![實(shí)驗(yàn)探究:酵母菌種群數(shù)量的變化精課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/31/09/wKhkGWW48fCAdu3bAACKUTgS2eY477.jpg)
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實(shí)驗(yàn)探究:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)探究:完成實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果,得出結(jié)論
培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量是怎樣隨時(shí)間變化的?一)提出問(wèn)題:二)作出假設(shè):
開始呈“J”型增長(zhǎng);經(jīng)過(guò)一定時(shí)間增長(zhǎng)后,數(shù)量趨于穩(wěn)定,呈“S”型增長(zhǎng)。最后,酵母菌的數(shù)量會(huì)越來(lái)越少。三)設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)材料:酵母菌菌種,無(wú)菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液,試管,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,滴管,顯微鏡(2)實(shí)驗(yàn)原理:①酵母菌是兼性厭氧微生物,有氧條件下能產(chǎn)生較多CO2,在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精和少量的CO2。②在理想環(huán)境中,酵母菌種群呈“J”型增長(zhǎng);自然界中,酵母菌呈“S”型增長(zhǎng)。③計(jì)算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)的方法。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制培養(yǎng)基:將10ml一定濃度的馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液加入試管中。②接種:將酵母菌接種到試管中的培養(yǎng)液中,并放在適宜條件下連續(xù)培養(yǎng)培養(yǎng)7天。③計(jì)數(shù):每天定時(shí)取樣,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。方法:用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上,在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)。這是一種常用的單細(xì)胞計(jì)數(shù)法,也稱為顯微計(jì)數(shù)法。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板
方格網(wǎng)上刻有9個(gè)大方格,其中只有中間的一個(gè)大方格為計(jì)數(shù)室,供微生物計(jì)數(shù)用。
大方格的長(zhǎng)和寬各為1mm,深度為0.1mm,即1mm×1mm×0.1mm,其容積為0.1mm3;大方格的長(zhǎng)和寬各為2mm,深度為0.1mm,即2mm×2mm×0.1mm,其容積為0.4mm3。計(jì)數(shù)室通常也有兩種規(guī)格16×25型:即大方格內(nèi)分為16中格,每一中格又分為25小格25×16型:即大方格內(nèi)分為25中格,每一中格又分為16小格。
不管計(jì)數(shù)室是哪一種構(gòu)造,其每一大方格都是由16×25=25×16=400個(gè)小方格組成。計(jì)數(shù):16×25型:一般取四角的四個(gè)中方格(100個(gè)小方格)計(jì)數(shù)25×16型:一般計(jì)數(shù)四個(gè)角和中央的五個(gè)中方格(80個(gè)小方格)的細(xì)胞數(shù)。
③計(jì)算:推導(dǎo):1個(gè)小方格范圍內(nèi)的酵母菌數(shù)a個(gè),
換算成1mL培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式。以1mm×1mm×0.1mm型為例
計(jì)數(shù)室容積為0.1mm3,則每個(gè)小方格的容積為1/4000mm3
。總數(shù)=4x106a(個(gè)/mL)例:通常用血球計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),若計(jì)數(shù)室為1mm×1mm×0.1mm方格,由400個(gè)小方格組成。若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有
個(gè)。2×108問(wèn)題1:從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,建議你將試管輕輕振蕩幾次。這是為什么?
使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差。問(wèn)題2:本探究需要設(shè)置對(duì)照嗎?如果需要請(qǐng)討論對(duì)照組應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)和操作;如果不需要,請(qǐng)說(shuō)明理由。
不需要,本實(shí)驗(yàn)旨在探究培養(yǎng)液中酵母菌在一定條件下的種群數(shù)量變化,只要分組實(shí)驗(yàn),獲得平均數(shù)值即可。問(wèn)題3:需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)嗎?要重復(fù),獲得平均值。(也可分組實(shí)驗(yàn))問(wèn)題4:怎樣記錄結(jié)果?記錄表怎樣設(shè)計(jì)?問(wèn)題5:如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)采取怎樣的措施?
搖勻試管取1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋幾倍后,再用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。問(wèn)題6:對(duì)于有壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)數(shù)?相鄰兩邊及頂角四)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
將所得數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來(lái),分析結(jié)果是否支持你所做的假設(shè)。
探究結(jié)論:
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