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匯報(bào)人:XX添加文檔副標(biāo)題統(tǒng)計(jì)學(xué)第五版賈俊平課后思考題和練習(xí)題答案最終完整版要點(diǎn)CONTENTS目錄01.思考題答案02.練習(xí)題答案01思考題答案第1章思考題答案內(nèi)容4:第1章思考題答案-4內(nèi)容3:第1章思考題答案-3內(nèi)容2:第1章思考題答案-2內(nèi)容1:第1章思考題答案-1第2章思考題答案答案:總體是研究對(duì)象的全體數(shù)據(jù),樣本是從總體中抽取的一部分?jǐn)?shù)據(jù)。思考題1:什么是總體和樣本?答案:總體是研究對(duì)象的全體數(shù)據(jù),樣本是從總體中抽取的一部分?jǐn)?shù)據(jù)。思考題4:什么是總體均值、樣本均值和抽樣分布?答案:總體均值是總體數(shù)據(jù)的平均值,樣本均值是樣本數(shù)據(jù)的平均值,抽樣分布是樣本統(tǒng)計(jì)量的概率分布。答案:總體均值是總體數(shù)據(jù)的平均值,樣本均值是樣本數(shù)據(jù)的平均值,抽樣分布是樣本統(tǒng)計(jì)量的概率分布。答案:參數(shù)是描述總體特征的定量指標(biāo),統(tǒng)計(jì)量是描述樣本特征的定量指標(biāo)。思考題2:什么是參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量?答案:參數(shù)是描述總體特征的定量指標(biāo),統(tǒng)計(jì)量是描述樣本特征的定量指標(biāo)。思考題3:什么是概率和隨機(jī)變量?答案:概率是描述事件發(fā)生可能性的數(shù)值,隨機(jī)變量是表示隨機(jī)現(xiàn)象的變量。答案:概率是描述事件發(fā)生可能性的數(shù)值,隨機(jī)變量是表示隨機(jī)現(xiàn)象的變量。第3章思考題答案答案:總體是研究對(duì)象的全體數(shù)據(jù),樣本是從總體中抽取的一部分?jǐn)?shù)據(jù)。思考題1:什么是總體和樣本?答案:總體是研究對(duì)象的全體數(shù)據(jù),樣本是從總體中抽取的一部分?jǐn)?shù)據(jù)。答案:參數(shù)是描述總體特征的數(shù)值,統(tǒng)計(jì)量是描述樣本特征的數(shù)值。思考題2:什么是參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量?答案:參數(shù)是描述總體特征的數(shù)值,統(tǒng)計(jì)量是描述樣本特征的數(shù)值。答案:概率是描述事件發(fā)生可能性的數(shù)值,隨機(jī)變量是表示隨機(jī)現(xiàn)象的變量。思考題3:什么是概率和隨機(jī)變量?答案:概率是描述事件發(fā)生可能性的數(shù)值,隨機(jī)變量是表示隨機(jī)現(xiàn)象的變量。答案:期望是描述隨機(jī)變量取值的平均水平的數(shù)值,方差是描述隨機(jī)變量取值分散程度的數(shù)值。思考題4:什么是期望和方差?答案:期望是描述隨機(jī)變量取值的平均水平的數(shù)值,方差是描述隨機(jī)變量取值分散程度的數(shù)值。第4章思考題答案統(tǒng)計(jì)學(xué)第五版賈俊平課后思考題答案練習(xí)題答案要點(diǎn)思考題答案解析思考題答案總結(jié)02練習(xí)題答案第1章練習(xí)題答案內(nèi)容3:第1章練習(xí)題答案內(nèi)容1:第1章練習(xí)題答案內(nèi)容2:第1章練習(xí)題答案內(nèi)容4:第1章練習(xí)題答案題目:?jiǎn)蝹?cè)置信區(qū)間和雙側(cè)置信區(qū)間的計(jì)算方法和適用場(chǎng)景答案:?jiǎn)蝹?cè)置信區(qū)間適用于只關(guān)心某一方向上的差異或關(guān)系時(shí),而雙側(cè)置信區(qū)間適用于關(guān)心兩個(gè)總體的差異或關(guān)系時(shí)。答案:?jiǎn)蝹?cè)置信區(qū)間適用于只關(guān)心某一方向上的差異或關(guān)系時(shí),而雙側(cè)置信區(qū)間適用于關(guān)心兩個(gè)總體的差異或關(guān)系時(shí)。題目:假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類錯(cuò)誤及其控制方法答案:兩類錯(cuò)誤包括第一類錯(cuò)誤和第二類錯(cuò)誤。第一類錯(cuò)誤是拒絕正確假設(shè)的錯(cuò)誤,控制方法為增加樣本量或降低顯著性水平α;第二類錯(cuò)誤是接受錯(cuò)誤假設(shè)的錯(cuò)誤,控制方法為增加樣本量或降低樣本間的差異性。答案:兩類錯(cuò)誤包括第一類錯(cuò)誤和第二類錯(cuò)誤。第一類錯(cuò)誤是拒絕正確假設(shè)的錯(cuò)誤,控制方法為增加樣本量或降低顯著性水平α;第二類錯(cuò)誤是接受錯(cuò)誤假設(shè)的錯(cuò)誤,控制方法為增加樣本量或降低樣本間的差異性。題目:方差分析的基本思想及其應(yīng)用條件答案:方差分析的基本思想是比較不同組數(shù)據(jù)的變異程度,應(yīng)用條件包括各組數(shù)據(jù)相互獨(dú)立、各組數(shù)據(jù)來(lái)自正態(tài)分布總體、各組數(shù)據(jù)具有相同方差等。答案:方差分析的基本思想是比較不同組數(shù)據(jù)的變異程度,應(yīng)用條件包括各組數(shù)據(jù)相互獨(dú)立、各組數(shù)據(jù)來(lái)自正態(tài)分布總體、各組數(shù)據(jù)具有相同方差等。題目:回歸分析中的殘差圖和決定系數(shù)R2的含義答案:殘差圖是回歸分析中用于評(píng)估模型擬合效果的圖形工具,其中橫坐標(biāo)為觀測(cè)值,縱坐標(biāo)為殘差。決定系數(shù)R2用于衡量回歸模型對(duì)數(shù)據(jù)的擬合程度,其值越接近于1表示模型擬合效果越好。答案:殘差圖是回歸分析中用于評(píng)估模型擬合效果的圖形工具,其中橫坐標(biāo)為觀測(cè)值,縱坐標(biāo)為殘差。決定系數(shù)R2用于衡量回歸模型對(duì)數(shù)據(jù)的擬合程度,其值越接近于1表示模型擬合效果越好。第2章練習(xí)題答案第3章練習(xí)題答案答案:總體是研究對(duì)象的全體數(shù)據(jù),樣本是從總體中抽取的一部分?jǐn)?shù)據(jù)。題目:什么是總體和樣本?答案:總體是研究對(duì)象的全體數(shù)據(jù),樣本是從總體中抽取的一部分?jǐn)?shù)據(jù)。答案:參數(shù)是描述總體特征的數(shù)字指標(biāo),統(tǒng)計(jì)量是描述樣本特征的數(shù)字指標(biāo)。題目:什么是參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量?答案:參數(shù)是描述總體特征的數(shù)字指標(biāo),統(tǒng)計(jì)量是描述樣本特征的數(shù)字指標(biāo)。答案:概率是描述事件發(fā)生可能性的數(shù)值,隨機(jī)變量是表示隨機(jī)現(xiàn)象的變量。題目:什么是概率和隨機(jī)變量?答案:概率是描述事件發(fā)生可能性的數(shù)值,隨機(jī)變量是表示隨機(jī)現(xiàn)象的變量。答案:期望值是隨機(jī)變量的所有可能取值的加權(quán)平均值,方差是描述隨機(jī)變量取值分散程度的數(shù)值。題目:什么是期望值和方差?
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