2024學校實驗室個人年終工作總結（18篇）

第學校實驗室個人年終工作總結（18篇）

2024學校實驗室個人年終工作總結（精選18篇）

2024學校實驗室個人年終工作總結篇1

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面能夠說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。發(fā)奮做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質?，F(xiàn)將本學期實驗室工作總結如下：

一、領導重視精心按排

1、本學期學校領導經(jīng)過反復研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學實驗課。家長評語大全

2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，用心參與科學教研活動。

3、領導肯花精力、財力，建立良好的實驗環(huán)境。領導親自參與科學室的規(guī)劃和建設。

4、建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時刻、資料落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。

二、建全制度，用好設備

用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。傷感的文章

1、用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組帶給良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛質。演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達95%，有力地促進了實驗教學的順利開展。

2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也就應注重結果，為此，我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗潛質考核，結果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗。

三、加強管理，妥善保管

1、加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實驗室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛質，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作潛質的平臺。收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失;另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，個性是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。

總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫忙，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇2

根據(jù)校年度工作要點及我院實驗室工作計劃，在我教學院全體教職工及實驗技術人員的共同努力下，經(jīng)過一年的辛勤工作，我教學院實驗室工作取得較大成績。

一、制度建設進一步完善

目前，我教學院共有六大實驗室:測量實驗室，建筑CAD實驗室，力學基礎實驗室，道橋實驗室，建筑材料實驗室，工程結構實驗室。這六大實驗室又分為結構大廳、拉壓室、疲勞室、電測室等二十四個分室?，F(xiàn)有4名專職實驗員，11名兼職實驗員。一年來，根據(jù)各實驗室特點和校相關文件精神，首先在制度建設上花了較大工夫，制定相應的規(guī)章制度和操作規(guī)程，明確了各實驗人員的職責，通過日常檢查，設備完好率達到97%，帳，卡，物相符，同時實驗設備的利用率達到了22%，實驗人員和實驗指導老師均能按制度辦事，完成各自的任務。

二、實驗教學完成情況較好

1、完善了本科實驗教學計劃大綱、實驗指導書(教案)的編寫

根據(jù)教學計劃和實驗室情況，我教學院利用暑假期間組織教師已編寫和完善了各門課程的實驗教學大綱和指導書，各位教師均有實驗教案，明確了實驗學時、目的及要求。

2、根據(jù)教學計劃及大綱要求開設實驗課

在教務處統(tǒng)一部署下，我教學院根據(jù)不同的專業(yè)要求制定并完善了相應的教學大綱與計劃。根據(jù)計劃，上學期開實驗的專業(yè)專科有三個:建筑工程技術，工程監(jiān)理，道路橋梁工程技術，含2個年級08、09級，總學時數(shù)為174學時。本科兩個:土木工程，工程管理，含6個年級07、08、09、10級，總學時數(shù)為202學時。

下學期開實驗的專業(yè)?？朴腥齻€:建筑工程技術，工程監(jiān)理，道路橋梁工程技術，含2個年級09、10級，總學時數(shù)為96學時。本科二個:土木工程、工程管理，含3個年級08、09、10級?？倢W時數(shù)為145學時。

根據(jù)大綱要求，全年應開出實驗課程應的實驗學時617學時，目前根據(jù)實驗室設備情況實際開出實驗599學時，實驗開出率為97%但我們要求所有實驗項目，有條件一定要開，沒有條件創(chuàng)造條件也要開，不能開的要求講解其實驗原理或者組織學生參觀。因此，本學期我院均按大綱要求制定了實驗課表。

3、實驗報告

上學期已開實驗項目，各指導老師及實驗人員均認真考勤，認真批改實驗報告，同時也認真記錄成績。與此同時，力學實驗室還承擔機械學院?？瓢?44學時的工程力學實驗。

4、實驗室規(guī)章制度的建設與執(zhí)行

下學期開學以來，完成了實驗室規(guī)章制度的修訂及上墻，該學期設備購置計劃，設備改造計劃、低值易耗品臺賬建立等工作。根據(jù)學校十二&五規(guī)劃，制訂了我院實驗室建設十二&五規(guī)劃，完成了上學年度工作總結及該年度工作計劃，定期檢查了實驗室及實驗人員崗位職責執(zhí)行情況。

5、實驗室建設及發(fā)展

根據(jù)學校十二&五規(guī)劃，在學校領導和學校各部門的關心下，經(jīng)過我教學院廣大師生的共同努力，我教學院在本年度實驗室建設和發(fā)展方面取得了較大進展，具體有如下:

1)在學校領導和學校各部門的關心下，本年新增設備資產(chǎn)總值為86萬元，并完成了該批實驗設備的操作培訓工作。

2)完成了我院的建材實驗室改造工作，我教學院的建材實驗室從無到初具規(guī)模。

3)結構實驗室改造的設計工作已經(jīng)完成。

4)我教學院實驗室建設將以三個平臺為核心輻射發(fā)展，即:力學基礎教學實驗示范中心的教學平臺，土木工程檢測的橫向課題平臺，巖土力學本構關系、力學原理的縱向課題研究平臺。

三、實驗指導老師及實驗員的動手能力進一步提高

我教學院實驗環(huán)節(jié)是薄弱環(huán)節(jié)，設備條件有限，長期以來，許多實驗總是從理論上加以說明，并未組織學生親自動手做實驗。該年度在各級領導的關懷下，我院實驗環(huán)節(jié)有了長足的發(fā)展。首先，設備情況得到了進一步的改善;其次，各教研室，實驗室，積極開展教研活動，組織相關實驗指導老師和實驗員進行現(xiàn)場操作，相互取長補短，使得有實驗課的教師及相關實驗員，對所有實驗項目都有一個充分的認識，既知道其基本原理，又能自己動手并指導學生完成相關實驗。同時，我教學院采取請進來，走出去的方法，有針對性地對實驗員進行能力培訓，實驗員在擔任實驗員的同時并兼任繁重的課堂教學和班主任工作，盡管如此，各位同志仍然克盡職守完成自己的工作職責，如設備管理，檔案管理，衛(wèi)生，安全及實驗準備和指導學生實驗等都比較到位。

四、展望未來

近年來我國建筑行業(yè)發(fā)展迅速，對建筑人才特別是應用型人才和高校的技術支持需求加大。對我院實驗室來說目前正面臨著一個前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，一方面需要完成繁重的教學任務，配養(yǎng)高素質的人才，另一方面要追求自我發(fā)展體現(xiàn)價值，提高我院在鄂東南地區(qū)的聲望和地位。我教學院實驗室在程院長和袁院長的指導下正在為這一目標而努力，準備在下一個五年里把我教學院實驗室建設成為鄂東南土木建筑行業(yè)品牌實驗室。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇3

這一學期，我們根據(jù)學校工作計劃，制定實驗室的相關工作安排，以積極發(fā)揮實驗室的功能，為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。

首先，本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗，實驗開設率為100%，出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時，開展的學生實驗效果好，學生學習到的知識和收獲頗多。實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。

其次，我們努力工作，積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。

在我們實驗室，有理、化、生三個實驗室。平時，大家工作都認真負責，努力做好自己學科的實驗室工作。在這中間，特別要提的是化學實驗室部分，他們把規(guī)定的2人一組的學生分組實驗，經(jīng)過努力挖掘實驗室的資源和潛力，創(chuàng)造條件地進行學生一人一組，充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣一來，它不僅豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容，也強化了學生動手活動的時間，為全面提高學生的化學素質提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習化學的興趣，為化學教育、教學質量的提高，作出了他們應有的努力。這樣的安排，同時也贏得了任課教師的肯定和一致好評。

實驗室在完成學科工作的同時，他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。本學期已經(jīng)接受興趣小組活動10次，學科活動12次。探究性實驗4次，完成興趣實驗12個。

第三、規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。

科學實驗室工作總結在實驗室的工作中，我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。對于承購的實l驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進行采購，并按照財務制度進行，新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯?，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。

第四、做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結合。

現(xiàn)在，只要學生進入實驗室，我們就嚴格要求學生，學生實驗必須要有所得，實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物，嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后，都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾到，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。

第五、開源節(jié)流，用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

現(xiàn)在，我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬銅，我們經(jīng)常利用廢銅絲等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西，實驗室里都是盡一切可能回收，讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時，也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。

同時，我們積極改進實驗裝置，設計最佳方案，減少環(huán)境污染。對于這方面的工作，在化學實驗教學中最為突出。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種，這不僅提高了實驗安全性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

第六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外，平時抽空積極做好衛(wèi)生工作?；灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃，時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時，只要你走進實驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

當然，我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面提高鳳凰中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇4

驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質，是我校整個教學工作中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室合理的管理制度。本學期，實驗室能做好各項工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學儀器，每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下五個方面來總結：

一、實驗教學開展情況

1、一學期來，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過努力，師生的實驗水平都有所提高。

2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。

二、實驗室活動

1.在學期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了科學備課組，在雙周星期四上午組織開展活動，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業(yè)素質能力獲得了提高。

2.實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。

三、用多樣化的評價手段，激發(fā)學生學習的主動性。

1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。

2、針對課前學習準備總是不充分的情況，我們采取了各種預防措施：鼓勵每個學生準備一個便箋本，專門用來記錄準備任務。

3、以學習促發(fā)展，以交流促提高。

理論是行動的準則，科學課標就是每位科學教師的教學指南，為加強對新課標精神的領會貫通，利用每兩周一次的集體備課進行課標學習。

四、成績方面

一年來，科學教師科研興教意識較強，能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。

五、存在問題及改進措施

1、目前，實驗教師隊伍還不夠壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的教育教研能力和科學素養(yǎng)。

2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進一步提高，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇5

本學期在學校各級領導——特別是新任領導及其他教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作取得了一些成績，在很多方面走上了更高的臺階，作為實驗管理員個人來說，也在從思想到行動、從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務。努力做到了管理工作和和教學工作的緊密結合，有力地促進了實驗教學的順利進行。

具體工作總結如下：

1、開學初就認真制定了20__—20__學年度第二學期工作計劃和實驗室課程計劃。并對實驗室的所有儀器進行了盤存工作。

2、開學初期就排出了三年級的四個班的固定的實驗室座次表，并制訂了由小組為單位的組長負責制。使學生進入實驗室后，有序就做，并在實驗后由課代表和小組長進行清點、整理、清潔工作。

3、打了一場漂亮的攻堅戰(zhàn)!

學校規(guī)范化驗收的進程其實就是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭。那一個多月的工作量和工作壓力是用任何語言也難以表述的。在那些“暗無天日”的日子里，上班和下班沒有什么界限，白天和夜晚沒有什么區(qū)別，最可怕的是自己兼任的兩個科技班的教學工作成了我“誤人子弟”的的追悔和尷尬，一個多月沒有休息一天，一個多月的激烈拼殺，一個多月的殊死搏斗，一個多月的夢魘生活，一個多月（對3、4班）的痛心疾首，成了我教學工作中一個永遠的缺憾和懺悔……要知道每個晚上整理檔案我都要忙到十一、二點，哪里來得及鉆研教材和周密備課。不說了，一切都已告一段落，況且自己作為行為客體本來就是身不由己的。

4、繼續(xù)加強儀器室和實驗室的安全保衛(wèi)工作

不僅在平時教學工作中指導學生正確、安全的使用實驗儀器設備，而且還對部分學生進行了滅火和防觸電急救的的專題講座，并定期檢查實驗室電學實驗臺的用電線路的安全情況。

5、繼續(xù)做好實驗室物理儀器的科學管理工作，努力做到儀器存放系列化和保管科學化，并做好儀器的保養(yǎng)、防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。

6、實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結果，為此，我們在本學期依據(jù)中考的要求繼續(xù)組織了初四年級的實驗操作考核模擬練習，首先我在器材和其它事項上做了充分的準備，然后我和程老師分工，一個一個地、講解、指點、把關，從而使得操作考試的進行基本做到了有條不紊。以力爭繼續(xù)蟬聯(lián)前幾年的實驗操作成績的冠軍寶座。

7、拓展途徑，兼顧其它

實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，本學期我對初三的三個班實施了定時開放活動，并大力提倡開展課外科技實踐活動，如定期進行了小制作評比活動和小發(fā)明評比活動，努力為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺，使部分學生的科技創(chuàng)新能力上升到一個更高的層次。

8、繼續(xù)實踐著實驗器材的“節(jié)約”行為

一些自己能夠制作和組裝的器材，我不惜花費時間和精力進行自制和組裝工作，比如這學期我自己焊接了約150根導線，僅此一項就為學校節(jié)省開支約100元。修復各種儀器約百余件次，各種電表、光具座、焦耳定律演示器、滑動變阻器、天平、光具盤等等，同樣為學校節(jié)省開支約200余元。

其它的工作依然雜碎而繁多，儀器的保養(yǎng)工作，日常的衛(wèi)生掃除，儀器的歸類擺設，帳簿的及時盤整和填寫……在儀器櫥的擺放布局上也費了一番思索，下了一番工夫。

有一些現(xiàn)況仍然是令人遺憾的：儀器室不方不圓，儀器櫥破舊不堪：樣式不一、顏色不一、厚薄不一，好在我在冥思苦想后找到了更好的擺設方案。儀器數(shù)量不多，雞肋不少。墻皮也因為多年沒有粉刷而導致墻皮脫落嚴重。防盜門銹蝕嚴重。儀器室的窗戶依然是原始框架。所有這些都影響和動搖了我搶勝奪優(yōu)的信心和決心。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，而自己礙于顏面又不好意思多說。另外，對個別儀器的使用方法，特別是不少舊儀器，因找不到對應的說明書而處于空白狀態(tài)，各種科技活動及自制教具工作因經(jīng)費問題根本不上檔次，等等。

面對著教學工作和實驗準備及儀器保管雙重任務，我的感受真切而又自私：身不由己！“既得抓緊教學，還要維護、管理好兩室，絞盡勁腦汁地想著如何讓實驗室再上點兒檔次，因而常常是忙得一塌糊涂，工作生活也倍感壓力。舉一個最簡單的例子：有時候我上午因上課找不到一點空閑，但又不能耽擱下午的實驗，特別是初四的操作考核實驗，我不得不利用放學后的時間來完成自己應該做的一切，因而常常在中午12點以后才拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路途。然后就是在出校門時因為驚擾了高大爺?shù)男菹⒍鴳M愧不已。

不過，我也要衷心的告知每位領導和教師：實驗室地處一個偏僻的角落，平時你們是很少光顧的，所以你們到實驗室的時候所看到的只是結果。有誰知道兩室的管理在操作過程上也需要一絲不茍的作風和廢寢忘食的勞作。你以為那些儀器永遠是聽話的乖孩子嗎？你認為那些儀器永遠是那么健康而不需要診治嗎？你認為準備實驗就僅僅只是簡單地把儀器從廚子挪到提盒或搬到實驗桌上嗎？你認為那三十多個檔案盒和五薄兩單是像羅馬一樣在一夜之間建成的嗎？你認為那些個自制教具是隨意拼湊的嗎？你認為實驗室中的那些特殊氣味不會影響到人的健康嗎？你認為實驗室的衛(wèi)生工作……

實驗室是學生非常喜愛的探究場所，也是學生成長過程中的一個必需環(huán)境，會為學生的成才帶來很大的幫助。因此，在接下來的時間里，我會繼續(xù)將她建設好，管理好，讓她在實驗教學中發(fā)揮更大的功能和作用。

讓管理工作不再有所疏忽——為什么要擺出這樣一個題目，其實我的用意就在字里行間，我要用這個概念反復地告誡自己，要履行好自己的管理職責，就不要讓任何疏漏從自己的眼皮底下晃過，畢竟，實驗室的管理工作更需要精雕細琢。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇6

學校實驗室在20__-20__年第一學期的工作中，由于有校行政領導的直接領導，市局裝備室領導的具體指導，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了本學期預定的工作目標。現(xiàn)將工作總結如下：

1.我校實驗室根據(jù)工作計劃要求，做好了各科儀器設備、藥品的增訂、補訂工作，為保證各科實驗教學的順利開展提供了堅實的物質基礎。

2.我校實驗室為保證各科實驗教學的開展，積極安排好實驗所需用品、藥品，調(diào)整好實驗課，協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容，提前根據(jù)教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。

3.我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作，積極認真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器，經(jīng)常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

4.我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作，做到雙鎖保管，注意防火、防水、用電安全，楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開，同時對我校實驗室工作給予一定的好評。

5.我校實驗室工作人員較少，但我們?nèi)阅鼙３纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

6.我室工作人員加強自身師風師德的建設，不斷進行實驗教研活動，參加繼續(xù)教育，提高業(yè)務水平。

7.我們還積極配合各條線工作，特別是配合班級加強學生思想道德、組織紀律、實驗紀律教育，讓學生在實驗教學中冶煉情操，增長才干。

8.我校實驗室工作取得一定的成績，不足的是，我校實驗室工作人員緊，尤其是缺少專業(yè)化的老師，人員也要年輕化些。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇7

一、20__年要點任務、工作目標完成情況

（一）資產(chǎn)管理

1、已修訂《湖北工業(yè)大學國有資產(chǎn)管理辦法》和《湖北工業(yè)大學固定資產(chǎn)管理辦法》。擬6月份提交校辦審批發(fā)文。

2、做好儀器設備維護維修工作，規(guī)范低值易耗品的采購及使用監(jiān)管

（1）修訂《湖北工業(yè)大學儀器設備維修管理辦法》，擬六月份審批發(fā)文。

（2）學期初完成生化低值易耗品供應商招標采購工作，保證實驗教學正常開展。

（3）規(guī)范學校辦公用品、辦公耗材采購，采取招標確定三家協(xié)議供貨商，由資產(chǎn)處統(tǒng)一發(fā)布信息，各單位自行采購，財務處審核報銷的形式，降低了辦公用品及耗材的供應價格，節(jié)約了資金。

3、完成學校清產(chǎn)核資工作，規(guī)范資產(chǎn)管理和經(jīng)營，穩(wěn)妥解決學校的債權、債務

（1）5月25日召開學校兼職資產(chǎn)管理員培訓暨資產(chǎn)清查工作會，在全校范圍內(nèi)開展以設備為主的資產(chǎn)清查工作。其中，后勤集團、生工學院、機械總廠自查工作已完成，進入核查階段。

（2）根據(jù)學校機構設備及職能劃分，對資產(chǎn)管理員進行了重新認定，并對人員崗位調(diào)整重新配置資產(chǎn)進行專項清查。

（3）匯同我校法律顧問，多次與我校債權天寶置業(yè)談判，天寶置業(yè)同意根據(jù)現(xiàn)有房屋抵押情況，擬通過抵押部分房屋給我校的方式，確保我校資金安全。同時，我處一直與兩家銀行保持溝通，爭取在利息問題上對我校給予優(yōu)惠。

4、建立公共用房明細賬，科學合理分配實驗室、教學、辦公等公共用房，提高房屋利用率

（1）擬定《湖北工業(yè)大學公共房屋使用管理辦法》，擬報相關部門協(xié)商后，報校辦審批發(fā)文。

（2）學校公房清查資料整理工作：繪制了使用公房平面圖，建立了公房明細帳。

（3）根據(jù)20__年公房房產(chǎn)清查及新增部門公房需求，制定了涉及15個部門、19處1.8萬平米公房調(diào)整、改造使用方案,同時督促各公房使用部門按時完成公房的調(diào)整工作。

5、規(guī)范資產(chǎn)管理和經(jīng)營，合理調(diào)配并盤活現(xiàn)有資產(chǎn)，充分發(fā)揮資產(chǎn)在學校建設發(fā)展中的作用

（1）擬定《湖北工業(yè)大學辦公條件配置暫行辦法》，規(guī)范學校辦公用房、辦公家具、辦公設備配置。擬于6月份審批發(fā)文。

（2）建立資產(chǎn)調(diào)撥調(diào)劑平臺，擬于上半年在網(wǎng)上公布使用。上半年共完成儀器設備調(diào)撥108臺/套，計165萬元。

（3）制定巡查制度，定期安排人員對全校公共場所進行巡查，杜絕教學、實驗、辦公等公共場所亂堆亂放現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的資產(chǎn)隨意處置現(xiàn)象及時處理。

6、實施“安居工程”，積極聯(lián)系城中村改造還建房建設等項目，爭取通過團購購置一批教師住宅；配合做好公租房建設項目，完成公租房建設用地騰退安置工作

（1）分別走訪了武昌府、金地、保利等校周邊開發(fā)樓盤，了解樓盤的開盤、售價等情況，已向學校領導進行了書面匯報。

（2）收集整理我校900套住房戶型需求，提出各種戶型的具體數(shù)量，供領導決策。

（3）南區(qū)23#-24#平房30家住戶的騰退安置工作,循環(huán)經(jīng)濟中心搬遷工作，目前只有1戶還未達成拆除協(xié)議，其他29家均已經(jīng)拆除，循環(huán)經(jīng)濟中心搬遷工作正在進行中。

（二）實驗室建設與管理

1、協(xié)調(diào)有關部門編制各類實驗室建設規(guī)劃和年度實施計劃

20__年4月我處將“關于編制十二五實驗室建設規(guī)劃的通知”和“關于做好20__年儀器設備論證及招標采購相關工作的通知”印發(fā)給相關職能部門，通知對工作要求、時間作了明確說明，并向相關部門提供規(guī)劃編制的學校、單位、實驗室三級規(guī)劃的編制參考樣本，以及年度建設計劃編制中的項目申報、效益論證、采購申請等參考格式。計劃在六月份教務處、科技處規(guī)劃提交后進行統(tǒng)籌，形成學校十二五實驗室建設規(guī)劃，并報發(fā)規(guī)處和校領導審定。

2、做好實驗室設備維護；做好實驗室安全工作；做好教學、科研實驗室廢棄物處理以及易燃易爆、有毒物品和貴重金屬材料及實驗耗材報批和管理

（1）為做好實驗室設備維護工作，提高學校儀器設備維修經(jīng)費使用效益，我處對原有《湖北工業(yè)大學儀器設備維修管理辦法》進行修訂，新辦法在強調(diào)保證設備完好率的同時，并對設備維修經(jīng)費的使用管理上進行了調(diào)整，引導各單位進一步強化實驗室儀器設備日常維護工作。

（2）在實驗室管理安全職能劃歸我處后，我處立即對實驗室安全管理工作進行布置，對生工學院、化工學院、金工實習等實驗室，以及校劇毒品倉庫管理的安全狀況進行逐一摸排，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正解決，并將處理情況向有關部門負責人進行了及時反饋，消除了隱患。

（3）在已有的《湖北工業(yè)大學實驗安全管理辦法》的基礎上，修訂了《湖北工業(yè)大學劇毒化學管理管理辦法（試行）》，對申購、保管、使用等方面做了明確的要求。并先期在生工、化工兩院試行。在處理教學、科研實驗室有毒、有害廢液、廢棄物方面，我處一直嚴格執(zhí)行國家相關法規(guī)，上半年共向國家認可資質單位轉移廢棄物164.85公斤。四月做好區(qū)環(huán)保局在有害廢液、廢棄物管理專項檢查。

3、組織大型儀器設備管理和使用效率專項檢查，開展大型儀器設備在人才創(chuàng)新服務等方面的效益評估

為提高大型儀器設備使用效益，我處對原有《湖北工業(yè)大學實驗室工作規(guī)程》、《湖北工業(yè)大學大型貴重儀器設備管理辦法》進行了修訂，起草了《湖北工業(yè)大學大型貴重儀器設備效益考核實施細則》，擬于6月份審批發(fā)文。辦法和細則強調(diào)共享和效益兩項基本原則，對平臺建設、大型儀器設備購置規(guī)劃及論證、運行管理、效益管理的管理體制和運行機制進行了進一步明確，擬對共享基金建立及使用、機組建設、收費管理等工作進行規(guī)范。

（三）招標采購

1、完善設備招標采購程序、嚴格執(zhí)行招投標制度，確保采購設備質量優(yōu)良，性價比高

（1）建立了物資儀器設備招標工作校級和處內(nèi)“縱向監(jiān)管、橫向監(jiān)督”的雙重防控體系。修訂了《湖北工業(yè)大學物資儀器設備招標辦法》、《湖北工業(yè)大學物資儀器設備采購工作實施細則》等規(guī)范性文件，嚴格執(zhí)行招標公告和中標公示網(wǎng)上公示制度，明確物資儀器設備招標和合同簽訂的分段審核流程和管理、技術、驗收等工作職責劃分，從根本上防止因權力集中和管理真空而造成的違紀事件發(fā)生的可能。20__年物資儀器設備招標工作無違紀案件的發(fā)生。

（2）截止20__年5月30日，我處共組織閱標會議8次，評標會議5次，發(fā)放邀請招標文件40項，預算金額約893萬元，簽訂合同89份，合同金額1544萬元，并通過商務談判，在中標價的基礎上，再為學校節(jié)約資金8萬元。完成了醫(yī)院藥品、常用辦公用品、學生教材、外貿(mào)代理、空調(diào)的協(xié)議供應商招標工作。

（3）加強合同執(zhí)行監(jiān)管、嚴格交貨期監(jiān)管，嚴格追究延后供貨違約責，對緊急建設項目（創(chuàng)新大賽、bim培訓基地）收取合同保證金，全程跟蹤合同執(zhí)行等措施確保項目按時、保質完成。

（4）改進工作方式，提高服務質量。20__年伊始我處我處主動承擔了所有利用學校專項儀器設備經(jīng)費采購項目送審、送簽和報賬工作。

2、積極爭取教育廳支持，如期推進日元貸款項目上，確保第二期日元貸款工作在全省高校處于前列

我校第二批日元貸款設備清單及中、英文已全部按要求提交省教育廳，第二批設備共37項，65臺套，預算金額（人民幣）20__.94萬元。另原于湖北國貿(mào)公司簽訂協(xié)議的六臺大型儀器設備現(xiàn)五臺已到校，剩余一臺“高速攝像系統(tǒng)”備因海關審查原因未能到校，現(xiàn)已通知相關單位修訂《免稅申請函》。

（四）日常工作

1、資產(chǎn)驗收工作。截止到5月28日，上半年完成固定資產(chǎn)入庫594萬元，其中儀器設備891臺/套，家具725臺/件，低耗材料類入庫925項。

2、報廢物資處置和閑置物資調(diào)撥的工作。完成固定資產(chǎn)調(diào)劑108臺/套；設備報廢682臺/套。

3、嚴謹細致的報表填報工作。完成20__年度上報省教育廳、財政廳資產(chǎn)數(shù)據(jù)及報表；配合審計處、財務處完成對我校需辦理竣工決算手續(xù)的房屋建筑物的清查；完成對化環(huán)學院、電氣學院、計算機學院等部門報廢設備的審核、招標競賣，殘值上交。

二、下半年落實相關工作任務的設想

1、進一步完善資產(chǎn)管理的規(guī)章制度，修訂并推出《湖北工業(yè)大學固定資產(chǎn)報損報廢處置管理辦法》；修訂并推出《湖北工業(yè)大學固定資產(chǎn)管理工作考核管理辦法》。

2、預計下半年，全校的資產(chǎn)清查工作應該完成部門自查階段，進入抽檢核查階段，為此，應加大管理督促力度，追蹤各部門的清查進展情況，及時解決清查中遇到的問題，力爭使本次資產(chǎn)清查工作高質量地按期完成。各部門的清查上報后經(jīng)匯總整理，提交資產(chǎn)清查報告，對資產(chǎn)清查發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)定和領導批示進行賬務處理。

3、下半年將在大型儀器設備管理工作上下功夫。做好大型儀器設備的需求論證、招標采購及維護維修工作，建立大型儀器設備共享平臺。修訂《湖北工業(yè)大學大型貴重儀器設備管理辦法》，制定《湖北工業(yè)大學大型貴重儀器設備效益考核實施細則》，組織大型儀器設備管理和使用效率專項檢查，開展大型儀器設備在人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新服務等方面的效應評估。

4、下半年完成實驗室評估考核工作。制定并實施《湖北工業(yè)大學實驗室工作規(guī)程》、《湖北工業(yè)大學實驗室管理評估實施細則》、《湖北工業(yè)大學實驗室對外技術服務管理辦法（試行）》、《湖北工業(yè)大學劇毒化學品管理辦法（試行）》

5、召開實驗室管理工作會議。理清實驗室管理體制和管理機制，明確工作職責，進一步探討實驗室和大型儀器設備管理發(fā)展思路。

6、修訂《湖北工業(yè)大學住房分配實施方案》上教代會討論通過。

7、下半年將進入各類報表集中報送時期，做好《高等學校實驗室信息統(tǒng)計表》（教育廳）、《事業(yè)單位高基表》（財政廳）、《湖北工業(yè)大學大型儀器協(xié)作共享統(tǒng)計表》（科技廳）的填報工作，此外，配合財務、審計、發(fā)展規(guī)劃處、科技產(chǎn)業(yè)處、研究生處完成學校關于資產(chǎn)方面的報表填報工作。配合教育廳做好日元貸款第二批設備的招標工作。

8、繼續(xù)與天寶置業(yè)加強溝通，積極推進學校債權債務工作，確保學校資金安全。

9、積極爭取學校支持，推動實驗室標識標牌、安全設施、信息化管理平臺等標準化建設。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇8

20__——20__學年第一學期已經(jīng)結束，各項工作都已經(jīng)告一段落，為了總結經(jīng)驗，吸取教訓，更為了能夠在下學期有條不紊的開展工作，特對上學期的實驗教學各方面的工作總結如下：

為達到以上目的，我們著重做了以下工作：

一、制定了如下的研究目標

（1）探索出一條以實驗教學為主的教學模式，充分挖掘和發(fā)揮實驗手段的功能，通過實驗教學激發(fā)學生的創(chuàng)造思維火花，增強其興趣，提高學生的實驗操作能力。讓學生在老師的啟發(fā)、誘導下，通過實驗獲得最直接的感性認識，用最簡潔的思維活動，來建立概念，總結規(guī)律，進而獲得理性認識。提高教學效益。

（2）使學生能掌握建構主義的學習方法。

（3）促進教師轉變教育、教學觀念，改革教法，加強實驗教學及教法研究，對現(xiàn)有的實驗加以改進，不斷提高教師教育教學能力和教科研水平，便于今后適應新課程改革，更好地組織教學活動。

二、遵循的基本原則

（1）明理性原則：在實驗教學中說明理由、講明道理，讓學生知其然，知其所以然。

（2）主體性原則：在實驗教學過程中，充分重視學生的主體地位，發(fā)揮學生非智力因素的動力源作用及智力因素的操作功能，使學生的心理品質結構在實驗教學過程中得以完善和發(fā)展。

（3）全面性原則：著眼于學生的非智力因素、智力因素、生理結構及功能等的全面發(fā)展。讓學生在形成技能的同時，形成正確的世界觀和科學的方法論。

（4）立體性原則：使實驗教學與家庭、社會相互密切配合。把演示實驗、學生分組實驗、課外小實驗、科技興趣小組活動協(xié)同起來，讓學生形成立體交叉的信息網(wǎng)絡。

三、實驗教學的基本思路

利用實驗使概念形象化、具體化。按照學生的思維發(fā)展特點，設計實驗程序，培養(yǎng)其觀察能力，思維能力，想象力和邏輯推理能力。增強學生分組實驗和邊教邊實驗的比重，讓學生去探索規(guī)律，培養(yǎng)手腦并用能力。讓學生通過歸納和驗證的結合，獲得研究的科學方法。減輕學生過重的課業(yè)負擔，加強設計性實驗訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

四、實驗教學的內(nèi)容

1、進行當前實驗手段功能的發(fā)揮情況的調(diào)查研究。了解學生實驗操作能力、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力等方面存在的問題及引起學生過重的課業(yè)負擔的原因。

2、從初中教學的目標出發(fā)，進行掌握知識類、訓練技能類、學習研究方法類及綜合要求類實驗的創(chuàng)新功能、智育功能和協(xié)作功能的研究。

總之，本學期我校的實驗教學工作在學校領導的正確指導與各位教師的積極努力下，揚長避短，把各種不利于教學的因素降到了最低限度，積極調(diào)動了老師和學生的積極性，把各項有關實驗教學方面的工作都盡可能的做到了最好。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇9

本學期我在校行政、教導處的領導下，在總務處的積極配合下，在黃惠明老師的指導下，順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務。充分發(fā)揮了實驗室在新課程的.教學過程中的重要作用。下面簡單總結一下：

一.嚴格實驗準備制度：演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，教師先做實驗，以此保證實驗能順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了任課教師的教學工作。

二.熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

三.購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審批閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導處或校長同意后才能，借出后及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追回等。

四.實驗室努力為教學服務，做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學期完成演示實驗室個，分組實驗個。

五.課后開放實驗室，為有興趣的學生提供實驗服務，結合學校綜合實踐活動提供實驗服務，如提供實驗咨詢，課后實驗提供實驗器材，以及租借實驗儀器等。

六.做好每周一次的衛(wèi)生打掃除，保持實驗室干凈，整潔。同時強化對學生的安全教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育，及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

七.準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經(jīng)驗，改進實驗室管理工作。

八.認真完成好學校分配給我的其它工作。

總之，物理實驗教學是物理學科實施素質教育的重要途徑。這半年來，我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務，開展好實驗教學，為學好物理創(chuàng)造前提條件。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇10

本學年，我室在校長室、教務處的領導下，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想、實事求是、與時俱進、銳意進取，規(guī)范實驗教學行為，推進實驗教學創(chuàng)新，提高實驗教學質量。全校理化生教師和實驗室人員勤奮工作、共同努力，至此，我們圓滿完成了本學年既定的工作目標，各項工作都取得了較好的成績。為了進一步規(guī)范今后的實驗室管理工作和提高實驗室管理水平，現(xiàn)對20__-20__學年實驗室工作予以總結。

1、明確責任，切實抓好實驗室各項管理工作。

本學年對理、化、生實驗室人員進行了調(diào)整，然后定員進行分工管理，從儀器設備-實驗開設-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衛(wèi)生等各項管理工作，做到了要求明確，責任落實。

平時，實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險藥品的領用手續(xù)，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態(tài)，對使用后的藥品及時歸放、整理，確保拉得出，打得響。

2、服務教學，努力提高學生的實驗操作能力

一學年來，實驗室人員根據(jù)理、化、生學科要求，主動和課任教師一起認真鉆研教材。面對教學任務重、時間緊、要求高的現(xiàn)狀，加班加點按規(guī)定把必須掌握的若干個實驗所需物品準備到位，確保每個學生都能熟練掌握實驗操作流程。實驗員和老師們一起采取集體上課和個別輔導相結合，確保實驗教學效果。學生通過實驗操作，不但提高了動手能力和探究能力，而且加深了對理論知識的記憶，開闊了學生的視野，激活了學生的學習興趣。本學年中教材要求的演示實驗和學生分組實驗開設率均達100%，在今年市理化生實驗操作考查中我校學生實驗操作考查合格率達100%，而且我校的實驗操作考查組織工作及學生的實驗操作能力受到了上級巡視組的好評。

本學年，為配合開展實驗室建設年，對實驗計劃及執(zhí)行情況展板進行上墻公示，方便實驗員和課任教師及時參照執(zhí)行。

3、加強培訓，提高實驗員的實驗室管理水平

為了提高實驗員的實驗室管理水平，今年對實驗員進行了一次省級培訓，通過培訓，真正提高了實驗員的實驗室管理水平和實驗操作能力?？茖W實驗室工作總結這一學年，我校實驗室繼續(xù)使用實驗室管理系統(tǒng)軟件進行實驗室儀器、藥品和實驗教學管理，使實驗室管理真正做到了標準化、科學化、規(guī)范化。

4、加強科研，提高教師的實驗操作能力和水平

學校對儀器、設備的使用非常重視，每學年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設備的管理和使用情況。學校領導聽課從不放棄理化生課的實驗教學，并重點看使用率和學生分組實驗操作情況。學校把理化生學科的學生分組實驗操作納入學校對每位理化生教師考核成績之中，取得了良好的效果。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇11

本學期即將結束了，我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、保持實驗室清潔有序，正常開放。

2、對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規(guī)定辦理。

3、根據(jù)儀器的不同結構、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。

4、儀器室保持清潔、干燥、安全，對防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

5、健全實驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案，做到來往帳目清楚，帳物相符。

6、熟悉本學期教學大綱和教材內(nèi)容，掌握實驗的的目要求，實驗操縱規(guī)程，積極配合有關老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù)，實驗前填寫好《實驗通知單》，實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。

7、積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作，積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。

8、本學期共做的實驗有30個，198班次：

初一：23個，其中分組20個，演示3個;初二：6個，全是分組實驗;高二：1個，分組實驗。

9、幾點說明：

(1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗：分別是“莖的輸導作用”和“綠葉在光下制造淀粉”，原因是“莖的輸導作用”時間較長，由老師提前做，等到現(xiàn)象明顯，讓學生傳看，效果也很好?！熬G葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多，步驟繁瑣，耗時長，開水和酒精燈對七年級的學生有一定的危險。

(2)初二的兩個實驗，學生在家里完成的，老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進行，只能在室外自然狀態(tài)下觀察，而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學生在休息日在家的室外觀察，既能達到目的，又不用捉螞蟻，以至于傷害它們。

(3)由于我校高中停招，沒有高一年級。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇12

忙碌了一年的實驗工作即將結束，在開展普及實驗教學工作中，我校認真做好實驗室科學化管理，分類、分檔合理，檔案管理詳實，師生的實驗水平又更上了一個臺階。現(xiàn)將我校本期的實驗工作詳細總結一下:

一、主要做法

1.我校的實驗室工作由學校校長直接管理，實驗室設有管理員，具體管理實驗室工作。

2、制定了完善的普實工作制度，開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

3、我校充分利用好現(xiàn)有實驗室的資源，協(xié)助各學科開展教學。

4、在引導學生進行分組實驗時，均要求學生準備好相關的實驗材料，學生在實驗中有物可做，教師指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

5、指導學生進行分組實驗后，指導學生完成實驗記錄，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

二、目標的完成情況

1、我校按上級規(guī)定開齊、開足實驗教學的課程，演示實驗開出率達95%，學生實驗開出率達98%，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

2.確定實驗室管理員任務和目標，在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及實驗效果。

3、實驗管理員做好實驗室的資料歸檔工作，力求做到了科學、規(guī)范、便于查閱。

4、實驗室器材管理。實驗室管理人員除管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。

5、在9月份期間，我校普實小組對照配備標準對科學儀器進行了查漏補缺。做好材料(實驗器材)的發(fā)放和收回工作，填寫發(fā)放、收回、損壞，修理等相應記錄。

6、實驗室全部物資的管理方面，努力做到了儀器存放系列化，儀器保存科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽。

7、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

8、實驗室建有相應的儀器設備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄。開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程標準的基本要求，也是實施素質教育的重要內(nèi)容。為此我們以提高學生的實踐動手能力為目的，努力提高實驗教學質量。更全面地實施素質教育，推進教育發(fā)展。

9、在實驗教學、教研、課外科技活動等方面，以全體綜合(含科學、英語、音樂、美術等)任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，本學期組織了教研活動二次，課外科技活動四次，提高了科學學科教師的教學與實驗能力。

10、實驗室器材管理方面，實驗室管理人員除管理好器材收發(fā)、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;

11、每天均組織好學生打掃實驗室、保管室，做到了清潔。并處理好實驗室、保管室的用電，設備、器具的保管、管理、安全工作，沒有意外事故發(fā)生。

本總結中難免有遺漏之處，請上級領導提出，我校及時補充，并認真反思和整改，爭取更大進步。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇13

學校實驗室在20__-20__年第一學期的工作中，由于有校行政領導的直接領導，市局裝備室領導的具體指導，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了本學期預定的工作目標。

1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求，做好了各科儀器設備、藥品的增訂、補訂工作，為保證各科實驗教學的順利開展提供了堅實的物質基礎。

2、我校實驗室為保證各科實驗教學的開展，積極安排好實驗所需用品、藥品，調(diào)整好實驗課，協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容，提前根據(jù)教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。

3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作，積極認真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài)；積極維修破損儀器，經(jīng)常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

4、我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作，做到雙鎖保管，注意防火、防水、用電安全，楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開，同時對我校實驗室工作給予一定的好評。

5、我校實驗室工作人員較少，但我們?nèi)阅鼙３纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

6、我室工作人員加強自身師風師德的建設，不斷進行實驗教研活動，參加繼續(xù)教育，提高業(yè)務水平。

7、我們還積極配合各條線工作，特別是配合班級加強學生思想道德、組織紀律、實驗紀律教育，讓學生在實驗教學中冶煉情操，增長才干。

8、我校實驗室工作取得一定的成績，不足的是，我校實驗室工作人員緊，尤其是缺少專業(yè)化的老師，人員也要年輕化些。

晨陽學校小學部科學組

20__年1月

2024學校實驗室個人年終工作總結篇14

在學校領導的指導下，在全體教師的支持和幫助下，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，促進物理實驗教學質量的提高。現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下：

1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，按賠償規(guī)定進行處理。

5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。積極參加物理教研活動，研究實驗教學創(chuàng)新，協(xié)助各年級開展探究實驗活動，健全實驗室開放制度，提高儀器使用效率。

6、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經(jīng)驗，改進實驗室管理工作。

本學期每天都在不斷更新完善實驗室的臺帳、櫥柜、櫥柜卡。工作頭緒多而繁雜，而時間又很緊。用校長講的一句話“高標準、嚴要求”的情況下，我們實驗室發(fā)揚吃苦耐勞的精神，加班加點，放棄休息時間，解決了幾年以來遺留下來的問題，基本理清了實驗室的帳目，補充完善了各項規(guī)章制度和各種實驗室資料，為了迎接縣域技術裝備省級督導組對橫山橋初中教育技術裝備督導檢查的回訪，實驗室在學校的統(tǒng)一安排和部署下，按照整改意見和要求，做了大量的卓有成效工作。實驗室工作雖然千頭萬緒，繁瑣而零碎，既臟又累，但本人毫無怨言、默默無聞，踏踏實實、任勞任怨，樂意奉獻。11月份又積極參加了區(qū)電教中心組織的實驗室教育資產(chǎn)與裝備信息化管理軟件培訓，初步完成了前期工作，我校實驗室建設上了一個新的臺階。

另外加強實驗室管理，減少實驗開支，避免不必要的浪費。首先按學校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時合理購置必要低值易耗品材料和用品。其次，強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。

不過，尚存在一些問題。如有的儀器買不到配件，使儀器不能修理恢復正常使用，實驗室的各項日常工作有拖拉現(xiàn)象，個別記載還需補齊等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。

20__年即使過去，我校物理實驗室在市裝備站和校領導及物理教研組全體教師的關心、配合下，實驗室管理工作取得了一定成績。在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說，也從思想到行動，從理論到實踐等方面取得了一些進步。

今年，我們認真學習了《江蘇省中小學標準化實驗室建設標準》、《江蘇省普通中學標準化實驗室檢查驗收標準》和《常州市中小學實驗室建設先進單位評估細則》。充分認識到評估的重要性。進一步規(guī)范了實驗室建設，制定了各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標：常規(guī)工作制度化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學信息化，教具裝置創(chuàng)新化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。

今年，我校為了使物理實驗室能夠達到江蘇省標準化實驗室的標準，對物理實驗室進行了改造，把原來的學生實驗桌、教師演示實驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標準的實驗桌和櫥，在原來兩個物理實驗室的基礎上又增加了兩個實驗室，并為實驗室配備了電腦、打印機，使物理實驗室、儀器室煥然一新，完全達到了標準化實驗室的標準，滿足了學校物理學生分組實驗的需要。

在加強建設實驗室硬件的同時，我們也加強了實驗室的軟件建設，制定了《實驗教師崗位職責》、《學生實驗守則》、《儀器管理制度》、《安全衛(wèi)生制度》、《賠償制度》并上墻，根據(jù)物理教學大綱制定《學期實驗教學計劃》、《實驗周日程表》，做到實驗預定有《實驗通知單》，教師演示實驗有《演示實驗情況登記表》，學生實驗有《學生分組實驗登記表》、《學生分組實驗情況登記表》，教師出借儀器有《出借儀器登記表》，儀器損壞維修有《儀器維修登記表》，學生損壞儀器有《賠償?shù)怯洷怼?，根?jù)實驗情況做好《實驗教學總結》。以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環(huán)節(jié)。20__年度，隨著新課程的實施，實驗教學任務量不斷加大。在設備尚少的情況下，我校實驗室充分利用現(xiàn)有資源，加班加點，保證了實驗教學的順利進行。全年共完成演示實驗：70個，學生實驗：58個，演示實驗率和學生分組實驗率達到了100％，同時加強學生的實驗基礎技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓練，為提高教學質量做出努力。

加強儀器設備管理，充分發(fā)揮儀器、設備的利用率，完好率。20__年度，我們在儀器、設備管理方面做了大量工作，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵，對損壞的儀器及時進行維修。做到賬目與櫥卡相符，櫥卡與物品相符，利用電腦做好電子帳冊，使固定資產(chǎn)管理，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道，在每學期結束前，學校進行的校財產(chǎn)檢查中都得到校領導的好評。

提高自身素質和業(yè)務水平，適應新任務、新形勢發(fā)展的需要。我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高，不斷適應新的形勢發(fā)展和新任務的需要，認真學習《實驗教學與儀器》和《教學儀器與實驗》等雜志上有關實驗室建設和管理的先進經(jīng)驗，對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改進，如光學（三色光的混合），聲學（聲音在固體中傳播）等，并自己制作了一些教學儀器，如（繼電器控制電路）、（家庭照明電路）、（焦耳定律演示器）等，并將這些經(jīng)驗發(fā)表在學校實驗室網(wǎng)站上。

今后，我們將不斷改進工作作風，繼續(xù)鉆研書本、深入實驗室，了解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經(jīng)，更好地為教學服務。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇15

時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學年，在這一學年里，我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己，認真學習，努力工作，用心思考，力求在工作、學習上有進步，在教師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的實驗員。

在思想上，提高認識，增強緊迫感、時代感、職責感，適應發(fā)展要求，強化“六個意識”：第一，強化自我充電意識;第二，強化科研意識;第三，強化信息網(wǎng)絡意識;第四，強化合作意識;第五，強化創(chuàng)新意識;第六，強化服務意識。

在工作上，踏實進取、認真謹慎，盡職盡責，對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為學校服務”的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，用心努力，較好地完成了全年的各項工作任務。

本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行，開展好實驗教學。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能，更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，現(xiàn)將本學期生物實驗工作做如下總結：

一、隨著學期工作的結束，實驗室的維護與管理工作又將開始，為新學期理論教學工作的順利開展做好準備，實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié)，個性是二線為教學服務的管理工作，是較零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多，繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上，除了將儀器進行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標簽等外，按照管理和實驗的性能，將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便，效率較高。

二、本學期期末仍要做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的，個性是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認真清理和擦試鏡頭和有關活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。

三、認真做好儀器的維修工作。每一學期結束前，必須要將儀器進行全面清理和維修，為下學期做好充分準備工作。

四、輔助一線教師提高生物教學效果，優(yōu)質服務是二線工作人員的職責，也是學校發(fā)展的基礎。因此在實驗管理工作中，除了要熟悉教材，還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間，做好實驗的一切準備工作。

五、生物實驗室的工作屬二線管理工作，在工作中幾乎不會有較大的教學成果，工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是，隨著社會的發(fā)展，學校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學期完成任務的前提下，應充分利用余業(yè)時間學習專業(yè)知識和一些管理常識，不斷豐富自己，爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色，為以后的學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

六、按時打掃實驗室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦，是任課教師上課更有效率，學生學習更有激情。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇16

實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發(fā)學生興趣，提高學生素質，是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了實驗室建設，制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標：教師隊伍優(yōu)先化，教學設施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實驗教學信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學生發(fā)展起著重要作用，而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現(xiàn)代化

學校領導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》，充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室，添置了各種實驗儀器、標本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學設備和儀器等，完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備，更豐富了教學手段，使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內(nèi)，并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強儀器設備管理。

從實際出發(fā)，制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的.規(guī)章制度，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室，發(fā)揮設備作用

我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表，并嚴格執(zhí)行。

3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結果。

4.每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源，積極容納、吸收先進的教學理念，通過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學觀念，積極組織活動，充分發(fā)揮實驗室功能。

2、充分鼓勵學生寫實驗日記，給予學生成功的機會，增強學生信息，同時也將學?？茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑，兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

積極作好教師演示實驗和學生分組實驗，實驗結束之后撰寫一定的心得，輔導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

在引導學生進行分組實驗時，要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的

在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

這遠遠不是我們的最終目標，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實驗室管理會更上一個臺階，相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。

2024學校實驗室個人年終工作總結篇17

化學實驗是化學教學中學生獲得化學知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段，能為學生形成化學基本概念和化學基礎理論提供感性認識的材料，能激發(fā)學生的學習興趣，因此，化學實驗教學是化學教學的一個重要內(nèi)容，在整個化學教學中起著很重要的作用。本年度，在學校領導的高度重視和全體化學教師的共同努力下，化學實驗取得了一些進展，具體表現(xiàn)如下：

一、激發(fā)了學生學習化學的興趣，提高學生學習化學的主動性和積極性

初中化學教學是化學教育的啟蒙階段。初中學生好奇心強，他們學習化學的動機往往是以滿足好奇心和感興趣為主的?；瘜W實驗教學的首要任務是如何激發(fā)學生對學習化學的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學習化學的主動性和積極性。我們在教學中主要抓以下幾點。

（一）強化演示實驗教學

課堂教學中的演示實驗，最能調(diào)動學生的情緒，激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或實驗操作還作了適當?shù)难a充和改進，以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗，例如在4－1探究燃燒的條件的教學中，補充了白磷的燃燒演示實驗，并用二連球向燒杯的熱水中緩緩通入空氣，可看到熱水中的白磷與空氣接觸后，也開始燃燒，產(chǎn)生火光。

演示結束后，我請學生思考3個問題：

1.為什么銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒？

2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒？

3.紅磷能不能燃燒？接著再補充演示紅磷燃燒的實驗，將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上，直接在酒精燈火焰上加熱，請學生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，最后指導學生根據(jù)此實驗，歸納總結出燃燒的條件。學生反映這樣學既能理解，又記得牢。

又如，在講述氫氧化納化學性質時，我補充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應的兩個演示實驗，然后提出兩個問題：

1.為什么燒瓶中的小氣球會自動脹大？

2.大試管中紅色的噴泉是如何形成的？由于實驗現(xiàn)象饒有趣味，所提出的問題富有思考性，既使學生認識氫氧化鈉與酸性氧化物反應的性質，又與所學的物理知識聯(lián)系起來，啟迪了學生的思維，收到明顯的教學效果。

（二）開足學生實驗

根據(jù)教學進度開設并開足學生實驗。學生實驗做到每2人一組，位置固定，每次實驗都進行登記，并對每個實驗從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學生打分。大半學期下來，教學效果較好，完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學場面，學生形成了良好的實驗習慣；對于一些較簡單的演示實驗，我們根據(jù)條件把它改為學生實驗，使學生積極主動地獲取知識，激發(fā)學習興趣。

（三）開發(fā)家庭小實驗

為配合教學內(nèi)容，每逢放假，我們幾位化學教師都向學生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學化學知識密切相關，同時學生在家中又能夠找到材料，獨立完成的家庭小實驗，并要求學生把觀察到的現(xiàn)象，得出的結論與所學知識的聯(lián)系都詳細記錄下來，回校后在課上進行交流，大多數(shù)學生都能達到老師提出的要求。例如，我把教材第127頁鐵釘生銹演示實驗當作家庭小實驗，提前一周布置給學生在家里做。到了上“金屬的防護和回收”這節(jié)課時，