政治教師個(gè)人學(xué)年述職報(bào)告_第1頁(yè)
政治教師個(gè)人學(xué)年述職報(bào)告_第2頁(yè)
政治教師個(gè)人學(xué)年述職報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)政治教師個(gè)人學(xué)年述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是XX中學(xué)的政治教師XX,非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)本學(xué)年的工作情況。一、教育教學(xué)工作本學(xué)年,我按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求,嚴(yán)格按照《國(guó)家中小學(xué)政治課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)授課,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,努力提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和思想品質(zhì)。1.認(rèn)真?zhèn)湔n:我制定了每周的教學(xué)計(jì)劃和備課表,結(jié)合教材和教學(xué)大綱,精心準(zhǔn)備教案和課件,確保教學(xué)內(nèi)容的合理安排和教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)密組織。2.科學(xué)授課:在課堂教學(xué)過(guò)程中,我注重啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。3.注重實(shí)踐:政治學(xué)科的特點(diǎn)決定了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式是必不可少的。我注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)問(wèn)題,組織學(xué)生參加模擬選舉、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。二、學(xué)生教育管理工作1.班主任工作:本學(xué)年我擔(dān)任初三(1)班班主任的工作,對(duì)班級(jí)的日常管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了全面的管理和指導(dǎo)。我注重與學(xué)生的溝通,關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。2.學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃:我積極開展學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃工作,組織學(xué)生參加心理測(cè)試,了解學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性和需求,制定個(gè)性化的學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。三、教學(xué)研究與自我提升1.教學(xué)研究:我積極參加學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),與學(xué)科組的其他成員進(jìn)行交流和討論,相互借鑒經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。我還利用業(yè)余時(shí)間研讀教育專業(yè)書籍和相關(guān)教學(xué)論文,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)的能力。2.自我提升:作為一名政治教師,我認(rèn)為自己的素養(yǎng)和能力對(duì)學(xué)生的影響是直接的,因此我注重自身的修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提高。我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和進(jìn)修班,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的綜合能力。四、綜合評(píng)價(jià)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,我在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī),但也存在一些不足之處。在教學(xué)方面,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,但在課堂引導(dǎo)的方式上還需進(jìn)一步提高,增加多樣化的教學(xué)方法。在學(xué)生管理方面,我注重與學(xué)生的溝通和指導(dǎo),但仍需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和引導(dǎo)。在教學(xué)研究和自我提升方面,我有一定的積累但仍需要更加深入地研究和學(xué)習(xí)。在新的學(xué)年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論