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文檔簡(jiǎn)介
踐行核心價(jià)值
共創(chuàng)誠(chéng)信校園
語(yǔ)教1502班一、淺談社會(huì)主義核心價(jià)值觀二、核心價(jià)值觀的內(nèi)容三、核心價(jià)值觀人人學(xué)習(xí)人人踐行四、大學(xué)生誠(chéng)信教育五、誠(chéng)信共勉六、守護(hù)誠(chéng)信校園目錄一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀是社會(huì)核心價(jià)值體系基本理念的統(tǒng)一體,直接反映核心價(jià)值體系的本質(zhì)規(guī)定性,貫穿于社會(huì)核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的各個(gè)方面。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最深層的精神內(nèi)核,是現(xiàn)階段全國(guó)人民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體內(nèi)容的最大公約數(shù)的表述,具有強(qiáng)大的感召力、凝聚力和引導(dǎo)力。二、核心價(jià)值觀內(nèi)容
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo),也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次,對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強(qiáng)即國(guó)富民強(qiáng),是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài),是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿,也是國(guó)家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會(huì)的美好訴求。我們追求的民主是人民民主,其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。它是社會(huì)主義的生命,也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要特征。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài),是對(duì)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的概括,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本理念,集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動(dòng)局面。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證?!白杂?、平等、公正、法治”“自由、平等、公正、法治”,是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由,是人類社會(huì)的美好向往,也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán),人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會(huì)公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。法治是治國(guó)理政的基本方式,依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求。它通過(guò)法制建設(shè)來(lái)維護(hù)和保障公民的根本利益,是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證?!皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)國(guó)是基于個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起,要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺(jué)報(bào)效祖國(guó)。敬業(yè)是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià),要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì),充分體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)精神。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng),也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系?!皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三、核心價(jià)值觀人人學(xué)習(xí)人人踐行文明不是一天養(yǎng)成的。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一項(xiàng)宏偉工程,蘊(yùn)含著全社會(huì)的共同責(zé)任。人人為我,我為人人,每個(gè)人都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。也是其的受益者。從黨員干部的示范引領(lǐng)。到普通共鳴的積極參與,每個(gè)人多一些擔(dān)當(dāng),盡一份心力,就能匯聚推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)步的巨大力量,讓道德航船乘風(fēng)破浪,把中國(guó)推向美好的未來(lái)核心價(jià)值觀人人學(xué)習(xí)人人踐行作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要是把價(jià)值理論付諸實(shí)踐,用實(shí)際行動(dòng)彰顯價(jià)值追求愛(ài)國(guó)友善敬業(yè)誠(chéng)信核心價(jià)值觀人人學(xué)習(xí)人人踐行從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到自己的社會(huì)實(shí)踐中?!坝^其言而察其行”。我們不能只能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀掛在口頭上,更要落實(shí)到自己的行動(dòng)中。四、大學(xué)生誠(chéng)信教育1.誠(chéng)信的內(nèi)涵何為誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),多指“內(nèi)誠(chéng)于心”;信,即信守承諾、講信用,偏重于“外信于人”合起來(lái)指:誠(chéng)實(shí)正直,言而有信誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)倫理道德的主要內(nèi)容,是道德規(guī)范的基本要求。誠(chéng)信是社會(huì)的靈魂,是個(gè)人修身立命之本。關(guān)于誠(chéng)信的道德觀念和思想心跳,古今中外,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。1.誠(chéng)信的內(nèi)涵1.誠(chéng)信的內(nèi)涵
古今中外關(guān)于誠(chéng)信的言論:子曰:“信之于人重矣”------《論語(yǔ)》孟子:“誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。”------《孟子·離婁上》1.誠(chéng)信的內(nèi)涵胡錦濤主席曾指出:社會(huì)主義和諧社會(huì)六個(gè)基本特征之一就是“誠(chéng)信友愛(ài)”“誠(chéng)信友愛(ài)”是社會(huì)主義和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ),也是建設(shè)和諧校園的道德基礎(chǔ)。2.誠(chéng)信的重要性子曰:“人而無(wú)信,不知其可也”《論語(yǔ)》----人如果不誠(chéng)實(shí),不知道他又多么可恥??鬃诱J(rèn)為人若不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。香港知名企業(yè)家,全球華人首富李嘉誠(chéng)認(rèn)為:經(jīng)商:失去信用,就是自己斷了自己的路:誠(chéng)實(shí)的人永遠(yuǎn)有飯吃:管理自己,要以謙虛為懷。做人:以誠(chéng)相待,方可贏得人心,以誠(chéng)為本,方能扭轉(zhuǎn)乾坤。2.誠(chéng)信的重要性
一位中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè),按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過(guò),他去了幾家公司面試,人家都很客氣的拒絕了他...后來(lái)才知道,招聘單位按她的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書(shū)期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他的人品有問(wèn)題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)心的話,這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)下去的...所以...3.大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)不守紀(jì)不守法不守信3.大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)(一)生活方面不守紀(jì)
女生吊帶裝,超短裙,男生背心,短褲,拖鞋進(jìn)入教室,會(huì)議室,圖書(shū)館等正式場(chǎng)所。夜不歸宿,帶異性人員進(jìn)入宿舍,甚至留宿。打架斗毆,酗酒滋事,聚眾賭博等④校外租房而未經(jīng)審批(二)學(xué)習(xí)方面不守紀(jì)遲到,早退,逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。老實(shí)點(diǎn)名時(shí),請(qǐng)人代答到,過(guò)著主動(dòng)幫好朋友代打=答考試作弊,手段繁多,扔紙條,代考,交頭接耳等。以上視情況嚴(yán)重與否,給予警告,嚴(yán)重警告,記過(guò),留校察看或開(kāi)除學(xué)籍處分。不守紀(jì)大學(xué)生不守法的表現(xiàn)近年來(lái),在大學(xué)生當(dāng)中發(fā)生了一些違法犯罪行為,涉及到盜竊,搶劫,詐騙,綁架,殺人,傷害,強(qiáng)奸等罪名,嚴(yán)重的干擾校園秩序,危害社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)大學(xué)生不守法的案例藥家鑫,21歲,西安大三的學(xué)生,家境殷實(shí)。20日,藥家鑫駕車從西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)返回市區(qū)途中,將前方在非機(jī)動(dòng)車道上騎電動(dòng)車同方向行駛的張妙(26歲有個(gè)2歲半的兒子)撞倒怕其找麻煩持尖刀將該女子胸腹背等處捅刺數(shù)刀將其殺死,逃跑中途又撞傷兩人,同月,公安機(jī)關(guān)找其詢問(wèn)張妙被害案是否其所為,藥家鑫矢口否認(rèn)...3.大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)
不守法(一)學(xué)習(xí)方面的不守信學(xué)術(shù)抄襲:有些同學(xué)從來(lái)就不寫(xiě)作業(yè),要交作業(yè)時(shí)就抄襲別人的勞動(dòng)成果;寫(xiě)論文則是先百度別人的文章,通過(guò)復(fù)制加粘貼就敷衍了事;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和報(bào)告也是隨意拼湊,蒙混過(guò)關(guān)。(二)經(jīng)濟(jì)方面的不守信騙貸,逃貸:少數(shù)同學(xué)隱瞞家庭真實(shí)情況,提供虛假資料,說(shuō)自己家里很窮(其實(shí)不然),甚至欺騙說(shuō)家里發(fā)生災(zāi)禍,以騙取貧困補(bǔ)助金和助學(xué)貸款有些同學(xué)申請(qǐng)了”國(guó)家助學(xué)貸款“,可是在畢業(yè)后”失蹤“了,同學(xué),老師都與他失去了聯(lián)系,更不用說(shuō)貸款銀行。還有學(xué)生,雖然貸款銀行通過(guò)學(xué)校,同學(xué)了解到了他的聯(lián)系方式,但在銀行追討失卻更換了電話號(hào)碼”失蹤“了3.大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)
不守信(三)求職方面的不守信隨意違約:大學(xué)生中任意變更,撕毀就業(yè)合同的行為常常發(fā)生,不少大學(xué)生簽約的目的只是為了解決戶口問(wèn)題,有的是這山望著那山高,一旦目的達(dá)到便不辭而別,讓招聘單位措手不及,防不勝防。簡(jiǎn)歷注水:為了在雙向選擇的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到好的歸宿,不少大學(xué)生在個(gè)人履歷表上打做手腳。于是招聘會(huì)上人人都是優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,人人都有一疊榮譽(yù)證書(shū),人人有一流的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)誰(shuí)水平3.大學(xué)生不誠(chéng)信的突出表現(xiàn)
不守信
(一)明禮守紀(jì)1.大學(xué)生應(yīng)該摒棄陋習(xí),在日常生活中,工作和學(xué)習(xí)中,自覺(jué)遵守社會(huì)道德和大學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣2.大學(xué)生應(yīng)該踐行誠(chéng)信考試制度,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為(二)文明守法大學(xué)生犯罪,與大學(xué)生法律意識(shí)淡薄有很大的關(guān)系。例如,有的大學(xué)生用刀扎了人,明明是犯了罪,公安機(jī)關(guān)傳訊他時(shí),他還質(zhì)問(wèn)公安人員;“為什么傳詢我?我又沒(méi)有犯罪?!?.大學(xué)生應(yīng)遵守的誠(chéng)信規(guī)范大學(xué)生如何做到文明守法呢?1.增強(qiáng)法制觀念。提高法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律,例如;《民法》《刑法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《勞動(dòng)法》等。2.認(rèn)真學(xué)好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課》這門(mén)公共課,積極參加各類法律知識(shí)講座,充實(shí)自己的法律知識(shí)。3.不僅要知法懂法,更要會(huì)守法用法。不做違法亂紀(jì)的事情,當(dāng)自己合法的權(quán)益受到非法侵害時(shí),要正確,理性地拿法律武器來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益(二)文明守法1.在政治信仰方面,從忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó),銘記社會(huì)主義榮辱觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng)等角度出發(fā),倡導(dǎo)大學(xué)生在政治生活中以誠(chéng)信為價(jià)值取向,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,勇?lián)呜?zé)任和歷史使命,自覺(jué)踐行核心價(jià)值觀。2.在學(xué)習(xí)科研方面,要追求真知,創(chuàng)新學(xué)術(shù)科研,真實(shí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),嚴(yán)守考試紀(jì)律等角度出發(fā),號(hào)召大學(xué)生堅(jiān)守誠(chéng)信學(xué)習(xí)品德,杜絕學(xué)術(shù)欺詐,考試作弊等不良行為,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)科研風(fēng)氣。(三)誠(chéng)實(shí)守信3.在人際交往方面,從師生交往,同學(xué)交往,網(wǎng)絡(luò)交往等角度出發(fā),提倡大學(xué)生一=以誠(chéng)實(shí)守信的人格素養(yǎng)作為人際交往的基礎(chǔ)和前提,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。4.在經(jīng)濟(jì)生活方面,從大學(xué)生日?;ㄤN,校園兼職,助學(xué)貸款等角度出發(fā),要求大學(xué)生科學(xué)理財(cái),守信還款,自覺(jué)抵制惡意欠助學(xué)貸款等不正之風(fēng),將誠(chéng)信作為經(jīng)濟(jì)生活中最基本的道德準(zhǔn)則。5.在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,從求職自薦,簽訂協(xié)議,踏實(shí)工作,履行義務(wù)等角度出發(fā),號(hào)召大學(xué)生遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范,始終將誠(chéng)信理念貫穿職業(yè)生涯。(三)誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者地腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者地求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下
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