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文檔簡介

國旗下講話稿尊敬老師(范文)

敬重教師應(yīng)當(dāng)形成社會(huì)風(fēng)氣,青少年學(xué)生更應(yīng)當(dāng)敬重教師,做一個(gè)有道德的人。本周以敬重教師為主題做一個(gè),以下是細(xì)心收集整理的關(guān)于國旗下講話稿敬重教師,下面就和大家共享,來觀賞一下吧。

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!行鞠躬禮今日我國旗下演講的題目是《敬老尊師,做文明的學(xué)生》

同學(xué)們,早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們預(yù)備的啊?學(xué)生答復(fù),可能七嘴八舌,沒關(guān)系不錯(cuò)的,是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學(xué)的呢?沒錯(cuò)還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當(dāng)你們生病時(shí)是他們守候在你們的身邊,照看你們,買許多你們愛吃的東西送給你們;當(dāng)你們學(xué)習(xí)有困時(shí)是他們?yōu)槟銈兘辜?,想盡方法幫忙你們;為了你們長大,他們付出了許多的時(shí)間和精力,為了你們成才,他們陪你們學(xué)琴、練舞蹈、、練英語。每天他們還要做自己的工作,媽媽爸爸多辛苦啊讀wa!那今日在這里,請讓我們一起向你們的這些長輩們表達(dá)一份謝意吧!請同學(xué)們和我一起大聲說:1媽媽爸爸、爺爺奶奶,你們辛苦了!2感謝你們!教師說一句,學(xué)生大聲說一句。

敬重老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對長輩的敬重可不是喊喊就能做到的,要把它落實(shí)到你們的日常行為中,在家出門向父母說聲“再見”,回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現(xiàn);在家整理好自己的用品,幫父母做力所能及的家務(wù),這是文明的表現(xiàn);每天為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩,這也是文明的表現(xiàn);不與父母發(fā)脾氣,好吃好用的東西與父母親人共享,同樣是文明的表現(xiàn);乘坐公共汽車時(shí)給老人讓個(gè)座;過公路時(shí)攙扶一下老人;遇到長輩時(shí)問聲好;看到有困難的老人時(shí)獻(xiàn)一份愛心,這些都是文明的表現(xiàn),做文明的學(xué)生就要從敬重老人開頭!敬重老人就要從你們身邊的小事開頭!

同學(xué)們,每天在教室里帶你們學(xué)習(xí)學(xué)問的是誰?學(xué)生答復(fù)對的,是教師;每天課間與你們嬉戲的又是誰?學(xué)生答復(fù),還是教師;教師是教會(huì)你們aoeywu按拼音讀的人,是教會(huì)你們學(xué)會(huì)算術(shù)的人,教師是教會(huì)你們、跳舞、畫畫、運(yùn)動(dòng)的人。每天教師都和你們在一起,陪你們學(xué)習(xí),陪你們成長。你們上課沒聽懂時(shí),是教師幫你們解答懷疑,你們和同學(xué)鬧別扭時(shí)是教師幫你們和好,你們跑跳跌倒時(shí)是教師用暖和的手扶起你們,為你們擦干眼淚,教師為你們的成長也付出了許多許多,教師是多么愛你們啊讀a!今日也讓我們一起向教師表達(dá)一份敬意吧!請同學(xué)們和我一起大聲說:1教師,你們辛苦了!2感謝你們!

每個(gè)教師都很愛他的學(xué)生,你們也肯定很愛教師吧!那么,你們就要敬重教師!見到教師要問好,教師要敲門;上課仔細(xì)來聽講,參加學(xué)習(xí)要主動(dòng);寫字姿態(tài)要端正,回答下列問題要大聲;珍惜教師的勞動(dòng)成果,按時(shí)按量完成作業(yè);和教師說話要誠懇,不說謊也不頂撞;關(guān)懷集體,愛勞動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)爭立功!這些都是學(xué)生的美德,也是你們必需養(yǎng)成的良好習(xí)慣!

同學(xué)們,你們每天在社會(huì)、在家庭、在學(xué)校,都在用自己的表現(xiàn),自己的言行,書寫著你們的人生,你做到了敬老尊師,你的行為就是禮貌的,你做到了言行全都,你的品德就文明,你的人生就是無愧的!

最終讓我們一起說一段拍手歌,來共勉吧:你說一句,學(xué)生說一句你拍一,我拍一,敬老尊師記心里。

你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。

你拍三,我拍三,說話言語得和藹。

你拍四,我拍四,從我開頭做好事。

你拍五,我拍五,教師教育有感悟。你拍六,我拍六,文明禮貌才優(yōu)秀。才優(yōu)秀!用拖調(diào)說

感謝大家!

各位教師,各位同學(xué):

大家好!

我今日為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》

九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)夫收獲的季節(jié),也是教師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應(yīng)當(dāng)遺忘教師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源懷師感恩。

從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習(xí),每天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許很多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精華,那么我們就一起來看看關(guān)于尊師重教的例子把,一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)氣源遠(yuǎn)流長,春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教導(dǎo),精忠報(bào)國,死而后已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的表達(dá),是敬重學(xué)問,敬重人才的表達(dá)。

疾學(xué)在于尊師,在我們求學(xué)的道路上,教師永久是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的教師,經(jīng)常孜孜不倦地我們,一絲不拘地奮斗在自己的崗位上,晚上常有他們勞碌批閱的身影,早晨常有他們箭步疾飛的身姿......。教師的教育讓我們明白;我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積蓄力氣,在黑暗中查找光明,他們給我們才智,去開動(dòng)腦筋,

他們給我們士氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教導(dǎo),見識(shí)和想象。

或許教師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們所忘卻,但他們的熱忱,士氣和慈祥會(huì)永久保存在我們心中,他們的無私奉獻(xiàn),,甘做人梯,愿做牛馬的精神是永久值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的,所以我們應(yīng)敬重教師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這不僅僅是才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語,用你的行動(dòng)老表達(dá)對教師的敬重和愛戴吧!

同學(xué)們,在改革開放的今日,我們更應(yīng)當(dāng)傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的尊敬我們的教師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的教師。我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇教師時(shí),報(bào)以輕聲的問候與微笑,那會(huì)令教師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會(huì)令教師愉悅;上課時(shí)仔細(xì)聽講、練習(xí),那會(huì)令教師欣慰......

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對教師的摯愛以簡潔的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以抱負(fù)信念為針,以勤奮、拼搏為絲,去自己彩色的夢!感謝大家。

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高三7班的華天韻,特別榮幸能夠站在這里,今日我要講的題目是《文明與尊師》。

中華文明源遠(yuǎn)流長,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。《荀子》中有一句,君子隆師而親友?!秴问洗呵铩分姓f,事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾說,為學(xué)莫重于尊師。今日的我們,假如要營建文明校園,第一步,也應(yīng)當(dāng)是敬重師長。

前幾天,我的班主任布置了一篇有意思的周記,其中有一個(gè)是要求我們做人生規(guī)劃。置身情境換位思索一下,我發(fā)覺,要將生命中的三十年甚至更多時(shí)間傾注在教育上,無疑是需要士氣和才智的。這士氣在于,要敢將一生的絢爛托付給一個(gè)厚重平凡的講臺(tái);而才智在于,要能明白盡管人生有無限多種可能,最終緊握在手里的卻只有一種,一切宏大扎根于平凡,全部奇跡也要用汗水來制造。我想我們的教師,就具備這樣的士氣與才智。

教師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個(gè)學(xué)生,用幾段粉筆寫下一個(gè)個(gè)真理,用三尺講臺(tái)托起一片片幻想,在三年期滿后看你高飛的背影悄悄擦去欣慰的淚滴,重又轉(zhuǎn)身回到起點(diǎn),依舊日復(fù)一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn),年復(fù)一年地為一個(gè)個(gè)不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵,辛苦始終如一的只有我們的教師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計(jì)來不得拖延,澆灌生命容不得懈怠,唯有始終如一的悄悄耕耘孜孜不倦啊!

而由于這一切我們得到得太輕易,反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所固然。輕慢的神氣,不耐煩的語調(diào),避之猶恐不及的隔膜,背后有失偏頗的評價(jià)。青春的怒氣太盛,亂發(fā)一氣以至于損害了關(guān)心我們的人;稚嫩的目光還太短淺,看不見胸懷坦蕩的教師將功利拋在腦后的無私奉獻(xiàn)。我們可曾專心去觀看,嚴(yán)苛的批判后,褪下嚴(yán)峻的表情,教師們是滿臉的著急與關(guān)心;我們可曾專心去體悟,晚自習(xí)完畢后教師辦公室的燈依舊亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾專心去體諒,同時(shí)也是年輕的父母的他們,要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光,來保證早熬煉、夜自修的準(zhǔn)時(shí)到位;我們可曾專心去關(guān)心,某個(gè)早晨教師略顯蒼白的臉是他在克制身體的病痛……只要多駐足一分鐘,或許我們就會(huì)發(fā)覺教師全部松軟的隱秘。

師德昭昭,師恩惠惠,莫非我們不應(yīng)飲水思源,懷師感恩?能夠進(jìn)入省錫中的我們,必定是優(yōu)秀的。而作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必定是懂得感恩的。這個(gè)優(yōu)秀,并不等同于某次考試你排名靠前,更與你是家財(cái)萬貫還是貧民小戶無關(guān)。這種優(yōu)秀,唯獨(dú)與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān)。

其實(shí)尊師很簡潔,一顆誠意即可。子貢贊美孔子德如日月,在孔子死后,子貢哀思萬分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,始終守墓6年。事死如事生,足見其尊師之情至誠。當(dāng)一切禮節(jié)褪去簡單的紋飾后,唯恐最重要的即是真心,行禮之時(shí)所懷的真心。真誠,是最簡潔而又最舒適的交往方式,學(xué)生與教師之間也不例外。在真誠指引之下,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)彷徨時(shí)的請教,一份訴說時(shí)的信任,一張隨作業(yè)紙上交的慰問便簽,一杯充滿著陣陣芳香的熱茶,上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下,教師遇到困難時(shí)我們諒解一下,這些細(xì)節(jié)都無疑會(huì)拉近心的距離,在教師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠指引之下的細(xì)節(jié),就是文明的點(diǎn)滴。

2023年9月10日是全國第三十七個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)降臨之際,讓我們?nèi)繉W(xué)子向教師們致以最崇高的敬意:教師,你們的恩德我們將永久牢記,你們的教導(dǎo)將伴隨我們一生的行旅,你們的付出我們將以今后的成就作為報(bào)答!教師,你們辛苦了!祝全部教師身體安康,節(jié)日歡樂!

我的講話完了,感謝大家。

同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《要敬重教師》。

在公路上有時(shí)會(huì)看到這種現(xiàn)象:師生相遇,教師剛要招呼一下學(xué)生,而學(xué)生卻仰頭挺胸沒觀察似的走開了,把教師冷在了一邊,對此情此景,筆者曾為此寒心,為之憤慨。可見,尊師問題,在當(dāng)前仍舊是個(gè)大問題,頗有探討討論的必要。

為什么要尊師呢?由于教師是國家富強(qiáng)之本,民族振興之源。此話盡管稍有過頭一些,還是很有道理的。由于它充分確定了教師在培育建立人才,提高民族素養(yǎng),進(jìn)展科學(xué)技術(shù)方面的巨大成就。我聽過這樣一件事:在美國飛上太空的航天飛機(jī)上,五人小組里便有一人是教師!美國政府為什么要這樣做呢?莫非他們不知道上去一個(gè)科學(xué)家會(huì)獲得更大價(jià)值的科研資料嗎?不,他們更知道:科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展需要教師。假如沒有教師,或許就不會(huì)有這架飛機(jī)的上天。他們此舉之目的顯而易見是為了提高教師的社會(huì)地位,讓教師培育更多更優(yōu)秀的科技人才。一個(gè)興旺的資本主義國家尚且如此,我們——一個(gè)進(jìn)展中的社會(huì)主義國家,又正處在建立四化急需人才的關(guān)鍵時(shí)期,沒有理由不敬重教師!沒有教師,大量的人才從何處來呢?四化建立豈不成了無本之木,無源之水?振興中華豈不成了一句空話?

要敬重教師,也由于教師的工作像蜜蜂一樣辛勤萬分。有些人覺得教師的工作很輕松,每天上幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴便完事了。殊不知,“課堂非常鐘,課外十年功”。在那短短的四十五分鐘里分散著教師多少心血啊!我的鄰居是一位小學(xué)教師,她每天早晨不到七點(diǎn)就去學(xué)校,直到晚上六七點(diǎn)鐘才精疲力盡地回到家中。回家后除了做飯、洗衣、照看孩子,還要備課、批作業(yè),她屋里的燈光亮到夜里十二點(diǎn)是常事。她就是這樣,勤勤懇懇,任勞任怨,帶著學(xué)生在學(xué)問的大海里游覽。我們的教師有幾個(gè)不是這樣呢?所以切不行遺忘,我們成長過程的每一步,我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就,都浸透著教師的汗水!請大家捫心自問:是誰把我們從一個(gè)不懂事、無學(xué)問的孩子,教育成為一個(gè)具有肯定科學(xué)學(xué)問、肯定道德水準(zhǔn)的中學(xué)生?是我們親愛的教師們。我們一每天長大,學(xué)問一每天增多,而我們教師額上的皺紋,頭上的白發(fā),卻一每天增多。他們,莫非不值得敬重嗎?

其實(shí),在敬重教師方面,很多名人、偉人都已為我們做出了典范。居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),在公開的盛大大會(huì)上,深情地將一束鮮花奉獻(xiàn)給自己的小學(xué)教師,她知道,在自己的勝利里,也有教師的一份心血……偉人們尚且如此,何況我們后生小輩呢?

總之,教師的勞動(dòng)是平凡的,然而又是宏大的。教師理應(yīng)受到全社會(huì)乃至全人類的敬重,為四化大業(yè),為中華的騰飛,讓我們都喜愛、敬重人類靈魂的工程師——教師吧!

我的演講完畢,感謝大家!

敬重的教師們、同學(xué)們,上午好

我是高一(1)班~~~,今日我國旗下講話的題目是——感恩教師,敬重自己。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。教師,在您勞碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向教師們表達(dá)最真誠的祝愿——親愛的教師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!

同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的教師們,專心靈的陽光,撒向每一片新綠,用盼望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力氣,給雛鷹翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的教師們,用熱忱如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的士氣,給意志百煉成鋼的頑強(qiáng)。是教師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的盼望;是教師用汗水編織漂亮的花環(huán),用勤勞奏響奇妙的歌聲。讓我們感謝教師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教導(dǎo),讓我們大聲的說:教師您辛苦了!教師感謝您!

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活

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