新教材同步系列2024春高中物理課時分層作業(yè)10機械波的傳播現(xiàn)象粵教版選擇性必修第一冊

課時分層作業(yè)(十)機械波的傳播現(xiàn)象考點一波的反射1．圖中1、2、3分別代表入射波、反射波、折射波的波線，則()A．2與1的波長、頻率相等，波速不等B．2與1的波速、頻率相等，波長不等C．3與1的波速、頻率、波長均相等D．3與1的頻率相等，波速、波長均不等2．當一個探險者進入一個山谷后，為了估測出山谷的寬度，他吼一聲后，經(jīng)過0.5s聽到右邊山坡反射回來的聲音，又經(jīng)過1.5s后聽到左邊山坡反射回來的聲音，若聲速為340m/s，則這個山谷的寬度約為()A．170mB．340mC．425mD．680m考點二波的疊加與干涉3．當兩列水波發(fā)生干涉時，如果兩列波的波峰在P點相遇，下列說法正確的是()A．質(zhì)點P的振動有時是減弱的B．質(zhì)點P的振幅最大C．質(zhì)點P的位移始終最大D．質(zhì)點P的位移一定不為零4．(多選)如圖所示，沿一條直線相向傳播的兩列波的振幅和波長均相等，當它們相遇時可能出現(xiàn)的波形是圖中的()ABCD5．如圖所示，S1、S2為水波槽中的兩個波源，它們分別激起兩列水波，圖中實線表示波峰，虛線表示波谷．已知兩列波的波長分別為λ1和λ2且λ1＜λ2，該時刻在P點兩列波的波峰與波峰相遇，則以下敘述正確的是()A．P點有時在波峰，有時在波谷，振動始終加強B．P點始終在波峰C．P點的振動不遵循波的疊加原理，也不始終加強D．P點的振動遵循波的疊加原理，但并不始終加強考點三波的衍射6．(2022·重慶巫山縣官渡中學(xué)高二階段練習(xí))在觀察水波衍射實驗的時候，在發(fā)波水槽盛有一定深度的水，改變波源的頻率和狹縫的寬度，分別拍攝了以下四幅照片．對于照片上出現(xiàn)的情景，下列判斷正確的是()①已知甲、乙中水波波長相同，由圖可知狹縫的寬度越大衍射現(xiàn)象越明顯②已知甲、乙中水波波長相同，由圖可知狹縫的寬度越小衍射現(xiàn)象越明顯③已知丙、丁中狹縫寬度一樣，由圖可知波長越短的水波衍射現(xiàn)象越明顯④已知丙、丁中狹縫寬度一樣，由圖可知波長越長的水波衍射現(xiàn)象越明顯A．①③B．①④C．②③D．②④7．(多選)下列為水波的衍射現(xiàn)象，S為波源，d為擋板上的小孔寬度，相鄰弧線間距為一個波長，其中符合事實的是()ABCD8．在水波槽的衍射實驗中，若打擊水面的振子振動頻率是5Hz，水波在水槽中的傳播速度為0.05m/s，為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象，小孔直徑d應(yīng)為()A．10cm B．5cmC．d＞1cm D．d＜1cm課時分層作業(yè)(十)機械波的傳播現(xiàn)象12345678DCBBCDDBCD1．D[波線1、2都在介質(zhì)a中傳播，故1、2的頻率、波速、波長均相等，故A、B錯誤；波線1、3是在兩種不同介質(zhì)中傳播，波速不同，但波源沒變，因而頻率相等，由λ＝vf，得波長不同，故C錯誤，D正確．2．C[右邊的聲波從發(fā)出到反射回來所用時間為t1＝0.5s，左邊的聲波從發(fā)出到反射回來所用的時間為t2＝2s．山谷的寬度s＝12v(t1＋t2)＝12×340×2.5m＝425m；故C正確3．B[P點是兩列波的波峰的相遇點，故其振動始終是加強的，A錯誤；質(zhì)點P處于振動加強區(qū)，振幅最大，B正確；對于某一個振動的質(zhì)點，位移是會隨時間變化的，C錯誤；質(zhì)點振動到平衡位置時，位移為零，D錯誤．]4．BC[當這兩列波的前半個波(或后半個波)相遇時，根據(jù)波的疊加原理，在前半個波(或后半個波)重疊的區(qū)域內(nèi)所有的質(zhì)點振動的合位移為零，而兩列波的后半個波(或前半個波)的波形保持不變，所以B正確；當兩列波完全相遇時(即重疊在一起)，由波的疊加原理可知，所有質(zhì)點振動的位移均等于每列波單獨傳播時引起的位移的矢量和，使得所有的質(zhì)點振動的位移加倍，所以C正確．]5．D[任何波的疊加都遵循波的疊加原理，但只有兩列波發(fā)生干涉時，才能形成穩(wěn)定的干涉圖樣，即S1、S2兩列波只有頻率相同、相位差恒定時，才可在P點始終加強．故D正確．]6．D[已知甲、乙中水波波長相同，由題圖可知圖乙的衍射現(xiàn)象更明顯，可知狹縫的寬度越小衍射現(xiàn)象越明顯，則①錯誤，②正確；已知丙、丁中狹縫寬度一樣，由題圖可知圖丙的衍射現(xiàn)象更明顯，可知波長越長的水波衍射現(xiàn)象越明顯，則④正確，③錯誤．故A、B、C錯誤，D正確．]7．BC[A、B中小孔寬度遠大于波長，衍射現(xiàn)象不明顯，故A錯誤，B正確；C、D中小孔寬度遠小于波長，衍射現(xiàn)象明顯，但穿過