專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員潛能激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)教程試題及答案

產(chǎn)業(yè)化專(zhuān)業(yè)化1.伴隨社會(huì)分工的細(xì)化和高度的發(fā)展，必然會(huì)逐漸從社會(huì)一般公眾中分2.馬克思主義歷史唯物主義理論認(rèn)為， 工人階級(jí)既是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表3.《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》按照工作性質(zhì)的基本原則，對(duì)我國(guó)社會(huì)職業(yè)進(jìn)行了4.從歷史發(fā)展過(guò)程看，由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)，都是對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的作用不5.知識(shí)經(jīng)濟(jì)在資源上以為第畢生產(chǎn)要素。(填空)6.知識(shí)經(jīng)濟(jì)從主線上看是(填空)7,體能強(qiáng)度是指與人的體力有關(guān)的生理學(xué)意義上的或狀況及健康 8.初級(jí)的抽象與概括是根據(jù)事物的做出比較從而得出抽象與概括，高級(jí)的抽象與概括是根據(jù)某一現(xiàn)象或某一系列現(xiàn)象的所做出的。(填空)9.所謂創(chuàng)新素質(zhì)，概括地說(shuō)，就是的能力。詳細(xì)地說(shuō)，就是和創(chuàng)新能力 10.在發(fā)明過(guò)程中提出研究的目的或產(chǎn)品時(shí)，都會(huì)發(fā)生兩種思維的互相作用，分別是和 11.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)的前提和基礎(chǔ)性條件是().(單項(xiàng)選擇)A從事社會(huì)生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)B掌握某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法12.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員根據(jù)()不一樣，稱(chēng)謂也有所區(qū)別。(單項(xiàng)選擇)CA能力范圍CCB專(zhuān)業(yè)水平CCCD職業(yè)領(lǐng)域13.高技術(shù)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)指的都是一種以()首要依托，以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱的經(jīng)濟(jì)。(單項(xiàng)選擇)CA自然資源CB社會(huì)資源C人際資源D智力資源14.人才開(kāi)發(fā)工作的()指開(kāi)發(fā)技術(shù)、措施的針對(duì)性、目的性和效果怎樣，與否存在開(kāi)發(fā)技術(shù)的組織、CC④B有效性D時(shí)效性A由高聳型趨向扁平化CC由封閉性趨向開(kāi)放性D由開(kāi)放性趨向封閉性16.有效地開(kāi)發(fā)人的潛能需要進(jìn)行合理的組織配置，這種配置過(guò)程要根據(jù)()的規(guī)定，注意個(gè)體之間多A“二八法則”CB鼓勵(lì)機(jī)制C17.企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子“質(zhì)”上的“清一色”的班子配置CB層次性CC18.在智力的構(gòu)造理論的發(fā)展過(guò)程中，原因理論是構(gòu)造理論的()。(單項(xiàng)選擇)CC④④CD發(fā)展CCB自我意識(shí)CCC21.思維的()是發(fā)明思維不可缺乏的重要思維品質(zhì)。(單項(xiàng)選擇)CCCC的()特性的體現(xiàn)。(單項(xiàng)選擇)CA超越性CB創(chuàng)新性C綜合性●D發(fā)散性23.在思維的類(lèi)別中，與常規(guī)性思維相對(duì)，發(fā)明性思維是指以()的措施處理問(wèn)題的思維過(guò)程。(單項(xiàng)◎B新奇獨(dú)創(chuàng)C有內(nèi)涵CD形式化24.()是創(chuàng)新人才的必備基礎(chǔ)，人的素質(zhì)的高下直接影響著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。(單項(xiàng)選擇)④CCCA創(chuàng)新技術(shù)B創(chuàng)新思維創(chuàng)新并非一般意義上的發(fā)明新東西的簡(jiǎn)稱(chēng)，它富含特定的()內(nèi)涵(單項(xiàng)選擇)B政治學(xué)C外交學(xué)D經(jīng)濟(jì)學(xué)()是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然和開(kāi)展科學(xué)研究中思維運(yùn)動(dòng)方式的特性及其規(guī)律性。(單項(xiàng)選擇)B創(chuàng)新思維在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)部分的，已不再是追加的資金或勞力或自然資源，重要是()。(單項(xiàng)選擇)C●CB新增知識(shí)28.()是發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的必然規(guī)定。(單項(xiàng)選擇)CB優(yōu)化工業(yè)構(gòu)造D重視實(shí)踐29.()是以已知信息或知識(shí)為基礎(chǔ)，對(duì)客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合.(單項(xiàng)選擇)CB生產(chǎn)力30.人處理問(wèn)題的()是采用一種歸納推理的方式，從個(gè)別事實(shí)推論一般原理，研究能否從復(fù)雜的現(xiàn)象、CB匯集思維C結(jié)合思維的技巧(多選)?C改造自然32.從產(chǎn)業(yè)構(gòu)造來(lái)看，經(jīng)濟(jì)可以分為()(多選)AB工業(yè)經(jīng)濟(jì)???????知識(shí)經(jīng)濟(jì)在資源上以智力資源、無(wú)形資產(chǎn)為第畢生產(chǎn)要素，即科學(xué)技術(shù)()是第一要素。(多選)企業(yè)員工與崗位相匹配，蘊(yùn)含的互相對(duì)應(yīng)的關(guān)系有()(多選)D工作時(shí)間由崗位分派者決定身體有缺陷的人成功的重要原因在于他們的()。(多選)??36.對(duì)于智力構(gòu)造的研究，重要有()。(多選)?A層次理論????????????????專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)發(fā)智力潛能，學(xué)習(xí)的措施和途徑重要有()(多選)A向群眾學(xué)習(xí)情商包括()的能力。(多選)A對(duì)的地識(shí)別自己的情緒B對(duì)的地評(píng)價(jià)和體現(xiàn)自己的情緒想要成為一名合格并且成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須()。(多選)A對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)和指導(dǎo)B做到可以讓員工釋放所有能量世界衛(wèi)生組織給健康下的最新定義是：健康是一種()的完全平衡狀態(tài)。(多選)B身體上???B精神依附于身體之中??D身體健康完全影響心理健康42.信念是一種動(dòng)力，信念需要()。(多選)?A支撐?B韌性D勇氣43.信念和信奉是親密有關(guān)的，與信奉相比，信念重要體現(xiàn)為A判斷原則B行為原則44.信念的特點(diǎn)包括()(多選)?A信念是一種動(dòng)力，并且有強(qiáng)弱之分?B信念需要支撐???√??C?????創(chuàng)新思維的綜合性重要表目前()方面(多選)一般思維創(chuàng)新過(guò)程中的分析與綜合，按客體狀況分，可以分為三種狀況()(多選)B對(duì)物體的感性形象進(jìn)行的分析和綜合C對(duì)主體自身理性思維進(jìn)行分析和綜合思維的()是發(fā)明思維不可缺乏的重要思維品質(zhì)。(多選)黨的十六屆五中全會(huì)指出，要深入實(shí)行().(多選)A科教興國(guó)戰(zhàn)略C人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略D可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C對(duì)的錯(cuò)誤(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤C對(duì)的錯(cuò)誤C對(duì)的錯(cuò)誤C對(duì)的錯(cuò)誤C●對(duì)的C錯(cuò)誤C對(duì)的錯(cuò)誤對(duì)的錯(cuò)誤C1.從歷史發(fā)展過(guò)程看，由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)，都是科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的作用不停飛躍的過(guò)程2.初級(jí)的抽象與概括是根據(jù)事物的外部特性做出比較從而得出抽象與概括，高級(jí)的抽象與概括是根據(jù)某一現(xiàn)象或某一系列現(xiàn)象的本質(zhì)特性所做出的。(填空)3.20世紀(jì)自然科學(xué)有四大發(fā)現(xiàn)：愛(ài)因斯坦相對(duì)論；原子構(gòu)造和基本粒子的發(fā)現(xiàn)與量子力學(xué)：電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和控制論、信息論、系統(tǒng)論的創(chuàng)立；分子生物學(xué)。(填空)4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)是專(zhuān)門(mén)從事某一特殊領(lǐng)域工作或職業(yè)所需要的工作知識(shí)、理論和操作技能及技5.任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)都要以該領(lǐng)域中。已經(jīng)有知識(shí)的和成果為起點(diǎn)。(6.所謂創(chuàng)新素質(zhì)，概括地說(shuō)，就是發(fā)明發(fā)明的能力。詳細(xì)地說(shuō)，就是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力7.對(duì)于每個(gè)人的信念來(lái)說(shuō)，能起支撐作用的，則是人意志的與毅力。8.智商的英文縮寫(xiě)為IQ,情商的英文縮寫(xiě)為EQ11.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的重要代表之一。(填空)13.體能強(qiáng)度是指與人的體力有關(guān)的生理學(xué)意義上器官的或系統(tǒng)發(fā)育狀況健康及狀況。(填14.思維是創(chuàng)新的前提，思維是人的本性所在.(填空)15.創(chuàng)新思維的新奇性特性重要是指思維的求異性.(填空)16.比較是在思想上確定對(duì)象之間異同的的思維過(guò)程。(填空)17.我國(guó)要逐漸實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從投資型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)型增長(zhǎng)(填空)(填空)行了科學(xué)劃分和歸類(lèi)。(填空)20.科技進(jìn)步日漸成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定原因，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已成為以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以技尤21.知識(shí)經(jīng)濟(jì)從主線上看是人才經(jīng)濟(jì).(填空)22.思維是創(chuàng)新的前提，思維是人的本性所在.(填空)23.人類(lèi)的某些認(rèn)識(shí)活動(dòng)大多以思維的間接性作為基礎(chǔ)。(填空)24.創(chuàng)新思維的新奇性特性重要是指思維的求異性.(填空)25.黨的十六屆五中全會(huì)指出，要建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)26.我國(guó)要逐漸實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從投資型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)型增長(zhǎng)(填空)27.從思維過(guò)程及其后果的本質(zhì)看，思維的主線屬性是()(單項(xiàng)選擇)方式的中心環(huán)節(jié).(單項(xiàng)選擇)A生產(chǎn)力29.()是產(chǎn)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)和原料，任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)都要以該領(lǐng)域中的已經(jīng)有知識(shí)和成果為起點(diǎn)。(單項(xiàng)選擇)30.()是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然和開(kāi)展科學(xué)研究中思維運(yùn)動(dòng)方式的特性及其規(guī)律性。(單項(xiàng)選擇)31.()是闡明智力與發(fā)明力兩者之間的關(guān)系的理論，這種理論闡明一種人所具有的發(fā)明力至少比智力的平均數(shù)要高某些。(單項(xiàng)選擇)A智力理論B發(fā)明力理論32.()是技術(shù)創(chuàng)新的主體，也是提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(單項(xiàng)選擇)33.國(guó)際上有一種公認(rèn)的企業(yè)法則，叫“馬特萊法則”,又稱(chēng)()(單項(xiàng)選擇)A崗位匹配法則B動(dòng)態(tài)管理法則C時(shí)效鼓勵(lì)法則重要是()。(單項(xiàng)選擇)B新增知識(shí)知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法從事某種專(zhuān)門(mén)性工作或職業(yè)，根據(jù)法律或協(xié)議、協(xié)議獲得()的人。(多選)36.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是()的必然成果.(多選)37.對(duì)于一種國(guó)家和單位來(lái)說(shuō)，只有具有創(chuàng)新能力的O是不可復(fù)制的，它是知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的源泉，是構(gòu)成一種國(guó)家或單位可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主線所在(單項(xiàng)選擇)A物質(zhì)資源38.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力直接來(lái)源于()。(單項(xiàng)選擇)B創(chuàng)新意識(shí)39.創(chuàng)新尚有一種最基本的規(guī)定就是(),這是創(chuàng)新的本質(zhì)規(guī)定。(單項(xiàng)選擇)B行動(dòng)C務(wù)實(shí)D思索以增進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(單項(xiàng)選擇)41.相比IQ高的人，EQ高的人更具有一種()的能力。(多選)A專(zhuān)業(yè)B綜合C平衡D辨別42.()是以已知信息或知識(shí)為基礎(chǔ)，對(duì)客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合.(單項(xiàng)選擇)A想象力B生產(chǎn)力C發(fā)明力D思維能力43.()就是忍耐力，即把痛苦的感覺(jué)或某種情緒克制住，不使其體現(xiàn)出來(lái)的能力。(單項(xiàng)選擇)44.()是創(chuàng)新的前提，是人的本性所在。(單項(xiàng)選擇)A意識(shí)B思維C思想D行動(dòng)45.思維的間接性特性是大多數(shù)人類(lèi)的()的基礎(chǔ)。(單項(xiàng)選擇)46.思維力尤其是()是智力的關(guān)鍵。(單項(xiàng)選擇)A詳細(xì)邏輯思維D非定型邏輯思維47.憤怒的、破壞性的體現(xiàn)方式常常體現(xiàn)出了一種人些行為一般會(huì)發(fā)生在()的人群當(dāng)中。(單項(xiàng)選擇)B行為極端C低敏感度48.世界觀、歷史觀、人生觀、道德觀等都屬于人的()。(單項(xiàng)選擇)A基本信念D外在信念49.人才開(kāi)發(fā)工作的()是指開(kāi)發(fā)技術(shù)的絕對(duì)或相對(duì)的效益怎樣，有否無(wú)效開(kāi)發(fā)或低效運(yùn)作。(單項(xiàng)選擇)50.()是個(gè)體內(nèi)部的智慧能量，它可以轉(zhuǎn)化為外顯的智慧行為，是可以被觀測(cè)到的個(gè)體的行為活動(dòng)。(單項(xiàng)選擇)B智力51.意志與毅力通過(guò)人的()體現(xiàn)出來(lái)，并貫徹活動(dòng)過(guò)程的一直。(單項(xiàng)選擇)A意識(shí)52.()是馬克思主義的重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論在企業(yè)員工潛能開(kāi)發(fā)中的詳細(xì)運(yùn)用。(單項(xiàng)選擇)A崗位匹配法則B動(dòng)態(tài)管理法則C時(shí)效鼓勵(lì)法則53.深感自己到處不如他人，有()自卑感的人的座右銘“謹(jǐn)小慎微”(單項(xiàng)選擇)54.“二八法則”,又稱(chēng)“馬特萊法則”,國(guó)際上有一種公認(rèn)的()。(單項(xiàng)選擇)A社交法則B政府法則(單項(xiàng)選擇)56.高技術(shù)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)指的都是一種以()首要依托，以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱的經(jīng)濟(jì)。(單項(xiàng)選擇)57.高技術(shù)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)指的都是一種以智力資源首要依托，以()為支柱的經(jīng)濟(jì)。(單項(xiàng)選擇)A信息產(chǎn)業(yè)B高技術(shù)產(chǎn)業(yè)C工業(yè)產(chǎn)業(yè)58.人才資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵在于人才()資源的開(kāi)發(fā).(單項(xiàng)選擇)B管理59.適應(yīng)并滿(mǎn)足知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是人才開(kāi)發(fā)的()。(單項(xiàng)選擇)60.()的應(yīng)用可以使組織機(jī)構(gòu)增添活力，產(chǎn)生開(kāi)放性的系統(tǒng)構(gòu)造。(單項(xiàng)選擇)A二八法則61.對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，()是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的生命和源泉，(單項(xiàng)選擇)A知識(shí)62.()在人力資源開(kāi)發(fā)中起到了強(qiáng)化作用，從而使員工對(duì)企業(yè)或社會(huì)的奉獻(xiàn)值增長(zhǎng)。(單項(xiàng)選擇)63.人才只有顯現(xiàn)其(),才能算作有用。(單項(xiàng)選擇)64.有效的()是我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入并適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)與保障。(單項(xiàng)選擇)D創(chuàng)新開(kāi)發(fā)65.凈化、優(yōu)化人才開(kāi)發(fā)環(huán)境有助于建立有效的()政策機(jī)制。(單項(xiàng)選擇)B人才開(kāi)發(fā)66.潛能開(kāi)發(fā)機(jī)制是(),遵照它可以開(kāi)發(fā)蘊(yùn)藏在人腦中的潛能，使企業(yè)產(chǎn)生巨大的向心力.(單項(xiàng)選擇)67.()長(zhǎng)期處在生產(chǎn)實(shí)踐第一線，經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)新鮮，是我們學(xué)習(xí)才能和實(shí)際知識(shí)的源泉。(單項(xiàng)選擇)68.體力是一種(),具有無(wú)限的潛能，既要張弛有效地使用，又要積極開(kāi)發(fā)。(單項(xiàng)選擇)B本能69.信念是人的精神支柱，是()的關(guān)鍵部分。(單項(xiàng)選擇)B思維C行為70.現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入創(chuàng)新時(shí)代，目前管理的對(duì)象開(kāi)始變?yōu)?)。(單項(xiàng)選擇)B知識(shí)勞動(dòng)者D科技勞動(dòng)者71.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)并非任何一種教育都能奏效，只有實(shí)行()才能到達(dá)預(yù)期的目的。(單項(xiàng)選擇)A基礎(chǔ)教育72.科學(xué)研究的成果的()是指發(fā)明的產(chǎn)物對(duì)社會(huì)和文化的發(fā)展具有新意，是前所未有的一種新的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)。(單項(xiàng)選擇)A精確性C新奇性73.創(chuàng)新思維具有()等基本特點(diǎn)。(多選)C靈活性74.對(duì)于目前管理來(lái)說(shuō)，管理要素()。(多選)A以知識(shí)為中心B以創(chuàng)新為中心C管理模式變?yōu)榉謾?quán)制的網(wǎng)格化方式D管理程序變?yōu)槟康墓芾?5.在發(fā)明性處理問(wèn)題過(guò)程的明朗階段有助于捕捉直覺(jué)和靈感，其條件包括()(多選)A運(yùn)用原型啟發(fā)觀測(cè)其他事物，而發(fā)現(xiàn)新的處理問(wèn)題的途徑或措施B注意力必須高度集中于所研究的對(duì)象上C掙脫思維定勢(shì)的影響D對(duì)研究的問(wèn)題和資料有強(qiáng)烈的探索愿望和濃厚的愛(ài)好76.思維的()是發(fā)明思維不可缺乏的重要思維品質(zhì)。(多選)待查77.人的實(shí)踐活動(dòng)就是人對(duì)()的發(fā)明活動(dòng)。(多選)C人的自身78.信念是()的有機(jī)統(tǒng)一。(多選)B情感81.創(chuàng)新必須有所超越，超越才能導(dǎo)致創(chuàng)新。82.創(chuàng)新性思維就是求異思維的運(yùn)用(判斷)83.把自主創(chuàng)新明確作為國(guó)家戰(zhàn)略是()。(多選)A我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)定D我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)的積累A獨(dú)立性和批判性85.成功總是伴隨那些有自我成功意識(shí)的人，失敗總是伴伴隨那些在意自我失(判斷)86.從現(xiàn)實(shí)意義上看，“不也許”的事情是87.理論上說(shuō)，天下沒(méi)有不產(chǎn)生自卑感的人，只是體現(xiàn)的方式和程度不一樣而已。(判斷)為。(判斷)90.從理論上講人的才華就等于人的能力。(判斷)91.為了提高自我情商，個(gè)人所樹(shù)立的楷模只能是那些做了大事有巨大影響的英雄人物。(判斷)92.思維既是人們認(rèn)識(shí)世界能力之一，也是人們改造世界的能力之一。(判斷)93.提高自主創(chuàng)新能力是增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展的客觀規(guī)定。(判斷)95.知識(shí)經(jīng)濟(jì)相對(duì)于老式的經(jīng)濟(jì)形態(tài)而言是以()等“軟件”為基礎(chǔ)的。(多選)96.黨的十六屆五中全會(huì)指出，要大力提高()等創(chuàng)新能力。(多選)A原始創(chuàng)新能力B集成創(chuàng)新能力C引進(jìn)消化吸取的再創(chuàng)新能力D照搬外國(guó)成功模式的創(chuàng)新能力97.經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，而科技的競(jìng)爭(zhēng)又體目前()的競(jìng)爭(zhēng)。(單項(xiàng)選擇)A資源B成果D人才98.當(dāng)某個(gè)人確認(rèn)()是對(duì)的的，是真理，并去自覺(jué)維護(hù)它們，就確立了信念。(多選)AB某種實(shí)踐C某種理論99.創(chuàng)新意識(shí)不是天生就有的，創(chuàng)新意識(shí)是后天通過(guò)有目的的培養(yǎng)而獲得的，這是O的重要責(zé)任。(單項(xiàng)選擇)A家庭B教育C社會(huì)100.現(xiàn)代大量研究證明，發(fā)明力并非天賦神授，人的大腦具有功能(),每個(gè)人均有發(fā)明潛能。(單項(xiàng)選擇)102.現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入創(chuàng)新時(shí)代，目前的管理要素以()為中心。(單項(xiàng)選擇)B技術(shù)103.科學(xué)研究人員是從事()研究工作的人員。(多選)104.()是指?jìng)€(gè)體以思維為關(guān)鍵的心理活動(dòng)中最一般的綜合能力。(單項(xiàng)選擇)105.伴隨生產(chǎn)技術(shù)的改善和戰(zhàn)勝自然、社會(huì)能力的增強(qiáng)及追求物質(zhì)文化生活水平的提高，客觀上就需要有一批專(zhuān)門(mén)從事某種工作或職業(yè)的人員來(lái)推進(jìn)社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，滿(mǎn)足()的需求。(多選)A社會(huì)生產(chǎn)D社會(huì)生活日益多樣化106.第三次技術(shù)革命時(shí)代以()的運(yùn)用為主(多選)35.相對(duì)于老式的經(jīng)濟(jì)形態(tài)而言，知識(shí)經(jīng)濟(jì)()。(多選)D知識(shí)將不再是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“外生變量”34.我們要運(yùn)用知識(shí)經(jīng)濟(jì)將逐漸到來(lái)的契機(jī)發(fā)展自己，重要要做到()。(多選)D千方百計(jì)地用知識(shí)帶動(dòng)老式產(chǎn)業(yè)，提高老式產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出38.綜合提高人才開(kāi)發(fā)科學(xué)性的重要途徑包括()。(多選)A在加強(qiáng)人才開(kāi)發(fā)理論、對(duì)策研究的前提下，制定有效的開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和開(kāi)發(fā)規(guī)劃34.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)涵是以知識(shí)(或智力)資源的()為重要原因的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。(多選)知識(shí)是()的必然選擇。(多選)B提高生產(chǎn)附加值C加緊經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度36.“二八法則”是馬克思主義的()在企業(yè)員工潛能開(kāi)發(fā)中的詳細(xì)運(yùn)用。(多選)A唯物主義觀點(diǎn)C兩點(diǎn)論D生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系38.心態(tài)是為到達(dá)某種目的采用的()。(多選)B姿勢(shì)D行為39.智力重要體現(xiàn)于人的()環(huán)境活動(dòng)。(多選)A認(rèn)識(shí)B適應(yīng)C體驗(yàn)40.智力構(gòu)造問(wèn)題研究過(guò)程中的種種觀點(diǎn)，基本上可以歸納為從)這三個(gè)角度來(lái)考慮。(多A智力活動(dòng)的內(nèi)容B智力活動(dòng)的基本過(guò)程C智力活動(dòng)的神通過(guò)程特點(diǎn)或與此相聯(lián)絡(luò)的智力品質(zhì)來(lái)D智力的產(chǎn)生和增長(zhǎng)過(guò)程37.從中國(guó)企業(yè)的實(shí)際來(lái)看，施展“二八法則”的效應(yīng)應(yīng)當(dāng)做到()。(多選)A管理者在潛能開(kāi)發(fā)過(guò)程中造就員工總數(shù)20%左右的骨干并調(diào)動(dòng)這20%骨干的積極性B克服“個(gè)人說(shuō)了算”的“大一統(tǒng)”現(xiàn)象41.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的智力潛能開(kāi)發(fā)，重要可以()(多選)A在競(jìng)爭(zhēng)和超越中開(kāi)發(fā)智力潛能B在不停學(xué)習(xí)中開(kāi)發(fā)智力潛能D在自我肯定和自我否認(rèn)中豐富智力42.體力，包括()等原因(多選)B精力狀況31.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是社會(huì)分工日益細(xì)化和高度專(zhuān)業(yè)化的必然成果，是()(多選)A工人階級(jí)的一部分11.在未來(lái)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以()為先導(dǎo)。(單項(xiàng)選擇)12.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以人的知識(shí)為重要生產(chǎn)要素，以發(fā)明性的()為依托的經(jīng)濟(jì).(單項(xiàng)選擇)A自然資源13.()是唯一不遵守收益遞減規(guī)律的生產(chǎn)工具。(單項(xiàng)選擇)14.()是蘊(yùn)含在一種心智健全的社會(huì)人的智能“倉(cāng)庫(kù)”中的還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)的智慧總和。(單項(xiàng)選擇)14.為了有效地開(kāi)發(fā)人的潛能，必須進(jìn)行合理的組織配置。配置過(guò)程要根據(jù)制的規(guī)定，注意個(gè)體之間多方面素質(zhì)的()。(單項(xiàng)選擇)19.超越，是指自我超越，就是一種勵(lì)志的()。(單項(xiàng)選擇)15.行為是心態(tài)的反應(yīng)，心態(tài)是內(nèi)心儲(chǔ)憶和()的成果。(單項(xiàng)選擇)16.成功者能不停調(diào)整自己的心態(tài)，克服自卑，超越自卑，其重要原因是他們善于運(yùn)用調(diào)控措施提高()。(單項(xiàng)選擇)C心理承受力17.智力詳細(xì)地說(shuō)，是人的心理活動(dòng)中最一般的潛能及其轉(zhuǎn)化的()。(單項(xiàng)選擇)18.()這是情商中最基本、也是最先發(fā)展的能力(單項(xiàng)選擇)B個(gè)人選擇情緒的能力19.智商的英文縮寫(xiě)為()。(單項(xiàng)選擇)20.智商重要反應(yīng)的是人的()的能力。(單項(xiàng)選擇)D思維D改造事物22.()的尺度在自覺(jué)不自覺(jué)地使人們認(rèn)識(shí)到才華與能力兩者之間并不等同。(單項(xiàng)選擇)C學(xué)習(xí)23.人們的共同的信念是人們共同活動(dòng)的()。(單項(xiàng)選擇)C思想基礎(chǔ)D行為基礎(chǔ)24.創(chuàng)新思維又稱(chēng)發(fā)明性思維，是指產(chǎn)生()的思維活動(dòng)。(單項(xiàng)選擇)A新意識(shí)29.人處理問(wèn)題的()是采用一種歸納推理的方式，從個(gè)別事實(shí)推論一般原理，研究能否從復(fù)雜的現(xiàn)象、資料中獲得某種定律、法則的概括來(lái)闡明問(wèn)題。(單項(xiàng)選擇)B匯集思維32.知識(shí)經(jīng)濟(jì)在資源上以智力資源、無(wú)形資產(chǎn)為第畢生產(chǎn)要素，即科學(xué)技術(shù)()是第一要素。(多選)33.知識(shí)經(jīng)濟(jì)在資源上以()為第畢生產(chǎn)要素。(多選)A人力資源C有形資產(chǎn)D無(wú)形資產(chǎn)34.企業(yè)員工與崗位相匹配，蘊(yùn)含的互相對(duì)應(yīng)的關(guān)系有()(多選)B員工想勝任某一崗位，就應(yīng)具有對(duì)應(yīng)的才C工作酬勞與個(gè)人動(dòng)力相匹配35.“二八法則”詳細(xì)內(nèi)容上包括()(多選)B二八決策法則C二八融資法則41.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開(kāi)發(fā)重要有()等方式。(多選)C善于學(xué)習(xí)多思索42.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，詳細(xì)有()三個(gè)環(huán)節(jié)。(多選)B從案例中受到啟發(fā)37.心態(tài)分為()兩種心態(tài)。(多選)B向下心態(tài)C積極心態(tài)40.人的心理需要多方面的錘煉，重要是學(xué)會(huì)()。(多選)36.身體有缺陷的人成功的重要原因在于他們的()。(多選)B從不自憐自卑37.明知有缺陷而不去下決心克服掉，最終會(huì)導(dǎo)致的損失重要有()(多選)B失去朋友D失去晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì)39.世界衛(wèi)生組織給健康下的最新定義是：健康是一種()的完全平衡狀態(tài)。(多選)B身體上C智力上38.體力，是一種人()狀況的總稱(chēng)。(多選)A體能C神經(jīng)33.按聯(lián)合國(guó)組織的分類(lèi)，高科技重要包括()。(多選)A信息科學(xué)技術(shù)B生命科學(xué)技術(shù)35.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)通過(guò)()來(lái)開(kāi)發(fā)智力潛能。(多選)30.直覺(jué)思維的特點(diǎn)是推理的0.(單項(xiàng)選擇)A拓展性C復(fù)合型D線性25.思維的精確和大體體現(xiàn)就是思維的()特性。(單項(xiàng)選擇)A間接性D精確性和模糊性27.在思維的類(lèi)別中，與常規(guī)性思維相對(duì)，發(fā)明性思維是指以()的措施處理問(wèn)題的思維過(guò)A反老式B新奇獨(dú)創(chuàng)C有內(nèi)涵26.思維的()的體現(xiàn)，重要是把思維活動(dòng)局限于已經(jīng)有知識(shí)的框架之內(nèi)。(單項(xiàng)選擇)A局限性B概括性29.()是一種以知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分派、傳播和使用，以發(fā)明性人才為依托，以高科技A科技經(jīng)濟(jì)28.美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特所著()一書(shū)，是第一部研究創(chuàng)新理論的專(zhuān)著(單項(xiàng)選擇)27.1923年，美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特初次提出創(chuàng)新的概念，指出：“創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，在()中引入新的思想、措施以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合。”(單項(xiàng)選擇)A實(shí)踐活動(dòng)D社會(huì)活動(dòng)28.滿(mǎn)足()的需要，一直是人類(lèi)從事一切社會(huì)活動(dòng)的原動(dòng)力。(單項(xiàng)選擇)A自然可持續(xù)發(fā)展29.運(yùn)用歸納與演繹推理去反復(fù)地觀測(cè)、反復(fù)地概括、反復(fù)地推論，是發(fā)明性處理問(wèn)題的()的特點(diǎn)。(單項(xiàng)選擇)A準(zhǔn)備階段49.發(fā)明性處理問(wèn)題的過(guò)程階段分為().(多選)D驗(yàn)證階段48.發(fā)明性處理問(wèn)題的過(guò)程環(huán)節(jié)分為()。(多選)D驗(yàn)證假設(shè)52.行為是心態(tài)的反應(yīng)，心態(tài)是內(nèi)心儲(chǔ)憶和生理狀態(tài)的成果。(判斷)30.明朗階段是通過(guò)醞釀后對(duì)一種問(wèn)題苦思不解時(shí)，放松緊張的邏輯思維，從偶爾情境予以的啟發(fā)所發(fā)生的(),忽然使久未處理的問(wèn)題明朗起來(lái)。(單項(xiàng)選擇)B理解現(xiàn)象31.專(zhuān)業(yè)技術(shù)是專(zhuān)門(mén)從事某一特殊領(lǐng)域工作或職業(yè)所需要的()。(多選)他操作方面的技巧(多選)33.所有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)都需要()才能獲得。(多選)B專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)34.“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員”這一特殊的社會(huì)群體的出現(xiàn)是()的產(chǎn)物(多選)A人類(lèi)改造自然35.19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)(),是馬克思主義誕生的自然科學(xué)基礎(chǔ)。(多選)D生物進(jìn)化論D可開(kāi)發(fā)性37.開(kāi)發(fā)潛能，重要是指開(kāi)發(fā)蘊(yùn)含于人體的能量，這種能量由()構(gòu)成。(多選)A外在體現(xiàn)38.企業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制產(chǎn)生顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)為()。(多選)A形成工作經(jīng)驗(yàn)與工作措施的交流效應(yīng)B形成不一樣信息、觀念和思想的交流C工對(duì)工作產(chǎn)生新鮮感、使命感、滿(mǎn)足感他人沒(méi)有為我們提供現(xiàn)成的()。(多選)45.創(chuàng)新之因此“新”,重要原因有()(多選)C開(kāi)辟相對(duì)新的知識(shí)領(lǐng)域D發(fā)揮個(gè)人獨(dú)特才智47.任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)都要以該領(lǐng)域中的(_)為起點(diǎn)。(多選)17.()是指一種人尚待開(kāi)發(fā)的智力的總稱(chēng)。(單項(xiàng)選擇)C潛力24.創(chuàng)新性思維的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上是一種對(duì)()進(jìn)行超越的問(wèn)題(單項(xiàng)選擇)C行為50.科學(xué)發(fā)明的過(guò)程就是發(fā)明性地處理問(wèn)題的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中建立新的()。(多選)B科學(xué)成果D科學(xué)理論25.思維作為人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的()形式，則具有一種排斥非理性的原因的內(nèi)在稟賦。(單項(xiàng)26.()則是把抽象出來(lái)的一般特點(diǎn)應(yīng)用到詳細(xì)對(duì)象上的思維過(guò)程。(單項(xiàng)選擇)27.創(chuàng)新并非一般意義上的發(fā)明新東西的簡(jiǎn)稱(chēng)，它富含特定的()內(nèi)涵(單項(xiàng)選擇)D經(jīng)濟(jì)學(xué)28.既然創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，而人才是知識(shí)和技術(shù)的載體，那么()便是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最36.可以用來(lái)描述、評(píng)價(jià)人才開(kāi)發(fā)工作的科學(xué)性可通過(guò)互相關(guān)聯(lián)的指標(biāo)有()(多選)B思維40.信念是一種動(dòng)力，信念需要()。(多選)29.科學(xué)發(fā)展史的實(shí)踐證明，優(yōu)良的()是發(fā)明力充足發(fā)揮的必備心理品質(zhì)。(單項(xiàng)選擇)BC智商D情商19.人的聰穎才智只能在()中產(chǎn)生與發(fā)展。(單項(xiàng)選擇)B社會(huì)勞動(dòng)39.有了缺陷后來(lái)，我們重要需要做到()。(多選)40.西方心理學(xué)家對(duì)智力構(gòu)造問(wèn)題有過(guò)()等幾種觀點(diǎn)。(多選)A單原因論41.情商包括()的能力。(多選)A對(duì)的地識(shí)別自己的情緒B對(duì)的地評(píng)價(jià)和體現(xiàn)自己的情緒42.恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)自己的情緒的能力包括()這兩方面的含義。(多選)A可以對(duì)的識(shí)別自己的情緒B43.一般思維創(chuàng)新過(guò)程中的分析與綜合，按客體狀況分，可以分為三種狀況()(多選)A對(duì)物體實(shí)際操作時(shí)的分析與綜合D對(duì)語(yǔ)詞符號(hào)的分析和綜合44.經(jīng)典的人類(lèi)處理問(wèn)題的思維創(chuàng)新過(guò)程可以分為()階段。(多選)B分析問(wèn)題D驗(yàn)證假設(shè)45.有發(fā)明性的人總是具有()等特點(diǎn)(多選)C不只是著眼于現(xiàn)實(shí)，而是刻意發(fā)現(xiàn)多種也許46.一種人的創(chuàng)新能力，是指O的能力。(多選)A能產(chǎn)生符合某種目的D具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值產(chǎn)物47.黨的十六屆五中全會(huì)指出，要建立以()的技術(shù)創(chuàng)新體系，形成自主創(chuàng)新的基本體制D產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合11.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人員是從事經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究，運(yùn)用()對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題提出處理措施的人員。(單項(xiàng)選擇)A唯物主義原理D社會(huì)生產(chǎn)力原理30.科學(xué)發(fā)明的思維在科學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)為思維運(yùn)動(dòng)中的()的中斷或飛躍，當(dāng)這種研究已成48.我國(guó)要提高自主創(chuàng)新能力，必須讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的()。(多選)49.發(fā)明力是以()為基礎(chǔ)，對(duì)客觀事物或現(xiàn)象進(jìn)行重新組合。(多選)重要是()(多選)50.目前對(duì)發(fā)明力的研究重要從()三方面進(jìn)行研究。(多選)A發(fā)明力的構(gòu)造D發(fā)明者個(gè)人51.有缺陷的人雖然可以獲得卓越的成就，到達(dá)追求的對(duì)的錯(cuò)誤53.高技術(shù)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)指的都是一種以社會(huì)資源首要依托，以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱的經(jīng)對(duì)的錯(cuò)誤55.人生是好是壞，不由命運(yùn)來(lái)決定，而是由心態(tài)來(lái)決定。(判斷)(判斷)56.人類(lèi)是通過(guò)進(jìn)行向自然界的索取活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足自己生存發(fā)展需要的。(判斷)58.人際交往情商也被稱(chēng)為IQ。(判斷)們的才能是不能被我們所學(xué)習(xí)的。(判斷)63.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人能起到鼓勵(lì)的作用，也能產(chǎn)生可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的壓力。(判斷)61.情緒商與智商是對(duì)立存在的。(判斷)62.人要堅(jiān)持不停改善，所謂改善，就是大踏步的對(duì)自身有所改善。(判斷)65.在社會(huì)生活中，各人總是根據(jù)自己的信奉，站在不一樣的立場(chǎng)上去判斷是非。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤63.雖然有許多事情難以精確，不過(guò)有必要對(duì)一切事物進(jìn)行精確。(判斷)62.人們的共同的信念是人們共同活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。(判斷)64.在發(fā)明性思維中，智力原因和非智力原因，都起著重要的作用。(判斷)66.思維具有“無(wú)中生有”、構(gòu)造出本來(lái)65.智力不能對(duì)人的認(rèn)識(shí)起到調(diào)整作用。(判斷)64.創(chuàng)新是人類(lèi)活動(dòng)的本質(zhì)規(guī)定.(判斷)67.創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是通過(guò)科學(xué)研究、生產(chǎn)活動(dòng)和管理實(shí)踐，發(fā)明新的思想和成果并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，以增進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(判斷)68.在人類(lèi)的歷史上，脫離任何已經(jīng)有成果的完全創(chuàng)新是不存在的，任何創(chuàng)新性思維都是此前人已經(jīng)有的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的成果為基礎(chǔ)或前提的(判斷)68.人的實(shí)踐活動(dòng)就是人對(duì)其生存環(huán)境以及其自身的發(fā)明活動(dòng)。(判斷)69.創(chuàng)新能力是個(gè)體的一種發(fā)明力，它不是孤立地存在于個(gè)體的心理活動(dòng)中，而是與每個(gè)人對(duì)的錯(cuò)誤70.黨的十七大把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力提高到國(guó)家戰(zhàn)略的高度，具有重大意義(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤69.創(chuàng)新的機(jī)會(huì)不也許來(lái)源于多種競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的不安靜的環(huán)境中。(判斷)70.對(duì)于一種國(guó)家和單位來(lái)說(shuō)，只有具有創(chuàng)新能力的人力資源是不可復(fù)制的。(判斷)69.改造社會(huì)的活動(dòng)是人之為人而生存發(fā)展的主線前提。(判斷)70.我國(guó)要逐漸實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向要素驅(qū)動(dòng)型增長(zhǎng)。(判斷)51.專(zhuān)業(yè)技術(shù)包括根據(jù)法律已獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和未根據(jù)法律獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)般社會(huì)公眾的明顯標(biāo)志(判斷)53.由于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員屬于職業(yè)的一種，因此它的的范圍小，涵蓋面局限。(判斷)56.“動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制的應(yīng)用可以使組織機(jī)構(gòu)增添活力57.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪的狀況下，國(guó)際上某些發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)已由扁平化向高58.積極的心態(tài)激發(fā)潛能，消極的心態(tài)克制潛能。(判斷)13.“動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制的應(yīng)用可以使組織機(jī)構(gòu)增添活力，產(chǎn)生()的系統(tǒng)構(gòu)造。(單項(xiàng)選A循環(huán)性D開(kāi)放性14.()就是個(gè)人把自己的能力、品質(zhì)評(píng)價(jià)偏低的一種消極的自我感知。(單項(xiàng)選擇)A消極形態(tài)B自卑感25.人沒(méi)有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，便不能運(yùn)用()獲得“猜測(cè)”,創(chuàng)新活動(dòng)便無(wú)從談起。(單項(xiàng)A集中思維B擴(kuò)散思維D發(fā)散性思維59.積極心態(tài)是一種有效的心理工具，假如你認(rèn)為自己可以發(fā)揮潛能，它就能使你產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，從而使你如愿以?xún)敗?判斷)60.對(duì)于詳細(xì)的人來(lái)講，自卑感的形成是無(wú)條件的。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤61.個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)往往與外部環(huán)境對(duì)他的態(tài)度和評(píng)價(jià)無(wú)關(guān)。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤62.人的智力活動(dòng)不包括不直接參與但制約著認(rèn)識(shí)過(guò)程的心理活動(dòng)，即非智力原因。(判斷)63.智力水平高的人往往能以較小的代價(jià)，去獲得較大66.智商與遺傳原因的關(guān)系遠(yuǎn)不小于社會(huì)環(huán)境原因。(判斷)69.發(fā)明是某一部分人所獨(dú)有的秉性，是某些人所特有的潛能。(判斷)12.()是我國(guó)第一部具有國(guó)標(biāo)性質(zhì)的職業(yè)分類(lèi)大全。(單項(xiàng)選擇)A比較寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)D必需的橫向?qū)W科知識(shí)和科學(xué)措施論知識(shí)53.“崗位匹配”機(jī)制使企業(yè)可以形成一種充斥活力的系統(tǒng)。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤11.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是推進(jìn)()的重要生力軍.(單項(xiàng)選擇)A社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展D經(jīng)濟(jì)良好發(fā)展12.()1970年在《第三次浪潮》中指出的“后工業(yè)經(jīng)濟(jì)”這一概念。(單項(xiàng)選擇)A奈斯比特13.有效的人才開(kāi)發(fā)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入并適應(yīng)()的基礎(chǔ)與保障。(單項(xiàng)選擇)14.人才開(kāi)發(fā)工作的()指人才開(kāi)發(fā)的運(yùn)作與否合乎邏輯和規(guī)律，與否經(jīng)得起理論推敲和實(shí)踐的檢查。(單項(xiàng)選擇)15.自卑感就是個(gè)人把自己的能力、品質(zhì)評(píng)價(jià)偏低的一種消極的()。(單項(xiàng)選擇)A自我感知D自我實(shí)踐是豐富才智的一種重要途徑。(單項(xiàng)選擇)D生產(chǎn)18.對(duì)于一種個(gè)體來(lái)說(shuō)，應(yīng)付難以相處的人最有效的方式就是(靈活)。(單項(xiàng)選擇)19.()是指一種人在言談舉止、儀態(tài)神情等外部特性方面給人形成的總體印象或基本評(píng)價(jià)。(單項(xiàng)選擇)20.思維是()的前提，思維是人的本性所在.(單項(xiàng)選擇)B實(shí)踐D創(chuàng)新21.人類(lèi)的某些認(rèn)識(shí)活動(dòng)大多以思維的()特性作為基礎(chǔ)。(單項(xiàng)選擇)B概括性22.思維對(duì)客觀事物的目的規(guī)定就是思維的()特性。(單項(xiàng)選擇)B概括性23.()是在思想上確定對(duì)象之間的異同的思維過(guò)程。(單項(xiàng)選擇)A分析B綜合D分類(lèi)24.有關(guān)思維創(chuàng)新過(guò)程的有關(guān)研究，()所提出的思維創(chuàng)新過(guò)程最具有代表性。(單項(xiàng)選擇)B帕尼斯19.在智力的構(gòu)造理論的發(fā)展過(guò)程中，()是構(gòu)造理論的基礎(chǔ)。(單項(xiàng)選擇)B層次理論24.思維創(chuàng)新一般體現(xiàn)為當(dāng)()作用于人腦時(shí)，人腦對(duì)多種信息的分析、綜合、比較、分類(lèi)、抽象、概括、系統(tǒng)化等過(guò)程。(單項(xiàng)選擇)A客觀事物26.()是創(chuàng)新人才的必備基礎(chǔ)，人的素質(zhì)的高下直接影響著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。(單項(xiàng)選23.獨(dú)立于前人、他人，沒(méi)有現(xiàn)成的規(guī)律可循指的是創(chuàng)新思維的()特性。(單項(xiàng)選擇)思維過(guò)程要做到有序、連貫、合情合理就是思維的()特性。(單項(xiàng)選擇)25.知識(shí)經(jīng)濟(jì)最重要的特性就是()的創(chuàng)新。(單項(xiàng)選擇)A生產(chǎn)和生產(chǎn)力26.()是發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的必然規(guī)定。(單項(xiàng)選擇)D重視實(shí)踐28.胡錦濤總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)指出，要堅(jiān)持把()擺在所有科技工作的突出位置，大力增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，大力增強(qiáng)關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)力，在實(shí)踐中走出一條具有中國(guó)特色的科技創(chuàng)新的路子。(單項(xiàng)選擇)A引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)B發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)C推進(jìn)自主創(chuàng)新D推進(jìn)體制改革29.當(dāng)今世界，國(guó)家之間和地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是()的競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是自主創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。(單項(xiàng)選擇)B政治C科技D文化30.發(fā)明力中包括著認(rèn)識(shí)能力、個(gè)性、知識(shí)和技能等方面的()原因。(單項(xiàng)選擇)A生理D智力31.專(zhuān)業(yè)技術(shù)的特性包括()。(多選)A專(zhuān)業(yè)技術(shù)的獲得無(wú)需條件B專(zhuān)業(yè)技術(shù)是人類(lèi)征服自然和改造社會(huì)過(guò)程中所獲得的智力成果C專(zhuān)業(yè)技術(shù)需要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究才能獲得D專(zhuān)業(yè)技術(shù)是人類(lèi)征服自然和改造社會(huì)運(yùn)用的知識(shí)33.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。(多AD知識(shí)分子階層63.實(shí)際上，人的許多信念都是來(lái)自于盲從他人。(判斷)36.智力不僅使人從理性上認(rèn)識(shí)事物，并且還能調(diào)整和控制自己的()。(多選)37.想要成為一名合格并且成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須()。(多選)A對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)和指導(dǎo)以轉(zhuǎn)化為()。(多選)41.創(chuàng)新思維發(fā)散性特性詳細(xì)表目前()方面(多選)A橫向比較B多維方略C多向觀測(cè)40.美國(guó)賓州大學(xué)的馬丁·塞里格曼專(zhuān)家通過(guò)對(duì)種尤其模式的信念會(huì)影響新信念的形成，包括()(多選)A回天無(wú)力44.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)重要包括()。(多選)創(chuàng)新意識(shí)是一種()。(多選)A自我的意識(shí)B懷疑的意識(shí)C不安于現(xiàn)實(shí)狀況的求精意識(shí)D好奇心就要緊緊抓住()人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié).(多選)B吸引47.在多學(xué)科研究中，大科學(xué)家對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的有關(guān)性認(rèn)識(shí)愈加深入，能不停克服(),將所掌握的知識(shí)進(jìn)行融合再選，為其學(xué)術(shù)思想的形成和科學(xué)思維的成熟打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(多選)48.改革開(kāi)放二十?dāng)?shù)年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)獲得了巨大成就，但必須著力處理()的問(wèn)題。(多A高速增長(zhǎng)重要依賴(lài)于資源的高投入和高消耗49.只有提高自主創(chuàng)新能力，才可以()。(多選)有發(fā)明力的人應(yīng)當(dāng)是().(多選)D意志堅(jiān)韌的49.自主創(chuàng)新有三個(gè)方面的含義，分別為()。(多選)D研究歷史理論再創(chuàng)新B我們黨對(duì)科技發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)在規(guī)律的精確把握39.信念和信奉是親密有關(guān)的，與信奉相比，信念重要體現(xiàn)為人們內(nèi)心深處的()。(多選)B行為原則40.信念的特點(diǎn)包括()(多選)A信念是一種動(dòng)力，并且有強(qiáng)弱之分B信念需要支撐D信念需要勇氣作動(dòng)力43.在思維創(chuàng)新過(guò)程的有關(guān)研究中，沃拉斯所提出的思維創(chuàng)新過(guò)程分為()階段。(多選)24.人們要想理解某一對(duì)象的未知的特性，就要首先找出被分析對(duì)象所處的聯(lián)絡(luò)和關(guān)系系統(tǒng)，這表明能否接受和運(yùn)用提醒是由思維創(chuàng)新進(jìn)程的()制約的。(單項(xiàng)選擇)A主觀條件B客觀條件C外在條件D內(nèi)在條件40.信念是一種()很強(qiáng)的心理品質(zhì)(多選)B綜合性C穩(wěn)定性41.思維是人的大腦神經(jīng)細(xì)胞的一種積極的工作，具有非常明顯的()等特性。(多選)A間接性D精確性和模糊性32.從人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的歷史來(lái)看，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員歷來(lái)都是以其()引領(lǐng)人類(lèi)征服自然改造社會(huì)。(多選)C對(duì)社會(huì)規(guī)律的把握運(yùn)用D對(duì)自然規(guī)律的把握運(yùn)用42.在智力的研究上，古希臘唯物主義思想家畢達(dá)哥拉斯提出腦為O的住所(多選)C理智33.科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其對(duì)20世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響和作用的特點(diǎn)包括()。(多選)A科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來(lái)越大，科技進(jìn)步原因日益重要B科學(xué)技術(shù)按幾何級(jí)數(shù)的發(fā)展趨勢(shì)推進(jìn)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展45.創(chuàng)新是()的靈魂(多選)C民族發(fā)展44.創(chuàng)新思維的綜合性重要表目前()方面(多選)C創(chuàng)新思維是多種思維形態(tài)的綜合運(yùn)用D創(chuàng)新思維是對(duì)已經(jīng)有成果的綜合或是在已A經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整B經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變C生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整D生產(chǎn)力提高方式的轉(zhuǎn)變50.每一種人對(duì)問(wèn)題的提出會(huì)產(chǎn)生不一樣的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的類(lèi)型，一般采用的認(rèn)識(shí)類(lèi)型有二種().(多選)46.提高自主創(chuàng)新能力是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全黨全社會(huì)共同努力，從()等方面形A體制改革B機(jī)制完善C能力建設(shè)D財(cái)稅金融政策55.不是每個(gè)人均有自卑感的，成功者可以完全克服自卑感。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤53.人才被鼓勵(lì)的時(shí)期不一樣，其效價(jià)也有很大的區(qū)別。(判斷)51.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不屬于工人階級(jí)的一部分。(判斷)50.在劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，缺乏()不僅會(huì)使我國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全發(fā)展受到嚴(yán)重威脅，還會(huì)僅僅憑借智力的忽然飛躍就能出現(xiàn)最杰出的成果?！边@里所說(shuō)的飛躍，是指()(多選)B44.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必需的資源形式有()。(多選)D人力資源46.我國(guó)的企業(yè)是()。(多選)A國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的基礎(chǔ)爾福特主張按問(wèn)題性質(zhì)分類(lèi)，他認(rèn)為有三種維度的問(wèn)題分類(lèi)，分別是()。(多選)A根據(jù)思維的產(chǎn)物分類(lèi)B根據(jù)思維的運(yùn)算(或操作)分類(lèi)50.靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)同樣具有().(多選)A突發(fā)性化的產(chǎn)物。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤51.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員享有一般公民或社會(huì)公眾所難以享有的特定權(quán)利，承擔(dān)對(duì)應(yīng)的特定義務(wù)。(判斷)符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的重要特性的.(判斷)52.知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的任何問(wèn)題都可最終歸結(jié)為人才問(wèn)題。(判斷)行了科學(xué)劃分和歸類(lèi)。(填空)算機(jī)的發(fā)明和控制論、信息論、系統(tǒng)論的創(chuàng)立；分子生物學(xué)。(填空)5.知識(shí)經(jīng)濟(jì)從主線上看是人才經(jīng)濟(jì).(填空)8.智力詳細(xì)地說(shuō)，是人的心理活動(dòng)中最一般的潛能及其轉(zhuǎn)化的智慧行為。(填空)9.創(chuàng)新思維的新奇性特性重要是指思維的求異性.(填空)11.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是推進(jìn)()的重要生力軍.(單項(xiàng)選擇)D經(jīng)濟(jì)良好發(fā)展12.()是我國(guó)第一部具有國(guó)標(biāo)性質(zhì)的職業(yè)分類(lèi)大全。(單項(xiàng)選擇)14.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以()為重要生產(chǎn)要素，以發(fā)明性的人力資源為依托的經(jīng)濟(jì).(單項(xiàng)選擇)B人的認(rèn)識(shí)C人的實(shí)踐17.知識(shí)是唯一不遵守收益遞減規(guī)律的()。(單項(xiàng)選擇)43.思維是人的大腦神經(jīng)細(xì)胞的一種積極的工作，具有非常明顯的()等特性。(多選)44.創(chuàng)新思維的綜合性重要表目前()方面(多選)A創(chuàng)新思維是多種思維方式的綜合運(yùn)用45.創(chuàng)新是()的靈魂(多選)46.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)重要包括()。(多選)47.在多學(xué)科研究中，大科學(xué)家對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的有關(guān)性認(rèn)識(shí)愈加深入，能不?？朔?)將所掌握的知識(shí)進(jìn)行融合再選，為其學(xué)術(shù)思想的形成和科學(xué)思維的成熟打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(多選)A主觀局限性B重引進(jìn)、輕消化吸取和創(chuàng)新C不停反復(fù)引進(jìn)國(guó)外技術(shù)D對(duì)國(guó)外技術(shù)的持續(xù)依賴(lài)49.只有提高自主創(chuàng)新能力，才可以()。(多選)51.“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員”這一特殊的社會(huì)群體的出現(xiàn)是人類(lèi)社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)和社會(huì)生產(chǎn)高度57.在當(dāng)今社會(huì)，人所掌握的知識(shí)不會(huì)由于時(shí)代的進(jìn)步而大打折扣。(判斷)63.思維它不能像感知那樣直接地反應(yīng)現(xiàn)象，而是通過(guò)另一種方式間接地反應(yīng)客觀事物，(判斷)64.抽象是在思想上把多種對(duì)象與現(xiàn)象之間的本質(zhì)的屬性抽取出來(lái)的思維過(guò)程。(判斷)65.任何一種創(chuàng)新性思維的產(chǎn)生，就全人類(lèi)的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐性(判斷)66.任何一種創(chuàng)新性思維的產(chǎn)生，就全人類(lèi)的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐68.人的實(shí)踐活動(dòng)就是人對(duì)其生存環(huán)境以及其自身的發(fā)明活動(dòng)。(判斷)金字塔型的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)不合用于適合于嚴(yán)格控制、嚴(yán)格管理的部門(mén)。(判斷)55.開(kāi)發(fā)潛能，重要是指開(kāi)發(fā)蘊(yùn)含于人體的能量，這種能量重要體現(xiàn)為智能。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤56.對(duì)于一種員工的鼓勵(lì)行為一定會(huì)起到正面的作用，有助于企業(yè)效率增長(zhǎng)。(判斷)60.智力的含義在通過(guò)不一樣學(xué)派的研究后已經(jīng)被確定且統(tǒng)一。(判斷)61.在當(dāng)今社會(huì)，人所掌握的知識(shí)不會(huì)由于時(shí)代的進(jìn)步而大打折扣。(判斷)爭(zhēng)取成功。(判斷)66.真正的創(chuàng)新素質(zhì)是學(xué)習(xí)與發(fā)明的有機(jī)統(tǒng)一。(判斷)67.任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)都要以該領(lǐng)域中的已經(jīng)有知識(shí)和成果為起點(diǎn)。(判斷)68.創(chuàng)新的本質(zhì)可以用“有無(wú)相生”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括。(判斷)70.由于書(shū)籍中的內(nèi)容是權(quán)威的思想?yún)R集，因此在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以完全吸取接納和承認(rèn)。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤52.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不屬于我國(guó)職業(yè)分類(lèi)中的一種類(lèi)別。(判斷)54.從事人才開(kāi)發(fā)工作的人員的素質(zhì)的高下不55.將信念盡快付諸行動(dòng)才是關(guān)鍵，每一次的行動(dòng)必然會(huì)強(qiáng)化這個(gè)信念，使人可以有更強(qiáng)的59.智力的構(gòu)造理論在經(jīng)歷原因理論階段和構(gòu)造理論60.天才并非天生，但聰穎才智是天生的。(判斷)61.不是每個(gè)人均有也許成為一種高情商的人。(判斷)62.體能強(qiáng)度是一種人產(chǎn)生其他各方面能力的動(dòng)力源泉。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤64.信念確實(shí)立不存在階級(jí)意識(shí)。(判斷)65.思維它不能像感知那樣直接地反應(yīng)現(xiàn)象，而是通過(guò)另一種方式間接地反應(yīng)客觀事物，(判斷)64.抽象是在思想上把多種對(duì)象與現(xiàn)象之間的本質(zhì)的屬性抽取出來(lái)的思維過(guò)程。(判斷)66.在處理問(wèn)題的思維創(chuàng)新過(guò)程中，推測(cè)是通過(guò)已知探測(cè)未知的必經(jīng)之路。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤性(判斷)66.任何一種創(chuàng)新性思維的產(chǎn)生，就全人類(lèi)的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐69.具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才不屬于常人范圍，他們所具有的創(chuàng)新素質(zhì)或特性是非普69.經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，而科技的競(jìng)爭(zhēng)又體目前人才的競(jìng)爭(zhēng)。(判斷)6.對(duì)于每個(gè)人的信念來(lái)說(shuō)，能起支撐作用的，則是人意志的與毅力。的代表者。(填空)3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的重要代表之一。(填空)4.科技進(jìn)步日漸成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定原因，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已成為以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以主科技為先導(dǎo)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。(填空)6.思維是創(chuàng)新的前提，思維是人的本性所在.(填空)7.創(chuàng)新思維的新奇性特性重要是指思維的求異性.(填空)9.我國(guó)要逐漸實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從投資型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)型增長(zhǎng)(填空)(填空)1.《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》按照工作性質(zhì)同一性的基本原則行了科學(xué)劃分和歸類(lèi)。(填空)3.知識(shí)經(jīng)濟(jì)從主線上看是人才經(jīng)濟(jì).(填空)5.思維是創(chuàng)新的前提，思維是人的本性所在.(填空)6.人類(lèi)的某些認(rèn)識(shí)活動(dòng)大多以思維的間接性作為基礎(chǔ)。(填空)7.創(chuàng)新思維的新奇性特性重要是指思維的求異性.(填空)9.黨的十六屆五中全會(huì)指出，要建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)10.我國(guó)要逐漸實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展從投資型增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)型增長(zhǎng)(填空)9.對(duì)于目前管理，管理要素以知識(shí)為中心，管理模式變?yōu)榉謾?quán)制的網(wǎng)格化方式，管理程序42.創(chuàng)新思維的創(chuàng)新性包括()兩層含義(多選)30.當(dāng)今世界，()的進(jìn)步與創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性力量。(單項(xiàng)選擇)A實(shí)踐活動(dòng)17.()長(zhǎng)期處在生產(chǎn)實(shí)踐第一線，經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)新鮮，是我們學(xué)習(xí)才能和實(shí)際知識(shí)的源泉。(單項(xiàng)選擇)C領(lǐng)導(dǎo)D人民群眾21.體力是一種(),具有無(wú)限的潛能，既要張弛有效地使用，又要積極開(kāi)發(fā)。(單項(xiàng)選擇)A潛力B本能C資源D消耗品42.思維的()是發(fā)明思維不可缺乏的重要思維品質(zhì)。(多選)待查A自主性C批判性34.科學(xué)技術(shù)的()將是未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿鸵劳小?多選)B進(jìn)步38.智力是人的心理活動(dòng)中最一般的綜合能力，重要表目前()。(多選)行為D智力不是單一的能力，而是由性質(zhì)不一樣40.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)發(fā)智力潛能的重要性重要表目前()(多選)D有助于發(fā)明財(cái)富41.理論上的才華永遠(yuǎn)不等于能力，才華只有體目前()上才確有價(jià)值。(多選),心態(tài)是內(nèi)心儲(chǔ)憶和()的成果。(單項(xiàng)選擇)63.對(duì)信念起支撐作用的意志與毅力是抽象的、看不見(jiàn)、感受不到的東西，(判斷)11.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將“專(zhuān)業(yè)”解釋為()中根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的不一樣過(guò)程而提成的各業(yè)務(wù)48.黨的十六屆五中全會(huì)指出，要深入實(shí)行).(多選)D可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略15.良好的()對(duì)自卑感的克服有重大影響，同步它也是建立自信的基礎(chǔ)。(單項(xiàng)選擇)12.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)的前提和基礎(chǔ)性條件是().(單項(xiàng)選擇)A從事社會(huì)生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)C有對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)D具有實(shí)際技術(shù)操作能力19.信念是一種人在追求人生目的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中所遵照的()。(單項(xiàng)選擇)B心理意志22.()是在思想上把事物的各個(gè)部分或不一樣特性、不一樣方面組合起來(lái)。(單項(xiàng)選擇)A分析23.()是在思想上把抽取出來(lái)的多種對(duì)象與現(xiàn)象之間的本質(zhì)的屬性結(jié)合起來(lái)，推廣到同一類(lèi)事物上去的思維過(guò)程。(單項(xiàng)選擇)D概括26.現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入創(chuàng)新時(shí)代，管理程序變?yōu)?)。(單項(xiàng)選擇)B制度管理C體制管理D層次管理24.奧爾森在其所著的()一書(shū)中對(duì)發(fā)明及問(wèn)題處理有系統(tǒng)地組織為四個(gè)階段，提出所謂的發(fā)明性“力行”的思維過(guò)程。(單項(xiàng)選擇)A《潛能的藝術(shù)》B《思想改造的藝術(shù)》C《思維創(chuàng)新的藝術(shù)》D《實(shí)踐創(chuàng)新的藝術(shù)》16.在智力的構(gòu)造理論的發(fā)展過(guò)程中，原因理論是構(gòu)造理論的()。(單項(xiàng)選擇)A出發(fā)點(diǎn)B本質(zhì)D發(fā)展29.一切科學(xué)的發(fā)現(xiàn)均有一種深入地分析研究()發(fā)展規(guī)律的過(guò)程，使問(wèn)題獲得處理。(單項(xiàng)選擇)2.從歷史發(fā)展過(guò)程看，由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì)，都是科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的作用不停飛躍的過(guò)程。(填空)3.科技進(jìn)步日漸成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定原因，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已成為以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以科技為先導(dǎo)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。(填空)11.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將“專(zhuān)業(yè)”解釋為()中根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的不一樣過(guò)程而提成的各業(yè)務(wù)A政府機(jī)關(guān)D產(chǎn)業(yè)部門(mén)12.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員大都從事以()的勞動(dòng)。(單項(xiàng)選擇)C腦力為主13.潛能是蘊(yùn)含在一種心智健全的O的智能“倉(cāng)庫(kù)”中的還沒(méi)有被開(kāi)發(fā)出來(lái)的智慧總和。(單項(xiàng)選擇)14.鼓勵(lì)在人力資源開(kāi)發(fā)中起到了)作用，從而使員工對(duì)企業(yè)或社會(huì)的奉獻(xiàn)值增長(zhǎng)。(單項(xiàng)A本質(zhì)C關(guān)鍵15.有效地開(kāi)發(fā)人的潛能需要進(jìn)行合理的組織配置，這種配置過(guò)程要根據(jù)()的規(guī)定，注意個(gè)體之間多方面素質(zhì)的差異。(單項(xiàng)選擇)A“二八法則”B鼓勵(lì)機(jī)制C“動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制D“互相增補(bǔ)”機(jī)制18.()是表達(dá)認(rèn)識(shí)、控制和調(diào)整自身情感的能力。(單項(xiàng)選擇)A智力19.情商的高下反應(yīng)著()的差異。(單項(xiàng)選擇)C情感品質(zhì)24.奧爾森在其所著的()一書(shū)中對(duì)發(fā)明及問(wèn)題處理有系統(tǒng)地組織為四個(gè)階段，提出所謂的25.(就是指新思想產(chǎn)生、深化、交流并應(yīng)用在產(chǎn)品中去，以促使企業(yè)獲得成功、國(guó)家經(jīng)濟(jì)A知識(shí)創(chuàng)新D思想創(chuàng)新35.高技術(shù)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)在說(shuō)法上不一樣，但指的O的經(jīng)濟(jì)。(多選)B都是一種以智力資源首要依托D以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱金字塔型的企業(yè)組織構(gòu)造存在諸多弊端，重要包括()。(多選)A層次多，信息傳遞速度慢A個(gè)人識(shí)別、體現(xiàn)自己的情緒40.想要成為一名合格并且成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須()。(多選)42.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可以通過(guò)()的方式開(kāi)發(fā)信念潛能。(多選)A建立起堅(jiān)定的信念C勇于質(zhì)疑不盲從爾福特主張按問(wèn)題性質(zhì)分類(lèi)，他認(rèn)為有三種維度的問(wèn)題分類(lèi)，分別是()。(多選)A根據(jù)思維的產(chǎn)物分類(lèi)B根據(jù)思維的運(yùn)算(或操作)分類(lèi)58.形與神必須互相依存，保形才能養(yǎng)神，養(yǎng)神即可固形，這兩者具有辯證關(guān)系。(判斷)61.只有在對(duì)的認(rèn)識(shí)自己的前提下才能建立起發(fā)明性思維理念，并進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。(判斷)65.知識(shí)與創(chuàng)新能力不存在線性關(guān)系，因此對(duì)知識(shí)掌握的程度不決定創(chuàng)新的水平。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤61.領(lǐng)導(dǎo)者的智力水平高下以及在實(shí)踐中開(kāi)發(fā)的程度是企業(yè)盛衰的一種重要原因。(判斷)56.智力不能調(diào)整和控制人的情感和意志行為。(判斷)52.高技術(shù)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)在說(shuō)法上不一樣，但指的都是一種以智力資源，而不是自然資源為首要依托，以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為支柱的經(jīng)濟(jì)。(判斷)15.膽怯表明自己的觀點(diǎn)，不敢標(biāo)新立異，放棄自己的見(jiàn)解和信念這種人的自卑感屬于()的自卑感。(單項(xiàng)選擇)A咄咄逼人型B否認(rèn)現(xiàn)實(shí)型C隨波逐流型22.()即思維是人的大腦對(duì)客觀事物的間接反應(yīng)，大多以思維的這一特性作為基礎(chǔ)。(單C間接性D邏輯性項(xiàng)選擇)29.科學(xué)研究的成果的()是指在發(fā)明中不一樣于其他人的措施，而不是復(fù)制已經(jīng)有的產(chǎn)品。(單項(xiàng)選擇)38.自卑是一種消極的(),即個(gè)人認(rèn)為自己在某些方面不如他人而產(chǎn)生的消極情感。(多49.提高自主創(chuàng)新能力是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全黨全社會(huì)共同努力，從()等方面形成鼓勵(lì)和支持自主創(chuàng)新的良好環(huán)境。(多選)65.形象是一種人展現(xiàn)于外的綜合特性的反應(yīng)，最主線的則是來(lái)源于人的體力即身體素質(zhì)。(判斷)69.知識(shí)對(duì)創(chuàng)新的作用，不僅僅在于知識(shí)的組織構(gòu)造，更重要的在于知識(shí)的數(shù)量.(判斷)70.個(gè)人產(chǎn)品的獨(dú)特性、新奇性都是屬于有發(fā)明性的。(判斷)67.信念不是后天的，而是先天的。(判斷)68.信念在程度上有強(qiáng)弱之分，假如信念不夠強(qiáng)烈人往往會(huì)失敗。(判斷)69.發(fā)明是某一部分人所獨(dú)有的秉性，是某些人所特有的潛能。(判斷)70.人通過(guò)自身直覺(jué)所認(rèn)識(shí)到的是一種完整的推論過(guò)程。(判斷)12.()是我國(guó)第一部具有國(guó)標(biāo)性質(zhì)的職業(yè)分類(lèi)大全。(單項(xiàng)選擇)11.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是推進(jìn)()的重要生力軍.(單項(xiàng)選擇)A社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展12.()1970年在《第三次浪潮》中指出的“后工業(yè)經(jīng)濟(jì)”這一概念。(單項(xiàng)選擇)13.有效的人才開(kāi)發(fā)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入并適應(yīng)()的基礎(chǔ)與保障。(單項(xiàng)選擇)C物質(zhì)經(jīng)濟(jì)D知識(shí)經(jīng)濟(jì)14.人才開(kāi)發(fā)工作的()指人才開(kāi)發(fā)的運(yùn)作與否合乎邏輯和規(guī)律，與否經(jīng)得起理論推敲和實(shí)踐的檢查。(單項(xiàng)選擇)B有效性15.自卑感就是個(gè)人把自己的能力、品質(zhì)評(píng)價(jià)偏低的一種消極的()。(單項(xiàng)選擇)A自我感知C自我評(píng)價(jià)D自我實(shí)踐16.情商是表達(dá)認(rèn)識(shí)、控制和調(diào)整)的能力。(單項(xiàng)選擇)C他人情感D他人素養(yǎng)17.孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛！薄拔釃L終日而思索，不如須臾之所學(xué)也?！边@闡明了()是豐富才智的一種重要途徑。(單項(xiàng)選擇)C學(xué)習(xí)18.對(duì)于一種個(gè)體來(lái)說(shuō)，應(yīng)付難以相處的人最有效的方式就是(靈活)。(單項(xiàng)選擇)B變化C理解19.()是指一種人在言談舉止、儀態(tài)神情等外部特性方面給人形成的總體印象或基本評(píng)價(jià)。(單項(xiàng)選擇)B外貌20.思維是()的前提，思維是人的本性所在.(單項(xiàng)選擇)B實(shí)踐21.人類(lèi)的某些認(rèn)識(shí)活動(dòng)大多以思維的()特性作為基礎(chǔ)。(單項(xiàng)選擇)B概括性22.思維對(duì)客觀事物的目的規(guī)定就是思維的()特性。(單項(xiàng)選擇)B概括性23.()是在思想上確定對(duì)象之間的異同的思維過(guò)程。(單項(xiàng)選擇)B綜合24.有關(guān)思維創(chuàng)新過(guò)程的有關(guān)研究，()所提出的思維創(chuàng)新過(guò)程最具有代表性。(單項(xiàng)選擇)C加勒格25.知識(shí)經(jīng)濟(jì)最重要的特性就是()的創(chuàng)新。(單項(xiàng)選擇)A生產(chǎn)和生產(chǎn)力B知識(shí)和技術(shù)26.()是發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的必然規(guī)定。(單項(xiàng)選擇)28.胡錦濤總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)指出，要堅(jiān)持把()擺在所有科技工作的突出位置，大力增強(qiáng)科項(xiàng)選擇)29.從問(wèn)題的性質(zhì)來(lái)看，成功地處理一類(lèi)問(wèn)題，就是學(xué)會(huì)了對(duì)某種情境的反應(yīng)，處理問(wèn)題的過(guò)程表目前一種人的()與對(duì)事物的實(shí)際操作的結(jié)合。(單項(xiàng)選擇)A智商程度21.“綜上所述、一般說(shuō)來(lái)”等語(yǔ)言，是思維的()特性的體現(xiàn)。(單項(xiàng)選擇)15.缺陷一般指一種人在生理上()形成的某些局限性或不完善(單項(xiàng)選擇)A基因D先天或后天31.專(zhuān)業(yè)技術(shù)的特性包括()。(多選)A專(zhuān)業(yè)技術(shù)的獲得無(wú)需條件B專(zhuān)業(yè)技術(shù)是人類(lèi)征服自然和改造社會(huì)過(guò)程中所獲得的智力成果33.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。(多AD知識(shí)分子階層36.智力不僅使人從理性上認(rèn)識(shí)事物，并且還能調(diào)整和控制自己的()。(多選)37.想要成為一名合格并且成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須()。(多選)A對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)和指導(dǎo)B做到可以讓員工釋放所有能量D虛心傾聽(tīng)員工的提議以轉(zhuǎn)化為()。(多選)41.創(chuàng)新思維發(fā)散性特性詳細(xì)表目前()方面(多選)A橫向比較C多向觀測(cè)種尤其模式的信念會(huì)影響新信念的形成，包括()(多選)44.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)重要包括()。(多選)創(chuàng)新意識(shí)是一種()。(多選)A自我的意識(shí)就要緊緊抓住()人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié).(多選)B吸引47.在多學(xué)科研究中，大科學(xué)家對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的有關(guān)性認(rèn)識(shí)愈加深入，能不?？朔?),將所掌握的知識(shí)進(jìn)行融合再選，為其學(xué)術(shù)思想的形成和科學(xué)思維的成熟打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(多選)A主觀局限性C客觀實(shí)在性48.改革開(kāi)放二十?dāng)?shù)年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)獲得了巨大成就，但必須著力處理()的問(wèn)題。(多A高速增長(zhǎng)重要依賴(lài)于資源的高投入和高消耗49.只有提高自主創(chuàng)新能力，才可以()。(多選)A不停提高產(chǎn)業(yè)構(gòu)造層次45.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是()的經(jīng)濟(jì)。(多選)A知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分派、傳播和使用有發(fā)明力的人應(yīng)當(dāng)是().(多選)49.自主創(chuàng)新有三個(gè)方面的含義，分別為()。(多選)A我們黨對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的精確把握39.信念和信奉是親密有關(guān)的，與信奉相比，信念重要體現(xiàn)為人們內(nèi)心深處的()。(多選)D思想動(dòng)機(jī)40.信念的特點(diǎn)包括()(多選)A信念是一種動(dòng)力，并且有強(qiáng)弱之分44.信念是一種()很強(qiáng)的心理品質(zhì)(多選)B綜合性43.在思維創(chuàng)新過(guò)程的有關(guān)研究中，沃拉斯所提出的思維創(chuàng)新過(guò)程分為()階段。(多選)A準(zhǔn)備期41.思維是人的大腦神經(jīng)細(xì)胞的一種積極的工作，具有非常明顯的()等特性。(多選)B概括性D精確性和模糊性42.在智力的研究上，古希臘唯物主義思想家畢達(dá)哥拉斯提出腦為O的住所(多選)A智慧D行為33.科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其對(duì)20世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響和作用的特點(diǎn)包括()。(多選)A科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來(lái)越大，科技進(jìn)步原因日益重要45.創(chuàng)新是()的靈魂(多選)C民族發(fā)展44.創(chuàng)新思維的綜合性重要表目前()方面(多選)C創(chuàng)新思維是多種思維形態(tài)的綜合運(yùn)用D創(chuàng)新思維是對(duì)已經(jīng)有成果的綜合或是在已D生產(chǎn)力提高方式的轉(zhuǎn)變45.思維的超越性表目前()等方面。(多選)A對(duì)有與無(wú)的超越上46.提高自主創(chuàng)新能力是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全黨全社會(huì)共同努力，從()等方面形50.在劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，缺乏()不僅會(huì)使我國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全發(fā)展受到嚴(yán)重威脅，還會(huì)55.人才資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵在于人才管理資源的開(kāi)發(fā)。(判斷)僅僅憑借智力的忽然飛躍就能出現(xiàn)最杰出的成果?！边@里所說(shuō)的飛躍，是指()(多選)A人自身潛能的飛躍BD由理論原理水平向思維的經(jīng)驗(yàn)水平的飛躍44.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必需的資源形式有()。(多選)A物質(zhì)資源B精神資源46.我國(guó)的企業(yè)是()。(多選)A國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的基礎(chǔ)B國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支柱50.在發(fā)明性處理問(wèn)題的醞釀階段，由于問(wèn)爾福特主張按問(wèn)題性質(zhì)分類(lèi)，他認(rèn)為有三種維度的問(wèn)題分類(lèi)，分別是()。(多選)A根據(jù)思維的產(chǎn)物分類(lèi)B根據(jù)思維的運(yùn)算(或操作)分類(lèi)50.靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)同樣具有().(多選)50.直覺(jué)是依賴(lài)于對(duì)研究課題的()上，把問(wèn)題的條件與已經(jīng)有的認(rèn)知構(gòu)造結(jié)合起來(lái)，重新B感知化的產(chǎn)物。(判斷)對(duì)的錯(cuò)誤51.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員享有一般公民或社會(huì)公眾所難以享有的特定權(quán)利，承(判斷)51.專(zhuān)業(yè)技術(shù)性工作或職業(yè)，一般社會(huì)一般公眾是可以從事或勝任的。(判斷)符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的重要特性的.(判斷)52.知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的任何問(wèn)題都可最終歸結(jié)為人才問(wèn)題。(判斷)54.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)與發(fā)展是一種“知識(shí)經(jīng)濟(jì)化”的單向過(guò)程.(判斷)高。(判斷)(判斷)金字塔型的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)不合用于適合于嚴(yán)格控制、嚴(yán)格管理的部門(mén)。55.開(kāi)發(fā)潛能，重要是指開(kāi)發(fā)蘊(yùn)含于人體的能對(duì)的錯(cuò)誤60.