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學(xué)校教師評(píng)課用語(yǔ)及建議【優(yōu)點(diǎn)合集】1.整堂課結(jié)構(gòu)完整,重難點(diǎn)清晰,課堂氛圍活躍,教師善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,真正做到了以學(xué)生為主。2.教師善于鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生,對(duì)于回答問(wèn)題的同學(xué)給予了及時(shí)的肯定,也充分激發(fā)了學(xué)生上課的積極性。3.教學(xué)方式多種多樣,課堂上能夠與學(xué)生積極互動(dòng),內(nèi)容設(shè)置上也體現(xiàn)了本堂課的教學(xué)目標(biāo),并且在教學(xué)過(guò)程中善于引導(dǎo),更有助于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。4.教師的教學(xué)基本功扎實(shí),教姿教態(tài)都讓覺(jué)得非常自然舒服,并且整堂課的各個(gè)環(huán)節(jié)都街接的恰到好處,由易到難,培養(yǎng)了學(xué)生善于思考的能力。5.教學(xué)思路清晰,重難點(diǎn)突出,設(shè)置的一些活動(dòng)也有助于激發(fā)學(xué)生興趣,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中一直能夠引1導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究。6.教師的準(zhǔn)備非常充分,課件精美,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的較好,而且教學(xué)活動(dòng)安排的豐富精彩,每個(gè)環(huán)節(jié)都過(guò)渡自然。7.教師以游戲的方法導(dǎo)入本節(jié)課,不僅和生活實(shí)際相結(jié)合,也很好的引出本節(jié)課的內(nèi)容。既吸引了學(xué)生的注意力,又讓他們對(duì)于本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)有了進(jìn)一步了解。8.本節(jié)課以小組合作、小組討論為主,體現(xiàn)了學(xué)生的主體性并且培養(yǎng)了學(xué)生自主探究的能力,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。9.學(xué)生們的課堂習(xí)慣非常好,比如坐姿、站姿、舉手等等,能夠跟老師很好的配合,最后呈現(xiàn)出一場(chǎng)很棒的課堂。板書(shū)簡(jiǎn)練并且重點(diǎn)突出,而且設(shè)計(jì)的也非常好,可見(jiàn)教師之前的準(zhǔn)備工作很充分。10.教師在課堂上循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,多種方式鞏固知識(shí)點(diǎn),最后的例題也是難度適當(dāng),既及時(shí)鞏固本節(jié)課知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生舉一反三的能力。11.課堂不僅幽默風(fēng)趣,也是十分精彩,寓教于樂(lè),讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來(lái),更是在課堂中蘊(yùn)涵了德育思想,不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)點(diǎn),更讓學(xué)生明白做人的道理。12.教師的應(yīng)變能力很強(qiáng),善于處理課堂上的突發(fā)情況,對(duì)于每一環(huán)書(shū)的教學(xué)都把握的很好,并且對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)也都非常到位。【建議合集】1.課堂上應(yīng)多給學(xué)生發(fā)揮的空間,將課堂還給學(xué)生,教師只是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用。2.表?yè)P(yáng)不要千篇一律,對(duì)于積極主動(dòng)的同學(xué)要及時(shí)提出肯定,以鼓勵(lì)其他同學(xué)。3.本節(jié)課的重難點(diǎn)不突出,節(jié)奏較快,沒(méi)有給學(xué)生反應(yīng)的時(shí)間。板書(shū)比較亂,應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了讓人一看就能明白這節(jié)課的重點(diǎn)。4.課堂上還是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,讓學(xué)生自主參與到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。5.教師的口語(yǔ)化比較多,有口頭禪,在總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該是精簡(jiǎn)明了,在下達(dá)指令的時(shí)候
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