應(yīng)用寫(xiě)作（第五版）課件 0任務(wù)一 認(rèn)知-應(yīng)用文與現(xiàn)代生活

項(xiàng)目綜述應(yīng)用文概述任務(wù)一：認(rèn)知——應(yīng)用文與現(xiàn)代生活導(dǎo)入語(yǔ)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，大學(xué)畢業(yè)生不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。文學(xué)寫(xiě)作或閱讀已成為我們生活的一部分。然而，我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中接觸最多的、使用最多的，卻是另一類寫(xiě)作，那就是——應(yīng)用文寫(xiě)作。

知識(shí)點(diǎn)1什么是應(yīng)用文

指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種慣用的具有特定格式的文體。它是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具。應(yīng)用文概念應(yīng)用文概念傳遞信息處理事務(wù)交流感情

應(yīng)用文概念我的大學(xué)書(shū)信日記請(qǐng)假條借據(jù)我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃讀書(shū)筆記實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)踐報(bào)告我的大學(xué)策劃書(shū)申請(qǐng)書(shū)主持詞演講辭我的大學(xué)畢業(yè)論文個(gè)人簡(jiǎn)歷求職信競(jìng)聘辭知識(shí)點(diǎn)2應(yīng)用文的作用應(yīng)用文的作用文化傳播

1.文化傳播。應(yīng)用文在溝通關(guān)系、交流信息、聯(lián)系情感、協(xié)商事宜、協(xié)調(diào)行動(dòng)等方面有重要的作用。禮儀文書(shū)能起到溝通感情，促進(jìn)協(xié)調(diào)，互為發(fā)展的作用；廣告文書(shū)可以起到傳播信息，服務(wù)公眾的作用。應(yīng)用文概念應(yīng)用文的作用現(xiàn)代社會(huì)，人們參與各類活動(dòng)的范圍更加廣泛，彼此之間的合作交流日益增多，人與人之間，地區(qū)與地區(qū)之間，國(guó)家與國(guó)家之間都存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，都需要進(jìn)行傳遞信息，加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系。文化傳播文化傳播應(yīng)用文的作用文化傳播宣傳教育

2.宣傳教育：應(yīng)用文具有宣傳和教育作用。黨和政府經(jīng)常通過(guò)應(yīng)用文，向有關(guān)單位和人民群眾廣泛宣傳路線、方針、政策，指導(dǎo)并推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展，以便使各部門(mén)按照客觀規(guī)律辦事。法律文件則對(duì)人們行為起著規(guī)范和準(zhǔn)繩作用。

應(yīng)用文概念應(yīng)用文的作用黨政公文宣傳教育法律文件宣傳教育企業(yè)宣傳宣傳教育應(yīng)用文的作用文化傳播宣傳教育交流感情

3.交流感情：人與人之間交流感情最主要的方式是語(yǔ)言和文字，應(yīng)用文在溝通上下左右關(guān)系、交流信息、聯(lián)系情感、協(xié)商事宜、協(xié)調(diào)行動(dòng)、相互支持等方面有重要的作用。應(yīng)用文概念應(yīng)用文的作用交流感情交流感情應(yīng)用文的作用文化傳播宣傳教育交流感情憑證依據(jù)

4.憑證依據(jù)：應(yīng)用文是辦事的，有著極強(qiáng)的時(shí)效性，某件事處理之后，其作用也隨之消失。但是有些應(yīng)用文，它不僅有現(xiàn)實(shí)的作用，而且還是真實(shí)的歷史記錄，作為文獻(xiàn)資料供后人參考，起憑證作用。

應(yīng)用文概念應(yīng)用文的作用收據(jù)借條憑證依據(jù)合同協(xié)議憑證依據(jù)如公文：下級(jí)機(jī)關(guān)要根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)的公文傳達(dá)方針、政策，安排工作任務(wù)，部署開(kāi)展工作；上級(jí)機(jī)關(guān)要根據(jù)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文所提供的情況、反映的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行決策，平行機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)之間，可以根據(jù)往來(lái)的公文知照情況、商洽工作。憑證依據(jù)知識(shí)點(diǎn)3應(yīng)用文的特點(diǎn)

1.突出的實(shí)用性。應(yīng)用文目的明確，針對(duì)性強(qiáng)，由于它與實(shí)際生活、工作要求密切相關(guān)，因此它具有實(shí)事求是地反映客觀事物、解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用價(jià)值。同時(shí)應(yīng)用文也非常注重內(nèi)容的真實(shí)。

應(yīng)用文概念應(yīng)用文的特點(diǎn)

寫(xiě)一則消息，能達(dá)到傳遞消息的目的；

寫(xiě)一份公文，能發(fā)揮管理的職能。

藝術(shù)加工真實(shí)準(zhǔn)確應(yīng)用文與文學(xué)文學(xué)作品人物虛構(gòu)情節(jié)虛構(gòu)環(huán)境虛構(gòu)白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜。

——李白《秋浦歌》文學(xué)作品

一份起訴書(shū)，如果材料虛假，就成為誣告；向上級(jí)請(qǐng)示、報(bào)告，若材料虛假，即是欺騙上級(jí)；一篇市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告，如果材料不真實(shí)，它的結(jié)論肯定是不正確的。

北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)賽會(huì)志愿者全球招募公告為深入踐行“綠色、共享、開(kāi)放、廉潔”的辦奧理念，廣泛匯聚海內(nèi)外各界人士的力量，共同舉辦一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)，自即日起，北京冬奧組委面向全球招募北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)賽會(huì)志愿者，現(xiàn)將有關(guān)情況公告如下：

一、賽會(huì)志愿者的定義賽會(huì)志愿者指由北京冬奧組委及其授權(quán)或委托的組織機(jī)構(gòu)招募的、自愿為北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)提供志愿服務(wù)，并在指定的時(shí)間、地點(diǎn)及服務(wù)崗位，參與賽時(shí)運(yùn)行保障工作的人員。

二、賽會(huì)志愿者的招募數(shù)量北京冬奧組委計(jì)劃招募2.7萬(wàn)名冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者，1.2萬(wàn)名冬殘奧會(huì)賽會(huì)志愿者。

三、賽會(huì)志愿者的構(gòu)成

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2.鮮明的政策性。應(yīng)用文往往涉及黨和國(guó)家的路線、方針和政策，甚至本身就是以宣傳政策為目的或貫徹政策、實(shí)施政策的文件。同時(shí)，應(yīng)用文往往也要從政策的角度考慮問(wèn)題、分析可題并解決問(wèn)題。應(yīng)用文概念應(yīng)用文的特點(diǎn)

3.材料的真實(shí)性。所有的應(yīng)用文體在內(nèi)容上和材料上都必須真實(shí)，或者真實(shí)地?cái)⑹?、記錄或?bào)道真實(shí)的事物，或者真實(shí)地?cái)⑹?、記錄或?bào)告真實(shí)的意見(jiàn)等。不真實(shí)就談不上應(yīng)用，就不能擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)人們正確行動(dòng)的作用。應(yīng)用文概念應(yīng)用文的特點(diǎn)

4.較強(qiáng)的時(shí)效性。應(yīng)用文在制作上要求一定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)成，而且和某項(xiàng)工作的時(shí)間要求緊密相連，待工作完成了，與之有關(guān)的文件也就失去了現(xiàn)實(shí)的效用，轉(zhuǎn)化為檔案材料。應(yīng)用文概念應(yīng)用文的特點(diǎn)通知的對(duì)象接到了通知，請(qǐng)示的事件得到了回復(fù)，任免的干部已經(jīng)走馬上任，那么這份《通知》、《請(qǐng)示》、《任免書(shū)》就失去了基本效用，如果以后再出現(xiàn)問(wèn)題，需要查對(duì)，那它們就是憑據(jù)和記載檔案。

5.格式的規(guī)范性。應(yīng)用文都具有一定的規(guī)格、范式，不能任意改變、不能隨便“創(chuàng)造”或“標(biāo)新立異”，它在行文順序、開(kāi)頭結(jié)尾的安排，以及標(biāo)題、署名日期等位置的規(guī)定都有固定的安排。

應(yīng)用文概念應(yīng)用文的特點(diǎn)應(yīng)用文與文學(xué)文無(wú)定法格式固定文學(xué)創(chuàng)作可以上天入地，展開(kāi)豐富的聯(lián)想與想象，淋漓盡致地表達(dá)作者的思維個(gè)性，以獲得理想的表達(dá)效果。在應(yīng)用文寫(xiě)作中，寫(xiě)作主體的思維要受傳統(tǒng)習(xí)慣的固定程式約束。

“程式不是客套。程式之中實(shí)在包含著情分和禮貌，不注意程式，在情分上禮貌上若有欠缺，就將使對(duì)方不快。”

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—葉圣陶

6.讀者的特定性。應(yīng)用文適用對(duì)象和范圍很明確、具體。不論是行政公文中的請(qǐng)示、報(bào)告、通知，或處理機(jī)關(guān)事務(wù)的計(jì)劃、總結(jié)，還是社交中常用的書(shū)信，都是寫(xiě)給具體機(jī)關(guān)、單位、組織及個(gè)人的，都要針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題、具體事項(xiàng)。應(yīng)用文概念應(yīng)用文的特點(diǎn)

7.語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性。應(yīng)用文是處理辦理事務(wù)的工具，語(yǔ)言要實(shí)在，不浮夸，力求干凈利落，不能拖泥帶水、模棱兩可，要做到字斟句酌，要言不煩，簡(jiǎn)潔明了。應(yīng)用文概念應(yīng)用文的特點(diǎn)應(yīng)用文與文學(xué)生動(dòng)形象簡(jiǎn)明規(guī)范

“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)……”

——朱自清《荷塘月色》

國(guó)務(wù)院關(guān)于修改《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定

國(guó)務(wù)院決定對(duì)《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》作如下修改：將第二條修改為：“全體公民放假的節(jié)日：

(一)新年，放假1天(1月1日)；

(二)春節(jié)，放假3天(農(nóng)歷除夕、正月初一、正月初二)；

(三)清明節(jié)，放假1天(農(nóng)歷清明當(dāng)日)；

(四)勞動(dòng)節(jié)，放假1天(5月1日)；

(五)端午節(jié)，放假1天(農(nóng)歷端午當(dāng)日)；

(六)中秋節(jié)，放假1天(農(nóng)歷中秋當(dāng)日)；

(七)國(guó)慶節(jié)，放假3天(10月1日、10月2日、10月3日)?！贝送?，對(duì)個(gè)別條文的文字作了修改。本決定自20XX年1月1日起施行。

知識(shí)點(diǎn)4應(yīng)用文的種類⒈通用類應(yīng)用文人們?cè)谵k公或辦事中普遍使用的文書(shū)⒉專用類應(yīng)用文專業(yè)性較強(qiáng)的文書(shū)應(yīng)用文種類黨政公文類通用應(yīng)用文

通用事務(wù)類通用應(yīng)用文個(gè)人事務(wù)類通用應(yīng)