中學教育知識與能力：中學生心理輔導題庫

中學教育知識與能力：中學生心理輔導題庫1、判斷題

行為契約可以通過雙方再次協(xié)商而做進一步的調(diào)整和修改，如延長和縮短契約執(zhí)行的時間，改變強化和懲罰的措施，增加或減少要求出現(xiàn)的行為。正確答案：對2、單選

下列不是（江南博哥）心理沖突表現(xiàn)的是（）。A.個人同時存在著相互對立或排斥的動機沖突B.實現(xiàn)某種目標應采取的途徑與方法的取舍沖突C.行為動機與內(nèi)心標準的沖突D.個人已有經(jīng)驗與當前學習的知識之間的沖突正確答案：D3、填空題

“三十六計，走為上策”，這屬于控制憤怒的（）法。正確答案：情境轉(zhuǎn)移4、單選

為來訪者提供關(guān)于現(xiàn)實世界的某種看法，從而使來訪者能夠從一個新的角度來看自己的問題，這是影響技術(shù)中的（）。A.解釋B.指導C.摘要D.自我開放正確答案：A5、單選

ABC理論認為，引起人們做出理性或非理性的解釋，進而產(chǎn)生積極或消極的情緒反應的事件是（）。A.正性事件B.負性事件C.感性事件D.中性事件正確答案：D6、多選

教師可以通過（）來幫助學生打破心理閉鎖，消除孤獨感。A.培養(yǎng)青少年廣泛的興趣愛好B.鼓勵青少年多結(jié)交品行端正的朋友C.教給學生必要的溝通技巧D.辨證地看待自己，既不高估自己也不貶低自己正確答案：A,B,C,D7、填空題

詢問有兩種方式，一種是開放式詢問，一種是（）。正確答案：封閉性詢問8、單選

人際交往的基本功能是（）。A.信息交流功能B.提高學習、工作效率C.促進人的身心健康D.促進良好個性的形成正確答案：A9、單選

當感覺憤怒時，告訴自己“發(fā)火是愚蠢的，解決不了任何問題”，這種控制憤怒的方法是（）。A.情境轉(zhuǎn)移法B.評價推遲法C.目標升華法D.理智控制法正確答案：D10、單選

心理輔導理論的“第三種勢力”是（）。A.精神分析法B.行為轉(zhuǎn)變法C.個人中心法D.認知重建法正確答案：C11、多選

對于有自卑傾向的人，輔導員持有的基本輔導態(tài)度為（）。A.不要急于輔導，了解具體情況十分重要B.真誠、尊重與同感C.要有足夠的耐心D.要善于調(diào)動輔導對象的社會支持系統(tǒng)正確答案：A,B,C,D12、單選

心理測驗在編制、施測、記分評分及分數(shù)解釋的程序的一致性，指的是心理測驗的哪一個要素（）。A.客觀性B.一致性C.標準化D.行為樣組正確答案：A13、單選

在長期進行心理分析的過程中，來訪者會把自己對父母、親人等的感情和情緒依戀關(guān)系轉(zhuǎn)移到輔導員身上，把他作為自己的父母、親人等，這是（）。A.阻抗B.移情C.闡釋D.自由聯(lián)想正確答案：B14、填空題

系統(tǒng)脫敏法由精神病學家（）首創(chuàng)。正確答案：沃爾帕15、單選

戒除吸煙的行為可以用橡皮圈的方法。在來訪者手腕上套上橡皮圈，每當吸煙的欲念出現(xiàn)時，就拉橡皮圈打擊手腕，產(chǎn)生疼痛感，直到吸煙的欲念消失。這種方法是（）。A.疼痛療法B.厭惡法C.脫敏法D.暴露法正確答案：B16、填空題

認知重建法的主要代表人物有（）、貝克和麥肯鮑姆等人。正確答案：艾里斯17、多選

學習障礙的基本特征是（）。A.差異性B.集中性C.缺陷性D.排斥性正確答案：A,B,C,D18、填空題

適應性認知衛(wèi)生問題主要是（），即因認知錯誤所產(chǎn)生的歪曲的、不合理的、消極的觀念、信念和思想。正確答案：不良認知19、單選

以下不是社交恐懼的主要表現(xiàn)的是（）。A.害怕在眾人面前出現(xiàn)，特別是對于被人注意尤為敏感B.渴望出席社交場合，并常常制造機會出現(xiàn)在公開場合C.遇到要發(fā)言的場合，發(fā)言前就緊張，發(fā)言過程中更是緊張，有時甚至達到恐慌的程度D.有時很難和異性單獨相處，在異性面前，往往面紅耳赤，講話結(jié)巴，十分不安，極不自在。正確答案：B20、多選

青少年常見的情緒困擾有（）。A.情緒易波動B.易產(chǎn)生孤獨感C.敵對情緒D.憤怒情緒正確答案：A,B,C,D21、多選

學校心理輔導的核心內(nèi)容是（）。A.理解B.教育C.發(fā)展D.溝通E.促進正確答案：B,C22、多選

青少年的思想和行為常常受他人的干擾，以下屬于他人干擾的是（）。A.來自他人的消極評價能大大降低自己對事物的喜愛和投入B.放棄自己的觀點和行為，跟隨別人C.因為表面現(xiàn)象就盲目地模仿或?qū)W習別人D.自己的情緒容易被他人影響。正確答案：A,B,C,D23、多選

分析青少年自主性問題，可以從下面幾點著手來考慮（）。A.少年的自主性與父母的限制和引導有關(guān)B.自主性與青少年的性別有關(guān)C.青少年自主性與其解決問題的能力有關(guān)D.自主性與青少年自身的人格特點有關(guān)正確答案：A,C,D24、多選

學校心理輔導常用的傾聽技術(shù)包括（）。A.自我開放B.重復C.重讀D.情感反應E.詢問正確答案：B,C,D,E25、多選

社交恐懼的成因有（）。A.從小性格受到壓抑B.父母沒有教會他們社交的技能C.自尊心太弱，害怕被別人拒絕D.對自己的外貌沒有信心，過分肥胖或長有嚴重痤瘡正確答案：A,B,C,D26、填空題

心理評估的（）則是指在心理評估中除運用心理學的方法和技術(shù)外，還要根據(jù)需要結(jié)合運用多種學科的方法和技術(shù)以取得最佳的評估效果。本題答案：綜合性參考解析：試題答案綜合性27、單選

人應付緊張性刺激，維護康寧心理的手段是（）。A.心理應激B.心理防御機制C.心理沖突D.挫折正確答案：B28、單選

榜樣引導法的理論基礎(chǔ)是（）。A.斯金納的操作性條件反射理論B.班杜拉的觀察學習理論C.拉斯的價值觀理論D.角色扮演的實際研究結(jié)論正確答案：B29、多選

心理健康教育課程實施中教師的角色要求有（）。A.技巧性傾聽B.移情性理解C.真誠性開放D.反思性實踐正確答案：A,B,C,D30、單選

提出觀察學習理論的心理學家是（）。A.華生B.斯金納C.班杜拉D.艾森克正確答案：C31、單選

“情緒反應十分簡單，聽不進去任何人的勸說，脾氣暴躁，路上的石頭、文具和玩具常是受害者”，這種適應性情緒衛(wèi)生問題是（）。A.憤怒B.緊張C.憂愁D.抑郁正確答案：A32、單選

下列屬于學校心理輔導人員特殊職業(yè)道德的是（）。A.健全的人格B.尊重中小學生及來訪者C.高度的事業(yè)心與責任感D.較全面的知識素養(yǎng)與基本能力正確答案：B33、填空題

由于過去的思維活動而造成的一種心理準備狀態(tài)，它往往使人用比較固定的方式去認識或做出反應，這被稱為（）。正確答案：思維定勢34、多選

了解自己的職業(yè)心理包括（）。A.了解自己的職業(yè)或?qū)I(yè)興趣B.了解自己的職業(yè)能力C.了解自己的職業(yè)要求D.了解自己的職業(yè)氣質(zhì)正確答案：A,B,D35、單選

（）是指青少年對日常生活和學習中對不良情境或事件的消極反應，是一種非特定時期的悲傷、不快樂或苦悶的情緒狀態(tài)。A.焦慮B.自卑C.恐懼D.抑郁正確答案：D36、單選

缺乏主張在自主性差的青少年身上可能表現(xiàn)為（）。A.青少年在沒人要求的情況下，知道自己想做什么B.逃避需要自己提出主張的問題C.根據(jù)自己對知識的掌握情況來分配時間和精力D.在回答問題的時候常常表達出自己的觀點正確答案：B37、判斷題

師生沖突是師生雙方在正式或非正式交往過程中形成的心理緊張狀態(tài)的一種表現(xiàn)形式。正確答案：對38、判斷題

“損人式”說謊指的是為了保護自己或獲得個人利益而說謊，一般不損害他人的利益。正確答案：錯39、單選

上帝給我一個任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點點。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說：“人家已經(jīng)盡了力了！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，他流著汗，喘著氣，往前爬。真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？“上帝啊！為什么？”天上一片安靜?！鞍Γ∫苍S上帝去抓蝸牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管么？任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來這邊有個花園。我感到微風吹過，原來夜里的風這么溫柔。慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。咦？以前怎么沒有這些體會？我忽然想起來，莫非是我弄錯了！原來上帝叫蝸牛牽我去散步。文中的“我”是什么性格的人？（）A、外向B、內(nèi)向C、A型性格D、B型性格正確答案：C40、多選

說話的種類有（）。A.動機積極的說謊B.動機消極的說謊C.主動說話D.被動說謊正確答案：A,B41、填空題

問卷一般可分為開放型、封閉型和（）三種類型。正確答案：圖畫型42、多選

實施心理健康教育可通過以下一些途徑（）。A.全面滲透在學校教育的全過程中B.利用活動課、班團隊活動，舉辦心理健康教育的專題講座C.開展心理咨詢和心理輔導D.建立學校和家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境正確答案：A,B,C,D43、單選

在咨詢會談中，來訪者對自己剛剛說過的話、剛剛發(fā)生的感受進行內(nèi)省而引起的沉默，這屬于（）。A.創(chuàng)造性沉默B.自發(fā)性沉默C.主動性沉默D.沖突性沉默正確答案：A44、填空題

心理輔導的操作技術(shù)包括傾聽技術(shù)、（）技術(shù)和觀察技術(shù)。正確答案：影響45、判斷題

如果輔導對象的說謊行為造成了極其惡劣的影響，如唆使別人打架斗毆，出現(xiàn)了嚴重傷亡事件等，這種說謊屬于違法犯罪范疇。正確答案：對46、多選

下列選項中，屬于個體采用的主要防御機制的是（）。A.合理化B.升華C.否認D.幽默E.投射正確答案：A,B,C,D,E47、單選

人際交往的前提條件是（）。A.認知B.情感C.行為D.意志正確答案：A48、單選

以不傷害自己和他人的健康，不破壞社會道德生活的方式，把心理上積存的郁悶統(tǒng)統(tǒng)地發(fā)泄出來，這種方法屬于情緒調(diào)節(jié)中的（）。A.呼吸調(diào)節(jié)法B.表情調(diào)節(jié)法C.自主訓練法D.合理宣泄法正確答案：D49、填空題

一些學生表現(xiàn)為極度的神經(jīng)過敏，遇事好疑神疑鬼，這是不良個性心理衛(wèi)生問題中（）的表現(xiàn)。正確答案：神經(jīng)質(zhì)50、單選

在心理輔導中，輔導人員將自己所談的主題、觀點、意見等信息，經(jīng)整理組織后，以簡明扼要的方式表達給來訪者，這是（）。A.自我開放B.影響性摘要C.解釋D.指導正確答案：B51、多選

在合作輔導中，輔導助手和輔導員的密切配合是非常必要的，主要有（）。A.尋找可以幫助輔導的輔導助手B.在輔導室里進行角色扮演C.輔導員設(shè)計兩難故事，請輔導助手和青少年各自發(fā)表自己的看法D.在操場上進行角色扮演正確答案：A,B,C52、多選

學校心理輔導中的心理評估應該遵循的原則有（）。A.客觀性原則B.整體性原則C.活動性原則D.綜合性原則E.動態(tài)性原則正確答案：A,B,D,E53、單選

（）是嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）間的最初的社會性聯(lián)結(jié)，也是情感社會化的重要標志。A.同伴交往B.母子交往C.依戀D.微笑正確答案：C54、多選

下列屬于社會性獎勵的是（）。A.代幣B.微笑C.擁抱D.音樂E.自由時間正確答案：B,C55、多選

個體社會化要達到兩個目的（）。A.對社會的遵從B.獲得人的生存能力，以適應社會C.堅持“超道德”觀念D.獲得改造社會的能力，以推動社會前進正確答案：B,D56、填空題

在精神分析法的輔導關(guān)系中，強調(diào)輔導員（）的角色，以使來訪者能將他們的情感投射到輔導員身上。正確答案：隱匿57、單選

自我開放屬于心理輔導的操作技術(shù)中的（）。A.傾聽的技術(shù)B.影響的技術(shù)C.觀察的技術(shù)D.評估的技術(shù)正確答案：B58、多選

小學生觀察力發(fā)展的特點表現(xiàn)為（）。A.觀察的目的性較差B.觀察缺乏精確性C.觀察缺乏順序性D.觀察缺乏深刻性E.觀察的自覺性增強正確答案：A,B,C,D59、單選

下列不屬于常用的榜樣引導法的是（）。A.媒體教學B.參觀C.社會性獎勵D.訪問正確答案：C60、單選

就小學生自我發(fā)展而言，自我意識發(fā)展的平衡階段是（）。A.小學一年級到三年級B.小學二年級到四年級C.小學三年級到五年級D.小學五年級到六年級正確答案：C61、多選

青少年常見的情緒類問題有（）。A.焦慮B.恐懼C.抑郁D.情緒不穩(wěn)定正確答案：A,B,C,D62、單選

某些特殊人格常常成為某些神經(jīng)癥的發(fā)病基礎(chǔ)。具有“富有暗示性，情緒多變，容易激動，自我中心”等人格特征的人容易得（）。A.強迫癥B.精神分裂癥C.躁狂抑郁癥D.癔病正確答案：D63、填空題

（）指對自己有著不良的觀念、不適宜的評價以及賦予過低的自我價值。正確答案：自卑64、填空題

“逃避困難、挑戰(zhàn)與責任，要比面對它們?nèi)菀椎枚唷?，這是不良認知中（）的癥狀及表現(xiàn)。正確答案：不敢面對65、填空題

（）是對客觀事物的概括和間接的認識。正確答案：思維66、填空題

初中生的交往表現(xiàn)在同伴、老師和（）三方面。正確答案：親子67、填空題

就心理衛(wèi)生來說，自我意識良好的核心是（）和（）。正確答案：自尊；自愛68、多選

同性戀的癥狀表現(xiàn)有（）。A.對同性有強烈的性欲或性愛感情B.看見自己喜歡的同性，則會產(chǎn)生戀愛的感覺C.對異性也感興趣D.出現(xiàn)欲與自己喜歡的同性性結(jié)合的欲望正確答案：A,B,D69、單選

有些人情緒高度不穩(wěn)定，極易產(chǎn)生興奮和沖動，辦事處世魯莽，缺乏自制自控能力，稍有不順便大打出手，不計后果，這屬于（）。A.癔癥型人格障礙B.攻擊型人格障礙C.反社會型人格障礙D.強迫型人格障礙正確答案：B70、單選

學績測驗屬于（）。A.能力測驗B.人格測驗C.教育測驗D.職業(yè)測驗正確答案：C71、填空題

神經(jīng)癥是一種干擾人的正常生活、削弱人的適應能力的（）的心理障礙。正確答案：中等程度72、多選

以下屬于人的智能元素的是（）。A.言語智能B.空間智能C.音樂智能D.人際智能正確答案：A,B,C,D73、單選

（）提出了十種不合理信念。A.羅杰斯B.艾利斯C.巴普洛夫D.弗洛伊德正確答案：B74、多選

心理健康教育課程設(shè)計的基本原則有（）。A.發(fā)展性原則B.超前的社會適應性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.可操作性原則正確答案：A,B,C,D75、填空題

考場上要講究考試方法，應遵循（）的答題規(guī)律，以發(fā)揮出最佳的應考水平。正確答案：先易后難76、多選

師生課堂沖突可以分為（）。A.隱性沖突B.顯性沖突C.外部沖突D.內(nèi)部沖突正確答案：A,B77、多選

心理測驗按照測驗的功能分類，可以分為（）。A.能力測驗B.成就測驗C.智力測驗D.人格測驗正確答案：A,B,D78、多選

下列心理學家中不是認知重建法的代表人物的有（）。A.艾里斯B.沃爾帕C.艾森克D.貝克E.麥肯鮑姆正確答案：B,C79、判斷題

心理健康輔導適用于幫助患有嚴重心理或精神問題的青少年。正確答案：錯80、多選

搞好課堂學習和提高注意力應做到（）。A.培養(yǎng)注重重點的習慣B.學會聽講的技術(shù)C.上課時，把注意力集中在聽課上，不要受其他事情的影響D.在聽課時，不斷地問自己，教師的意思是什么正確答案：A,B,C,D81、填空題

在西方，心理衛(wèi)生思想可以從古希臘希波克拉底的著作中找到。希波克拉底提出的“（）學說”對后世影響頗大。正確答案：體液82、多選

場獨立型人的特點是（）。A.容易完成需要找出問題的關(guān)鍵成分和重新組織材料的任務(wù)，認知改組能力高。B.對他人不感興趣，喜歡孤獨的、與人無關(guān)的情境。C.通常不易從習慣的問題解決方式中擺脫出來。D.行為是社會定向的，社會敏感性強。正確答案：A,B83、多選

正確的自我意識具體體現(xiàn)為（）。A、對自己的認識應該比較接近現(xiàn)實B、對自己的優(yōu)點感到欣慰，但又不狂妄自大C、對自己的弱點既不回避，也不自暴自棄D、自信樂觀，不苛求自己，能揚長避短正確答案：A,B,C,D84、多選

預防和處理師生沖突的原則性要求有（）。A.尊重學生，樹立師生平等意識。B.樹立教育法制觀念，依法施教。C.樹立成才必先成人的思想。D.形成高超的教育藝術(shù)和教育機智。正確答案：A,B,C,D85、判斷題

父母一方或雙方吸毒酗酒者，其子女發(fā)生的危險性也高，其原因在于父母疏于教育、親子缺乏交流、父母給孩子提供了不良的榜樣。正確答案：對86、填空題

在輔導過程中，如何使學生的潛能獲得更好的開發(fā)與舒展，個性日臻完善，健康地邁向生活，要以對學生的（）為基礎(chǔ)。正確答案：心理評估87、單選

進入青春期的青少年，其內(nèi)心世界逐步復雜，開始不大輕易將內(nèi)心秘密表露出來，這是中學生心理發(fā)展的特點之一，即（）。A.社會性B.過渡性C.閉鎖性D.秘密性正確答案：C88、單選

保持心理衛(wèi)生的原則包括自我意識良好、社會功能良好、人際關(guān)系良好和（）。A.積極勞動實踐B.學習成績良好C.人格特征良好D.積極態(tài)度和性格正確答案：A89、單選

初中生注意持續(xù)的時間一般保持在（）。A.20分鐘左右B.40分鐘左右C.50分鐘左右D.60分鐘左右正確答案：B90、多選

控制憤怒的方法包括（）。A.情境轉(zhuǎn)移法B.理智控制法C.自我鼓勵法D.目標升華法E.評價推遲法正確答案：A,B,D,E91、單選

清單法屬于（）。A.觀察法B.談話法C.問卷法D.測驗法正確答案：A92、多選

一般認為，我國內(nèi)地的心理輔導開始于20世紀80年代，它的產(chǎn)生和發(fā)展主要源于三個方面（）A.我國心理學的發(fā)展為學校心理輔導的實驗創(chuàng)造了極好的條件B.20世紀70年代末開始的經(jīng)濟體制改革，使我國社會發(fā)生了巨大的變化C.合理倡導學校本位輔導方式D.素質(zhì)教育的推廣提升了心理教育的地位正確答案：A,B,D93、填空題

青春期的開始以（）的出現(xiàn)為標志，結(jié)束是以性器官的完全成熟為界。正確答案：第二性征94、單選

下列哪個階段是整個心理輔導的基礎(chǔ)？（）。A.開始階段B.指導與幫助階段C.鞏固與結(jié)束階段D.解決問題階段正確答案：A95、多選

教師對輔導對象不良行為的負面反饋有（）。A.忽略B.反應代價C.暫停隔離D.減少處罰的負面效應正確答案：A,B,C,D96、多選

社交技能訓練的基本步驟是（）。A.示范B.指導C.演習D.反饋正確答案：A,B,C,D97、填空題

性成熟帶來的性緊張和（）是中學生煩躁不安情緒產(chǎn)生和持續(xù)的一個重要原因。正確答案：性壓力98、多選

心理輔導開始階段需要完成的任務(wù)包括（）。A.建立信任、真誠、接納的輔導關(guān)系B.掌握來訪者的資料C.制定輔導目標D.確定心理問題的類型及性質(zhì)E.尋找心理問題產(chǎn)生的原因正確答案：A,B,D,E99、多選

可以使人心情舒暢的環(huán)境有（）。A.素雅整潔的房間B.光線明亮柔和的環(huán)C.優(yōu)美的田園風光D.大自然的美景正確答案：A,B,C,D100、填空題

1948年世界衛(wèi)生組織把健康定義為：“健康乃是一種生理、心理和（）都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)”。正確答案：社會適應101、單選

日常生活中，有些人常常這樣說：“我連這個問題都不明白，所以我真是個笨蛋?！必惪苏J為，這屬于認知歪曲中的（）。A.選擇性概括B.夸大或縮小C.走極端的思維D.過度引申正確答案：D102、填空題

1895年弗洛伊德與布洛伊爾出版（）一書，標志著心理分析的正式創(chuàng)立。正確答案：《關(guān)于寫實地理的研究》103、填空題

心理輔導的核心問題是（），它所關(guān)心的問題是怎樣幫助學生積極適應環(huán)境的變化。正確答案：成長問題104、多選

攻擊性行為概念的要素是（）。A.蓄意侵犯B.傷害行動C.傷害意圖D.社會評價正確答案：B,C,D105、單選

下列不屬于心理輔導目標的特征的是（）。A.強調(diào)適應的原則B.立足點是面向未來C.保證學生的個性得到充分發(fā)展D.輔導是多層面的正確答案：A106、單選

對于焦慮的輔導，輔導員可以通過下面三個步驟：①得出合理信念。②挑戰(zhàn)不合理信念。③識別不合理信念。以下排列正確的是（）。A.①②③B.③②①C.①③②D.②①③正確答案：B107、單選

美國保險公司職員比爾斯根據(jù)自己的經(jīng)歷寫出一本社會反響很大的書，精神病學家阿道夫?邁耶認為此書中所述即為心理衛(wèi)生，該書是（）。A.《自我的覺醒》B.《自我成長》C.《成長之路》D.《自覺之心》正確答案：D108、單選

世界衛(wèi)生組織提出的健康標準數(shù)量為（）。A.5條B.8條C.9條D.10條正確答案：D109、多選

下列屬于青少年“自我中心”表現(xiàn)的有（）。A.在與別人談話時，總是談“自己”，以“我”打頭，不愿聽別人的有關(guān)情況B.唯我獨尊，唯我最好，唯我做得對，唯我最行、最聰明C.經(jīng)常無端地懷疑別人，相信他人一定時時事事關(guān)注自己，自己一定是新聞人物D.極端的神經(jīng)過敏，思維方式和對問題的看法是從自我角度考慮的等等正確答案：A,B,C,D110、單選

有的學生把苦悶和痛苦統(tǒng)統(tǒng)寫在紙上，寫完后不管是不是拿給老師看，總感到內(nèi)心輕松多了。這是（）。A.自我催眠B.合理宣泄法C.自主訓練法D.呼吸調(diào)節(jié)法正確答案：B111、單選

心理健康身心發(fā)展正常的學生也可以進行心理輔導，這些學生適用的心理輔導是（）。A.適應性輔導B.教育性輔導C.發(fā)展性輔導D.學習性輔導正確答案：C112、單選

史料記載，早在我國春秋之初就對人的心理衛(wèi)生問題有所論述的著名政治家、思想家是（）。A.管仲B.孔子C.老子D.荀子正確答案：A113、單選

有的人“在思維方式上，對問題的看法總是從自我的角度去考慮問題”，這屬于（）。A.自私B.羞怯C.自我中心D.退縮正確答案：C114、單選

不適用于水準較高、渴望高度成長的來訪者的心理輔導方法是（）。A.精神分析法B.行為轉(zhuǎn)變法C.個人中心法D.認知重建法正確答案：B115、填空題

青春期以生理的迅速發(fā)育和（）為特征。正確答案：心理的急劇變化116、多選

心理健康教育課程的目標是幫助學生心理健康發(fā)展?？偟哪繕税ǎǎ.人格完善B.情緒樂觀C.學會適應D.尋求發(fā)展正確答案：C,D117、單選

（）是學生對學習失去興趣，產(chǎn)生厭倦情緒或冷漠態(tài)度，甚至表現(xiàn)出逃避行為的心理問題。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.焦慮C.厭學D.社會適應不良正確答案：C118、多選

當確定了心理檔案的內(nèi)容后，可以通過哪些途徑來獲取建立心理檔案所需的信息（）。A.標準化測驗的施測B.自編問卷調(diào)查C.統(tǒng)計法D.非測驗法正確答案：A,B,D119、單選

盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴，急不可耐地急相躍起。無奈葡萄架太高，哥兒幾個使盡渾身解數(shù)，葡萄依然可望不可及。第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來一個梯子，爬上去滿載而歸。第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒有任何工具可以利用，笑了笑說：“這里的葡萄一定特別酸！”于是，心安理得地走了。第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號，一次又一次跳個沒完，最后累死在葡萄架下。第四只狐貍因為吃不到葡萄整天悶悶不樂，抑郁成疾，不治而亡。第五只狐貍想：“連個葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個樹藤上吊了。第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴厲懲罰。第九只狐貍因為吃不到葡萄氣極發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮……”另有幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下，經(jīng)過友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！從應對挫折的角度來講，這些狐貍表現(xiàn)出的應對方法不包括（）。A、冷漠B、敵對C、自責D、偏執(zhí)正確答案：B120、填空題

發(fā)展性個性衛(wèi)生問題輔導，關(guān)鍵在于讓學生學會正確的看待自己、他人和（）。正確答案：環(huán)境121、多選

有關(guān)學校恐懼與逃學的描述正確的是（）。A.逃學者就是拒絕上學B.學?？謶值暮⒆訒苯亓水?shù)木芙^去學校C.逃學者一般是借助許多巧妙的詭計離開學校，其父母可能對此一無所知D.學?？謶值暮⒆咏?jīng)常出現(xiàn)身體上的恐懼癥狀，尤其是飲食和睡眠障礙，腹痛，惡心和嘔吐正確答案：B,C,D122、單選

注意力不集中的主要表現(xiàn)為（）。A.在不需要意志努力的活動，比如玩游戲、看電視等他們感興趣的活動上，也表現(xiàn)出注意力不集中的情況B.經(jīng)常為自己辯解，但是勇于接受挑戰(zhàn)和機會C.注意力很容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，外界環(huán)境的一點小小的變化就能引起其注意D.堅信自己一定能學習進步正確答案：C123、單選

人格表現(xiàn)出“思想、行為固執(zhí)，敏感多疑，自以為是”等主要特點，這種人格屬于（）。A.強迫性人格B.攻擊性人格C.偏執(zhí)型人格D.癔癥型人格正確答案：C124、填空題

1948年，世界衛(wèi)生組織將健康定義為：“健康乃是一種生理、心理（）都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。”正確答案：社會適應125、多選

初中生自我意識增強的主要表現(xiàn)有（）。A.開始對人的內(nèi)部世界、心理品質(zhì)產(chǎn)生興趣B.開始要求了解別人和自己的個性特點C.開始把自己當成“成年人”D.開始獨立地選擇學習的榜樣E.開始能自覺地評價自己正確答案：A,B,C,D,E126、填空題

（）的主要表現(xiàn)是害怕在眾人面前出現(xiàn)，特別是對于被人注意尤為敏感。正確答案：社交恐懼127、單選

在觀察過程中，觀察者把認為有價值、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn)，以及被觀察者顯著或典型的新表現(xiàn)都記錄下來，這是（）。A.時間取樣法B.實況詳錄法C.事件取樣法D.軼事記錄法正確答案：D128、多選

親子關(guān)系問題還會導致更多的心理行為問題，如（）。A.青少年的吸煙B.青少年的酗酒、吸毒C.青少年的犯罪D.青少年的性行為的過早發(fā)生或混亂正確答案：A,B,C,D129、單選

通過觀察者把認為有價值的、反映被觀察者行為或心理的各種表現(xiàn)，以及被觀察者顯著的或典型的新出現(xiàn)的表現(xiàn)都記錄下來的方法，屬于觀察法中的（）。A.實況詳錄法B.事件取樣法C.軼事記錄法D.清單法正確答案：C130、多選

有自己主張，“光說不練、紙上談兵”，是青少年比較突出的問題，追其原因，可能有下面幾種（）。A.害怕失敗。B.有想法，但是不知道如何實施，所以遲遲不能下手。C.嘗試著用不同的方式解決問題。D.害怕自己意愿與父母或老師期望不一致，所以不敢動手去做。正確答案：A,B,D131、多選

父母在與孩子溝通時技巧很重要，如（）。A.重復孩子的話，以確保自己沒有誤解B.承認孩子的感受。C.同理心，感受孩子所感受的心情，把自己放在孩子的處境之中D.減少談話中的沖突正確答案：A,B,C,D132、多選

親子沖突出現(xiàn)時，青少年可以做以下嘗試（）。A.避免將父母視為敵人。事實上他們愛你，最關(guān)心你的幸福，縱使你不一定同意他們表現(xiàn)的方式。B.試著了解父母也是人，也有他們自己的不安全感、需求和情緒，他們不是完人。C.以開放的心胸來傾聽父母，并試著以他們的觀點來審視事情。D.讓父母分享你的感受，好讓他們更能了解你。正確答案：A,B,C,D133、多選

生涯輔導的特征主要有（）。A.個體性B.發(fā)展性C.階段性D.廣泛性正確答案：B,C134、單選

中國古代心理衛(wèi)生思想的理論基礎(chǔ)是（）。A.形神一體論B.養(yǎng)心之道C.健身之術(shù)D.整體恒動論正確答案：D135、多選

埃里克森認為，青少年期的發(fā)展課題是（）。A.自我意識的發(fā)展B.自我同一性的確立C.防止同一性擴散D.同一性的擴散正確答案：B,C136、單選

下列關(guān)于輔導目標制定原則的說法中不正確的是（）。A.心理輔導目標必須具體、可行B.心理輔導目標應具有針對性C.輔導目標由輔導人員負責制定D.中間目標與終極目標相統(tǒng)一正確答案：C137、單選

中小學生適應性學習衛(wèi)生問題不包括（）。A.考試怯場B.調(diào)控心理狀態(tài)C.學習方法不當D.學習疲勞正確答案：B138、單選

處于焦慮狀態(tài)中的個體會不由自主地產(chǎn)生過強的生理反應，對他們有益的行為訓練除了（）。A.自我暴露法B.放松訓練法C.深呼吸放松法D.系統(tǒng)脫敏訓練正確答案：A139、填空題

兩難問題法在教育內(nèi)容方面，適用于中小學生的個性塑造和（）。正確答案：品德形成140、判斷題

情感上的依賴是指在遇到一些作業(yè)、事情或者困難的時候表現(xiàn)出依靠成人來解決的心理。正確答案：錯141、單選

治療中學生異性交往緊張問題最經(jīng)典的方法是（）。A.放松法B.暴露法C.系統(tǒng)脫敏法D.示范法正確答案：C142、填空題

學校心理輔導的兩種類型是：適應性輔導和（）。正確答案：發(fā)展性輔導143、單選

下列關(guān)于教師職業(yè)倦怠的說法，錯誤的是（）。A.職業(yè)倦怠是一種與職業(yè)有關(guān)的綜合癥B.職業(yè)倦怠源于個體對付出和回報之間顯著失衡的知覺C.職業(yè)倦怠完全是受個體因素的影響正確答案：C144、單選

下列疾病中，和心理因素沒有關(guān)系的是（）。A.胃潰瘍B.十二指腸潰瘍C.癌癥D.骨鈣流失正確答案：D145、單選

“學習時感到心里煩躁，無法集中注意力，學習效率降低，進度減慢甚至停滯”，這種適應性學習衛(wèi)生問題是（）。A.考試怯場B.注意力分散C.學習方法不當D.學習疲勞正確答案：D146、單選

“尊重來訪者的合理要求”屬于心理評估的（）。A.保密性原則B.動態(tài)性原則C.整體性原則D.主體性原則正確答案：A147、單選

根據(jù)弗洛伊德的觀點，人格中奉行現(xiàn)實原則的是（）。A.本我B.超我C.自我D.原我正確答案：C148、單選

讓學生對一個問題自由地考慮可采用的方法，這是（）。A.兩難問題法B.腦力激蕩法C.行為強化法D.角色扮演法正確答案：B149、多選

在人際交往中，怎樣認可別人，使別人覺得自己重要？（）A、聆聽他們B、贊許和欣賞他們C、盡可能經(jīng)常使用他們的姓名和照片D、關(guān)注團體中的每一個人，而不只是領(lǐng)導或發(fā)言人正確答案：A,B,C,D150、單選

以下不屬于正常范圍內(nèi)的緊張的是（）。A.面臨重要場合有大小不同的緊張感B.由于緊張感的存在，或許睡眠不如平時踏實，但醒后精力充沛C.雖然有的時候一想到考試就害怕，但只要進入了學習狀態(tài)，這些想法就會消失D.經(jīng)常不易入睡、作噩夢，食欲不振正確答案：D151、多選

常見的學習問題有（）。A.厭學問題B.注意力不集中問題C.考試焦慮D.學習習慣不良正確答案：A,B,C,D152、多選

心理健康的人，具有健全的積極意志品質(zhì)，表現(xiàn)為意志的（）。A.自覺性B.果斷性C.堅持性D.協(xié)調(diào)性E.自制力正確答案：A,B,C,E153、多選

學校心理輔導中常用的影響技術(shù)有（）。A.指導B.目光注視C.解釋D.沉默E.自我開放正確答案：A,C,E154、單選

狹義的學校心理輔導是指（）。A.個別心理輔導B.心理輔導課C.學校內(nèi)的心理輔導人員對前來求助的學生從心理上進行指導和幫助的活動D.各級各類學校中開展的面向?qū)W校中各類成員的心理輔導正確答案：C155、多選

青少年注意力訓練技術(shù)有（）。A.縮小視野法B.認知改變法C.自我提示法D.放松訓練法正確答案：A,C156、單選

在夢中將對某個對象的情感轉(zhuǎn)移和投向于另一個對象方面去，這屬于夢的工作規(guī)律中的（）。A.凝縮B.投射C.變形D.移置正確答案：D157、多選

自主性差的青少年常常表現(xiàn)出一些盲目、易變動的不良行為，這些行為常來自于他人的干擾，主要有（）。A.來自他人的消極評價能大大降低自己對事物的喜愛和投入B.放棄自己的觀點和行為，跟隨別人C.因為表面現(xiàn)象就盲目地模仿或?qū)W習別人D.自己的情緒容易被他人影響正確答案：A,B,C,D158、填空題

一般認為，抑郁病人的思維內(nèi)容是以（）為特征的。正確答案：失落感159、多選

下列問題不屬于一般心理輔導所能解決的是（）。A.器質(zhì)性疾病B.精神疾病C.人際關(guān)系問題D.適應問題E.障礙性心理問題正確答案：A,B160、單選

下列選項中屬于學校心理輔導中影響技術(shù)的是（）。A.摘要B.情感反應C.重復D.解釋正確答案：D161、多選

十分重視個體的人格完整及個體與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)，并提出心理健康十條標準的著名心理學家有（）。A.坎布斯B.密特爾曼C.華生D.羅杰斯E.馬斯絡(luò)正確答案：B,E162、多選

青少年存在自主性問題的主要表現(xiàn)有（）。A.說話和做事具有很強的獨立性B.缺乏自己的主張C.有自己的主張，但是缺乏實踐D.說話和做事容易受到其他人或環(huán)境因素的影響正確答案：B,C,D163、單選

“一個人應該能力十足，在各方面都有成就”，這種不良認知是（）。A.走極端B.絕對化C.虛擬陳述D.追求完美正確答案：B164、多選

面對壓力，具有放松效果的方法是（）。A.系統(tǒng)脫敏法B.鏡中微笑法C.晨醒瑜伽法D.滿灌法正確答案：B,C165、多選

面對吸煙的青少年，輔導員應持有的態(tài)度是（）。A.尊重接納，充滿愛心B.對吸煙行為持明確的反對態(tài)度C.不要認為吸煙的青少年一定有品行問題D.知難而上，盡力而為正確答案：A,B,C,D166、單選

研究表明，小學生道德感發(fā)展的轉(zhuǎn)折期是（）。A.三年級B.四年級C.五年級D.六年級正確答案：A167、單選

初中生情緒激蕩，容易動感情，也容易激怒，這體現(xiàn)了初中生（）。A.情緒體驗的沖動性B.情緒活動的豐富性C.情緒活動的心境化D.情緒變化的兩極性正確答案：A168、多選

如何克服人際交往中的孤獨心理？（）A、建立自信，相信自己是有價值的人B、多參加集體活動，打破孤獨的僵局C、練習自我表達能力D、練習聽取別人的意見并尊重大家一致達成的決定正確答案：A,B,C,D169、單選

青少年的思想和行為常常受環(huán)境因素的干擾，以下不屬于環(huán)境因素干擾的一項是（）。A.相互攀比B.盲目追星C.加入不良團伙，表現(xiàn)出違規(guī)行為D.有自己的處事原則正確答案：D170、單選

世界衛(wèi)生組織把（）定為青春期。A.10到20歲B.12到16歲C.16到18歲D.12到18歲正確答案：A171、單選

在中小學心理輔導課程的教學過程中，通過行為模仿或行為替代來影響個體心理過程的方法是（）。A.角色扮演法B.榜樣引導法C.行為強化法D.價值觀辨析法正確答案：A172、單選

以下不屬于在學科教學中滲透心理輔導的做法是（）。A.在教學目標中強化心理素質(zhì)的內(nèi)容B.在心理輔導課上對學生的認知、情感和行為進行影響C.在課堂教學中貫徹心理輔導的原則D.挖掘各科教學中蘊含的心理輔導的內(nèi)容和素材正確答案：B173、單選

在夢中將潛意識的欲望或意念用其他甚至相反的形式表現(xiàn)出來，這屬于夢的工作規(guī)律中的（）。A.凝縮B.變形C.投射D.移置正確答案：B174、單選

小學生中座位臨近、回家同路的同學開始建立起伙伴關(guān)系，這一特點表現(xiàn)在小學生群體形成的（）。A.獨立期B.水平分化期C.垂直分化期D.部分集團形成期正確答案：B175、單選

“自主訓練法”的發(fā)現(xiàn)者是（）。A.斯金納B.艾森克C.沃爾帕D.舒爾茲正確答案：D176、單選

以下不是場依存型人的特點是（）。A.具有較強的受暗示性和較少的獨立性B.認知改組技能低，通常不易從習慣的問題解決方式中擺脫出來C.行為是非社會定向的，社會敏感性差D.社會技能高，善于社交正確答案：C177、多選

親子沖突出現(xiàn)時，父母可以做以下嘗試（）。A.當子女想講話時，你要全神關(guān)注，不要看書報、電視或忙別的事。B.當不同意孩子的行為時，立刻要嘗試著加以客觀地判斷。C.避免對你看來愚蠢、天真的問題或談話加以羞辱或嘲笑。D.幫助孩子選擇，讓孩子能夠依賴父母，對父母產(chǎn)生信任。正確答案：A,C178、多選

電視對兒童攻擊性行為的影響有（）。A.教給兒童一些攻擊性的行為方式B.使兒童放松了對攻擊性行為的抑制C.降低了兒童對暴力的敏感性D.使兒童對現(xiàn)實的想象建立在自己的行動之上，過分的認為自己是受害者正確答案：A,B,C,D179、單選

心理輔導中鞏固與結(jié)束階段的工作主要有兩項，一是鞏固效果，另一項是（）。A.指導幫助B.達成共識