社會(huì)調(diào)查教程 課后習(xí)題及答案 第五章 社會(huì)指標(biāo)和社會(huì)測量

第五章社會(huì)指標(biāo)和社會(huì)測量【課后習(xí)題詳解】1.什么是社會(huì)指標(biāo)？社會(huì)指標(biāo)有哪些類型和功能？答案：社會(huì)指標(biāo)，是指反映社會(huì)現(xiàn)象的質(zhì)量、數(shù)量、類別、狀態(tài)、等級(jí)、程度等客觀特性或社會(huì)成員的感受、愿望、傾向、態(tài)度、評(píng)價(jià)等主觀狀態(tài)的調(diào)查項(xiàng)目。按照不同標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)指標(biāo)可做許多不同的分類，其中常見分類有：（1）客觀指標(biāo)和主觀指標(biāo)?？陀^指標(biāo)是指反映客觀社會(huì)現(xiàn)象的指標(biāo)。主觀指標(biāo)是指反映人們的感受、愿望、態(tài)度、評(píng)價(jià)等主觀狀況的指標(biāo)。（2）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，是指反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活狀況的指標(biāo)。非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，是指反映經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域之外的社會(huì)生活狀況的指標(biāo)。（3）具體指標(biāo)和抽象指標(biāo)。具體社會(huì)指標(biāo)，是指人的感官可直接感受到的社會(huì)指標(biāo)。抽象社會(huì)指標(biāo)，是指客觀事物所具有的、非具體性的社會(huì)指標(biāo)。它大體上有以下三類。主觀社會(huì)指標(biāo)，是指反映社會(huì)主體心理狀態(tài)、思想觀念方面的指標(biāo)。屬性社會(huì)指標(biāo)，是指反映社會(huì)實(shí)體的非具體特性、特征、狀態(tài)等方面的指標(biāo)。關(guān)系社會(huì)指標(biāo)，是指反映兩個(gè)或兩個(gè)以上社會(huì)實(shí)體之間相互關(guān)系的指標(biāo)。（4）描述性指標(biāo)和評(píng)價(jià)性指標(biāo)。描述性指標(biāo)，是指反映社會(huì)現(xiàn)象客觀狀況的指標(biāo)。評(píng)價(jià)性指標(biāo)，也稱為分析性指標(biāo)，是指反映社會(huì)發(fā)展、社會(huì)效果和社會(huì)影響在某些方面利弊得失的指標(biāo)。（5）肯定指標(biāo)、否定指標(biāo)和中性指標(biāo)。肯定指標(biāo)也稱正指標(biāo)，是指反映社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展等社會(huì)現(xiàn)象的指標(biāo)。否定指標(biāo)也稱逆指標(biāo)或問題指標(biāo)，是指反映社會(huì)落后、倒退等社會(huì)問題的指標(biāo)。中性指標(biāo)，是指反映與人們的價(jià)值取向、人們的愿望沒有直接利害關(guān)系的指標(biāo)。（6）投入指標(biāo)、活動(dòng)量指標(biāo)和產(chǎn)出指標(biāo)。投入指標(biāo)，是指反映投入社會(huì)過程的人力、財(cái)力、物力等資源的指標(biāo)?；顒?dòng)量指標(biāo)，是指反映社會(huì)過程的工作量、活動(dòng)頻率、承擔(dān)次數(shù)等狀況的指標(biāo)。產(chǎn)出指標(biāo)，是指反映社會(huì)過程結(jié)果的指標(biāo)。此外，按照其它標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，社會(huì)指標(biāo)還可分為主體指標(biāo)和從屬指標(biāo)，現(xiàn)狀指標(biāo)和預(yù)測指標(biāo)，結(jié)構(gòu)指標(biāo)和功能指標(biāo)，微觀指標(biāo)和宏觀指標(biāo)等等。社會(huì)指標(biāo)的功能有：（1）反映功能。反映功能是社會(huì)指標(biāo)最基本的功能。（2）監(jiān)測功能。監(jiān)測功能是反映功能的延伸，是動(dòng)態(tài)的反映功能。它有兩類：一是對(duì)社會(huì)運(yùn)行情況的監(jiān)測；二是對(duì)社會(huì)政策、社會(huì)計(jì)劃執(zhí)行情況的監(jiān)測。（3）比較功能?？煞譃閮深悾阂皇菣M向比較，即對(duì)同一時(shí)間不同調(diào)查對(duì)象的比較；二是縱向比較，即對(duì)不同時(shí)期同一調(diào)查對(duì)象的比較。（4）評(píng)價(jià)功能。評(píng)價(jià)功能是反映功能、監(jiān)測功能、比較功能的深化和發(fā)展，評(píng)價(jià)功能則是社會(huì)指標(biāo)的核心功能。（5）預(yù)測功能。預(yù)測功能是在反映、評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象未來發(fā)展趨勢的預(yù)先測算。它包括社會(huì)發(fā)展預(yù)測和社會(huì)問題預(yù)測。（6）計(jì)劃功能。計(jì)劃功能是預(yù)測功能的延伸。它可分為兩類：一是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的計(jì)劃；二是預(yù)防或克服社會(huì)問題的計(jì)劃。計(jì)劃功能是社會(huì)指標(biāo)反作用于社會(huì)的關(guān)鍵功能。解析：本題主要考察對(duì)社會(huì)指標(biāo)概念、類型及功能的理解。在回答時(shí)需注意社會(huì)指標(biāo)類型及功能的全面完整。知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)指標(biāo)概念、類型及功能。難度級(jí)別：1-基礎(chǔ)2．什么是抽象社會(huì)指標(biāo)？它有哪些類型？答案：抽象社會(huì)指標(biāo)是相對(duì)于具體社會(huì)指標(biāo)而言的，它是客觀事物所具有的、非具體性的社會(huì)指標(biāo)。它大體可分為以下三類：（1）主觀社會(huì)指標(biāo)，是指反映人們心理狀態(tài)、思想觀念方面的指標(biāo)。從反映心理狀態(tài)的層次看，主觀社會(huì)指標(biāo)可分為兩類：一類是以感性認(rèn)識(shí)為主的主觀社會(huì)指標(biāo)，包括情緒或感情、意向或期望和行為傾向等三個(gè)方面的指標(biāo)。另一類是以理性認(rèn)識(shí)為主的主觀社會(huì)指標(biāo)，包括評(píng)價(jià)或判斷、態(tài)度或決斷和價(jià)值觀念等三個(gè)方面的指標(biāo)。（2）屬性社會(huì)指標(biāo)，是指反映有關(guān)實(shí)體的非具體特性、特征、狀態(tài)等方面的指標(biāo)。它大致可分為兩大類：一是反映社會(huì)主體非具體特性、特征、狀態(tài)等方面的社會(huì)指標(biāo)。二是反映客觀事物非具體特性、特征、狀態(tài)等方面的社會(huì)指標(biāo)。（3）關(guān)系社會(huì)指標(biāo)，是指反映兩個(gè)或兩個(gè)以上實(shí)體之間相互關(guān)系的社會(huì)指標(biāo)。它可分為兩類：一是反映人際、人群之間關(guān)系的社會(huì)指標(biāo)。二是反映客觀物體之間關(guān)系的社會(huì)指標(biāo)。解析：本題主要考察對(duì)抽象社會(huì)指標(biāo)及其類型的理解。在回答時(shí)需注意不能僅列出抽象社會(huì)指標(biāo)的類型，對(duì)于抽象社會(huì)指標(biāo)的各個(gè)類型的定義也需要涉及到。知識(shí)點(diǎn)：抽象社會(huì)指標(biāo)及其類型。難度級(jí)別：1-基礎(chǔ)3．什么是主觀社會(huì)指標(biāo)、屬性社會(huì)指標(biāo)和關(guān)系社會(huì)指標(biāo)？答案：（1）主觀社會(huì)指標(biāo)，是指反映人們心理狀態(tài)、思想觀念方面的指標(biāo)。從反映心理狀態(tài)的層次看，主觀社會(huì)指標(biāo)可分為兩類：一類是以感性認(rèn)識(shí)為主的主觀社會(huì)指標(biāo)，包括：①情緒或感情方面的指標(biāo)，它是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活狀況的心境或喜怒哀樂等心理狀態(tài)的反映。②意向或期望方面的指標(biāo)，它是人們對(duì)未來的向往、意愿或預(yù)期。③行為傾向方面的指標(biāo)，它是人們對(duì)可能出現(xiàn)的事物或現(xiàn)象做出反應(yīng)的意向。另一類是以理性認(rèn)識(shí)為主的主觀社會(huì)指標(biāo)，包括：①評(píng)價(jià)或判斷方面的指標(biāo)，它是人們對(duì)客觀社會(huì)現(xiàn)象或方針政策、理論觀點(diǎn)、主觀看法等所作出的帶有理性色彩的評(píng)論。②態(tài)度或決斷方面的指標(biāo)，它是人們?cè)谠u(píng)價(jià)或判斷基礎(chǔ)上對(duì)某些政策、措施和社會(huì)現(xiàn)象做出選擇或決定的反映。③價(jià)值觀念方面的指標(biāo)，它是人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。（2）屬性社會(huì)指標(biāo)，是指反映有關(guān)實(shí)體的非具體特性、特征、狀態(tài)等方面的指標(biāo)。它大致可分為兩大類：一是反映社會(huì)主體非具體特性、特征、狀態(tài)等方面的社會(huì)指標(biāo)。二是反映客觀事物非具體特性、特征、狀態(tài)等方面的社會(huì)指標(biāo)。（3）關(guān)系社會(huì)指標(biāo)，是指反映兩個(gè)或兩個(gè)以上實(shí)體之間相互關(guān)系的社會(huì)指標(biāo)。它也可分為兩類：一是反映人際、人群之間關(guān)系的社會(huì)指標(biāo)，如婆媳關(guān)系、鄰里關(guān)系、干群關(guān)系等方面的社會(huì)指標(biāo)。二是反映客觀物體之間關(guān)系的社會(huì)指標(biāo)，如拖拉機(jī)與農(nóng)機(jī)具的配套程度、住宅與家具的協(xié)調(diào)程度等方面的社會(huì)指標(biāo)。解析：本題主要考察對(duì)主觀社會(huì)指標(biāo)、屬性社會(huì)指標(biāo)和關(guān)系社會(huì)指標(biāo)及其類型的理解。在回答時(shí)需注意不能僅給出主觀社會(huì)指標(biāo)、屬性社會(huì)指標(biāo)和關(guān)系社會(huì)指標(biāo)的定義，對(duì)于其類型也需要涉及到。知識(shí)點(diǎn)：主觀社會(huì)指標(biāo)、屬性社會(huì)指標(biāo)和關(guān)系社會(huì)指標(biāo)的概念及其類型。難度級(jí)別：1-基礎(chǔ)4．什么是社會(huì)指標(biāo)體系？它有哪些類型，它們的建立方式和特點(diǎn)有哪些不同？答案：社會(huì)指標(biāo)體系，是指根據(jù)一定目的、以一定理論為指導(dǎo)設(shè)計(jì)出來的，反映某一特定社會(huì)現(xiàn)象的一組具有內(nèi)在聯(lián)系的社會(huì)指標(biāo)。社會(huì)指標(biāo)體系有3種基本類型，它們都具有不同的特點(diǎn)。（1）社會(huì)管理型社會(huì)指標(biāo)體系。社會(huì)管理型社會(huì)指標(biāo)體系通常是政府行政部門為做好管理、規(guī)劃或預(yù)測，在原統(tǒng)計(jì)指標(biāo)基礎(chǔ)上經(jīng)過加工改造建立起來的。它的特點(diǎn)是：內(nèi)容比較全面、系統(tǒng)，實(shí)踐性和應(yīng)用性強(qiáng)。由于能得到政府部門的協(xié)助，獲取資料比較容易。但是，它們往往存在著范圍廣，分類細(xì)，重點(diǎn)不突出，不利于集中反映最迫切、最重要社會(huì)問題等弊端，而且往往受政府政策制約，往往有意無意地變成了解釋現(xiàn)行政策的工具。（2）學(xué)術(shù)研究型社會(huì)指標(biāo)體系。學(xué)術(shù)研究型社會(huì)指標(biāo)體系通常是學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)或?qū)W者為研究某一課題，根據(jù)某個(gè)理論或研究假設(shè)編制出來的。它的特點(diǎn)是：一般都有明確的研究假設(shè)，指標(biāo)比較系統(tǒng)、全面，便于說明有關(guān)研究課題。但是，這類社會(huì)指標(biāo)科學(xué)性、代表性比較難以把握，某些資料獲取難度較大，往往需要獨(dú)立進(jìn)行一些調(diào)查，因而耗費(fèi)的人力、財(cái)力、物力較多。（3）實(shí)際應(yīng)用型社會(huì)指標(biāo)體系。實(shí)際應(yīng)用型社會(huì)指標(biāo)體系通常是企業(yè)、事業(yè)單位為各自業(yè)務(wù)服務(wù)、根據(jù)本單位指導(dǎo)思想和實(shí)際需求設(shè)計(jì)出來的。它的特點(diǎn)是：目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，指標(biāo)較少，針對(duì)性強(qiáng)，能較好滿足各自業(yè)務(wù)需要。但是，往往帶有某些片面性、功利性、傾向性，其調(diào)查結(jié)論的科學(xué)性、準(zhǔn)確性往往需要反復(fù)檢驗(yàn)。解析：本題主要考察對(duì)社會(huì)指標(biāo)體系的概念、類型和特點(diǎn)的理解。在回答特點(diǎn)時(shí)需注意包括優(yōu)點(diǎn)和不足兩方面。知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)指標(biāo)體系的概念、類型和特點(diǎn)。難度級(jí)別：1-基礎(chǔ)5．什么是社會(huì)測量？它有哪些構(gòu)成要素？答案：社會(huì)測量，是指運(yùn)用一定測量工具、按照一定測量規(guī)則對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象的特征進(jìn)行測算或量度并賦予一定數(shù)值的過程。社會(huì)測量有4個(gè)構(gòu)成要素：①測量對(duì)象，主要是某些社會(huì)現(xiàn)象的屬性或特征；②測量工具，主要是調(diào)查問卷、量表等；③測量規(guī)則，即鑒別、測算或量度社會(huì)現(xiàn)象的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則；④測量數(shù)值，即表示測量結(jié)果的數(shù)字或符號(hào)。解析：本題主要考察對(duì)社會(huì)測量的概念及其構(gòu)成要素的理解。在回答“構(gòu)成要素”時(shí)需注意四個(gè)要素的全面完整。知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)測量的概念及其構(gòu)成要素。難度級(jí)別：1-基礎(chǔ)6．社會(huì)測量有哪些層次？它們的反映功能和運(yùn)算功能有何區(qū)別？答案：社會(huì)測量包括四個(gè)層次：（1）定類測量。也稱類別測量，它是對(duì)調(diào)查對(duì)象性質(zhì)或類型的測量。定類測量的數(shù)量化程度最低，其測量結(jié)果只能用數(shù)學(xué)符號(hào)“=”或“≠”來表示，只能作頻率分布、在總體中所占比例等有限的幾種數(shù)量統(tǒng)計(jì)。（2）定序測量。也稱等級(jí)測量，它是對(duì)調(diào)查對(duì)象的等級(jí)或順序的測量。定序測量的數(shù)量化程度比定類測量高一個(gè)層次，它已具有數(shù)量差別的含義，其測量結(jié)果可用數(shù)學(xué)符號(hào)“＞”或“＜”來表示，可進(jìn)行頻率分布、比例關(guān)系等數(shù)量統(tǒng)計(jì)，但還不能進(jìn)行加減運(yùn)算，不能測量出不同等級(jí)、順序的社會(huì)現(xiàn)象在數(shù)量上的具體差距。（3）定距測量。也稱區(qū)間測量，它是對(duì)調(diào)查對(duì)象之間數(shù)量差別或間隔距離的測量。定距測量不僅能反映社會(huì)現(xiàn)象的類別和順序，而且能反映社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量狀況，計(jì)算出它們之間的距離，因而其數(shù)量化程度比測量又高一個(gè)層次。定距測量的結(jié)果一般可用具體數(shù)字表示，并可做加法或減法等數(shù)學(xué)運(yùn)算。（4）定比測量。也稱比例測量，它是對(duì)測量對(duì)象之間比例或比率關(guān)系的測量。定比測量的數(shù)量化程度比定距測量又高一個(gè)層次，其測量結(jié)果不僅能做加減運(yùn)算，而且能做乘除運(yùn)算，并可做各種較復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析。上述四個(gè)測量層次的數(shù)學(xué)特性是累進(jìn)疊加的，即后一種測量包含著前一種測量的反映功能和運(yùn)算功能，反之則不然。解析：本題主要考察對(duì)社會(huì)測量的層次及其反映功能和運(yùn)算功能區(qū)別的理解。在回答時(shí)需注意不能僅給出社會(huì)測量的層次的定義，對(duì)于社會(huì)測量層次的反映功能和運(yùn)算功能及其區(qū)別也需要涉及到。知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)測量的層次及其反映功能和運(yùn)算功能及其區(qū)別。難度級(jí)別：1-基礎(chǔ)7．怎樣制作總加量表、語義差異量表、社會(huì)關(guān)系量表和累積量表？它們各自有何特點(diǎn)、區(qū)別？答案：（1）總加量表的制作及其分辨力系數(shù)的計(jì)算。第一步，提出調(diào)查問題。根據(jù)研究課題的要求，在初步探索的基礎(chǔ)上提出一組調(diào)查問題。由于有一部分辨別力不強(qiáng)的問題將被刪去，因而最初提出的問題應(yīng)適當(dāng)多一些，一般以10~30題為宜。第二步，規(guī)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)上述每個(gè)問題，按正反兩個(gè)方向和不同程度分為3~5個(gè)評(píng)分等級(jí)，如①非常同意，②同意，③拿不定主意，④不同意，⑤非常不同意。評(píng)分的原則：對(duì)于應(yīng)該肯定的提問，越傾向同意或贊成的就給分超高，反之則給分越低。如：非常同意5分，同意4分，拿不定主意3分，不同意2分，非常不同意1分。對(duì)于應(yīng)該否定的提問，賦分原則則正好相反。第三步，進(jìn)行測量試驗(yàn)，然后按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出每個(gè)人在每個(gè)問題上應(yīng)得的分?jǐn)?shù)和所有問題得分的總和，并按試測對(duì)象所得總分的高低排列順序，并列出每個(gè)人在每個(gè)問題上的得分情況。第四步，評(píng)估試驗(yàn)測量結(jié)果。根據(jù)試測得分情況，計(jì)算總分得分最高和最低的各25%的人在每個(gè)問題上所得的平均分，并據(jù)此計(jì)算出平均值差數(shù)。第五步，制定總加量表。首先，根據(jù)辨別力強(qiáng)弱，決定問題去留。所謂辨別力，是指把不同心理狀態(tài)的人區(qū)別開來的能力。對(duì)于上述5級(jí)評(píng)分等級(jí)而言，通常認(rèn)為平均值差數(shù)均在1.5及其以下，說明辨別力相對(duì)弱，應(yīng)該淘汰；平均值差數(shù)均在1.5以上，說明辨別力相對(duì)強(qiáng)，應(yīng)該保留。然后，選擇那些辨別力強(qiáng)的問題制成總加量表。（2）語義差異量表的制作。語義差異量表，由對(duì)抽象社會(huì)指標(biāo)或某一事物不同方面的兩種相反評(píng)價(jià)構(gòu)成，每一方面相反評(píng)價(jià)可分為5~7個(gè)等級(jí)，每一等級(jí)的分?jǐn)?shù)從左到右分別5、4、3、2、1（或7、6、5、4、3、2、1），或者為2、1、0、－1、－2（或3、2、1、0、－1、－2、－3）。調(diào)查時(shí)，請(qǐng)被調(diào)查者根據(jù)自己的判斷在有關(guān)評(píng)價(jià)的方框內(nèi)打“√”。然后，通過統(tǒng)計(jì)就可做出定量分析結(jié)論。如果對(duì)不同對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，還可做定量對(duì)比研究。（3）社會(huì)關(guān)系量表，由一組反映社會(huì)關(guān)系從疏遠(yuǎn)到親密的問題構(gòu)成，不同的問題表示不同的疏密程度，越往后的問題表示相互關(guān)系越親密。這種具有邏輯遞進(jìn)關(guān)系的量表，是測量社會(huì)關(guān)系的一種有效工具。如果運(yùn)用社會(huì)關(guān)系量表，對(duì)同一調(diào)查對(duì)象詢問他與不同人群的關(guān)系，那么就很容易發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者與哪些人群親密，與哪些人群疏遠(yuǎn)，從而揭示出不同人的不同社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。（4）累積量表的制作步驟：第一步，提出問題和規(guī)定分?jǐn)?shù)。對(duì)于提出的每個(gè)問題，被試者只需回答“是”和“不是”（或“同意”和“不同意”），并規(guī)定“是”得1分，“不是”得0分。第二步，試測和評(píng)分，并制作被試者的得分匯總表。第三步，評(píng)估得分匯總表，淘汰辨別力弱的問題，形成累積量表。凡被測試者80%以上（不含80%）表示“同意”或“不同意”的問題，均算辨別力弱的問題，應(yīng)予淘汰?？偧恿勘淼闹饕獌?yōu)點(diǎn)是，問題辨別力較強(qiáng)，測量比較準(zhǔn)確，適用比較廣泛。缺點(diǎn)是，制作比較麻煩，單純以總分評(píng)價(jià)人們心理狀態(tài)，往往在總分相同情況下掩蓋了實(shí)際內(nèi)容的不同。累積量表的優(yōu)點(diǎn)是可以直接根據(jù)被測者所同意的陳述的數(shù)目及他的量表分?jǐn)?shù)，來決定他對(duì)這一概念或事物的贊成程度。缺點(diǎn)是我們對(duì)一組陳述具有單維性的假設(shè)是有局限性的，這種單維性往往只是某一部分人的態(tài)度模式，一組特定的陳述可能在某一群體中表現(xiàn)出單維模式。同樣，在一個(gè)時(shí)期中是單維的模式，但到了另一個(gè)時(shí)期卻不一定還是單維的。語義差異量表，制作比較簡單，一次調(diào)查可評(píng)價(jià)多方面內(nèi)容，便于做定量分析，還可以對(duì)不同調(diào)查對(duì)象做對(duì)比研究，是一種用途廣泛的測量方法。解析：本題主要考察對(duì)總加量表、語義差異量表、社會(huì)關(guān)系量表和累積量表的制作及其特點(diǎn)的理解。在回答時(shí)需注意不能僅給出總加量表、語義差異