關(guān)于寫(xiě)事的初中作文

關(guān)于寫(xiě)事的初中作文作文1：我的寫(xiě)事經(jīng)歷

在我上初中的時(shí)候，老師經(jīng)常布置寫(xiě)事的作文。我最難忘的一次寫(xiě)事經(jīng)歷是關(guān)于我參加學(xué)?；@球比賽的經(jīng)歷。

那是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，我和我的隊(duì)友們?cè)缭绲鼐墼诹藢W(xué)校的操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始前，我們進(jìn)行了熱身訓(xùn)練，然后換上了隊(duì)服，迎接挑戰(zhàn)。比賽進(jìn)行得如火如荼，我們隊(duì)員們拼盡全力，奮力拼搏。雖然對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大，但是我們沒(méi)有氣餒，一直堅(jiān)持到最后一刻。

最后，我們隊(duì)以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。當(dāng)裁判吹響最后一聲哨音，我和我的隊(duì)友們歡呼雀躍，感到非常驕傲和滿(mǎn)足。我們激動(dòng)地互相擁抱，慶祝著勝利。

這次寫(xiě)事經(jīng)歷讓我深刻明白到只要堅(jiān)持不懈地努力，就能夠取得成功。這也激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力，追求更大的目標(biāo)。

作文2：寫(xiě)一次幫助別人的經(jīng)歷

在初中的一天，我遇到了一個(gè)寫(xiě)事的機(jī)會(huì)，那是一個(gè)下雨天，我回家的路上看見(jiàn)一個(gè)小女孩瑟瑟發(fā)抖地立在街頭。我忍不住走過(guò)去詢(xún)問(wèn)她的情況。

原來(lái)，她是一名小學(xué)生，因?yàn)楸煌蝗缙鋪?lái)的大雨困住了，她沒(méi)有雨傘也不知道如何回家。我感覺(jué)到她的無(wú)助，于是主動(dòng)提出幫助她。我拿出了我的雨傘，讓她躲在里面。然后，我陪著她一起走回家。

在回家的路上，我們聊了很多，她告訴我她很感謝我能幫助她。我也告訴她，這只是小事，幫助別人是每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們到達(dá)她家門(mén)口時(shí)，她開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，如果沒(méi)有你，我肯定會(huì)被雨淋濕?！蔽椅⑿χf(shuō)：“不客氣，如果你遇到困難，隨時(shí)可以找我?guī)兔??！?/p>

這次寫(xiě)事經(jīng)歷讓我明白到，只要有能力幫助別人，我們就應(yīng)該毫不猶豫地給予援手。幫助別人不僅讓對(duì)方感激，更能讓我們自己感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。

作文3：我喜歡的寫(xiě)事

在我上初中的時(shí)候，我最喜歡的寫(xiě)事就是寫(xiě)詩(shī)。寫(xiě)詩(shī)給了我表達(dá)內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)，讓我可以把我所感受到的美好與煩惱都傾訴出來(lái)。

每當(dāng)我情緒低落或興奮時(shí)，我會(huì)拿起筆，寫(xiě)下我的感受。有時(shí)候我寫(xiě)關(guān)于大自然的詩(shī)，描繪美麗的風(fēng)景和芬芳的花香。有時(shí)候我寫(xiě)關(guān)于友情和愛(ài)情的詩(shī)，表達(dá)我對(duì)朋友和家人的深深的感激和愛(ài)意。

通過(guò)寫(xiě)詩(shī)，我不僅能沉淀自己的情感，更能感受到文字的魔力。我喜歡用美妙的詞句展現(xiàn)我的想法和感覺(jué)，讓讀者感受到我的情緒和思考。寫(xiě)詩(shī)不僅是一種創(chuàng)作，更是一種美的享受。

因此，我對(duì)寫(xiě)詩(shī)的熱愛(ài)讓