小學(xué)五年(2021-2025年)發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo)評(píng)估方案_第1頁(yè)
小學(xué)五年(2021-2025年)發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo)評(píng)估方案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)五年(2021-2025年)發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo)評(píng)估方案

一級(jí)二級(jí)階段性(學(xué)年度)目具體達(dá)成資源成責(zé)任部

三級(jí)指標(biāo)

指標(biāo)指標(biāo)標(biāo)措施標(biāo)準(zhǔn)保障時(shí)門(mén)(人)

C1

A認(rèn)真上好課間操、體育課及

B身體素質(zhì)3

1陽(yáng)光體育活動(dòng);2.組織好各種

1(40分)放運(yùn)

體育單項(xiàng)比賽活動(dòng),增加團(tuán)體活

(發(fā)展要90%的學(xué)動(dòng)場(chǎng)

k202動(dòng);3.開(kāi)展好體育社團(tuán)活動(dòng)。實(shí)際

心發(fā)素及要求:有生達(dá)標(biāo)在及格地,021藝

20-2024.踐行十個(gè)一,每個(gè)班每周開(kāi)達(dá)標(biāo)

展關(guān)注自身健以上,其中良提供年1體

月1設(shè)一節(jié)籃球課,讓每個(gè)孩子初步測(cè)試

康的意識(shí),積好以上占60%運(yùn)動(dòng)2月

接觸籃球5.每日布置學(xué)生體育為準(zhǔn)

60極參加體育器

200家庭作業(yè),力爭(zhēng)70%的學(xué)生養(yǎng)

分)活動(dòng),學(xué)會(huì)基材。

分)成每日體育打卡好習(xí)慣。

本的鍛煉方

1-

法,身體1.認(rèn)真上好課間操、體育

素質(zhì)主要課及陽(yáng)光體育活動(dòng);2.組織好

指標(biāo)達(dá)到《國(guó)各種體育單項(xiàng)比賽活動(dòng),增加團(tuán)放運(yùn)

家學(xué)生體質(zhì)95%的學(xué)體活動(dòng);3.開(kāi)展好體育社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)/Z

202實(shí)際

健康標(biāo)準(zhǔn)》;生達(dá)標(biāo)在及格動(dòng)。4.踐行十個(gè)一,每個(gè)班每地,022藝

1-202達(dá)標(biāo)

近視新發(fā)病以上,其中良周開(kāi)設(shè)一節(jié)籃球課,讓每個(gè)孩子提供年1體

2測(cè)試

率、超重檢出好以上占70%基本掌握籃球技能5.每日布置運(yùn)動(dòng)2月

為準(zhǔn)

率、常見(jiàn)病發(fā)學(xué)生體育家庭作業(yè),力爭(zhēng)80%器

病率等各項(xiàng)的學(xué)生養(yǎng)成每日體育打卡好習(xí)材。

指標(biāo)符合有慣。

關(guān)規(guī)定要

1.認(rèn)真上好課間操、體育

求。)

課及陽(yáng)光體育活動(dòng);2.組織好放運(yùn)

96%的學(xué)

202各種體育單項(xiàng)比賽活動(dòng),增加團(tuán)實(shí)際動(dòng)場(chǎng)

生達(dá)標(biāo)在及格023藝

2-202體活動(dòng);3.開(kāi)展好體育社團(tuán)活達(dá)標(biāo)地,

以上,其中良年7體

3動(dòng)。4.踐行十個(gè)一,每個(gè)班每測(cè)試提供

好以上占75%月

周開(kāi)設(shè)一節(jié)籃球課,每個(gè)班均成為準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)

立班級(jí)籃球隊(duì)。5.每日布置學(xué)器材

-2-

生體育家庭作業(yè),力爭(zhēng)85%的

學(xué)生養(yǎng)成每日體育打卡好習(xí)慣。

1.認(rèn)真上好課間操、體育

課及陽(yáng)光體育活動(dòng);2.組織好

各種體育單項(xiàng)比賽活動(dòng),增加團(tuán)放運(yùn)

97%的學(xué)體活動(dòng);3.開(kāi)展好體育社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)/

202實(shí)際

生達(dá)標(biāo)在及格動(dòng)。4.踐行十個(gè)一,每個(gè)班每地,024藝

3-202達(dá)標(biāo)

以上,其中良周開(kāi)設(shè)一節(jié)籃球課,組織起行而提供年7體

4測(cè)試

好以上占80%有效的年級(jí)籃球聯(lián)賽5.每日布運(yùn)動(dòng)月

為準(zhǔn)

置學(xué)生體育家庭作業(yè),力爭(zhēng)90%器

的學(xué)生養(yǎng)成每日體育打卡好習(xí)材。

慣。

1.認(rèn)真上好課間操、體育3

98%的學(xué)

202課及陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步普及實(shí)際放運(yùn)

生達(dá)標(biāo)在及格025藝

4-202校園集體舞;2.組織好各種體達(dá)標(biāo)動(dòng)場(chǎng)

以上,其中良年7體

5育比賽活動(dòng),進(jìn)一步增加團(tuán)體活測(cè)試地,

好以上占85%月

動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生參與面,力爭(zhēng)人人為準(zhǔn)提供

一3一

參與;3.認(rèn)真開(kāi)展好各種體育運(yùn)動(dòng)

社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取活動(dòng)實(shí)效。4.踐器材

行十個(gè)一,每個(gè)班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)

籃球課,組織起每學(xué)期進(jìn)行的校

級(jí)籃球聯(lián)賽5.每日布置學(xué)生體

育家庭作業(yè),力爭(zhēng)95%的學(xué)生

養(yǎng)成每日體育打卡好習(xí)慣。

達(dá)資7

責(zé)

級(jí)三級(jí)具體成源成

級(jí)指階段性(學(xué)年度)目標(biāo)任部門(mén)

指指標(biāo)措施標(biāo)保

標(biāo)(人)

標(biāo)準(zhǔn)障間

BC298%的學(xué)生喜歡學(xué)校生活,有集體意識(shí),樂(lè)1.充分利1主2

202

11心理于交往,自主參與志愿服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng);用好班、隊(duì)會(huì).學(xué)生題班021.大

0-202

£素質(zhì)形成開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自信、自立的健康人格;和全校學(xué)生集心理會(huì)7隊(duì)部

1

心發(fā)(20低年級(jí)100%、中年級(jí)96%、高年級(jí)92%的學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查開(kāi)2

-4-

展分)生有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。健康人格教問(wèn)卷設(shè)健022.

(發(fā)育。2康教7

99%的學(xué)生喜歡學(xué)校生活,有集體意識(shí),樂(lè)

60展要素及2.在主題.學(xué)校育課2

202于交往,自主參與志愿服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng);

200分)要求:喜教育中健康人集會(huì)開(kāi)023.

1--202形成開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自信、自立的健康人格;

分歡學(xué)校生格教育、自信材料、放心7

2低年級(jí)100%、中年級(jí)97%、高年級(jí)94%的學(xué)

活,有集教育和學(xué)習(xí)興班卜:里咨

生有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2

體意識(shí),趣的培養(yǎng)任班詢(xún)室025.

100%的學(xué)生喜歡學(xué)校生活,有集體意識(shí),

有端正的3.一學(xué)年會(huì)、家7

樂(lè)于交往,自主參與志愿服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng);

學(xué)習(xí)態(tài)202不少于兩次召長(zhǎng)會(huì)

形成開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自信、自立的健康人格;

度;樂(lè)于2-202開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并記錄、

與老師、3低年級(jí)100%、中年級(jí)98%、高年級(jí)96%的學(xué)進(jìn)行家訪,每家訪

生有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

同學(xué)交學(xué)年要對(duì)80%記錄

流,自主學(xué)生家訪或者3

100%的學(xué)生喜歡學(xué)校生活,有集體意識(shí),

參與活電話訪問(wèn)。.心理

202樂(lè)于交往,自主參與志愿服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng);

動(dòng),提高4.進(jìn)行心講座

3-202形成開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自信、自立的健康人格;

自主自助理健康講座,記錄、

5低年級(jí)100%、中年級(jí)98%、高年級(jí)99%的學(xué)

和自我教建立特殊學(xué)生健康

生有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

育能力;幫扶,建立“心教育

-5-

有調(diào)控情理咨詢(xún)室”“心材料。

緒、承受理信箱”等。

挫折、適5.建立以

應(yīng)環(huán)境的班主任為主的

能力,逐心理輔導(dǎo)咨詢(xún)

步形成開(kāi)小組,對(duì)班主

朗、合群、任進(jìn)行輔導(dǎo)、

樂(lè)學(xué)、自培訓(xùn),指導(dǎo)上

信、自立好心理輔導(dǎo)活

的健康人動(dòng)課。

格。)

達(dá)資7

責(zé)

級(jí)三級(jí)具體成源成

級(jí)指階段性(學(xué)年度)目標(biāo)任部門(mén)

指指標(biāo)措施標(biāo)保

標(biāo)(人)

標(biāo)準(zhǔn)間

BC3202開(kāi)展“四史教育系好人生第一粒扣子”“爭(zhēng)1.德育目112大

12道德0-202做新時(shí)代好少年”等系列活動(dòng),學(xué)生、教師爭(zhēng)做標(biāo)分解到各年.學(xué)?生.建立021.隊(duì)部

-6-

g品質(zhì)1“文明教師”“文明學(xué)生”,完善"和雅教育評(píng)價(jià)體級(jí)。有無(wú)德育7

行表(20系”和“德潤(rùn)長(zhǎng)江”德育品牌,不斷提高學(xué)生綜合2.每年確犯罪基地2

現(xiàn)分)素養(yǎng)。低年級(jí)養(yǎng)成愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)定一個(gè)德育主記錄2022.

(具勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、講文明的好習(xí)慣;中年題,并圍繞主2.邀請(qǐng)7

40有愛(ài)國(guó)情級(jí)具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義情題進(jìn)行內(nèi)容豐.學(xué)生法治2

200分)懷、民族感;高年級(jí)遵守法律,具有良好的意志品質(zhì)和樂(lè)富的活動(dòng)。精神副校023.

分認(rèn)同感、觀向上的性格。3.每學(xué)期面貌長(zhǎng)?7

社會(huì)責(zé)任進(jìn)行一次集中332

開(kāi)展“四史教育系好人生第一??圩印薄盃?zhēng)

心和健康性綜合實(shí)踐活.班主.成立

做新時(shí)代好少年”等系列活動(dòng),學(xué)生、教師爭(zhēng)做025.

向上的理動(dòng)。任手家長(zhǎng)

“文明教師,,“文明學(xué)生,,,豐富“和雅教育評(píng)價(jià)體7

想志向;4.每學(xué)年冊(cè)對(duì)委員

202系”和“德潤(rùn)長(zhǎng)江”德育品牌,不斷提高學(xué)生綜合

珍愛(ài)生進(jìn)行一次法制行為會(huì)大

1-202素養(yǎng)。低年級(jí)養(yǎng)成愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、

命、遵紀(jì)教育專(zhuān)題講偏差隊(duì)部

2愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、講文明的好習(xí)慣;中

守法、誠(chéng)座。生轉(zhuǎn)

年級(jí)具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義

實(shí)守信、5.和雅化。

情感;高年級(jí)遵守法律,具有良好的意志品質(zhì)和

團(tuán)結(jié)友教育評(píng)價(jià)體系

樂(lè)觀向上的性格。

善、樂(lè)于激勵(lì)學(xué)生好習(xí)

202開(kāi)展“四史教育”“系好人生第一粒扣子”“爭(zhēng)大

-7-

助人;樂(lè)2-202做新時(shí)代好少年”等系列活動(dòng),學(xué)生、教師爭(zhēng)做慣養(yǎng)成。隊(duì)部

「承擔(dān)學(xué)3“文明教師,,“文明學(xué)生,,,實(shí)施“和雅教育評(píng)價(jià)體6.成立學(xué)

校義務(wù)、系”和“德潤(rùn)長(zhǎng)江”德育品牌,不斷提高學(xué)生綜合校、級(jí)部、班

家庭義素養(yǎng)。低年級(jí)養(yǎng)成愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)級(jí)值日隊(duì)伍,

務(wù);樂(lè)于勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、講文明的好習(xí)慣;中年學(xué)生自主管

參加社區(qū)級(jí)具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義情理。

服務(wù)和其感;高年級(jí)遵守法律,具有良好的意志品質(zhì)和樂(lè)7.上好品

他公益性觀向上的性格。德課。

服務(wù)。自8.各學(xué)科

開(kāi)展“四史教育”“系好人生第一??圩印薄盃?zhēng)

尊自信、品德教育。

做新時(shí)代好少年”等系列活動(dòng),學(xué)生、教師爭(zhēng)做

自律自

“文明教師”“文明學(xué)生”,實(shí)施“和雅教育評(píng)價(jià)體

強(qiáng)、尊重

202系”,豐富“德潤(rùn)長(zhǎng)江”德育品牌,不斷提高學(xué)

他人、樂(lè)大

3-202生綜合素養(yǎng)。低年級(jí)養(yǎng)成愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)

觀向上。)隊(duì)部

5老師、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、講文明的好習(xí)

慣;中年級(jí)具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社

會(huì)主義情感;高年級(jí)遵守法律,具有良好的意志

品質(zhì)和樂(lè)觀向上的性格。

-8-

e

達(dá)17

責(zé)

級(jí)二級(jí)三級(jí)指具體成源成

階段性(學(xué)年度)目標(biāo)任部門(mén)

井指標(biāo)標(biāo)措施標(biāo)口

(人)

標(biāo)準(zhǔn)障間

學(xué)生《小學(xué)生守則》、

C41.每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周萬(wàn)

202《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知2

A行為習(xí)為《守則》、《規(guī)范》學(xué)立學(xué)大

0-202曉率低中高年級(jí)分別達(dá)9021.

1慣習(xí)周。生值隊(duì)部

回11%、93%、96%;具有良7

JB2(202.加強(qiáng)學(xué)生值日隊(duì)伍日隊(duì)

好的行為習(xí)慣。1

百品行分)監(jiān)督崗管理。伍監(jiān)

.問(wèn)卷

-匚▽?-L1

為表現(xiàn)(熟悉學(xué)生《小學(xué)生守則》、3.開(kāi)展常規(guī)管理重點(diǎn)督岡

2

月(40并遵守《小202《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知問(wèn)題攻關(guān)活動(dòng)——“讓大2

.校風(fēng)大

分)學(xué)生守則》、1-202曉率低中高年級(jí)分別達(dá)9樓靜下來(lái)''、"說(shuō)文明語(yǔ)、月升022.

隊(duì)部

200《小學(xué)生日22%、94%、97%;具有良做文明事、當(dāng)文明人旗儀7

分常行為規(guī)好的行為習(xí)慣。4.每月一個(gè)好習(xí)慣,式,

范》,文明每周一個(gè)常規(guī)管理重點(diǎn),先進(jìn)

202學(xué)生《小學(xué)生守則》、2大

一9一

禮貌、勤儉2-202《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知不斷強(qiáng)化、反復(fù)訓(xùn)練,以班級(jí)023.隊(duì)部

節(jié)約、熱愛(ài)3曉率低中高年級(jí)分別達(dá)9檢查評(píng)比為推動(dòng)力,促進(jìn)發(fā)放7

勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)3%、95%、98%;具有良習(xí)慣養(yǎng)成。“常

環(huán)境。)好的行為習(xí)慣。5.每日反饋、每周總規(guī)管

結(jié)公示、每月評(píng)選日常管理優(yōu)

學(xué)生《小學(xué)生守則》、

理先進(jìn)班級(jí),授予“常規(guī)勝班

202《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知2

管理優(yōu)勝班級(jí)”獎(jiǎng)。級(jí)”大

3-202曉率低中高年級(jí)分別達(dá)9024.

流動(dòng)隊(duì)部

44%、96%、99%;具有良7

紅旗

好的行為習(xí)慣。

學(xué)生《小學(xué)生守則》、

202《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知2

4-202曉率低中高年級(jí)分別達(dá)9025.

隊(duì)部

55%、97%、100%;具有良7

好的行為習(xí)慣。

-10-

責(zé)

級(jí)級(jí)三級(jí)具體達(dá)成源成

階段性(學(xué)年度)目標(biāo)任部門(mén)

JI我指標(biāo)措施標(biāo)準(zhǔn)

(人)

標(biāo)標(biāo)障間

C51.加強(qiáng)教4

學(xué)業(yè)學(xué)常規(guī)過(guò)程化、特種教

2020-2021低中高年級(jí)達(dá)到教研室2

學(xué)設(shè)

A成績(jī)色化、精細(xì)化管

B學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率和組織的學(xué)業(yè)抽021教

1(30理、制度化,確保施齊

3優(yōu)秀率分別為:100%、100%;測(cè)、教學(xué)視導(dǎo)工年7導(dǎo)處

與分)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新高。全,

與100%、90%;85%,80%;作的要求月

百(發(fā)2.進(jìn)行“小組合作全部

業(yè)表

展要素團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽”和雅開(kāi)放

現(xiàn)

括及要求:高效課堂教學(xué)研

(4

學(xué)業(yè)水2021-2022低中高年級(jí)究,構(gòu)建“自主達(dá)到教研室種教2

70

200平測(cè)試學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率和合作高效”課堂組織的學(xué)業(yè)抽學(xué)設(shè)022教

分)

分的合格優(yōu)秀率分別為:100%、100%;教學(xué)模式,提高課測(cè)、教學(xué)視導(dǎo)工施齊年7導(dǎo)處

率和優(yōu)100%、90%;85%,82%;堂效率,促教學(xué)質(zhì)作的要求全,月

秀率達(dá)量。3落實(shí)推門(mén)聽(tīng)全部

11-

到省、市課制度,做好課堂開(kāi)放

教育行教學(xué)診斷。4.做

政部門(mén)好階段性檢測(cè)、綜

種教

的相關(guān)2022—2023低中高年級(jí)合素養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè),達(dá)到教研室2

學(xué)設(shè)

規(guī)定。)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率和做好質(zhì)量分析,查組織的學(xué)業(yè)抽023教

施齊

優(yōu)秀率分別為:100%、100%;漏補(bǔ)缺。5.開(kāi)展測(cè)、教學(xué)視導(dǎo)工年7導(dǎo)處

全,

100%、91%;85%,83%;好每學(xué)期的教師作的要求月

全部

素養(yǎng)大賽,提高教

開(kāi)放

師業(yè)務(wù),以促教學(xué)

質(zhì)量提高6.組織

種教

開(kāi)展詩(shī)教、讀書(shū)、

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