“學(xué)生最喜愛的班主任”事跡材料(二)

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"同學(xué)最喜歡的班主任'事跡材料(二)

1998年我從教院中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)參與工作至今，從事中學(xué)語文教學(xué)工作已經(jīng)16個年頭了，擔(dān)負班主任工作亦已整整16年。期間許多人都曾問我，這么多年一貫擔(dān)負班主任不覺得辛苦嘛，我笑了，說不辛苦那是騙自己的，但班主任自有班主任的樂趣。

十多年以來，我走過三所學(xué)校，不變的是走過的都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。由于地域的偏僻，孩子中有很多家庭經(jīng)濟并不好，看著他們的現(xiàn)在，我常會想起自己的過去，因而我時常拿出自己微薄的工資資助部分同學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，使他們能盡可能多學(xué)一些知識。農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)層次高低相差很大，沒有任何一種教學(xué)模式能適應(yīng)他們?nèi)俊Ｔ诠ぷ髦形疫厡W(xué)習(xí)、邊實踐、邊摸索、邊總結(jié)。以劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，努力用一個老師的愛去理解、寬容、尊敬和教育每一個同學(xué)，使每一個同學(xué)都能獲得知識和心靈的成長，飽嘗了一個班主任老師的酸、甜、苦、辣。

一、身正為范，德高為師

多年來，我一貫秉承著這樣一個教育理念：教育不是冰冷的分?jǐn)?shù)，不是機械的訓(xùn)練，也不是空洞的說教，教育是關(guān)愛，是呵護，是寬容和忍耐，是堅守和相待。教育不是管束人，而是進展人，不是死守教室，而走進同學(xué)的生活。老師的一言一行對同學(xué)都有著莫大的影響。要求同學(xué)做的，你說一萬次，不如你做一次來得有效果。當(dāng)班主任，每天免不了的都是要早走晚歸。早上，我總是早早地來到教室，或前或后，或遠或近，悄悄看著同學(xué)到教室學(xué)習(xí)，晚上，同學(xué)休息了，我才放心地離開。和同學(xué)一起成長，一起進步，就猶如看著自己辛勤栽種的一樹花兒發(fā)芽、吐綠、散發(fā)出芳香。靜靜地這種師生之情就融在了彼此的心底里。"身正為范'，標(biāo)桿形成了巨大的動力，全班同學(xué)很快都能按時到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項活動都能仔細對待，一絲不茍。由于全班上下同心協(xié)力，各科成果在同班級中名列前茅，各種活動也總能榜上出名。

二、關(guān)注同學(xué)，傾注愛心。

由于農(nóng)村留守同學(xué)特別多，我用自己的愛心、耐煩、細心，呵護著這些少愛的娃子。久了，同學(xué)們都知道：困難了、生病了、學(xué)習(xí)上受打擊了有班主任呢！在同學(xué)眼里，我不是親人卻勝似親人。2022年，班里有個孩子由于被他的父親嚴(yán)苛的批判了一下，就伙同幾個相處比較好的伙伴離家出走了。究竟年少，在體驗外面的生活遠沒有想像中的美妙之后，幾個人已是身無分文。他們不敢把自己的行蹤告知父母，而是電話打向了我，我在穩(wěn)定了他們的心情之后，獨自一個人坐上了車，奔向了他們所在的城市。孩子們見到我，都激昂地涌出過來，笑著哭了?？粗麄兡倾俱裁婵?，我也不禁心酸了，不恰當(dāng)?shù)慕逃绞绞购⒆觽兘?jīng)受了本不該有的痛，面對此類種種，我們很多老師和家長是不是應(yīng)當(dāng)去反思一下我們的教育言辭呢？有老師曾私下對和說，你對同學(xué)很少板著面孔，為什么你們班的孩子只要一犯錯誤，總是很怕見到你呢。我笑笑模糊地回答說大略由于我是班主任吧。后來還是同學(xué)告知了她，同學(xué)不怕班主任罵他們，也不怕班主任罰他們，他們只是不愿面對班主任那絕望的面孔，由于看了之后總讓他們很愧疚。

有人說，在教育的道路上"付出越多，收獲就越多。'的確如此，08年，我的父親離開了，我回奔喪回來，班里的孩子每天總會有人陪著我說興奮的事兒。幾天后的圣誕節(jié)，他們用自己的方式，在紙畫出粗拙且并不精彩但卻又絕不粗俗且精彩絕倫的圖畫，寫上他們的祝愿語和名字，并輔以彩條裝飾，用全班同學(xué)輪番發(fā)言的形式表達著他們對老師的祝福和祝愿。那一刻，我覺得自己是天下最美滿的人。我笑著哭了，而后又哭著笑了，同學(xué)如此，夫復(fù)何求！假如有需要，我愿一貫做班主任，一貫地這樣，只為我愛這些孩子們！每逢節(jié)假日，各界同學(xué)的短信，賀卡紛至而來，讓我在飽嘗了老師的辛酸之后又收獲著欣慰。每年，班里的同學(xué)也很爭氣，每次班級檢測，我所帶的班級總是在班級前列，先后被省市縣鎮(zhèn)評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀班主任、德育先進工；2022年，我在江蘇省基礎(chǔ)教育青年老師基本大賽中獲得了灌云賽區(qū)一等獎；2022－2022學(xué)年教學(xué)中，我又被評為縣高考教學(xué)先進個人。這些年一路走來一路收獲，收獲的不僅