心理咨詢師三級《技能》預測試卷一(附答案)

心理咨詢師三級《技能》預測試卷一（附答案）.

第I題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力，

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”。可越是這樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。

該來訪者的情緒癥狀包括（）。

{A}.焦慮

{B}.煩躁

{C}.緊張

{D}.氣憤

正確答案：B,C,

第2題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。心理咨詢

師在這段咨詢中使用的提問方式包括（）。

{A}.間接詢問

{B}.直接逼問

{C}.開放式提問

{D}.封閉式提問

正確答案：A,C,D,

第3題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）》

技能選擇題》一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力，

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。該來訪者

的心理狀態(tài)主要是（）。

{A}.焦慮

{B}.抑郁

{C}.強迫

{D}.恐懼

正確答案：A,

第4題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）＞技能選擇題》一般資料：來訪者，男

性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。在咨詢過

程中，心理咨詢師使用的參與性技術(shù)包括（）。

{A}.傾聽

{B}.內(nèi)容表達

{C}.內(nèi)容反應

{D}.情感反應

正確答案：A,C,D,

第5題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到''這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。與該來訪

者心理問題有關的刺激事件是（）。

{A}.學習效率下降

{B}.復習效果不好

{C}.近來難以入睡

{D}.注意力不集中

正確答案：B,

第6題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力，

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到''這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。在咨詢過

程中，心理咨詢師舉了在校園里遇見同學的例子，說明其（）。

{A}.激勵來訪者改變

{B}.緩解來訪者情緒

{C}.釋放來訪者壓力

{D}.啟發(fā)來訪者思考

正確答案:D,

第7題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到''這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。該來訪者

的沉默最可能是（）。

{A}.思考型

{B}.茫然型

{C}.情緒型

{D}.內(nèi)向型

正確答案：A,

第8題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類：未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力，

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。心理咨詢

師在咨詢過程中的非言語行為的作用包括（）。

{A}.配合言語

{B}.加強言語

{C}.實現(xiàn)反饋

{D}.傳達情感

正確答案：A,B,C,D,

第9題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）＞

技能選擇題》一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。這段咨詢

最可能是發(fā)生在（）。

{A}.領悟階段

{B}.修通階段

{C}.心理診斷階段

{D}.再教育階段

正確答案：C,

第10題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”。可越是這樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。在本案例

中，心理咨詢師應做的工作包括（）。

{A}.鼓勵情緒宣泄

{B}.修正不合理信念

{C}.強化來訪者問題

{D}.建立合理信念

正確答案：B,D,

第11題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。埃利斯的

合理情緒療法可以幫助來訪者達到（）。

{A}.自我批評

{B}.自我指導

{C}.自我關懷

{D}.自我接受

正確答案：B,C,D,

第12題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到“這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”。可越是這樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。在本案例

中，咨詢目標應該由（）。

{A}.來訪者決定

{B}.咨詢師決定

{C}.雙方共同商定

{D}.上級咨詢師定

正確答案：C,

第13題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到''這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。對該來訪

者可選用的心理測驗包括（）。

{A}.16PF

{B}.EPQ

{C}.SAS

{D}.SCL-90

正確答案：A,B,C,D,

第14題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）》

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，21歲，大學生。

下面是心理咨詢師與來訪者之間的一段咨詢對話。

心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？

來訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺緊張、煩躁，不能集中注意力,

飯也吃不下，覺也睡不好。

心理咨詢師：你能談談是什么事情讓你的心情不好嗎？

來訪者：我復習考研已經(jīng)一段時間了。前一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)以前

復習的好多內(nèi)容都記不清楚了。我心里一下子就慌了，上自習的時候

總是不能集中注意力，看一會兒書就想到''這次再復習不好怎么辦？

考不上研究生前途就渺茫了！”一想到這些我就非常緊張，拼命告訴

自己“抓緊時間復習，要提高學習效率”?？稍绞沁@樣，就越緊張不

安，越難以集中精力復習，學習效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學習的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復習好，但

越是急切，你越是緊張、煩躁，對嗎？

來訪者：是啊，您能幫幫我嗎？

心理咨詢師：你認為導致你出現(xiàn)這種問題的直接原因是什么呢？

來訪者：因為以前學習的效果不好，如果效果好的話，就不會出現(xiàn)現(xiàn)

在的問題了。

心理咨詢師：哦，你認為以前學習效果不好是問題的原因，對此我有

些不同的看法。你說的原因在心理學中只能稱為問題的誘發(fā)性事件,

而不是導致你問題的直接原因。

來訪者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？

心理咨詢師：直接原因是你對以前學習效果不好這件事的想法。

來訪者：想法？什么意思？

心理咨詢師：我們來舉一個例子，假設某個周末的傍晚，你在校園里

散步，這時你的一個同學迎面走來，你高興地與他打招呼，但他卻與

你擦肩而過，根本就沒理你。這個時候，你會怎么樣？

來訪者：我會很生氣。他怎么可以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒理你，是因為他剛接到鄰

居的電話，說他家里出了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時候,

他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家人擔心，根本沒有察覺

到有熟人和他打招呼。

來訪者：哦，原來是這樣。

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會生他的氣嗎？

來訪者：當然不會！

心理咨詢師：你看，你與同學打招呼這件事，兩種情況都是他沒有理

你，但你前后的情緒反應卻截然不同，為什么會這樣呢？那是因為你

對這件事的想法發(fā)生了變化。

來訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問題，很多考研的同學在復習的時候

都遇到過挫折，這是很常見的事，但并不是每一個人都出現(xiàn)你這種狀

態(tài)，為什么呢？

來訪者：（沉默）……是我想法的問題？

心理咨詢師：是的，正是你的想法導致了你現(xiàn)在的問題。合理情緒

療法，適用于（）的來訪者。

{A}.偏執(zhí)

{B}.年輕、文化水平較高

{C}.年老、文化水平較低

{D}.自閉

正確答案：B,

第15題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）》

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。該來訪者（）。

{A}.自知力部分缺乏

{B}.自知力部分存在

{C}.自知力完全存在

{D}.完全缺乏自知力

正確答案：C,

第16題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。該來訪者的主要心理狀態(tài)是（）。

{A}.強迫

{B}.抑郁

{C}.恐懼

{D}.焦慮

正確答案：D,

第17題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，27歲，公務員。受婚戀困擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。該來訪者的求助動機不包括（）。

{A}.請心理咨詢師替他選擇女友

{B}.請心理咨詢師幫助判斷病情

{C}.請心理咨詢師能給予他指導

{D}.請心理咨詢師協(xié)助自己成長

正確答案:C,D,

第18題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。該來訪者的感知癥狀是（）。

{A}.幻覺

{B}.錯覺

{C}.妄想

{D}.內(nèi)疚

正確答案：B,

第19題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）》

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。該來訪者最可能屬于（）。

{A}.一般心理問題

{B}.焦慮性神經(jīng)癥

{C}.嚴重心理問題

{D}.精神病性問題

正確答案：A,

第20題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。該來訪者產(chǎn)生心理問題的主要原因是（）。

{A}.社會壓力

{B}.女友壓力

{C}.領導壓力

{D}.心理壓力

正確答案：D,

第21題題目分類:未按章節(jié)分類的試題(如真題模擬預測題)>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。針對該來訪者的心理問題，心理咨詢師應該

()o

{A}.幫助來訪者選擇哪個女友

{B}.幫助來訪者解決心理沖突

{C}.幫助來訪者如何應對領導

{D}.幫助來訪者徹底改邪歸正

正確答案：B,

第22題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，27歲，公務員。受婚戀困擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。對于該來訪者的交友行為，心理咨詢師應該

()o

{A}.批評他的行為

{B}.仍然完整接納來訪者

{C}.幫助消除他的內(nèi)疚感

{D}.保護他的隱私

正確答案：B,D,

第23題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題））

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。針對該來訪者，心理咨詢師的真誠應該體現(xiàn)

在（）。

{A}.督促盡快選擇

{B}.想說什么就說什么

{C}.應該以事實為根據(jù)

{D}.明確指出錯誤

正確答案：C,

第24題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）＞技能選擇題》一般資料：來訪者，男

性，27歲，公務員。受婚戀困擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。為了幫助該來訪者，心理咨詢師有必要了解

該來訪者（）。

{A}.詳細的成長經(jīng)歷

{B}.和女友的性經(jīng)歷

{C}.所持愛情觀

{D}.與家庭成員的關系

正確答案：A,B,C,D,

第25題（多項選擇題）（每題1.00分）題目分類:未按章節(jié)分類的

試題（如真題模擬預測題）>技能選擇題>一般資料：來訪者，男

性，27歲，公務員。受婚戀困擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。該來訪者心理問題的特點是（）。

{A}.有人格障礙基礎

{B}.有現(xiàn)實刺激因素

{C}.病程相對比較短

{D}.情緒無明顯泛化

正確答案：B,C,D,

第26題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題））

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨著“五一”臨近，越來越緊張不安，我

擔心會得精神病，因此來尋求幫助，希望能夠告訴我該怎么辦，到底

選擇哪個女孩比較好。制定咨詢目標時，心理咨詢師應該（）。

{A}.幫助他接納自我

{B}.消除他所有焦慮

{C}.滿足來訪者要求

{D}.指導他批判自我

正確答案：A,

第27題題目分類:未按章節(jié)分類的試題（如真題模擬預測題）>

技能選擇題>一般資料：來訪者，男性，27歲，公務員。受婚戀困

擾，伴有睡眠困難，食欲差一月余。

來訪者自述：我和未婚妻是研究生時的同學，本來計劃畢業(yè)后結(jié)婚,

但因房價忽高忽低，遲疑沒有買房，婚事就耽擱了。我們領導有一位

非常漂亮的女兒，和我是一個專業(yè)的，領導讓我輔導她，后來我感覺

她很喜歡我。之后領導經(jīng)常請我到家吃飯，并多次暗示我應該追求他

的女兒。

我也喜歡領導的女兒，沒說我有未婚妻的事實。最近未婚妻提出“五

一”結(jié)婚，可是領導提出希望我和他女兒戀愛。我想向未婚妻坦白，

可是又擔心她來單位鬧事；想向領導坦白，又害怕失去他的照顧和他

女兒的喜愛。最近一個多月，開始失眠，食欲下降，雖然能夠堅持工

作，但效率下降，并經(jīng)常出現(xiàn)心慌、出汗、多夢，心情煩躁不安。想

象自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)錯把別的女孩看成未婚妻，以為她

悄悄來單位了。我覺得很內(nèi)疚，對不住未婚妻，覺得自己道德敗壞,

欺騙了領導和領導的女兒。隨