




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
足球理論課教學(xué)設(shè)計(jì)
八五二農(nóng)場(chǎng)小學(xué)張翔
指導(dǎo)思想:
本課的指導(dǎo)思想是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和新型的創(chuàng)
新教模式,用形象生動(dòng)的畫面、聲音、語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)師生共同學(xué)習(xí)、
交流的氛圍,解除學(xué)生的各種精神壓力和緊張氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)
生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生感到課堂教學(xué)的輕松愉快,從而培養(yǎng)
學(xué)生主動(dòng)觀察主動(dòng)思索、積極參與的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)技能、
智能、情感的全面發(fā)展的教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo):
(一)認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)欣賞學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握以下知識(shí):
1、古代足球的萌芽與發(fā)展。2、現(xiàn)代足球的誕生。
3、世界杯足球賽的來(lái)歷。4、了解足球的場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)和一般的比
賽規(guī)則。
5、懂得體育欣賞也是體育的范疇,它能緩解我們緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)
的壓力,讓大腦得到積極的休息,從而提高學(xué)習(xí)效率。
(二)能力發(fā)展目標(biāo):
1、在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)、看、思、議、記,全方位開(kāi)拓思維空
間,從中體會(huì)足球技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用、美的享受、豐富的情趣和思索的哲
理。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的感受力、鑒賞力和表現(xiàn)力,從而達(dá)到領(lǐng)悟
體育的真諦,得到精神上的愉悅,實(shí)現(xiàn)體育審美目標(biāo)的一種教學(xué)實(shí)踐活
動(dòng)。
(三)情感培養(yǎng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)體育興趣,通過(guò)欣賞讓學(xué)生得到精神上的愉悅和美的享
受,使他們萌動(dòng)對(duì)體育更高、更深層的熱愛(ài)。
2、激發(fā)學(xué)生不斷接受體育審美教育的動(dòng)機(jī)。
教學(xué)任務(wù)及要求
本課為年義務(wù)制教學(xué)小學(xué)五年級(jí)選用教材中的小足球類教材。
根據(jù)教學(xué)大綱要求,五年級(jí)足球教材要求學(xué)生初步學(xué)習(xí)足球比賽的
有關(guān)知識(shí)基本技能。通過(guò)本課由淺入深的教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行體育
鍛煉的興趣與愛(ài)好。積極主動(dòng)的鍛煉身體,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,
靈敏性等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng),機(jī)智果斷,勇于克服困
難的優(yōu)秀品質(zhì)。我在教學(xué)法中采用電教手段進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在現(xiàn)
代化的教學(xué)法過(guò)程中突破本課的重難點(diǎn),開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力素質(zhì),使
學(xué)生在輕松愉快的氣氛中,學(xué)到知識(shí),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)和各項(xiàng)身
體素質(zhì)。
教材內(nèi)容:
足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展。2.足球比賽的基本知識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
1,重點(diǎn):學(xué)習(xí)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史,了解比賽的基本知識(shí)。
2、難點(diǎn):能掌握簡(jiǎn)單的足球比賽規(guī)則,能看懂足球比賽。
教學(xué)過(guò)程
本課為新授課,通過(guò)三大部分完成40分鐘的教學(xué)內(nèi)容。
第一部分:準(zhǔn)備部分(2分鐘)
1、常規(guī)教育:上課,師生問(wèn)好,教師宣布本課內(nèi)容及要求
2、組織教學(xué):師述:“今天,我們?cè)诮淌依锷鲜覂?nèi)體育課,同
學(xué)們看我手上拿的是什么?”學(xué)生回答:“足球”。師述:“是
的,
這是一個(gè)足球,你們想知道足球的歷史嗎?你們想知道足球比賽
的知識(shí)嗎?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)足球的基本知識(shí)。
第二部分:基本部分(34分鐘)
一.足球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展
1.我國(guó)古代的足球運(yùn)動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)起源于中國(guó),早在我國(guó)春秋
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就有了古代的足球運(yùn)動(dòng)。我國(guó)古代足球運(yùn)動(dòng)稱為
“蹴鞠”“蹴”髓的意鼠“鞠”是贛名。
2.現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)況現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)起源于英國(guó)。
運(yùn)動(dòng),并把1863年視為現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。1900年,足球被正式列
為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
二.足球概述
足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)復(fù)雜,戰(zhàn)術(shù)多變,參加比賽的人員多,比賽場(chǎng)地大,時(shí)
間長(zhǎng),謝員能量消耗大,是一項(xiàng)極具對(duì)抗性與戰(zhàn)斗性的集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)
目。
三.足球競(jìng)賽規(guī)則簡(jiǎn)介
1場(chǎng)地與器材
場(chǎng)地比賽場(chǎng)地為長(zhǎng)方形。長(zhǎng)90T20米,寬45-90米(正式比賽場(chǎng)
地長(zhǎng)100-110米,寬6H5米)包括四線、三區(qū)、兩點(diǎn)、一圈、一弧。
2.隊(duì)員人數(shù)與比賽時(shí)間
1)隊(duì)員人數(shù)場(chǎng)上隊(duì)員不得多于11人,也不得少于7人,其中必
須有一名守門員。
2)比賽時(shí)間全場(chǎng)比賽90分鐘,上下半時(shí)各45分鐘。
四.足球比賽用球
五.世界杯的簡(jiǎn)介
六.青年世界杯、少年足球錦標(biāo)賽簡(jiǎn)介。
七.足球規(guī)則簡(jiǎn)介
八.足球欣賞
第三部分:結(jié)束部分(4分鐘)
小結(jié)本課
在今天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們能夠?qū)P穆?tīng)講,認(rèn)真觀看錄像,學(xué)
會(huì)了最基本的足球知識(shí),希望在今后經(jīng)常練習(xí)踢足球,不斷提高自己
的踢球技術(shù)和鍛煉身體的能力。
下課,師生再見(jiàn)。
2)
3)球門球門兩門柱內(nèi)側(cè)相距7.32米,橫梁下沿距地面2。44米,立
柱與橫梁的寬與直徑為12厘米。
3)球球的圓周為68-71厘米,重量為396-453克,充氣后的壓力為
06-lo2個(gè)大氣壓。4)角旗與中線旗角旗插在邊線與端線的交
點(diǎn)的外沿處,中可插在場(chǎng)地兩側(cè)正對(duì)中線外1米處。角旗與中線
旗的高度不得低于1。50米。
2.隊(duì)員人數(shù)與比賽時(shí)間
1)隊(duì)員人數(shù)場(chǎng)上隊(duì)員不得多于11人,也不得少于7人,其中必
須有一名守門員。
2)比賽時(shí)間
3)全場(chǎng)比賽90分鐘,上下半時(shí)各45分鐘。
?裁判員
每場(chǎng)比賽應(yīng)有一名裁判員、兩名助理裁判員以及一名
第四官員執(zhí)行裁判任務(wù)。
4
.比賽開(kāi)始、計(jì)勝方法及死球
1
)
比賽開(kāi)始
比賽開(kāi)始前以投幣的方式選擇開(kāi)球或場(chǎng)地。
開(kāi)球時(shí),
雙方站在各自的半場(chǎng)內(nèi),
裁判員鳴笛后,
開(kāi)球隊(duì)員將球踢入對(duì)方半
場(chǎng),待球滾動(dòng)一周后比賽方為開(kāi)始。
2
)計(jì)勝方法
凡球的整體從門柱間橫梁下越過(guò)球門線,即為攻方
勝一球,進(jìn)球多者為勝。
3
)
死球
凡球的整體從地面或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CASWSS 007-2023社區(qū)老年中醫(yī)健康管理服務(wù)中心管理規(guī)范
- T/CAR 11-2022液氮低溫人類遺傳資源樣本庫(kù)
- T/CAQI 182-2021基于物聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)村生活污水處理管理技術(shù)要求
- 環(huán)境英文面試題及答案
- 架構(gòu)師面試題及答案
- 規(guī)范能力考試題及答案
- 菏澤輔警面試題庫(kù)及答案
- 創(chuàng)業(yè)教育考試題及答案
- T/CAEPI 25-2020固定污染源煙氣排放過(guò)程(工況)監(jiān)控系統(tǒng)安裝及驗(yàn)收技術(shù)指南
- 個(gè)人投資合作合同范本
- T-GXAS 582-2023 公共建筑與小區(qū)管道直飲水系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行管理規(guī)范
- 心臟擴(kuò)大病理生理機(jī)制-洞察分析
- 湖北省武漢市2025屆高三第六次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 中國(guó)近代史綱要北京航空航天大學(xué)練習(xí)題復(fù)習(xí)資料
- 胸痹中醫(yī)護(hù)理業(yè)務(wù)查房
- 小王子(中英文對(duì)照版)
- GB/T 44748.1-2024篩分試驗(yàn)第1部分:使用金屬絲編織網(wǎng)和金屬穿孔板試驗(yàn)篩的方法
- 精益管理啟動(dòng)大會(huì)總經(jīng)理發(fā)言稿
- 大量輸血護(hù)理措施
- 墻上高空作業(yè)施工方案
- 孩子在校被撞骨折調(diào)解協(xié)議書范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論