![“網(wǎng)生代”電影的“逆襲”敘事研究_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/12/22/wKhkGWW5pqOAfv_PAAD5XiOnueg216.jpg)
![“網(wǎng)生代”電影的“逆襲”敘事研究_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/12/22/wKhkGWW5pqOAfv_PAAD5XiOnueg2162.jpg)
![“網(wǎng)生代”電影的“逆襲”敘事研究_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/12/22/wKhkGWW5pqOAfv_PAAD5XiOnueg2163.jpg)
![“網(wǎng)生代”電影的“逆襲”敘事研究_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/12/22/wKhkGWW5pqOAfv_PAAD5XiOnueg2164.jpg)
![“網(wǎng)生代”電影的“逆襲”敘事研究_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/12/22/wKhkGWW5pqOAfv_PAAD5XiOnueg2165.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
,aclicktounlimitedpossibilities網(wǎng)生代電影的“逆襲”敘事研究匯報人:目錄添加目錄項標(biāo)題01網(wǎng)生代電影的概述02網(wǎng)生代電影的“逆襲”敘事手法03網(wǎng)生代電影“逆襲”敘事的影響因素04網(wǎng)生代電影“逆襲”敘事的案例分析05網(wǎng)生代電影“逆襲”敘事的未來展望06PartOne單擊添加章節(jié)標(biāo)題PartTwo網(wǎng)生代電影的概述網(wǎng)生代電影的定義添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題特點:低成本、快節(jié)奏、創(chuàng)新性強(qiáng)網(wǎng)生代電影是指在互聯(lián)網(wǎng)上制作、發(fā)行和傳播的電影主要類型:喜劇、愛情、懸疑、驚悚等代表作品:《萬萬沒想到》、《屌絲男士》、《白夜追兇》等網(wǎng)生代電影的特點制作成本低:相較于傳統(tǒng)電影,網(wǎng)生代電影的制作成本相對較低,使得更多的創(chuàng)作者有機(jī)會參與其中。內(nèi)容創(chuàng)新:網(wǎng)生代電影在內(nèi)容上更加多樣化,敢于嘗試新的題材和表現(xiàn)形式,給觀眾帶來新鮮感?;有詮?qiáng):網(wǎng)生代電影與觀眾之間的互動性更強(qiáng),觀眾可以通過彈幕、評論等方式參與電影的傳播和討論。傳播速度快:網(wǎng)生代電影可以通過互聯(lián)網(wǎng)快速傳播,覆蓋更廣泛的觀眾群體。網(wǎng)生代電影的發(fā)展歷程起源:2010年前后,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)視頻的興起,網(wǎng)生代電影開始出現(xiàn)。特點:網(wǎng)生代電影具有鮮明的網(wǎng)絡(luò)特色,如快節(jié)奏、強(qiáng)情節(jié)、貼近生活等。影響:網(wǎng)生代電影對傳統(tǒng)電影產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了一定的沖擊,但也為電影市場帶來了新的活力和機(jī)遇。發(fā)展:2015年前后,網(wǎng)生代電影逐漸成熟,出現(xiàn)了一批具有代表性的作品和導(dǎo)演。PartThree網(wǎng)生代電影的“逆襲”敘事手法“逆襲”敘事的定義添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題網(wǎng)生代電影:指在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,以網(wǎng)絡(luò)為主要傳播渠道的電影。逆襲:指主人公在逆境中通過自己的努力和智慧,最終取得成功的故事情節(jié)。逆襲敘事手法:在網(wǎng)生代電影中,主人公通過逆襲的方式,實現(xiàn)自我成長和價值實現(xiàn)的敘事手法。特點:注重人物內(nèi)心的成長和變化,強(qiáng)調(diào)個體的力量和智慧,具有強(qiáng)烈的勵志色彩?!澳嬉u”敘事在網(wǎng)生代電影中的應(yīng)用逆襲敘事的定義:主角從弱勢地位逐漸崛起,最終取得成功的故事模式逆襲敘事的常見情節(jié):主角遭受挫折、遇到貴人、自我成長、最終成功逆襲敘事在網(wǎng)生代電影中的創(chuàng)新:結(jié)合網(wǎng)絡(luò)文化,加入搞笑、懸疑等元素,吸引年輕觀眾逆襲敘事在網(wǎng)生代電影中的應(yīng)用:通過小人物逆襲的故事,展現(xiàn)社會底層人民的奮斗和拼搏精神“逆襲”敘事對觀眾的影響引發(fā)共鳴:觀眾對主角的逆襲經(jīng)歷產(chǎn)生共鳴,感受到勵志和鼓舞情感宣泄:觀眾通過觀看逆襲故事,宣泄現(xiàn)實生活中的壓力和情緒價值觀傳遞:逆襲故事傳遞了積極向上的價值觀,如堅持不懈、勇敢面對困難等社會反思:逆襲故事引發(fā)觀眾對社會現(xiàn)象的反思,如貧富差距、教育問題等PartFour網(wǎng)生代電影“逆襲”敘事的影響因素互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和快速發(fā)展,為網(wǎng)生代電影的“逆襲”敘事提供了技術(shù)支持。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)視頻平臺的興起,為網(wǎng)生代電影的傳播提供了更廣泛的渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)用戶的數(shù)量不斷增加,為網(wǎng)生代電影的受眾提供了更龐大的基礎(chǔ)。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的創(chuàng)作和傳播更加便捷,為網(wǎng)生代電影的創(chuàng)作和傳播提供了更多的機(jī)會。觀眾審美需求的轉(zhuǎn)變互聯(lián)網(wǎng)時代:觀眾獲取信息的方式多樣化,審美需求也隨之改變社交媒體:觀眾通過社交媒體分享和討論電影,影響電影口碑和票房觀眾群體:年輕觀眾成為電影市場的主力軍,他們的審美需求和觀影習(xí)慣對電影創(chuàng)作產(chǎn)生影響電影內(nèi)容:觀眾對電影的內(nèi)容、題材、表現(xiàn)形式等方面提出了更高的要求,促使電影創(chuàng)作者不斷創(chuàng)新和探索電影制作方式的變革互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展:為網(wǎng)生代電影的制作提供了技術(shù)支持觀眾需求的變化:觀眾對個性化、多樣化內(nèi)容的需求推動了網(wǎng)生代電影的發(fā)展電影制作成本的降低:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使得電影制作成本降低,讓更多創(chuàng)作者有機(jī)會參與電影制作電影發(fā)行方式的變革:互聯(lián)網(wǎng)平臺的興起使得電影發(fā)行方式多樣化,讓更多觀眾有機(jī)會接觸到網(wǎng)生代電影市場營銷策略的創(chuàng)新社交媒體營銷:利用社交媒體平臺進(jìn)行宣傳推廣跨界合作:與其他品牌或行業(yè)進(jìn)行跨界合作,擴(kuò)大影響力粉絲經(jīng)濟(jì):利用粉絲效應(yīng),吸引更多觀眾創(chuàng)新營銷手段:采用創(chuàng)新的營銷手段,如病毒式營銷、口碑營銷等PartFive網(wǎng)生代電影“逆襲”敘事的案例分析成功的網(wǎng)生代電影案例介紹添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題《我不是藥神》:現(xiàn)實主義題材,關(guān)注社會問題,感人至深《戰(zhàn)狼2》:票房冠軍,愛國主義題材,動作片《流浪地球》:科幻大片,視覺效果震撼,弘揚人類團(tuán)結(jié)精神《哪吒之魔童降世》:動畫電影,創(chuàng)新改編傳統(tǒng)神話,深受觀眾喜愛“逆襲”敘事在案例中的應(yīng)用分析-主人公程勇從普通商人轉(zhuǎn)變?yōu)樗幤纷咚秸?,為患者帶來希?展示了"逆襲"敘事中的道德抉擇和英雄主義元素案例四:《我不是藥神》-主人公程勇從普通商人轉(zhuǎn)變?yōu)樗幤纷咚秸?,為患者帶來希?展示了"逆襲"敘事中的道德抉擇和英雄主義元素-主人公王多魚通過繼承巨額財產(chǎn),實現(xiàn)了從窮小子到富豪的轉(zhuǎn)變-體現(xiàn)了"逆襲"敘事中的財富元素案例三:《西虹市首富》-主人公王多魚通過繼承巨額財產(chǎn),實現(xiàn)了從窮小子到富豪的轉(zhuǎn)變-體現(xiàn)了"逆襲"敘事中的財富元素-主人公大鵬從默默無聞的普通人成長為超級英雄-展現(xiàn)了小人物通過努力實現(xiàn)夢想的"逆襲"過程案例一:《煎餅俠》-主人公大鵬從默默無聞的普通人成長為超級英雄-展現(xiàn)了小人物通過努力實現(xiàn)夢想的"逆襲"過程-主人公夏洛通過穿越回到過去,改變了自己的人生軌跡-展示了"逆襲"敘事中的時間穿越元素案例二:《夏洛特?zé)馈?主人公夏洛通過穿越回到過去,改變了自己的人生軌跡-展示了"逆襲"敘事中的時間穿越元素案例對其他網(wǎng)生代電影的啟示創(chuàng)新敘事方式:打破傳統(tǒng)敘事模式,采用多線并行、非線性敘事等創(chuàng)新方式關(guān)注社會熱點:選取具有社會關(guān)注度的話題,如環(huán)保、教育、醫(yī)療等,引發(fā)觀眾共鳴強(qiáng)化人物塑造:注重人物性格的塑造,使角色更加立體、真實,增強(qiáng)觀眾代入感注重視覺效果:運用先進(jìn)的拍攝技術(shù)和特效手段,提升影片的視覺效果,吸引觀眾注意力PartSix網(wǎng)生代電影“逆襲”敘事的未來展望網(wǎng)生代電影的發(fā)展趨勢內(nèi)容創(chuàng)新:網(wǎng)生代電影將繼續(xù)探索新的題材和故事,以滿足觀眾的需求。技術(shù)進(jìn)步:隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)生代電影將在制作技術(shù)、特效等方面取得更大的突破。商業(yè)模式創(chuàng)新:網(wǎng)生代電影將探索更多的商業(yè)模式,如付費觀看、廣告植入等,以提高盈利能力。國際合作:網(wǎng)生代電影將加強(qiáng)與國際電影市場的合作,提高國際影響力?!澳嬉u”敘事在未來的應(yīng)用前景"逆襲"敘事將拓展到其他領(lǐng)域,如電視劇、小說、游戲等。"逆襲"敘事將引發(fā)更多社會關(guān)注和討論,對社會產(chǎn)生積極影響。網(wǎng)生代電影將繼續(xù)發(fā)展,"逆襲"敘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年中國無人零售行業(yè)未來趨勢預(yù)測分析及投資規(guī)劃研究建議報告
- 2025年建筑材料性能檢測儀器項目可行性研究報告
- 2025年中國襯衫行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及投資規(guī)劃研究建議報告
- 承債式收購股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 七 總復(fù)習(xí)《多邊形面積的計算》(教案)五年級上冊數(shù)學(xué)西師大版
- 2024-2025學(xué)年二年級下學(xué)期數(shù)學(xué) 《最喜歡的水果》(教案)
- 2025年柳竹工藝品項目可行性研究報告
- 生態(tài)環(huán)境治理現(xiàn)代城市綠色發(fā)展之路
- 2025年合同發(fā)票條款模板
- 《梯形的面積練習(xí)》第6課時 (教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級上冊 青島版
- 2024人教版英語七年級下冊《Unit 3 Keep Fit How do we keep fit》大單元整體教學(xué)設(shè)計2022課標(biāo)
- 山東省海洋知識競賽(初中組)考試題及答案
- 藥品流通監(jiān)管培訓(xùn)
- JD37-009-2024 山東省存量更新片區(qū)城市設(shè)計編制技術(shù)導(dǎo)則
- 《廣西高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田耕地質(zhì)量評價工作 指導(dǎo)手冊》
- 人教版四年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案含反思
- 北京市海淀區(qū)重點中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析
- 霧化吸入技術(shù)教學(xué)課件
- 2024EPC施工總包合同范本
- 上海市寶山區(qū)2024-2025學(xué)年高三一模英語試卷(含答案)
- 專利代理師資格考試題及答案(含真題、必會題)
評論
0/150
提交評論