七上科學(xué)-第一章-第四節(jié)科學(xué)測量課件

第一章科學(xué)入門

新版浙教初中《科學(xué)》七年級（上）課件系列第4節(jié)科學(xué)測量一、長度的測量1最新版整理ppt一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、知道測量的意義，知道長度的單位和其他常用單位2、熟悉刻度尺上刻度和測量范圍，學(xué)會正確使用刻度尺，學(xué)會記錄長度測量的結(jié)果，學(xué)會選擇不同測量儀器或方法去測量各種物體的長度情感與價值觀：通過學(xué)習(xí)和實踐養(yǎng)成規(guī)范使用儀器的習(xí)慣，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成積極思考習(xí)慣，樹立勇于探索新問題的意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒烇L(fēng)格，樹立實事求是的科學(xué)作風(fēng)二、教學(xué)重點與難點：重點：正確使用刻度尺難點：正確使用刻度尺，單位的換算2最新版整理ppt溫故而知新1、科學(xué)研究最重要的方法是_______。觀察和實驗2、在實驗時，我們要學(xué)會正確_____各種儀器，仔細(xì)_____實驗現(xiàn)象，正確_____實驗現(xiàn)象和所測數(shù)據(jù)。使用觀察記錄3最新版整理ppt一、測量：是一個將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。你知道你的身高是多少嗎?什么叫做測量?活動：大家一起來測量一下課桌的長？

4最新版整理ppt●門窗的大小●家具的高度●樓房之間的距離●人的高度●地球與太陽的距離●原子的半徑●奧運會跳遠(yuǎn)成績●地圖的繪制

長度在生活中我們非常熟悉，你能說出生活中哪些地方需要測量長度嗎？長度的測量5最新版整理ppt要測量物體的長度先要規(guī)定長度的標(biāo)準(zhǔn)----長度單位長度的國際單位是“米”，用符號“m”表示二、長度單位請你體會1米有多長？6最新版整理ppt長度單位還有：千米（Km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（um），納米（nm）---常用的長度單位：有誰知道光年是什么單位嗎？光年是一個長度單位，表示光在一年中通過的距離。7最新版整理ppt

同學(xué)們一起來感受體驗下1m、1dm、1cm、1mm的長度8最新版整理ppt它們的換算關(guān)系：１千米＝１０００米；１米＝１０分米；１分米＝１０厘米；１厘米＝１０毫米；１毫米＝１０００微米；１微米＝１０００納米．9最新版整理ppt1米＝

微米＝

納米3千米=_______厘米=_______毫米30000030000001厘米=_____米=________千米0.010.00001長度單位之間的換算：太大或太小的數(shù)字記和寫都不方便10000001000000000近來被人們津津樂道的一種以長度單位為名稱的技術(shù)叫做：_________.納米技術(shù)10最新版整理ppt科學(xué)計數(shù)法1000000＝0.00001＝0.0025＝480000＝1×1061×10-52.5×10-44.8×10511最新版整理ppt思考與討論在測量圖1-41中的物體時，應(yīng)該用什么長度單位？

自來水管的直徑

桌面的長度高速公路的長12最新版整理ppt1、下列單位換算算式，正確的是（）A．125厘米=125÷100厘米=1.25米B．125厘米=125厘米×1/100=1.25米C.125厘米=125×1/100？=1.25米D.

125厘米=125×1/100米=1.25米D課堂練習(xí)13最新版整理ppt2、填入單位：a、某同學(xué)身高17.0

。b、教室的長度約為8

。c、1元硬幣的厚度約為2

。分米米毫米3、測得某人的一根頭發(fā)直徑約為0.00007285米，用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A．7285×10-8米B．7.285×10-5米C．0.7285×14-4米D．0.7285×10-5米B

14最新版整理ppt三、長度測量工具是________刻度尺1、長度測量是最基本測量。

2、刻度尺是常用的長度測量工具。

15最新版整理ppt千分尺游標(biāo)卡尺三角尺直尺鋼卷尺皮尺刻度尺16最新版整理ppt正確認(rèn)識刻度尺單位零刻度線(注意有否磨損）認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).17最新版整理ppt量程（一次能測出的最大值）8cm認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).18最新版整理ppt認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).分度值（最小刻度值）19最新版整理ppt正確使用刻度尺例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的工具:1、測量跳遠(yuǎn)長度需用_______.2、測量銅絲的直徑需用______.卷尺卡尺1、選正確：根據(jù)測量的長度和最小刻度需要，選擇合適的刻度尺。（先估后選）20最新版整理ppt2、放正確：二要素:1、零刻線對準(zhǔn)被測物體2、刻度線應(yīng)緊貼并平行被測物體。21最新版整理ppt練習(xí)22最新版整理ppt3、看正確：視線與刻度尺

.垂直23最新版整理ppt2.78cm4、讀正確：先讀準(zhǔn)確值，再讀一位估計值（要估讀到分度值的下一位）24最新版整理ppt讀一讀:AB+

==測量值2.73cm2.7cm+0.03cm==準(zhǔn)確值估計值(最小刻度決定)最小刻度值:0.1cm=1mm思考:用米尺測得一張紙的長為1.0925米,這把尺的最小刻度是_____.mm25最新版整理ppt讀讀看,哪個準(zhǔn)確?1.0cm4.0cm2.00cm5.00cm測量的準(zhǔn)確程度是由最小刻度決定的思考:同一物體為何出現(xiàn)兩種不同的讀數(shù),哪一個更準(zhǔn)確?說明了什么?26最新版整理ppt記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。2.78cm測量結(jié)果=準(zhǔn)確值+估計值+單位5、記正確：27最新版整理ppt除了使用刻度尺測量長度外你知道還有其它測量長度的工具嗎？高科技的測量工具：聲納、雷達(dá)、激光雷達(dá)激光聲納28最新版整理ppt在一些特殊的場合測量時，人們還會用其他一些測量儀器和測量方法。例如，潛水艇在水下航行時常用聲吶來測量潛水艇與障礙物之間的距離，雷達(dá)用電磁波反射的原理測量飛機(jī)與雷達(dá)站之間的距離，激光測距儀用激光測物體間的距離，等等。這些都是利用波的發(fā)送與接收之間的時間長短來測量測距儀與被測對象之間距離的。激光測距儀29最新版整理ppt1.你如何測量鉛筆的長度？測量時應(yīng)注意什么問題？鉛筆長__________毫米。2.用刻度尺測量一下，《科學(xué)》教科書的長______，寬是______。如果《科學(xué)》教科書的寬度在18.3厘米和18.4厘米之間你應(yīng)該怎樣讀數(shù)？對錯錯活動實驗次數(shù)第一次第二次第三次平均值長度/cm寬度/cm厚度/cm30最新版整理ppt以下操作哪些是正確的？看法A看法B看法C看法D放法一放法二31最新版整理ppt對下列測量你能正確讀數(shù)嗎？1.30cm32最新版整理ppt如下圖所示，用刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的最小刻度是______，所測物體的長度是___________。0.1cm2.20cm33最新版整理ppt今天你學(xué)到了什么?3、使用刻度尺時要做到＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿

和記正確。(五正確

)1、測量：是一個將

與公認(rèn)的

進(jìn)行比較的過程2、長度的國際單位是

，用“m”表示選正確放正確看正確讀正確待測的量標(biāo)準(zhǔn)量米34最新版整理ppt1、某同學(xué)測量一塊木塊的長度，將一把木質(zhì)刻度尺如圖放置，其錯誤的是：(1)_______________；(2)_____________刻度尺的刻線沒有貼近被測物體“0”刻線沒有對準(zhǔn)被測物體一端當(dāng)堂訓(xùn)練35最新版整理ppt2、用最小刻度為mm的刻度尺測量同一物體的長度，以下幾種數(shù)據(jù)中正確的是（）A、60.50mmB、60.5mmC、60.5D、6.050cmB3、用最小刻度為毫米的刻度尺，測量同一物體的長度，以下幾種記錄數(shù)據(jù)中，正確的是()A．32.80mmB．32.8C．32.8mmD．3.280cmC36最新版整理ppt4、同一長度的五次測量記錄是：17.82厘米，17.83厘米，17.81厘米，17.83厘米，18.03厘米，那么最終測量結(jié)果應(yīng)是（）A.17.864厘米B.17.82厘米C.17.8225厘米D17.83厘米

B37最新版整理ppt5.有一把刻度尺，它的間隔要比標(biāo)準(zhǔn)刻度尺的間隔稍大些，用這把刻度尺測同一物體的長，測得的結(jié)果會比真實值____（填“偏大”或“偏小”）偏小6．某同學(xué)在測量《科學(xué)》書本厚度后記錄為0.85，那么他漏寫單位

。厘米38最新版整理ppt作業(yè)1。作業(yè)本39最新版整理ppt反思：本課件要二節(jié)課才能完成。感覺較好的地方：教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，教學(xué)過程中略有瑕疵，教學(xué)活動組織與實施較為順利，大多數(shù)學(xué)生能夠有效參與。感覺不滿意的地方：進(jìn)度還是太慢。40最新版整理ppt1.將細(xì)銅緊密排繞在鉛筆上，用刻度尺測出線圈的長度L.2.數(shù)出線圈的圈數(shù)n.則細(xì)銅絲的直徑是問：如何測金屬絲的直徑？一、累積法幾種特殊測量方法41最新版整理ppt累積法問：要測一張紙的厚度該咋辦？

先測一本書的厚度D.再數(shù)出紙的張數(shù)n.則一張紙的厚度為：42最新版整理ppt二、化曲為直方法：使一根不可伸長的細(xì)棉線與待測的曲線重合，在棉線上標(biāo)出起點和終點，然后把棉線拉直，測出軟線上起點和終點間的距離即可。這條曲線的長度該如何測？43最新版整理ppt三、組合法問：圓錐的高如何測？012345678910cm44最新版整理ppt三、組合法問：測硬幣(或圓柱)的直徑呢？。012345678910cm壹元45最新版整理ppt四、以輪代展—替代法1.用尺測出自行車車輪的周長L。問：怎樣測量學(xué)校到你家的距離?2.推著自行車從學(xué)校到家里，數(shù)出車