有的孩子經(jīng)常把饅頭、油條扔掉,經(jīng)過屢次批評仍然改不了,這時(shí)不妨編一個故事。如《簸箕里的哭泣》,這個故事的大意是被扔在簸箕里的饅頭、油條向他的主人哭訴自己的出生是多么的艱難:先由農(nóng)民伯伯把麥種種在地里,然后施肥除草。麥粒成熟后,經(jīng)過割麥揚(yáng)場、去皮,再經(jīng)電磨磨成粉。最后將面粉加工,制作成饅頭、油條等。它們多么希望被人珍惜啊,可是現(xiàn)在卻只能在垃圾堆里哭泣。通過這個小故事,讓孩子懂得愛惜糧食,并改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣。自編故事要注意:①有針對性;②有情趣,并具有感情色彩;③與一定的行為訓(xùn)練相結(jié)合。2023年幼升小:書面考試必備三大起步知識點(diǎn)根據(jù)2023年30所小學(xué)考題概括:1.數(shù)學(xué)30以內(nèi)加減法含混合運(yùn)算,嵌入式應(yīng)用題,辨識色彩日常常見動物植物生活用品熟悉生活常識。2.語文能識認(rèn)400個以上常用字詞,并看圖說活。3.英語以劍少預(yù)備級水準(zhǔn)出題,考英語的小學(xué)增加明顯!學(xué)校熱度不同考題準(zhǔn)度差異很大!幼升小主要考四方面家長需提前訓(xùn)練寶寶幼升小話題越來越受關(guān)注,許多家長從孩子上幼兒園就開始打算小學(xué)了,幼升小考試的內(nèi)容根本包括:語文、數(shù)學(xué)、英文,另外的就是體育與才藝。知名小學(xué)面試應(yīng)該注意些什么呢?純粹以升學(xué)率為主的學(xué)校,更強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的學(xué)校,這兩種學(xué)校更受家長青睞。前者就是證書越多越好,后者是面試的表現(xiàn)。語文:聽說讀寫四個方面,具體有:自我介紹、認(rèn)字、古詩、兒歌、看圖說話、復(fù)述故事等。注意:有的學(xué)校會考拼音,會讀、會拼。唐詩和兒歌要多準(zhǔn)備幾首。數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)切忌填鴨式的做題,孩子其實(shí)很反感這種方式的,孩子要是不喜歡了,那就肯定學(xué)不進(jìn)去的。英語方面:有的學(xué)校要求孩子用英語自我介紹,一般就是簡單的認(rèn)讀,或者用英文表達(dá)圖畫的意思。運(yùn)動才藝方面:拍球、翻跟斗、跳繩、做操,考的是平衡能力和協(xié)調(diào)性。舞蹈、歌唱、繪畫、棋類,考的是孩子的才藝。幼升小看圖片試題解答與分析2023幼升?。河咨】磮D片試題解答與分析1、從右邊數(shù),第3個女孩穿〔〕顏色的裙子;從右邊數(shù),穿綠裙子的女孩在第〔〕個;從左邊數(shù),第2個女孩穿〔〕顏色的裙子;從左邊數(shù),穿紫裙子的女孩在第〔〕個。專家解析:考察排隊(duì)問題。家長可以引導(dǎo)孩子玩數(shù)豆豆的游戲,讓孩子說出從左到右的顏色,也可以從右向左說出各自的顏色,逐漸訓(xùn)練孩子的方向感。2、這個機(jī)器人是由幾個幾何圖形組成的?數(shù)一數(shù),這些幾何圖型各有幾個?請?zhí)畋?,使每一行的?shù)字加起來都一樣多。專家解析:考察圖形能力和邏輯思維能力。家長可以通過和孩子玩碼積木的游戲和拼七巧板的游戲來教孩子認(rèn)圖形的能力;和孩子玩數(shù)字游戲,讓孩子感受數(shù)字間的聯(lián)系。3、看A圖30秒后遮上A圖,然后給小朋友B圖,看有有哪些不一樣的地方。A圖B圖專家解析:考察觀察能力和記憶能力。家長可以讓孩子比擬簡單圖形的不同,繼而再比擬較為復(fù)雜圖形的不同,在比擬不同中,培養(yǎng)孩子的觀察能力。4、A圖B圖專家解析:考察記憶力。家長可以在日常生活中讓孩子自己分辨水果和蔬菜,并引導(dǎo)孩子指出不同點(diǎn),讓其親身感受這種差異性。比方,西瓜是綠色的外皮,西紅柿是紅色的;西瓜是水果而西紅柿是蔬菜。有了這種體驗(yàn)就很容易找出不同了。5、給從右邊數(shù)起第1只小鴨涂紅色,給從右邊數(shù)起第3只小鴨涂黃色,給從中間數(shù)起的小鴨涂綠色,給從右邊數(shù)起第6只小鴨涂粉紅色,給從左邊數(shù)起第1只小鴨涂藍(lán)色,給從左邊數(shù)起第6只小鴨涂黑色,給從左邊數(shù)起第3只小鴨涂紫色。袋鼠一下子能跳4米,它要跳幾下,才能回到森林里?專家解析:考察排隊(duì)問題和運(yùn)算能力。家長可以引導(dǎo)孩子玩排隊(duì)的游戲,讓孩子說出從左到右的人,也可以從右向左說出各自人所穿衣服的顏色,逐漸訓(xùn)練孩子的方向感;通過畫圖解決較為復(fù)雜的運(yùn)算能力。6、請你重新排列一下這四幅圖的順序,然后編成一個故事。專家解析:考察想象和表達(dá)能力。家長可以讓孩子自己編故事,然后引導(dǎo)他看到某些物品就試著去編故事;試著讓孩子去發(fā)散的想象不同的故事和情景。逐漸要求孩子的故事要完整,有順序性。7、比一比,誰最重,誰最輕?第一根柱子已經(jīng)砌好了,工匠們還要用幾個石墩才能砌完所有的柱子?專家解析:考察觀察能力和想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子用實(shí)物比擬重量,然后再回歸到題目里,讓孩子體會這種量得差異,逐漸培養(yǎng)他的空間意識。8、一只小兔和幾只松鼠一樣重?大象一次搬5只玉米,小熊一次搬4只玉米,你知道大象和小熊誰先搬完玉米?專家解析:考察一多對應(yīng)和運(yùn)算能力。家長可以用水果來給孩子演示對應(yīng)關(guān)系,讓孩子明白多種水果間的聯(lián)系;和孩子玩搬家的游戲,讓孩子體驗(yàn)誰多誰少的概念。2023幼升小:幼升小愛考的十種數(shù)學(xué)題型眾所周知,幼升小面試競爭十分劇烈,局部小學(xué)的面試題中出現(xiàn)了奧數(shù)題型,這不禁讓很多孩子感到茫然。小編為廣闊幼升小孩子摘錄了十例經(jīng)典的奧數(shù)試題,考生們通過這些試題舉一反三,攻破幼升小面試奧數(shù)題“難關(guān)〞。題型一:哥哥有4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個后,弟弟吃了3個,這時(shí)誰的蘋果多?專家解析:考察運(yùn)算能力和想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子通過畫圖來解決此類問題,畫圖可以直觀的顯示出誰比誰多多少,熟練之后,孩子自然在大腦里形成抽象的數(shù)概念?!C題型二:小明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大幾歲?專家解析:考察常識問題。年齡問題是同增同長,家長可以用自己的年齡和寶寶的年齡為例來給孩子講年齡問題?!C題型三:1、同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有4個人,后面有4個人,這一隊(duì)一共有多少人?2、同學(xué)們排隊(duì)做操,從前面數(shù),小明排第4,從后面數(shù),小明排第5,這一隊(duì)一共有多少人?專家解析:考察想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子畫圖形來解決人數(shù)問題,比方用圓圈代表人,漸漸培養(yǎng)孩子想象的能力?!C題型四:有一本書,小華第一天看了2頁,以后每一天都比前一天多看2頁,第4天看了多少頁?專家解析:考察想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子擺木棒或者畫圓圈來代表每天所看的書頁,依次增多,這樣第四天所看的書頁就出來了?!C題型五:有8個皮球,如果男生每人發(fā)一個,就多2個,如果女生每人發(fā)一個,就少2個,男生有多少人,女生有多少人?/老師給9個三好生每人發(fā)一朵花,還多出1朵紅花,老師共有多少朵紅花?專家解析:考察一一對應(yīng)。家長可以引導(dǎo)孩子擺木棒,每根木棒代表一個皮球,一一對應(yīng),可以看出男女各有多少。題型六:有5個同學(xué)投沙包,老師如果發(fā)給每人2個沙包就差1個,老師共有多少個沙包?專家解析:考察一多對應(yīng)。家長可以引導(dǎo)孩子畫圖對應(yīng),通過畫圖,讓孩子體驗(yàn)一多對應(yīng)的內(nèi)涵。——————————–題型七:1、剛剛有9本書,爸爸又給他買了5本,小明借去2本,剛剛還有幾本書?2、小林吃了8塊餅干后,小林現(xiàn)在有4塊餅干,小林原來有多少塊餅干?/哥哥送給弟弟5支鉛筆后,還剩6支,哥哥原來有幾支鉛筆?3、第二中隊(duì)有8名男同學(xué),女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多,第二中隊(duì)共有多少名同學(xué)?4、大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛2張后,小剛比大華多幾張?5、貓媽媽給小白5條魚,給小花4條魚,小白和小花共吃了6條,它們還有幾條?6、同學(xué)們到體育館借球,一班借了9只,二班借了6只。體育館的球共減少了幾只?7、明明從布袋里拿出5個白皮球和5個花皮球后,白皮球剩下10個,花皮球剩下5個。布袋里原來有多少個白皮球,多少個花皮球?8、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又來了7只黑山羊,現(xiàn)在共有幾只羊?專家解析:考察運(yùn)算能力和理解能力。家長可以引導(dǎo)孩子理解“借去〞和減少的對應(yīng)關(guān)系,增加根本運(yùn)算訓(xùn)練即可。——————————–題型八:一隊(duì)小學(xué)生,李平前面有8個學(xué)生比他高竺嬗?個學(xué)生比他矮,這隊(duì)小學(xué)生共有多少人?專家解析:考察想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子畫圈圈來代表學(xué)生,也要引導(dǎo)孩子考慮到自己的存在,結(jié)合實(shí)際生活做題?!C題型九:1、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?2、媽媽買回一些鴨蛋和12個雞蛋,吃了8個雞蛋后,剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多,問媽媽一共買回幾個蛋?3、冬冬有5支鉛筆,南南有9支鉛筆,冬冬再買幾支就和南南的一樣多?4、馬戲團(tuán)有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一樣多,問馬戲團(tuán)有幾只動物?專家解析:考察運(yùn)算能力和想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子用圈圈的方法來解決此類比多少問題,畫出來了,自己圈圈看,怎么才能使兩邊一樣多。——————————–題型十:1、春天來了,小明、小冬和小強(qiáng)到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他們一共捉了12只,小強(qiáng)捉了幾只?2、小華和爸爸、媽媽為植樹節(jié)義務(wù)植樹,小華植了1棵,爸爸植了5棵,媽媽比爸爸少植2棵,媽媽植了多少棵,他們一共植了多少棵專家解析:考察運(yùn)算能力。家長可以引導(dǎo)孩子做相應(yīng)的加減運(yùn)算訓(xùn)練,先期可以擺木棒,通過直觀的方法來讓孩子明白加減的關(guān)系。奧數(shù)題海茫茫,專家不建議考生搞題海戰(zhàn)術(shù),家長可以將一些典型的題目列舉出來,變換題面和數(shù)字,讓孩子學(xué)會舉一反三。這樣,孩子在參加面試的時(shí)候,不會因?yàn)槟吧途o張影響臨場發(fā)揮。對于似曾相識的題目,孩子可以更加自信的作答,為自己的面試加分。幼升小面試資料篇2023幼升小面試資料之書面考試必備知識識字技巧匯總:最齊全的寶寶識字14招舉一反三學(xué)漢字

漢字是一種象形文字,利用這個特點(diǎn),可以舉一反三去學(xué)習(xí)漢字。例如教寶寶認(rèn)識“休〞這個字。首先在一張紙上畫一棵樹,樹下一個人在睡覺。然后指著圖畫問:“瞧,圖畫上有什么?〞“圖畫上有一個人和一棵樹。〞“對,‘人’字怎么寫?〞“一撇,一捺。〞“對,再看這棵樹,樹也叫做‘木’,你會寫‘木’字嗎?〞“不會。〞“讓我來教給你。〞教完“木〞字的寫法后,再問:“這個人在樹下干什么啊?〞“他在睡覺。〞“對,睡覺又叫做‘休息’。你瞧,人在木旁就是休。〞然后把整個“休〞字寫出來。這樣,寶寶就能夠牢牢地把這個字記住了,甚至還能當(dāng)故事講給別人聽呢。

利用廣告和商品包裝識字

我?guī)ц¤〕鲩T,見到廣告就給她讀;買任何東西也先讓她自己看包裝上的字,買回來后便把包裝上有字的局部剪下來,作為孩子認(rèn)字和了解各種事物的素材。廣告、包裝標(biāo)志都設(shè)計(jì)巧妙且色彩鮮艷,很容易吸引孩子的注意力和興趣,何況還有許多奇妙的想像和獨(dú)到的審美在其中呢。

教漢字要有趣味性

世界上只有漢語和其他很少幾種象形文字能促進(jìn)右腦開展。所以,教寶寶識字不光可以提高寶寶的語言能力,對于他們大腦總能力和效率的開展也有著積極的意義。教寶寶識字,如果不注意寶寶的年齡特征,會挫傷寶寶學(xué)習(xí)的積極性,甚至?xí)碓S多后遺癥,使寶寶不再愿意學(xué)習(xí)了。如果我們采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)寶寶識字的興趣,就能夠使他們很快學(xué)會許多漢字。

“找朋友〞,教識字

“找朋友〞是個利用已經(jīng)認(rèn)識的字來認(rèn)識新字的方法,適合于已經(jīng)認(rèn)識一些漢字的孩子。如果孩子認(rèn)識了“青草〞的“青〞,再遇到“清水〞的“清〞,也許就能很容易讀出來了。在此根底上,父母接著讓他理解“清〞是什么意思,是用在哪里的等等,就比擬容易了。

識字不能離開閱讀

識字的最終目的是閱讀。馬上用自己學(xué)到的字閱讀詩歌、童話故事和有關(guān)兒童的書籍,寶寶就會產(chǎn)生成功的喜悅,就會促進(jìn)寶寶識字的興趣。爸媽們常常苦惱于教給寶寶生字,沒多久就被寶寶遺忘了。其原因是他們沒有注意到“字不離詞,詞不離句,句不離篇,篇不離章〞這個道理。當(dāng)一個孤立的漢字不和其他漢字相聯(lián)系時(shí),很容易就被遺忘掉。因此,讓寶寶盡可能地閱讀各種適宜于他們讀的書籍十分重要,這可以復(fù)習(xí)和穩(wěn)固所學(xué)的漢字。

要“趁機(jī)而教〞

孩子是好奇的,他看見了環(huán)境中的字,想知道是什么意思。這時(shí),他需要認(rèn)識這些字。在孩子有自己的需要時(shí),他心情舒暢,學(xué)習(xí)效果也比擬好。所以,父母一定要抓住孩子想要識字的時(shí)機(jī),“趁機(jī)而教〞。

模擬聲音來認(rèn)字

我們讓孩子模仿風(fēng)的聲音(嗚——)、下雨的聲音(嘩——)、打雷的聲音(轟隆——)。父母做示范,讓孩子來模仿,在模仿的時(shí)候反復(fù)強(qiáng)調(diào)是什么在響。然后您拿出三張圖片,寫上相關(guān)漢字,教孩子認(rèn)識“風(fēng)〞、“雨〞、“雷〞這三個字,并考查孩子是否記住了它們的聲音。也可以由您發(fā)出聲音,讓寶寶把相應(yīng)的漢字找出來。模仿發(fā)音有助于提高孩子的語音模仿能力,更容易記住相關(guān)的漢字。2023幼升?。河咨∪雽W(xué)面試語文測試題2023幼升?。河咨∪雽W(xué)面試語言外表測試題!這些幼升小新生摸底測試題,是集中了各地名校新生面試的語言題??吹竭@些測試題,2023幼升小的家長們開始要緊張起來,跟著孩子一起來做做!為2023的小學(xué)入學(xué)做好準(zhǔn)備!一、語言表達(dá)師生對話1.你的名字,家長姓名,工作單位,家里號碼是多少?2.在哪個幼兒園讀書,學(xué)過哪些課,最喜歡學(xué)什么,為什么?3.說一件你最快樂〔或最傷心〕的事。4.看圖說話。〔評分標(biāo)準(zhǔn):看說話是否流利,表達(dá)是否完整,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)?!扯?、觀察,記憶1.一幅圖上畫了10-20種物品,先讓學(xué)生看15秒鐘,然后遮住圖,讓學(xué)生回憶看到了什么。2.老師在黑板上畫圖或?qū)懽?,讓學(xué)生看30秒鐘后擦掉,然后讓學(xué)生在紙上按原樣畫或?qū)懗鰜怼?.聽一段故事后,把大意復(fù)述出來,并且能根據(jù)故事內(nèi)容回答老師的提問?!苍u分標(biāo)準(zhǔn):看觀察是否仔細(xì),記憶是否準(zhǔn)確,迅速,在記憶根底上理解力怎樣?!橙?、積累,聯(lián)想,創(chuàng)造1.詞語接龍〔可以音同字不同〕。2.任選1-2首詩歌或兒歌背誦。3.給出三個詞語,讓學(xué)生聯(lián)想造句或說幾句話。4.有一個皮球掉到小河里去了,你能想出方法把它拿上來嗎?〔評分標(biāo)準(zhǔn):看語言準(zhǔn)備和操作能力,測試兒童的創(chuàng)造潛能,但凡語匯豐富,想象大膽解決難題的方法越多或獨(dú)特的適當(dāng)加分?!?023幼升?。好S咨≌Z言類試題解析進(jìn)入幼升小考試的關(guān)鍵階段,許多家長擔(dān)憂自己的孩子能否通過小學(xué)入學(xué)考試,小學(xué)幼升小考試都考些什么內(nèi)容?通常在報(bào)名時(shí),學(xué)校老師會通過談話式的交流來觀察孩子的語言表達(dá)能力、想像思維能力和數(shù)學(xué)邏輯能力等。就知名小學(xué)考試中的表述題型,詳細(xì)解讀入學(xué)考試孩子應(yīng)該如何把握題型要點(diǎn),幫助孩子在眾多“牛孩〞中脫穎而出。第一題:看圖說出圖中的四季〔北京實(shí)驗(yàn)二小2023年測試題〕專家解析:考察觀察能力。要讓孩子知道四季的顯著特征,并且能夠自己表述各個季節(jié)的特色。家長可以找出一些相類似的組圖,讓孩子在圖中找出彼此不同的地方,以此訓(xùn)練孩子的觀察能力。第二題:看圖說話:小朋友同時(shí)看錄像,然后跟自己對應(yīng)的老師講一遍?!埠镒哟蛩墓适隆场卜炙緩d小學(xué)09幼升小測試題〕專家解析:考察孩子記憶能力和表述能力。孩子能夠把看到的畫面復(fù)述給老師。家長平時(shí)要經(jīng)常的訓(xùn)練孩子對看過的東西進(jìn)行復(fù)述。同時(shí)注意表達(dá)的順序性和清晰度。第三題:看圖說話:一幅春天來了的圖〔二里溝小學(xué)2023測試題〕專家解析:考察表達(dá)能力。這樣的訓(xùn)練題在市面上很多,家長可以抽取些題目,有意識的鍛煉孩子的看圖表達(dá)能力。表達(dá)的時(shí)候要注意按照一定的邏輯順序,或者按時(shí)間,或者按空間順序。條理要清晰。第四題:復(fù)述故事:準(zhǔn)備幾分鐘后,將剛剛聽到的故事復(fù)述出來?!脖本┲泄庞颜x小學(xué)2023年測試題〕專家解析:綜合思維題型,主考注意力+記憶力。如果孩子注意力不集中也無法關(guān)注到故事情節(jié)。各位家長平時(shí)可多與孩子進(jìn)行故事復(fù)述練習(xí),在培養(yǎng)語言表達(dá)能力的同時(shí)鍛煉孩子注意力。第五題:看圖說話,四幅圖片,講1個故事。〔和平里九小09年面試題目〕專家解析:考察想象和表達(dá)能力。家長可以讓孩子自己編故事,然后引導(dǎo)他看到某些物品就試著去編故事;試著讓孩子去發(fā)散的想象不同的故事和情景。逐漸要求孩子的故事要完整,有順序性。專家提醒,北京幼升小入學(xué)考試不僅是對孩子知識的考察,也很看重孩子的表達(dá)能力,善于表達(dá)的孩子更討老師喜歡。幼升小必做:20例幼升小數(shù)學(xué)面試真題精選1.魚缸內(nèi)有10條魚,死了2條,問魚缸內(nèi)還有多少條魚;1個孩子用6分鐘吃完一個漢堡包,問3個孩子同一時(shí)間各吃1個漢堡包用多少分鐘?2.一組小朋友玩老鷹捉小雞,有一位扮演老鷹,一位做母雞,還有8個做小雞。請問再來3組,一共有幾位小朋友?3.小朋友排隊(duì),從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,這一排隊(duì)伍一共多少人?4.老師說:8個小朋友玩捉迷藏,已抓住4個還剩幾個?5.有兩杯果汁,寶寶先喝了半杯,媽媽又到倒?jié)M了;寶寶又喝了半杯,媽媽又倒?jié)M了,最后寶寶都喝完了,請問寶寶共喝了幾杯?6.草莓和桃子各代表一個數(shù),草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是幾?7.小芳買拼音本用了6角錢,還剩4角錢,小芳原來有幾角錢?合多少元?8.一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字,圓形牌代表1,長方代表2,三角3,正方4,五角星5。說一個數(shù),把加起來的等于這個數(shù)的牌舉起來。A、拼6B、拼10C、拼132+〔〕=13;13-〔〕=8;3+5=〔〕4+6=〔〕;8+6=〔〕;13-8=〔〕10.比67大的數(shù)說3個,比67小的數(shù)說3個。11.一個正方形是四個角,問:在角上切了一個角之后還剩幾個角?12.幼兒園的蘋果吃了一半還剩20個,幼兒園原來有多少個蘋果?13.小紅參加數(shù)學(xué)競賽,和參加競賽的每個人握一次手。小紅一共握了39次手,問參加數(shù)學(xué)競賽的一共有多少人?14.河邊有7只小鴨子和1只鴨媽媽要過河,其中4只小鴨子過了河,問,還剩幾只小鴨子?15.公共汽車上,第一站上來5個人,第二站下去2人,第三站上來3人,問:車上剩幾個人,售票阿姨賣了幾張票?16.你和小朋友們排成一隊(duì)做操,從前面數(shù)你是第6個,從后面數(shù)你是第5個小朋友,請問一共有幾個小朋友?17.媽媽今年30歲,爸爸比媽媽大3歲,想想再過5年后,爸爸比媽媽大幾歲?18.兩個盒子里各有5塊糖,從第一個盒子里拿出2塊放入第二個盒子,現(xiàn)在兩個盒子里一共有多少塊?19.貓-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,問貓=〔〕20.“1、4、〔〕、10、〔〕、16”2023幼升小:幼升小入學(xué)面試數(shù)學(xué)思維題2023幼升?。河咨∪雽W(xué)面試數(shù)學(xué)思維題!數(shù)學(xué)思維能力的開發(fā)有利于孩子早期潛能的開發(fā),專家建議家長創(chuàng)造環(huán)境培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)認(rèn)知能力和創(chuàng)新能力,平時(shí)對孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練。溫馨提示:家長可以讓孩子先做試題,而后將正確答案及做題思路講解給孩子。這種過程會使孩子記憶深刻,效果更佳。1、媽媽從家里到工廠要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米?專家解析:這道題家長可以用情景再現(xiàn)的方式輔導(dǎo)孩子,可以和孩子一起模擬一下整個過程,同時(shí)要求家長畫上線段圖并標(biāo)明數(shù)字,兩者缺一不可。當(dāng)孩子真正理解了整個過程解答此題也就會非常容易。此題的正確答案2+2+3=7〔千米〕2、一輛公共汽從東站開到西站,開一趟。如果這輛車從東站出發(fā),開了11趟之后,這輛車在東站還是西站?專家解析:這道題是奇偶性知識的綜合運(yùn)用,很多學(xué)前的孩子都知道1、3、5、7、9是單數(shù),2、4、6、8、10是雙數(shù),但是孩子并沒有真正明白單雙數(shù)的意義,家長可以在家里指導(dǎo)孩子用棋子1個1個的擺出來,讓孩子真正明白單雙數(shù)的意義和規(guī)律,再做這道題就會比擬簡單。第1趟汽車開到西站,1是單數(shù),11也是單數(shù),故開了11趟之后汽車開到西站。3、一只貓吃一只老鼠用5分鐘吃完,5只貓同時(shí)吃5只同樣大小的老鼠,需要幾分鐘才能吃完?專家解析:這是關(guān)于時(shí)間的知識,這是一種常識,家長和孩子用情景再現(xiàn)的方式表演一次,孩子就會真正明白。此題的正確答案為5只貓同時(shí)吃5只同樣大小的老鼠,需要5分鐘才能吃完。4、小明和小亮想買同一本書,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。假設(shè)用他們的錢合買這本書,錢正好。這本書的價(jià)錢是多少?他們各帶了多少錢?專家解析:這道題考察的是整體與局部之間的關(guān)系,兩人合起來正好能買一本書,也可以理解為把買一本書的錢分給了兩個人,小明拿一局部,小亮拿一局部,小明缺1元7角,說明小亮正好有1元7角,小亮缺1元3角,說明小明正好有1元3角,明白了這些道理,其它的問題也就能迎刃而解。此題的正確答案為小明有1元3角,小亮有1元7角,這本書的價(jià)錢為3元錢。5、有35顆糖,按淘氣-笑笑-丁丁-冬冬的順序,每人每次發(fā)一顆,想一想,誰分到最后一顆?專家解析:這道題考察的是平均分的問題,35顆糖不可能平均的分給4個人,對于能力比擬強(qiáng)的孩子,家長可以指導(dǎo)孩子把糖果按4個一排的畫下來,讓孩子先把能平均分的局部分掉,剩下的局部在按順序來分,同時(shí)對理解能力稍差的孩子家長可以給孩子準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的棋子或小木棍,讓孩子親自動手?jǐn)[一擺。通過動手操作不難得出丁丁分到最后一顆糖。6、淘氣有300元錢,買書用去56元,買文具用去128元,淘氣剩下的錢比原來少多少元?專家解析:這道題考察的是在整體與局部之間的關(guān)系,整體〔原來的錢〕分為兩局部,一局部是用去的錢,一局部是剩下的錢,問剩下的錢比整體少多少,其實(shí)就是問用去了多少錢。故此題的正確答案為56+128=184〔元〕2023幼升?。河咨∶嬖嚁?shù)學(xué)測試題聚集2023幼升?。河咨∶嬖嚁?shù)學(xué)測試題聚集!幼升小面試是對學(xué)前兒童的第一印象,如何在幼升小面試中脫穎而出,學(xué)前兒童需要掌握與儲藏相應(yīng)的知識,幼升小面試中對學(xué)前兒童數(shù)學(xué)運(yùn)算能力是必考工程,那么,幼升小面試中都考哪幾類的數(shù)學(xué)運(yùn)算題,主要是考察哪方面的能力呢?一、發(fā)散思維,逆向思維1.填空〔〕+3=75+〔〕=98-〔〕=2〔〕-6=4〔〕+〔〕=〔〕〔〕-〔〕=〔〕2.對數(shù)字6,除了以下說法外,你還能怎么說?〔1〕是雙數(shù);〔2〕8-2=6;〔3〕比4多2;〔4〕像豆芽;〔5〕比10小4…二、邏輯思維1.對不同東西進(jìn)行歸類。2.按照一定規(guī)律補(bǔ)充數(shù)字或補(bǔ)畫圖形。3.給打亂了的圖畫重新排列次序,或依據(jù)某一特征對3-7個物體進(jìn)行排序。三、空間想象1.用立方體擺出各種立體圖形,讓學(xué)生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)。2.幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接,或通過想象找出適宜的一塊,把原圖補(bǔ)完整。四、根底運(yùn)算1.準(zhǔn)確、迅速數(shù)數(shù),知道相鄰數(shù)和單雙數(shù),正確讀寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-100。2.口算10以內(nèi)的加減法。3.給10根小棒或方塊,熟練進(jìn)行數(shù)的組成與分解,觀察學(xué)生的動手能力。4.靈活舉例,理解應(yīng)用題。5.認(rèn)識人民幣,會玩買賣游戲。幼升小孩子做一做:數(shù)學(xué)思維能力診斷測試題姓名:性別:年齡:聯(lián)系方式:1.動物園里的動物可真不少,都有什么呀?各有幾只?請你在右側(cè)用圓點(diǎn)表示動物的數(shù)量。2.請你用筆圈出從左邊數(shù)的第五只小動物。3.一根繩子對折一次,用剪刀從中間剪開,能分成幾段?4.請你用筆圈出從右邊數(shù)第六個蘋果。5.比一比。6.動手寫一寫、畫一畫。7.拼圖游戲。小朋友,左邊哪個圖形和右邊的哪個圖形可以拼成上面的個方格?8.附加題。火柴游戲去掉兩根會變成幾呢?請你畫下來。幼升小做一做:學(xué)前班數(shù)學(xué)練習(xí)題孩子會不會?孩子一:1.一張紙撕一次變成三張2.一張紙撕一次撕出四個口以上只是其中的一組孩子二:1,梳子除了可以梳頭之外,還可以用來做什么用?2,鋼筆除了可以寫字之外,還可以用來干什么?3,假設(shè)1是學(xué)貓叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后聽老師指令,做出相應(yīng)的動作。4,根據(jù)要求串珠子,“黑白黑黑白白〞后面接著串。孩子三:2.小明家沒有梯子,如何換燈泡;小明能推動汽車,為什么孩子四:小明不喜歡穿高跟鞋,小明換燈泡不用梯子,小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征。孩子五:1、考記憶力:先給了6個編號的圖片,然后老師說編號,小朋友做出圖片上的動作;2、動手能力:用一張紙撕一下使紙變?nèi)?;?個牙簽拼成3個三角形;3、老師說三個動作,如向前,向左,轉(zhuǎn)身,然后由小朋友一步到位地完成整個動作;4、一幅圖片,如木梳,除了梳頭還能做什么?5、歸納總結(jié):先講一個故事—小明1只手指可推開汽車,可以用剪刀剪開蜘蛛網(wǎng),請問小明還能做什么?小明的特征是什么?〔用1句話形容小明的力量〕。6、根據(jù)規(guī)律穿珠子。2023幼升?。河咨∪雽W(xué)八款數(shù)學(xué)題型解析2023幼升?。河咨∪雽W(xué)八款數(shù)學(xué)題型解析!計(jì)算能力是一項(xiàng)根本的數(shù)學(xué)能力,培養(yǎng)孩子具有一定的計(jì)算能力,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在各大城市的幼升小入學(xué)考試中,各個知名小學(xué)也將計(jì)算試題作為考察的重點(diǎn)。計(jì)算是一種復(fù)雜的智力活動,計(jì)算能力的培養(yǎng)與提高也成為很多家長關(guān)心的問題。第一題:簡單的數(shù)學(xué)題〔20以內(nèi)加減法,從13數(shù)到31等〕〔2023培新小學(xué)面試試題〕解析:考察計(jì)算能力。市場上訓(xùn)練計(jì)算能力的書籍很多,家長可酌情進(jìn)行訓(xùn)練,把握好由簡單到難的尺度。第二題:按規(guī)律填圖:一個黑珠,兩個白珠,一個黑珠,兩個白珠,〔〕,兩個白珠。〔2023年和平里九小面試試題〕解析:規(guī)律排序題,考察觀察推理能力。家長可以先讓孩子自己觀察圖形,然后再發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。第三題:算術(shù)題,根本是20以內(nèi)的加減法。〔2023年和平里九小面試試題〕解析:考察計(jì)算能力。家長可以針對十以內(nèi)的和二十以內(nèi)的加減法分段對孩子進(jìn)行訓(xùn)練,速度可以先緩后快,逐漸提高孩子的反響能力和對數(shù)字的敏感度。第四題:樹上有8只鳥,飛走5只,又飛來3只,樹上有幾只鳥?〔2023年雙榆樹中心小學(xué)外區(qū)小孩面試試題〕解析:考察計(jì)算能力。“飛來的〞是加,“飛走的〞是減,化為數(shù)學(xué)式子就是先加后減。孩子對飛來和飛走的理解很關(guān)鍵。第五題:1+2+3+4+5=?〔混合運(yùn)算〕〔2023年中關(guān)村一小面試試題〕解析:考察計(jì)算能力。連加連減一般可以找到規(guī)律,試著讓孩子在算式中找到解題小竅門,這樣就降低了解題難度并且增加了解題的樂趣。相關(guān)書籍很多,可以發(fā)散的去練習(xí)。第六題:100以內(nèi)加減法,其中一道45+50=?〔2023年二里溝小學(xué)擇校生面試題〕解析:考察計(jì)算能力。家長可以針對十以內(nèi)的和二十以內(nèi)的加減法分段對孩子進(jìn)行訓(xùn)練,速度可以先緩后快,逐漸提高孩子的反響能力和對數(shù)字的敏感度。第七題:給了8塊糖,又給了2塊,小朋友拿走了3塊,問剩幾塊?〔北大附小面試試題〕解析:考察理解和計(jì)算能力。孩子首先要知道給的意思是相加,拿走的意思是相減;然后做十以內(nèi)加減運(yùn)算訓(xùn)練,訓(xùn)練次數(shù)和強(qiáng)度可以逐漸加大,讓孩子對數(shù)字逐漸敏感起來。第八題:有一車庫進(jìn)來兩輛車,又進(jìn)來5輛車,又出去3輛車,問最后剩下多少?〔熱心家長發(fā)布的幼升小面試題〕解析:考查計(jì)算能力。“進(jìn)來的〞是加,“出去的〞是減,化為數(shù)學(xué)式子就是先加后減。孩子對進(jìn)來和出去的理解很關(guān)鍵。計(jì)算能力也是綜合能力的具體表達(dá)。計(jì)算能力的培養(yǎng),不僅與數(shù)學(xué)根底知識密切相關(guān),而且與訓(xùn)練學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素等也是相互影響,相互促進(jìn)的。因此,孩子在幼升小備考過程中應(yīng)該對計(jì)算試題給予足夠的重視。2023幼升小準(zhǔn)備:往年幼升小英語類試題匯總英語教育要從小抓起,少兒英語教育對小學(xué)、初中的英語教育有著很好的鋪墊作用。為了選拔有良好外語根底的學(xué)生,幼升小新生入學(xué)考試中引入了根底的英語測試題目,測試重點(diǎn)主要是聽、說和讀。以下是為家長和考生們深度分析了知名小學(xué)幼升小英語類真題,并列舉局部易考英語詞匯,幫助考生們明晰方向,在幼升小考試中脫穎而出。1.老師問:what'syourname?Howoldareyou?用英文看圖說出蘋果,大象,貓,狗,鵝等等;〔2023局部面試內(nèi)容〕專家解析:考察英語根本交際用語。家長可以在日常生活中和孩子進(jìn)行簡單的英語對話,讓孩子逐漸習(xí)慣這種交流方式,不至于在面試的時(shí)候特別緊張??梢院秃⒆右黄鸲嗫葱┯⒄Z動畫片,在和孩子一起享受快樂的同時(shí)也能讓孩子學(xué)到些單詞。2.簡單的英語〔what'syourname?〕;〔2023局部面試內(nèi)容〕專家解析:考察英語根本應(yīng)用能力。家長可以在書店買些簡單易學(xué)的英文讀物和音像資料,給孩子讀些圖文并茂的故事,讓孩子多感受英語。多鼓勵孩子和英文好的人交流,對孩子的進(jìn)步進(jìn)行認(rèn)可。3.跟讀、模仿英語;英語模仿表演;專家解析:考察學(xué)習(xí)能力和英語根本應(yīng)用能力。家長可以輔導(dǎo)孩子聽些音頻資料,先放一個單詞,讓孩子模仿,然后逐步增加單詞量,直到簡單的句子。還可以嘗試讓孩子模仿英語電影里的角色,進(jìn)行簡單的表演,通過這樣的學(xué)習(xí)過程,孩子能夠?qū)τ⒄Z還有英語所代表的文化有個大概的了解。4.簡單對話:如“Howoldareyou?〞等等;專家解析:考察英語根本應(yīng)用能力。家長可以和孩子進(jìn)行簡單的英語交流,在交流的時(shí)候給孩子講些西方禮儀知識,這樣孩子不僅僅學(xué)習(xí)了語言,還學(xué)習(xí)了西方文化。5.數(shù)數(shù);〔08幼升小面試題目〕專家解析:考察英語根本功。家長可以輔導(dǎo)孩子用阿拉伯?dāng)?shù)數(shù),等到數(shù)字?jǐn)?shù)的很熟練后就可以換英語說。跟孩子比賽,看誰數(shù)的又快又準(zhǔn),反復(fù)訓(xùn)練,會有比擬好的練習(xí)結(jié)果。6.顏色單詞;〔08幼升小面試題目〕專家解析:考察英語根本應(yīng)用能力。家長可以找些顏色板塊,在后面標(biāo)上英語,先讓孩子說這是什么顏色,后告訴這個用英語怎么說,可以適當(dāng)加些小獎勵。過幾個小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),隨機(jī)抽查,多鼓勵,反復(fù)幾次就能記住了。7.水果類單詞;〔08幼升小面試題目〕專家解析:考察英語根本應(yīng)用能力。家長可以輔導(dǎo)孩子多認(rèn)識些水果的名字,然后在每次吃水果的時(shí)候都說說水果的英文,這樣點(diǎn)滴的積累就可以讓孩子學(xué)到很多單詞,也不用發(fā)愁面試的時(shí)候?yàn)殡y了。8.動物類單詞;〔08幼升小面試題目〕專家解析:考察英語根本應(yīng)用能力。家長可以在書店里買些簡單的配英語標(biāo)注的動物掛圖,掛到孩子的房間里,讓寶寶經(jīng)常能看到這些圖片。也可以帶孩子到動物園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),介紹的牌子上往往有英文的解釋,讓孩子去留意,也讓他試著去讀出來。這樣,孩子能很輕松的就把各種動物的英文記住了。2023幼升小英語易考單詞分類匯總少兒英語教育對孩子至關(guān)重要,是孩子英語學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的重要時(shí)期,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子在少兒階段的英語運(yùn)用能力,為孩子未來的英語能力提高打下堅(jiān)實(shí)的根底。2023幼升小英語易考單詞分類匯總……常用的動物單詞:Bear,ant,bee,bird,cat,cock,cow,dog,duck,elephant,fish,fox,frog,giraffe,goat,hen,pig,monkey,horse,panda,mouse,sheep,rabbit,spider,zebra,snake;水果類:Coconut,grape,lemon,mango,orange,peach,pear,pineapple,watermelon,bean,pea,potato,carrot,onion,tomato;食物類:Bread,cake,icecream,milk,pizza,rice,sausage;物品類:Bag,blackboard,book,door,desk,eraser,pen,pencil,ruler,table,window;交通工具:Bus,train,bike,boat,jeep,plane,ship;顏色類:Blue,brown,green,red,pink,white,black,blank,grey,purple,yellow;專家建議:正確有效的培養(yǎng)孩子的英語運(yùn)用能力,科學(xué)的教學(xué)方法是最為重要的因素。孩子學(xué)英語最重要的是環(huán)境的熏陶和興趣的培養(yǎng),是一個從興趣到習(xí)慣,從知識到能力的變化過程。因此,少兒英語教育對孩子至關(guān)重要,是孩子英語學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的重要時(shí)期,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子在少兒階段的英語運(yùn)用能力,為孩子未來的英語能力提高打下堅(jiān)實(shí)的根底。幼升小??嫉念伾?、水果、蔬菜和動物英文單詞2023即將到來,幼升小的家長與孩子們都開始暗暗準(zhǔn)備,如何順利進(jìn)入小學(xué),如何幼小銜接,需要在哪些方面做好準(zhǔn)備,看看高分網(wǎng)小編為大家搜羅的幼升小面試中??嫉念伾?、水果、蔬菜和動物英文單詞,希望能幫助到大家!顏色英文單詞幼升小常用顏色英文單詞red〔紅〕,black〔黑〕green〔綠〕yellow〔黃〕blue〔藍(lán)〕purple〔紫〕gray〔灰〕brown〔棕〕tan(褐色)syan(青色)white〔白〕pink(粉)幼升小面試中??加⒄Z單詞類:關(guān)于水果的單詞!2023即將到來,幼升小的家長與孩子們都開始暗暗準(zhǔn)備,如何順利進(jìn)入小學(xué),如何幼小銜接,需要在哪些方面做好準(zhǔn)備,看看高分網(wǎng)小編為大家搜羅的幼升小面試中??嫉年P(guān)于水果的單詞,希望能幫助到大家!almond杏仁apple蘋果apricot杏子arecanut檳榔子banana香蕉blackberry黑莓carambola楊桃cherry櫻桃chestnut栗子Chinesechestnut板栗Chinesegooseberry獼猴桃Chinesewalnut山核桃coconut椰子cumquat金桔downypitch毛桃fig無花果filbert榛子flatpeach蟠桃freshlitchi鮮荔枝gingko白果,銀杏grape葡萄greengage青梅Hamimelon哈密瓜haw山楂果hawthorn山楂hazel榛子honeypeach水蜜桃jujube棗kumquat金桔lemon檸檬litchi荔枝longan桂圓,龍眼loguat枇杷mandarine柑桔mango芒果morello黑櫻桃muskmelon香瓜,甜瓜navelorange臍橙nut堅(jiān)果oleaster沙棗olive橄欖orange柑桔papaya木瓜peach桃子pear梨pineapple菠蘿plum李子plumcot李杏pomegranate石榴pomelo柚子,文旦redbayberry楊梅strawberry草莓tangerine柑桔walnut胡桃,核桃waterchestnut荸薺watermelon西瓜幼升小面試中??加⒄Z知識:關(guān)于動物的單詞!2023即將到來,幼升小的家長與孩子們都開始暗暗準(zhǔn)備,如何順利進(jìn)入小學(xué),如何幼小銜接,需要在哪些方面做好準(zhǔn)備,看看高分網(wǎng)小編為大家搜羅的幼升小面試中??嫉年P(guān)于動物的單詞,希望能幫助到大家!

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camel駱駝dromedary單峰駝llama大羊駝guanaco原駝alpaca羊駝vicuna小羊駝elephant象rhinoceros犀牛hippopotamus河馬cat貓kitten,kitty,pussy小貓lion獅zebra斑馬bear熊rabbit兔子rat鼠weasel鼬,黃鼠狼otter水獺fox狐hyena,hyaena鬣狗wolf狼squirrel松鼠beaver河貍marmot土撥鼠ferret雪貂hare野兔Guineapig豚鼠marmot土撥鼠mouse家鼠vole田鼠monkey猴子leopard豹tiger虎wildcat野貓yak牦牛gorilla大猩猩sloth獺猴kangaroo袋鼠koala考拉,樹袋熊hedgehog刺猬bat蝙蝠whale鯨dolphin河豚seal海豹walrus海象

panther,puma美洲豹bison美洲野???023幼升小試題預(yù)測2023幼升小面試題2023幼升小已經(jīng)準(zhǔn)備起航,家長們已悄悄準(zhǔn)備幼升小面試,有些家長在尋找幼小銜接班了。下面看看小編搜集到的2023幼升小試題,為2023幼升小試題做參考?!皹渖嫌?只鳥,打死一只,樹上還有幾只?為什么?〞“小貓釣魚,如果來了老鼠抓不抓?如果有魚蹦上了岸撿不撿?〞一篇名為《師大附小入學(xué)考試題》的微博出現(xiàn)在了網(wǎng)絡(luò)上,吸引了眾多網(wǎng)友圍觀,不少網(wǎng)友看后跟帖表示,題目“很難〞,還有網(wǎng)友慶幸自己“上學(xué)早〞。據(jù)了解,這篇微博最早由網(wǎng)友“阿拉蕾要生活〞在10月16日發(fā)布在自己的新浪微博上,這些題目在所附的圖片“家庭教育中的數(shù)學(xué)啟蒙〞中。在這份試題后,網(wǎng)友“辣不酥和酥不辣〞回復(fù)說:“且不說題難不難,五六歲的孩子要認(rèn)這么多字可真夠嗆了。〞網(wǎng)友“熵之暗焰〞那么跟帖表示:“直接把娃的心搞復(fù)雜了。〞“幼升小〞試題精選1.“小雞和小鴨一起在路上走,小鴨掉到坑里了,小雞應(yīng)該怎么把小鴨救上來?〞2.“一組數(shù)字,找出其中的規(guī)律,并填寫完整:1、2、3、4、6、〔〕、123.“動手題:一張紙撕一次變成三張,一張紙撕一次撕出四個口,六根牙簽擺出5個正方形,四根牙簽擺出3個三角形……〞4.“小明不喜歡穿高跟鞋,小明換燈泡不用梯子,小朋友你們認(rèn)為他是誰?〞5.為啥北極熊不吃企鵝?6.“猜謎語:一個小姑娘,穿著黃衣裳,你要欺負(fù)她,她就射一槍。〞7.有兩杯果汁,寶寶先喝半杯,媽媽又倒?jié)M;寶寶又喝半杯,媽媽又倒?jié)M,最后寶寶都喝完了,請問寶寶共喝了幾杯?8.一組小朋友玩老鷹捉小雞,有一位扮演老鷹,一位做母雞,還有8個做小雞。請問再來3組,一共有幾位小朋友?2023幼升小:小學(xué)入學(xué)模擬測試題小學(xué)入學(xué)模擬測試題1、請你介紹自己,包括姓名、生日、家庭住址、號碼,來自哪個幼兒園,自己的興趣愛好〔可以采用表演形式〕2、請介紹家庭成員,家長姓名、生日、職業(yè)等。3、在家里,哪些事情是你自己做的?穿衣服、系鞋帶、疊被子、洗澡、洗澡。4、鈴響了,爸爸媽媽不在身邊,你會怎么做。5、今天是幾月幾日,星期幾。6、門鈴響了,爸爸媽媽不在身邊,你會怎么做?7、一年有幾個季節(jié),你最喜歡那個季節(jié),每個季節(jié)有什么明顯的同,白天和黑夜有什么不同。8、你喜歡什么運(yùn)動?9、你和小朋友吵過架嗎?為什么?你是怎么處理的?幾道小學(xué)入學(xué)測試題1.媽媽今年30歲,爸爸比媽媽大3歲,想想再過5年后,爸爸比媽媽大幾歲?2.兩個盒子里各有5塊糖,從第一個盒子里拿出2塊放入第二個盒子,現(xiàn)在兩個盒子里一共有多少塊?名師解讀:幼升小生活常識題目隨著社會飛速開展和生活方式的變化,現(xiàn)在的孩子們對于根本的生活常識十分缺乏。據(jù)英國對英國各地的800名兒童和成年人的調(diào)查結(jié)果顯示,在接受調(diào)查的16歲以下青少年中,有29%的人以為他們?nèi)粘I钪凶畛3缘难帑準(zhǔn)菢渖祥L出來的;26%的人認(rèn)為培根是由羊肉制成,而不知道培根其實(shí)是豬肉加工而成的。日前,全國各地幼升小考試試題中也加大了對考生生活常識知識的考察,幼教網(wǎng)資深老師對幼升小試題中的局部常識試題進(jìn)行了分析。1、媽媽今年30歲,爸爸比媽媽大3歲,想想再過5年后,爸爸比媽媽大幾歲?專家解析:考察常識。家長要讓孩子知道年齡是同增同長的,不管過了多少年,爸爸依舊比媽媽大3歲。2、小朋友排隊(duì),從左向右數(shù)小紅排第7,從右向左數(shù)小紅排第8,這一排隊(duì)伍一共多少人?專家解析:考察想象能力和運(yùn)算能力。家長可以引導(dǎo)孩子用圓圈代替小朋友,依次畫出來,這樣就可以一目了然了。孩子以后就會明白,兩邊相加就可以知道這排的總?cè)藬?shù)了。3.東東和亮亮共有10輛玩具車,如果東東給亮亮2輛,他們就一樣多了。東東原來有多少輛?亮亮原來有多少輛?專家解析:暗差。原來各有幾個不知道,但是知道的是分后的結(jié)果:兩個人一樣多,給出實(shí)物,引導(dǎo)孩子擺出結(jié)果?!盀槭裁磿粯佣啜曇?yàn)闁|東給了亮亮2個,這個是東東的,那么將這2個還回去。通過動操作幫助孩子理解。4、有兩杯果汁,寶寶先喝半杯,媽媽又倒?jié)M;寶寶又喝半杯,媽媽又倒?jié)M,最后寶寶都喝完了,請問寶寶共喝了幾杯?〔上海重點(diǎn)小學(xué)入學(xué)面試題〕專家解析:考察計(jì)算能力。家長可以讓孩子親身體驗(yàn)這個計(jì)數(shù)過程,孩子在喝的過程中就能知道以后該怎么計(jì)算類似問題了。2023幼升小面試:幼升小藝術(shù)特長考察試題2023幼升小面試:幼升小藝術(shù)特長考察!小學(xué)入學(xué)競爭越來越劇烈,很多孩子在學(xué)前時(shí)就開始各種藝術(shù)特長的訓(xùn)練與培養(yǎng),在幼升小面試過程中,學(xué)校會對這局部進(jìn)行考察作為參考的!看看下面幾樣特長會考哪些題目!一、美術(shù)1.按要求涂色,或給圖畫想象涂色,要求顏色正確,均勻,不能出線。2.從所給的一組畫中挑選一幅仿畫下來,然后添上其他景物或內(nèi)容組成一幅美麗的圖畫,最后再涂上好看的顏色。二、音樂1.老師彈琴或唱出一首歌,讓學(xué)生拍打出正確的節(jié)奏。2.讓學(xué)生唱一段歌曲,要求聲音響亮,最好能邊唱邊跳。三、體育1.立定跳遠(yuǎn)或支撐〔測爆發(fā)力,堅(jiān)持力,耐久力〕。2.做體操〔測動作的柔軟靈敏及左右側(cè)協(xié)調(diào)〕。3.拍球〔測手眼腦協(xié)調(diào)、動作反響速度〕。盤點(diǎn):廣州幼升小面試知識范圍家有幼升小的家長看過來,現(xiàn)在越來越多的小學(xué)進(jìn)行幼升小面試,孩子表現(xiàn)如何對錄取及今后的學(xué)習(xí)是有一定影響的,看看學(xué)校面試的到底有哪些知識,提前幫孩子準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需!1.算術(shù)〔20以內(nèi)加減法〕,認(rèn)字,簡單英語;詩詞、童謠、唱歌等;找不同〔找出兩幅畫中不一樣的地方〕,聽口令做動作〔比方前后轉(zhuǎn)等〕;●個人及家庭了解你叫什么名字你今年幾歲你的學(xué)校名稱及班級你的生日在哪月哪日你家的地址爸爸/媽媽的名字爸爸/媽媽的工作你的家庭成員在學(xué)校你最喜歡玩的游戲你最喜歡的玩具/食物等你在家最喜歡做的事情如果媽媽要上班,平日誰照顧你怎樣上學(xué)/放學(xué)怎樣回家誰人教你做功課生病時(shí)誰人照顧你上星期日你到哪去?今天來這途中見到什么平日放學(xué)后你最喜歡什么活動星期六、日你最喜歡做什么平日你乘什么交通工具上學(xué)暑假時(shí),你在家?會做什么家中由誰人做早餐●處境題別人弄倒了積木,你會怎么辦看到同學(xué)吵架,你會怎么辦不小心燙傷了手,你會怎么辦看到小朋友玩火,你會怎么辦如果有一天沒有電,你會怎么辦在街上不見了媽媽,你會怎么辦鄰居有火警,你會怎么辦在學(xué)校有小朋友掉下手帕,你會怎么辦在地鐵站內(nèi)你上了車,媽媽仍在月臺上,列車開走了,你會怎么辦有一個陌生人按門鈴,你會怎么辦●比擬題蘋果及橙巴士及的士姐姐/哥哥及你●常識與日常生活認(rèn)知小朋友不該在圖書館做的事課室內(nèi)常見的東西睡房內(nèi)常見的東西交通工具水的用處超市內(nèi)售賣的貨物自己能處理的事在馬路上見到的東西做手工的用品家庭電器對牙齒有益、無益的食物一星期有多少天一年有多少個月、多少日一年有多少個季節(jié)什么季節(jié)會下雪有什么交通工具可載超過100人撥120可能叫什么人來一日有多少小時(shí)2023幼升小盤點(diǎn):面試考題形似腦筋急轉(zhuǎn)彎神似公考題2023幼升小報(bào)名入學(xué)登記已經(jīng)結(jié)束,各小學(xué)的面試考題由此引起關(guān)注。記者走訪了多所重點(diǎn)小學(xué),涉及北京東城、西城、海淀、朝陽等4個主要城區(qū),統(tǒng)計(jì)了今年的考題。其中,局部考題來自重點(diǎn)小學(xué)的“超常班〞。據(jù)了解,“超常班〞的熱度近年不斷升溫,報(bào)考人數(shù)每年都刷新紀(jì)錄,入學(xué)考題自然也水漲船高。有研究生親身體驗(yàn)考題后評價(jià),“幼升小〞考題形似腦筋急轉(zhuǎn)彎,神似公考。幼升小面試重點(diǎn)小學(xué)主要考查7方面內(nèi)容記者梳理了15所重點(diǎn)小學(xué)的面試內(nèi)容,對此學(xué)而思幼教專家提醒家長,孩子應(yīng)及早做準(zhǔn)備,以防“臨時(shí)抱佛腳〞,從小培養(yǎng)能力。面試考查內(nèi)容包括以下7方面:數(shù)學(xué):主要考查數(shù)學(xué)思維題和根底知識,以口算題為主要形式。孩子在答復(fù)20以內(nèi)加減法時(shí)要盡量速度快,否那么會給老師留下反響慢的印象。語文:主要考查拼音、識字、看圖說話。寫字時(shí)要注意姿勢端正,筆畫要寫正確,盡量不要寫“人〞、“大〞這樣簡單的字。英語:老師會考查孩子一些簡單的日常用語,比方打招呼、說再見等。體育:為了看孩子是否身體健康,有的學(xué)校會考一些體育能力。因此,提醒女孩盡量不要穿裙子去考試,要穿運(yùn)動服。才藝:1.詩歌:準(zhǔn)備一首古詩、一首兒歌;2.講故事;3.唱歌;禮貌:老師會考查孩子在答復(fù)以下問題時(shí)的狀態(tài),比方聲音是否清楚、答復(fù)是否明白、是否會主動問好和說再見。常識:孩子要知道家庭住址、自己的生日、父母的工作,以及所在幼兒園。幼升小考題專家點(diǎn)評:數(shù)學(xué)思維是重點(diǎn)分5類題型記者統(tǒng)計(jì)梳理了今年的“幼升小〞考題,有關(guān)幼教專家指出,考題中的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)思維題目,并歸納出??嫉?類題型?!耦}型一:計(jì)算能力典型考題1:小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆,剩下的一半買了1支圓珠筆,還剩下1元錢。小敏原來有多少錢?典型考題2:歡歡和樂樂去買練習(xí)本,歡歡買了4本,樂樂買了6本,歡歡比樂樂少花1元錢,一本練習(xí)本多少錢?專家點(diǎn)評:家長可讓孩子畫圓來求解,動手畫圓的過程也是將具象思維轉(zhuǎn)換為抽象思維的過程。家長也可以引導(dǎo)孩子認(rèn)識錢幣,讓孩子在生活中使用錢幣,到達(dá)鍛煉孩子計(jì)算能力的目的?!耦}型二:運(yùn)算理解典型考題1:有兩籃蘋果,第一籃25個,第二籃19個,從第一籃中拿幾個放入第二籃,兩籃的蘋果數(shù)相等?典型考題2:新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人,書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多,這兩個興趣小組共有多少名學(xué)生?專家點(diǎn)評:這樣的考題是考查孩子運(yùn)算能力和理解能力的。家長可引導(dǎo)孩子理解增加和減少的對應(yīng)關(guān)系,增加根本運(yùn)算訓(xùn)練即可。●題型三:考想象力典型考題1:15個小朋友排成一隊(duì),小東的前面有9人,小東后面有幾人?典型考題2:14個同學(xué)站成一隊(duì)做操,從前面數(shù)張兵是第6個,從后數(shù)他是第幾個?專家解析:家長可引導(dǎo)孩子畫圈圈來代表題目中的事物,同時(shí)也要引導(dǎo)孩子結(jié)合實(shí)際生活做題。這種題是考查孩子想象能力的?!耦}型四:求異思維典型考題1:日落西山晚霞紅,我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠,還有5只在捉蟲,另外5只圍著我,嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算,多少小雞進(jìn)了籠?典型考題2:小華有10個紅氣球,小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球,現(xiàn)在小華、小花各有幾個氣球?專家點(diǎn)評:對于考查求異思維,家長可鼓勵孩子動手?jǐn)[擺,培養(yǎng)孩子通過動手來解決問題的能力。●題型五:考查常識典型考題1:一只貓吃掉一條魚需要1分鐘。照這樣,100只貓同時(shí)吃掉100條魚需要幾分鐘?典型考題2:天色已晚,媽媽叫小明翻開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時(shí)燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100下呢?專家點(diǎn)評:個體完成一件事情的時(shí)間是恒定的,家長可引導(dǎo)孩子觀察同時(shí)進(jìn)行的事情所完成的時(shí)間,再按不同題目考查,讓孩子懂得積累常識。研究生體驗(yàn)形似腦筋急轉(zhuǎn)彎神似公考題記者拿“幼升小〞面試考題給對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)大四學(xué)生看,“現(xiàn)在小學(xué)六年級的孩子都考這個了?〞看到“幼升小〞考題,她猜可能是“小升初〞的考題,覺得有些不可思議。而實(shí)際上是“幼升小〞的考題,她更加吃驚了。據(jù)她回憶,小學(xué)入學(xué)時(shí)老師考的都是10以內(nèi)的加法,如果出一個20以內(nèi)的加法都算難題了。現(xiàn)在這些題雖然考查的都是簡單的加減法數(shù)學(xué)知識,但都有些“繞彎子〞,有點(diǎn)像腦筋急轉(zhuǎn)彎,不換個思維方式很難答出。對于一個6歲的孩子來講,有些難?!爱?dāng)年要是考我這些題,我絕對傻眼。〞清華大學(xué)研究生二年級學(xué)生李永新看到題后,也問記者是不是“小升初〞的題目,他認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該可以答復(fù)出來。李永新表示,如果是初中孩子,拿到題后很可能直接會使用二元一次方程、一元一次方程解題,很少會使用逆向思維解題。6歲的孩子沒學(xué)過方程式,做這些題會使用掰手指、擺小棍、畫圖來解決問題?!拔覂蓚€月前剛參加完公務(wù)員考試,倒覺得‘幼升小’面試考題神似公務(wù)員試題,形似腦筋急轉(zhuǎn)彎。〞李永新表示,題目出得比擬活,需要孩子換個思維方式,直來直去地做加減法算數(shù)根本搞不定。兒童學(xué)習(xí)計(jì)算分3個關(guān)鍵步驟第1步動作:孩子學(xué)習(xí)計(jì)算初期,會進(jìn)行實(shí)物拼擺和掰手指,動作熟練后,能迅速擺出加、減的過程。第2步形象:在孩子學(xué)習(xí)的過程中,盡量引導(dǎo)孩子按順序加減。比方手指按順序加減,可以4+5=9,那5+4呢?多問問孩子為什么,引導(dǎo)他順著想、倒著想,反復(fù)練習(xí),他就會覺得數(shù)學(xué)多樣并不枯燥。第3步抽象:在按順序思考的過程中,漸漸換著把戲和孩子玩,不用手指用眼睛來解決問題,讓孩子有個從形象到抽象轉(zhuǎn)化的過程。幼升小說法難題抬高了重點(diǎn)校的入學(xué)門檻“每個學(xué)校都想招優(yōu)秀的孩子,并不是學(xué)校要為難孩子。〞一位重點(diǎn)小學(xué)校長表示,五年前,學(xué)校入學(xué)面試僅僅是問“家住哪兒〞、“喜歡干什么〞這種淺顯的問題,但是現(xiàn)在“幼升小〞面試已然成了選拔性考試,有難度的考題還抬高了入學(xué)門檻。他還向記者透露,今年學(xué)校招生160人,但是目前報(bào)名的人已經(jīng)有1200多人,每年招生人數(shù)幾乎都不變,但是報(bào)名人數(shù)卻逐年遞增,競爭異常劇烈。專家稱,考題難的根源在于優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡。據(jù)介紹,現(xiàn)在大局部小學(xué)的根本條件已達(dá)標(biāo),有些普通小學(xué)的硬件條件在抗震加固后也有明顯改善。但是,不能否認(rèn),校際間仍存在差異,包括師資、教學(xué)質(zhì)量等方面,這種差異就是優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡造成的。抓關(guān)鍵期2歲培養(yǎng)數(shù)字敏感孩子如何應(yīng)付“幼升小〞面試考題?學(xué)而思幼教專家高暢表示,因?yàn)榭碱}靈活,大多考查孩子的數(shù)學(xué)思維能力和語言表達(dá)能力,僅靠考前突擊、“臨時(shí)抱佛腳〞是沒多大用處的,家長需要對孩子的能力進(jìn)行早期培養(yǎng)。另據(jù)專家介紹,從兒童“關(guān)鍵期〞培養(yǎng)來看,2-3歲兒童正是對數(shù)字敏感的時(shí)期,需要在該階段進(jìn)行識數(shù)、寫數(shù)、背數(shù)等訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子對數(shù)字的敏感性,豐富邏輯思維。兒童4歲時(shí)詞匯量開始豐富,4歲半兒童語言能力開始開展。此階段注重兒童語言類能力的培養(yǎng)是非常必要的,通過家長和老師的共同引導(dǎo)效果最正確,所以語文和英語的學(xué)習(xí)在這個階段要抓緊。孩子進(jìn)入5歲,要注意數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),尤其是計(jì)算以及簡單的數(shù)概念學(xué)習(xí)。因?yàn)榇穗A段抽象思維開始逐步開展,為了更好地開展數(shù)學(xué)思維,建議先打一定根底。2023幼升小面試經(jīng)驗(yàn)篇經(jīng)驗(yàn)之談:幼升小的最后一場面試經(jīng)歷了近半個月時(shí)間的焦慮,等待,煎熬的狀態(tài),終于周五〔6月24日〕的下午接到了期盼已久的:目標(biāo)校通知我們?nèi)ッ嬖嚵?!這應(yīng)該是半個多月來,我們經(jīng)歷的最后一場面試,也是最重要的一次面試。因?yàn)檫@是我們經(jīng)過深思熟慮,多方考察后,認(rèn)為是最適合我們,最適合小妞的一所學(xué)校,雖然它并不屬于牛校的行列。一家人大清早起來,收拾得干干凈凈,穿戴得整齊得體,隆重地趕赴目標(biāo)校去面試。是的,不能不隆重,這將是一場針對全家人的考試。不僅是孩子,父母也要接受面試。所以媽媽我莫名其妙地緊張,不安。一路上,不住地提醒小妞面試時(shí)要注意的事項(xiàng):首先最重要的一點(diǎn),要懂得禮貌。見到老師要問好,考完試出來時(shí)要跟老師說再見。其次,老師提問的時(shí)候,一定要專心聽老師的問題,然后認(rèn)真作答。如果不會答復(fù)以下問題,就如實(shí)對老師說,“對不起,這道題我不會做。〞再次,答復(fù)以下問題或者表演節(jié)目時(shí)聲音要宏亮。最后,如果是好幾個孩子一起面試,就要爭取搶先舉手答復(fù)以下問題,總之一定要積極表現(xiàn)等。其實(shí)對于小妞的面試,我倒并不擔(dān)憂,因?yàn)樾℃ぞ褪悄欠N喜歡表現(xiàn),也善于表現(xiàn)的孩子,在她的眼里,這樣的考試很好玩,所以她非但不會怯場,反而表現(xiàn)得比平時(shí)更棒。沒方法,咱家娃就是自信,天生的。事實(shí)也證明,小妞在前幾次的面試中,表現(xiàn)很不錯。我們無一例外收到了裸考的三所學(xué)校的錄用〔其實(shí)就是交費(fèi)通知,大家知道的。〕其中一所還算不錯的學(xué)校的校長親自跟家長面談,她對我說,“你的孩子面試成績很優(yōu)秀,但是我們現(xiàn)在名額很有限,你們又不屬于我們的效勞范圍,所以如果你的孩子沒有被錄取,并不能代表你的孩子不優(yōu)秀,只能說明我們實(shí)在是沒有名額了。〞結(jié)果呢,第二天一大早,就收到了這個學(xué)校打來的通知交費(fèi)的,哇,那一刻,真為我的小妞感到驕傲,哈哈。不過,之所以去前幾所學(xué)校去面試,只是出于保險(xiǎn)一點(diǎn)的考慮,〔擔(dān)憂目標(biāo)學(xué)校上不了的話,好另外有個選擇〕另外,也想讓小妞實(shí)際體驗(yàn)一下面試的經(jīng)過,好讓她對面試有所適應(yīng)和熟悉。算是一種練兵吧。當(dāng)然,經(jīng)歷過幼升小的家長都知道,大局部孩子都是這樣,會報(bào)好幾所學(xué)校去面試。有的孩子甚至報(bào)了六七所學(xué)校。書歸正傳吧,好似說起這個話題,要講得太多了,到現(xiàn)在才進(jìn)入正題。一般的程序就是:驗(yàn)證〔戶口本,房產(chǎn)證,孩子出生證,父母雙方的工作證明等等,各個學(xué)校要求不完全一樣〕;其次是填表,主要是登記孩子和家長的各方面信息;?然后孩子和家長分別由老師帶到不同的教室去面試,大多數(shù)學(xué)校只面試孩子,但是今天的這所學(xué)校同樣還要面試家長,搞得我們這些家長也一個個緊張兮兮的,生怕因?yàn)樽约簺]有答好問題,而影響了孩子的錄取。實(shí)際上,面試也沒有那么可怕。學(xué)校面試家長,無非是想了解家長的教育理念是否與學(xué)校的根本吻合,平時(shí)的家庭教育是怎樣的?同時(shí)也從家長那里了解到孩子的各方面信息。如,我們在面試時(shí),老師問到了這樣幾個問題:孩子報(bào)過什么樣的特長班?有什么樣的特長?平時(shí),孩子是否愿意與家長交流幼兒園發(fā)生的事情?如果孩子在幼兒園或?qū)W校與別的孩子發(fā)生矛盾沖突,家長會怎么解決?你對孩子的考試成績是否有很高的要求?等等。面試孩子,無非就是看孩子的智力水平是否到達(dá)了學(xué)校所要求的標(biāo)準(zhǔn)。有的學(xué)校要求得不高,面試相對容易,牛小類的面試的內(nèi)容相對較難,因?yàn)樗麄儗⒆拥囊髸摺C嬖嚰议L的進(jìn)度很慢,我們排隊(duì)等了大約一個小時(shí)后,才進(jìn)去。而小妞這時(shí)已經(jīng)和其它幾個孩子面試完,出來了。跑過來直嚷嚷著喊累,說老師最后考了跳繩和跑賽,她跳得滿頭大汗。面試完回家時(shí),心里還有些惴惴不安,因?yàn)榻衲赀@個學(xué)校招收的片外擇校生的名額非常少,有些擔(dān)憂我們還會不會被涮下去。然后,〔6月25日〕下午六點(diǎn)多鐘,意外地接到了學(xué)校打來的:通知我們被錄取的消息。撂下,大喊一聲:耶!我們擇校成功了!2023幼升小家長經(jīng)驗(yàn)談:撿漏入學(xué)有訣竅這幾天放假,我沒閑著,從我和眾多家長的交流、從各個小學(xué)、從各種有效的消息渠道了解的信息看,2023年的幼升小出現(xiàn)了很多的情況和變化,有的變化簡直可以令人“瘋狂〞!關(guān)于這一點(diǎn)我將在這篇文章發(fā)表后對北京市2023年幼升小平均擇校費(fèi)的漲幅、考試的難度、擇校的熱度、名校的變化、目前幼小學(xué)前班與實(shí)際幼升小考試銜接的巨大缺憾等專門發(fā)表看法,形成系列文章,以便為2023、13、14年幼升小的家長提供參考。一句話概括2023年到目前為止已近尾聲的幼升?。罕纫郧半y了!付出多了!本錢大了!動手早多了!閑話少說,6月11、12日將是2023年幼升小最后公開的時(shí)機(jī)。如何抓住這最后的時(shí)機(jī)進(jìn)入較理想的目標(biāo)小學(xué),提幾點(diǎn)看法供各位家長捋捋思路,以提高中選率并扼要談?wù)勗诎l(fā)生入學(xué)“危機(jī)〞時(shí)如何去操作!形式準(zhǔn)備:一、禮節(jié)1.衣著整潔,略顯時(shí)尚,容易“點(diǎn)招〞。根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)以及與各級老師的交流,“第一印象〞對最終的錄取會起到?jīng)Q定性作用,特別是片外的。它表達(dá)了家庭的整體素質(zhì),為學(xué)校所看重。片內(nèi)的家長不要穿拖鞋、跨欄背心、超短裙、花褲衩等,可能影響分班結(jié)果。2.父母帶著孩子同時(shí)前往有奇效。父母同時(shí)去彰顯對孩子教育的重視,同時(shí)也是學(xué)校間接衡量在家庭教育中是父母雙方負(fù)責(zé)還是單方管孩子。父母同時(shí)去效果最好,母親帶孩子去次之,父親帶孩子去排第三,父母一個都不去效果最差〔注:家長們別問為什么,這是經(jīng)驗(yàn)的常年積累,大家照著做就好了!我以后在講座上給大家講N多其中的故事。〕3.面試開頭結(jié)尾特有講究。面試孩子時(shí),不要忘記問老師好,面試結(jié)束時(shí)別忘和老師說再見,會有加分。面試家長時(shí),家長對教育什么都不了解的,有一種表述最管用,贊美學(xué)校、老師,夸贊教師責(zé)任心。家長常出錯的題:在家主要誰管孩子生活和學(xué)習(xí)?一定答復(fù):我們父母一起管,以增加家庭教育的含金量,這是學(xué)校非常希望的。面試孩子時(shí),孩子最常答復(fù)錯誤的問題:在來我們小學(xué)考試前,家長是不是還帶你去了別的小學(xué)?家長一般會教孩子“說謊〞:沒去別的小學(xué)。這對孩子是不好的,不應(yīng)該教他們說慌。4.讓孩子多坐一會兒,能撿“金磚〞。很多小學(xué)在面試時(shí),會指定讓孩子坐下來,老師觀察孩子是不是屬于過于好動型,以此來判斷孩子一旦被錄取,上學(xué)后上課能不能專心聽講、課堂會不會搗亂,孩子越多的班級、學(xué)校這個問題越突出,有的較小規(guī)模的小學(xué)這種要求也是常有的。還有幾天,這兩天讓孩子多練練,特別是男孩子?!沧ⅲ杭议L先不要管這樣合不合理,反正考試就這樣,增加時(shí)機(jī)就要稍微委屈一下孩子!〕二、過程1.先去最想去的目標(biāo)小學(xué)考試、面試,錄取名額最多。你想去的小學(xué)往往也是別人想去的,這些小學(xué)往往第一天上午8點(diǎn)到12點(diǎn)人最集中,錄取名額的絕大局部只在第一天的上午釋放。這個時(shí)間段去,家長也可以了解到學(xué)校的組織能力、管理水平、教師的親和力、多數(shù)學(xué)生家長的整體素質(zhì)、家庭情況等,你會大體知道你的孩子今后一旦上了這所小學(xué),會面對怎樣的人文環(huán)境,從而判斷是不是你所喜歡或需要的。2.路線圖安排,事半功倍——必有一笑。憑我自己的親身經(jīng)驗(yàn),合理的時(shí)間安排、恰當(dāng)?shù)穆肪€設(shè)定根本上每半天可以去3所學(xué)校。建議家長在11號前以你們認(rèn)為應(yīng)該采取的交通方式去踩踩點(diǎn),計(jì)算一下時(shí)間,以做到心中有數(shù)。兩天下來就是12所學(xué)校,中選概率會增加很多。3.第一天的8點(diǎn)~12:30分,多和老師、學(xué)校負(fù)責(zé)人交流,或能保你必勝。所有當(dāng)天參加的老師都與不同組別孩子的錄取、分班有關(guān)系。家長應(yīng)當(dāng)盡量尋找時(shí)機(jī)和他們進(jìn)行語言交流,當(dāng)這所學(xué)校是你最看好的學(xué)校也是最想進(jìn)的學(xué)校時(shí),這種交流就更為重要。這種交流在第一天上午8點(diǎn)后,時(shí)間越往后越具有可能性、現(xiàn)實(shí)性和有效性,截止時(shí)間根本在中午12:30分左右。這對增加孩子錄取特別有用,往往會當(dāng)時(shí)就會得到意想不到的結(jié)果,但這個方法幾乎從無人使用,這也要求家長能堅(jiān)持到底。4.學(xué)校分梯度,心里才舒服。要去很多所小學(xué),最熱門校、名校、普校要有區(qū)分,留好保底小學(xué),學(xué)校的知名度不做區(qū)分,一味想進(jìn)入名校根本都會雞飛蛋打。很多名校可以公開報(bào)名、考試往往是個幌子,其實(shí)絕大局部名額早就預(yù)定出去了,留給毫無關(guān)系孩子的時(shí)機(jī)極低,因此,應(yīng)考的學(xué)校必須做區(qū)分,這也是行業(yè)眾人皆知的秘密。三、時(shí)間1.抓住3個最不起眼的時(shí)間,勝算把握大!6月11日上午全北京各個小學(xué)都是幼升小最忙碌的時(shí)候,會釋放最多的錄取名額。但,11日下午13:30~16:00,12日8:30~12:00,下午13:30~16:00這三個時(shí)間段卻有著特殊的重要性。在這三個時(shí)間段,來面試、考試的孩子就很少了,特別是到了12日下午根本就沒有家長去了。在這些時(shí)間段,孩子如果來考試、面試競爭的伙伴會很少、家長和老師溝通的時(shí)間、時(shí)機(jī)會特別多,學(xué)校不再熱鬧喧囂,老師更能心態(tài)平靜地評價(jià)孩子,只要孩子不是“很差〞往往都能被錄取,并且很多就現(xiàn)場通知了,這些禮遇6月11日上午參加考試、面試的家長、孩子往往享受不到。對于那些6月11日上午考試面試沒把握的家庭或有想擴(kuò)大戰(zhàn)果想法的家庭,這個方法是絕無僅有的,幾乎無人知道。對于那些入學(xué)年齡不夠,想提前上學(xué)的孩子更是絕佳的時(shí)機(jī)。當(dāng)然,如果想提前年齡上熱門小學(xué)還是特別難的。2.7月8日“命懸一線〞的最后時(shí)刻。按照北京市的統(tǒng)一部署,2023年幼升小最后發(fā)錄取通知書的時(shí)間是7月8日。也就是說,在6月11日、12日考試、面試的孩子,絕大局部都不會晚于7月8日接到學(xué)校的錄取。對那些超級牛校,從往年的經(jīng)驗(yàn)看,到了8月31號還有錄取的,但畢竟是極少數(shù)了,我想絕大多數(shù)家長也不可能有那個神經(jīng)忍耐力了。至于一些共建單位和學(xué)校另行制定的錄取時(shí)間表就不在這個表達(dá)范圍了。總之,7月8日,北京2023年的幼升小就收官了!3.外地戶籍的家庭今年要特別注意。一定開出暫住證,否那么不僅不能登記更不讓參加考試,今年對暫住證要求比往年要求嚴(yán)格,隨著入學(xué)人數(shù)的增加以后會做更多的限制。以政策最為寬松的西城區(qū),今年這個政策也大為收緊,很多普通小學(xué)已經(jīng)不能敞開登記了,這在前兩年還不曾出現(xiàn),西城區(qū)今年有一個說法叫:絕對保證暫住證到達(dá)半年的外地戶籍孩子的入學(xué)問題。4.撿漏入學(xué)省時(shí)省力有訣竅。這方面的內(nèi)容我去年寫

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