培訓(xùn)市場(chǎng)年度總結(jié)報(bào)告

培訓(xùn)市場(chǎng)年度總結(jié)報(bào)告為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和進(jìn)展，標(biāo)準(zhǔn)校(園)的辦學(xué)行為，全面提高辦(園)質(zhì)量，依據(jù)區(qū)局會(huì)議精神，我們準(zhǔn)時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)展了全面摸底排查和清理整頓。

一、清理整頓的內(nèi)容

(一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括：

1、各類培訓(xùn)人數(shù)的根本狀況。

2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書)等。

3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立狀況。包括：短期培訓(xùn)班治理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。

(二)嚴(yán)格治理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。

1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度，實(shí)行持證上崗。對(duì)不符合從業(yè)資格的人員，堅(jiān)決予以清退。

2、對(duì)在崗人員的安全培訓(xùn)工作開展?fàn)顩r，有無(wú)安全事故發(fā)生。

二、存在的問(wèn)題

通過(guò)對(duì)轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)展集中摸底排查，發(fā)覺(jué)存在以下問(wèn)題：

一是六所短期培訓(xùn)班都是無(wú)證辦班;

二是炊事員的《安康證》不齊全，體檢不準(zhǔn)時(shí);對(duì)櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不準(zhǔn)時(shí);被褥晾曬不準(zhǔn)時(shí);進(jìn)貨渠道不明確，沒(méi)有簽訂食品安全協(xié)議等;

三是門衛(wèi)治理有待加強(qiáng)，監(jiān)控設(shè)施有待完善;

四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不標(biāo)準(zhǔn)或未辦理等。

針對(duì)存在的問(wèn)題，我們對(duì)轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部馬上停辦。

通過(guò)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開展，極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境，促進(jìn)了民辦教育事業(yè)安康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)進(jìn)展。

培訓(xùn)市場(chǎng)年度總結(jié)報(bào)告2

一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

(一)教學(xué)工作

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思索和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1.有針對(duì)性地進(jìn)展課程設(shè)計(jì)。

2.聘有豐富專業(yè)學(xué)問(wèn)、實(shí)踐閱歷和有敬業(yè)心的高校教師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校治理人員填寫評(píng)估表，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)教師教學(xué)質(zhì)量。

4.實(shí)行課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式，以穩(wěn)固學(xué)員的把握程度;另外還采納互動(dòng)式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和把握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣闊學(xué)員的反應(yīng)的意見(jiàn)，以改良教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反應(yīng)表，并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)展座談，開展家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)了解培訓(xùn)的效果，獵取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改良缺乏之處。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)治理，提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研溝通。學(xué)校局部教師不能準(zhǔn)時(shí)參與教研會(huì)議，在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)展溝通，甚至進(jìn)展電話會(huì)議。

(三)教務(wù)治理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)治理規(guī)章制度。如教學(xué)治理制度，教室治理制度，教學(xué)資料治理制度等。這些制度的建立和實(shí)行，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

二、治理工作

(一)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的治理工作，提高治理力量和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化治理。使得學(xué)校的.治理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向安康地進(jìn)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施供應(yīng)了珍貴的閱歷積存。

2、逐步完善學(xué)校人事治理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，治理教師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作閱歷，確保教學(xué)治理的優(yōu)化。

3、治理人員深入一線，聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生消失的問(wèn)題進(jìn)展個(gè)別調(diào)整和解決，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化準(zhǔn)時(shí)了解和調(diào)整，幫忙他們解決問(wèn)題和困難，讓學(xué)生和教師無(wú)后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)、提高招生詢問(wèn)質(zhì)量、為學(xué)校進(jìn)展出謀劃策。

5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的治理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表，保證學(xué)校工作順當(dāng)進(jìn)展。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的治理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，及從決策層到治理層，從治理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)溝通下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校治理工作剩下一盤棋，推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)展奠定根底。

(三)開展學(xué)校對(duì)外溝通工作，提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，相互溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開放、展現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)開展家長(zhǎng)會(huì)，拓展辦學(xué)空間。

3、每年進(jìn)展戶外展現(xiàn)活動(dòng)，宣傳學(xué)校。

(四)治理工作存在的缺乏

1、在對(duì)外宣傳和溝通工作中，雖然能籌劃出詳細(xì)的方案，但有事不能敏捷處理現(xiàn)場(chǎng)消失的變化，這說(shuō)明詳細(xì)的工作沒(méi)有做好預(yù)算，缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題，制定多套方案，以便變化之余。在將來(lái)工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度20xx年培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)。

三、后勤工作

后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的根本保障，后勤工作主要表達(dá)

1、為師生供應(yīng)良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。預(yù)備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的效勞設(shè)備、資料，學(xué)校都準(zhǔn)時(shí)選購(gòu)。寬大、光線充分的教室，冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平常放學(xué)之余準(zhǔn)時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)展搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個(gè)角落做好消毒工作，責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

4、良好的安全保障。學(xué)校不管寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男教師巡邏，晚間放學(xué)治理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，為下面的工作人員建立了榜樣作用。我校在學(xué)生上課時(shí)，供應(yīng)了空教室給家長(zhǎng)休息座談，事無(wú)巨細(xì)，全體工作人員參加座談，準(zhǔn)時(shí)了解家長(zhǎng)反應(yīng)的信息，為后期工作做好預(yù)備。

6、節(jié)省本錢，走可持續(xù)進(jìn)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效

我校學(xué)員曾屢次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、盼望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄用或成為簽約生。

總之，在過(guò)去的一年中，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷進(jìn)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī)，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)視。

1、建立新校區(qū)的學(xué)員文化建立。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)校