《物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用開發(fā)實踐》課件 項目6 串口通信

《項目6

串口通信》1知識和技能目標：1

．了解串口通信的原理。2

．熟悉T

T

L

和RS

-

232

。素質(zhì)目標：1

.

培養(yǎng)不斷突破、善于解決問題的能力。學(xué)習(xí)目標2目

錄CATALOG030102項目實施任務(wù)說明實驗結(jié)果與分析043思考與討論第一部分任務(wù)說明01PART

01451、任務(wù)目標通過本次任務(wù)，

要求能夠：（

1

）導(dǎo)入基礎(chǔ)代碼（

2

）掌握串口通信的原理（

3

）

編程實現(xiàn)串口通信收發(fā)數(shù)據(jù)（

4

）學(xué)會分工合作（

5

）規(guī)范性地編寫實驗報告2、任務(wù)內(nèi)容要求通過使用開發(fā)板，

導(dǎo)入本項目的基礎(chǔ)代碼，

然后編程補充代碼，實現(xiàn)串口通信收發(fā)數(shù)據(jù)。3、所需的軟件和硬件環(huán)境S

T

M

3

2

C

u

b

e

I

D

E

、J

-

F

l

a

s

h

L

i

t

e

、串口調(diào)試助手、粵嵌智能測溫終端。6串口通信串口是一種接口標準，

它規(guī)定了接口的電氣標準，

串行通信是一種串行通信。串行通信是指使用數(shù)據(jù)線逐位傳輸數(shù)據(jù)，

每一位數(shù)據(jù)需要固定的時間長度。串行通信的特點是傳輸線少，

遠程傳輸成本低，使用電話網(wǎng)等現(xiàn)成設(shè)備。缺點是數(shù)據(jù)傳輸控制比并行通信更復(fù)雜。相關(guān)知識7DMAD

M

A

的全名是D

i

r

e

c

t

M

e

m

o

r

y

A

c

c

e

s

s

，它代表直接內(nèi)存訪問。D

M

A

控制器獨立于核心，

屬于獨立的外圍設(shè)備。D

M

A

將復(fù)制的數(shù)據(jù)從一個地址空間傳輸?shù)搅硪粋€。當(dāng)C

P

U

初始化此傳輸操作時，傳輸操作本身由D

M

A

控制器執(zhí)行并完成，

例如將外部存儲器移動到芯片中更快的存儲器區(qū)域。D

M

A

的功能是實現(xiàn)數(shù)據(jù)的直接傳輸，

C

P

U

寄存器不需要參與傳輸過程。D

M

A

直接訪問內(nèi)存，可以大大減少C

P

U

消耗，

并為其他操作節(jié)省C

P

U

資源。相關(guān)知識8第二部分項目實施02PART

029整體硬件線路連接及基礎(chǔ)代碼導(dǎo)入（1）連接硬件 （2）導(dǎo)入基礎(chǔ)代碼10補充代碼補充項目關(guān)鍵代碼（

1

）在m

a

i

n

.

c

中添加所需的頭文件C

h

u

a

n

ko

u

.

h（

2

）

在C

h

u

a

n

k

o

u

.

c

中添加U

A

RT

1

模塊初始化函數(shù)，

將串口中斷打開，以及通過串口發(fā)送數(shù)據(jù)至U

A

RT

1（

3

）添加處理空閑中斷相關(guān)消息11第三部分實驗結(jié)果與分析03PART

031213運行“J-FlashLiteV7.50a”，選擇對應(yīng)的bin文件“Chuankou.bin”，燒寫起始地址改為0x0800000，按“ProgramDevice”完成執(zhí)行文件的燒寫。編譯和執(zhí)行文件的燒寫將程序燒寫進去后需要用USB連接計算機和開發(fā)板（白色連接線）。結(jié)果和分析14打開串口調(diào)試助手。結(jié)果和分析15在發(fā)送區(qū)輸入“陳又圣”，在接收區(qū)也收到相應(yīng)的信息，可以看到，通過串口調(diào)試數(shù)據(jù)觀察串口通信的收發(fā)數(shù)據(jù)，系統(tǒng)可以正確獲得數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)。結(jié)果和分析16第四部分思考與討論04PART

0417思考與討論思考和分析1

、簡要說明串口通信的原理。2

、什么是D

M

A

。18思考與討論討論與提高一、總結(jié)1

、分析串口模塊的電路。19二、提高1