浙美版美術一年級下冊《紙拎袋》課件1

浙美版美術一年級下冊《紙拎袋》ppt課件xx年xx月xx日目錄CATALOGUE課程導入制作紙拎袋的步驟學生作品展示課程總結01課程導入用于購物時攜帶物品，方便實用。購物袋用于包裝禮品，增加禮品的儀式感和美觀度。禮品袋用于宣傳和廣告，傳遞信息，吸引顧客。宣傳袋紙拎袋的用途

紙拎袋的材質紙張常見的紙拎袋材質，輕便、易制作，但強度較低。塑料具有防水、防潮等特性，但不夠環(huán)保。布料柔軟、環(huán)保，但制作過程較為復雜。形狀扁平，開口大，便于放入物品。扁平式立式多層式形狀立起，便于手提和展示物品。由多個紙板層疊而成，強度高，但重量較大。030201紙拎袋的樣式02制作紙拎袋的步驟確定紙拎袋的形狀和大小根據(jù)需要裝載物品的大小和數(shù)量，設計紙拎袋的形狀和大小，以便合理利用紙張材料?？紤]紙拎袋的裝飾性在設計中可以加入一些創(chuàng)意元素，如圖案、色彩等，使紙拎袋更具藝術感和個性化。設計紙拎袋的樣式選擇厚度適中、質地較好的紙張，以保證紙拎袋的結實度和耐用性。選擇紙張根據(jù)設計需求選擇合適的顏色，使紙拎袋更加美觀和醒目。選擇顏色選擇合適的紙張和顏色根據(jù)設計好的樣式，使用剪刀或美工刀將紙張剪裁成相應的形狀和大小。剪裁紙張按照設計好的折痕，將紙張折疊成相應的形狀，以便后續(xù)制作。折疊紙張剪裁和折疊紙張0102粘貼紙拎袋的底部確保底部牢固，無縫隙，以保證紙拎袋的結實度和耐用性。在紙拎袋底部涂上適量的膠水或雙面膠，然后將對應的紙張粘貼在一起，形成紙拎袋的底部。裝飾紙拎袋在紙拎袋的外表面添加一些裝飾元素，如貼上彩色貼紙、繪制圖案等，以增加紙拎袋的藝術感和個性化?？梢允褂盟使P、彩色鉛筆等繪畫工具進行繪畫裝飾，使紙拎袋更加美觀和有趣。03學生作品展示色彩搭配巧妙，圖案設計獨特，整體造型美觀。作品1手工制作精細，線條流暢，立體感強。作品2創(chuàng)意新穎，將廢舊物品再利用，環(huán)保意識強。作品3學生們的紙拎袋作品學生們正在認真地折疊紙拎袋。照片1學生們在為紙拎袋涂上顏色。照片2學生們互相交流制作心得。照片3學生們在制作過程中的照片想法2想要在紙拎袋上增加一些小口袋或隔層，以便分類裝物品。想法1希望紙拎袋可以更加實用，能夠裝下更多的物品。想法3提議使用不同顏色的紙張制作紙拎袋，使其更加豐富多彩。學生們對紙拎袋的創(chuàng)意想法04課程總結學會了紙拎袋的基本制作方法01通過本節(jié)課的學習，學生們掌握了紙拎袋的基本制作技巧，包括選材、設計、剪裁、粘貼等步驟。培養(yǎng)了動手能力和創(chuàng)新意識02在制作紙拎袋的過程中，學生們不僅鍛煉了自己的動手能力，還發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和創(chuàng)新意識，制作出了各具特色的紙拎袋作品。了解了環(huán)保意義03紙拎袋的制作可以利用廢舊紙張或其他可回收材料，從而減少塑料袋等一次性塑料制品的使用，有助于保護環(huán)境、減少污染。本節(jié)課的收獲嘗試不同的設計風格在掌握了基本的制作方法后，學生們可以嘗試運用不同的設計元素和風格，如加入圖案、色彩搭配、立體造型等，使紙拎袋更加美觀、個性化。探索不同的材料和工藝除了傳統(tǒng)的紙張，學生們還可以嘗試利用其他可回收材料或自然材料來制作紙拎袋，如布料、麻繩、竹片等，并可以結合其他工藝，如編織、縫紉等，豐富作品的質感和表現(xiàn)形式。拓展應用場景紙拎袋不僅可以用于購物或送禮，還可以拓展到其他場景，如手工藝品展示、廣告宣傳等，讓學生們思考如何將紙拎袋應用到更廣泛的領域中。對紙拎袋的進一步探索重點與難點掌握紙偶的基本結構、材料選擇與加工技巧，以及如何通過創(chuàng)意設計使紙偶更加生動有趣。預習要求請學生們提前收集廢舊紙張或其