幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)：1.傳承中華傳統(tǒng)文化，增加幼兒對(duì)中秋節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)；2.培養(yǎng)幼兒的審美情趣和創(chuàng)造力；3.增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；4.促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與交流。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.中秋節(jié)背景知識(shí)的學(xué)習(xí)在活動(dòng)開始前，老師可以通過故事、詩(shī)歌、圖片等形式，向幼兒簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來歷和意義，讓幼兒了解中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，是為了紀(jì)念嫦娥奔月。2.欣賞中秋節(jié)相關(guān)的表演為了讓幼兒更深入地了解和感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，可以請(qǐng)專業(yè)演員來幼兒園表演中秋節(jié)相關(guān)的節(jié)目，如舞獅、舞龍、雜技等。讓幼兒欣賞、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)藝術(shù)形式。3.制作中秋節(jié)手工藝品幼兒可以根據(jù)自己的喜好和興趣，制作中秋節(jié)相關(guān)的手工藝品，如剪紙、燈籠、月餅盒等，通過動(dòng)手實(shí)踐的方式，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。4.游園賞月在晚上，可以組織幼兒園的師生一起到戶外的花園或公園賞月。賞月時(shí)，可以播放與中秋節(jié)相關(guān)的音樂，教師還可以通過親身示范，教幼兒欣賞月亮的形狀變化和月亮照射到地球上的效果。5.品嘗中秋節(jié)特色食品在中秋節(jié)當(dāng)天，可以組織幼兒一起品嘗中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品月餅。教師可以向幼兒講解月餅的來歷和意義，并告訴幼兒月餅的制作材料、制作過程和食用方法。6.家長(zhǎng)參與活動(dòng)為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的聯(lián)系，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與中秋節(jié)的活動(dòng)?？梢越M織家長(zhǎng)和幼兒一起制作月餅、燈籠等手工藝品，讓家長(zhǎng)和孩子共同度過一個(gè)難忘的節(jié)日。三、活動(dòng)流程安排：8:30-9:00幼兒集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的背景知識(shí)9:00-9:30欣賞中秋節(jié)相關(guān)的表演9:30-10:00制作中秋節(jié)手工藝品10:00-10:30小操活動(dòng)和休息10:30-11:00游園賞月11:00-11:30品嘗中秋節(jié)特色食品11:30-12:00家長(zhǎng)參與活動(dòng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌、圖片等教具；2.聯(lián)系與演員和專業(yè)老師，預(yù)約演出時(shí)間；3.準(zhǔn)備手工材料，如紙張、剪刀、顏料等；4.準(zhǔn)備中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品，如月餅；5.與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和溝通，提醒家長(zhǎng)參加活動(dòng)的時(shí)間和準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)評(píng)估：根據(jù)幼兒的活動(dòng)參與程度，可以進(jìn)行照片和視頻記錄，讓每個(gè)幼兒都能擁有屬于自己的“中秋節(jié)活動(dòng)紀(jì)念品”。同時(shí)，還可以通過觀察幼兒的言行舉止、聽取家長(zhǎng)的反饋等方式來評(píng)估活動(dòng)的效果。如果發(fā)現(xiàn)活動(dòng)存在不足，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)，以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。六、活動(dòng)后續(xù)：在活動(dòng)結(jié)束后，可以邀請(qǐng)幼兒制作一個(gè)屬于自己的中秋節(jié)手工藝品，讓幼兒將這個(gè)手工藝品帶回家，與家人一起共度中秋佳節(jié)。同時(shí)，還可以