只專(zhuān)注于那一個(gè)小格●溫暖陽(yáng)光美文摘抄

1/1只專(zhuān)注于那一個(gè)小格●溫暖陽(yáng)光-美文摘抄

紐約高校的課堂上，曾發(fā)生過(guò)這樣一幕：一次，教授給班上每個(gè)同學(xué)分發(fā)了幾張小卡片，卡片是他打印出來(lái)的圖，每張內(nèi)容都不同。然后，他又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了幾張空白卡片。教授交給大家的任務(wù)很簡(jiǎn)潔：在空白卡片上臨摹那些圖案。

由于各人繪畫(huà)水平不同，所以大家畫(huà)出來(lái)的卡片質(zhì)量參差不齊?？闪钊梭@異的是，當(dāng)教授把每個(gè)人畫(huà)的小卡片拼成一幅大圖時(shí)，大家一下子就看出來(lái)了，那是吐著舌頭的愛(ài)因斯坦！

隨后，教授介紹了這種常用的繪畫(huà)方法——網(wǎng)格畫(huà)法，也就是把一幅畫(huà)分成許多個(gè)小格子，然后一小格一小格地去畫(huà)。教授告知大家：“網(wǎng)格畫(huà)法可以更好地把握繪畫(huà)的比例，畫(huà)的時(shí)候，盡量不要去思索自己在畫(huà)什么，只專(zhuān)注于那一個(gè)小格，等全部畫(huà)完，就能看出來(lái)自己畫(huà)的是什么了。”

教授想通過(guò)這堂別致的課告知同學(xué)們一個(gè)道理：格局再大的事，也要從手中那一個(gè)小格開(kāi)頭做起。循序漸進(jìn)，才能取得整體的勝利。

許多人在邁向勝利之前已經(jīng)布好了全局。他們之所以能獲得最終的勝利，在于他們布好全局后，能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€(gè)局部。

（推舉者：潘光賢）

暖和的陽(yáng)光

：楊應(yīng)光

阿勇是聞名水彩畫(huà)家，不過(guò)他很少出售自己的畫(huà)。

一次，阿勇急需用錢(qián)，實(shí)在籌不到錢(qián)，只能賣(mài)畫(huà)。驚奇的是，他準(zhǔn)備出售的風(fēng)景畫(huà)卻無(wú)人問(wèn)津。

伴侶堅(jiān)哥知道了，跑到阿勇的畫(huà)室一看，知道作品賣(mài)不出去的緣由了。他給阿勇提建議，阿勇不聽(tīng)，說(shuō)：“我不想轉(zhuǎn)變。”

堅(jiān)哥說(shuō)：“那降價(jià)賣(mài)吧！”

降了價(jià)，還是沒(méi)人買(mǎi)。堅(jiān)哥又來(lái)了，說(shuō)：“這些風(fēng)景畫(huà)，我全部買(mǎi)下了，但你得按我的要求改一遍?！卑⒂滤妓饕辉?，同意了，現(xiàn)金到手，解了燃眉之急。

誰(shuí)知幾天后，堅(jiān)哥卻把阿勇的風(fēng)景畫(huà)轉(zhuǎn)手高價(jià)賣(mài)出。阿勇找到堅(jiān)哥，質(zhì)問(wèn)道：“你怎么是這樣的人？”

堅(jiān)哥拿出一沓錢(qián)，放在阿勇的桌子上，說(shuō)：“這是把風(fēng)景畫(huà)高價(jià)賣(mài)出去多出來(lái)的錢(qián)，你拿著?！?/p>

阿勇又是一驚。

堅(jiān)哥說(shuō)：“你原先的風(fēng)景畫(huà)，構(gòu)圖、畫(huà)技、用色，都是一流的，但基調(diào)太灰。這灰色讓人們感到壓抑，誰(shuí)情愿花錢(qián)買(mǎi)難過(guò)？我讓你給每幅畫(huà)里都增加一些黃色，增加陽(yáng)光的色調(diào)，讓人感到暖和。所以你修改之后，畫(huà)很快