江蘇省徐州市20222023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試語文試卷()

Word文檔下載后可自行編輯1/1江蘇省徐州市20222023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試語文試卷()2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末模擬試卷

九年級(jí)語文

一．默寫（共4小題，滿分22分）

1．根據(jù)提示，默寫古詩文名句。

（1）山氣日夕佳，。（陶淵明《飲酒（其五）》）

（2），家書抵萬金。（杜甫《春望》）

（3），綠水逶迤。（歐陽修《采桑子》）

（4）一曲新詞酒一杯，。（晏殊《浣溪沙》）

（5）李賀的《雁門太守行》中“，”，傳達(dá)出了將士們的愛國(guó)熱情和誓死報(bào)國(guó)的決心。

（6）《漁家傲天接云濤連曉霧》中，“，”兩句表述了詞人李清照晚年孤苦無依，空有才華卻遭遇不幸的苦悶。

（7）面對(duì)智叟的質(zhì)疑，愚公表述了他挖山到底的信念：“子子孫孫無窮匱也，，？”

2．閱讀下面的文字，按要求作答。

高水平科技自立自強(qiáng)是2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略支撐，“戰(zhàn)略科學(xué)家”是擔(dān)綱國(guó)之重器的關(guān)鍵少數(shù)，應(yīng)具備“五超”的素養(yǎng)。他們需是在其從事的研究領(lǐng)域公認(rèn)的造詣①（A．zhǐB．yì）精深、貢獻(xiàn)卓越的科學(xué)家；需具備超強(qiáng)的家國(guó)情懷，丙；需具備超前的戰(zhàn)略眼光，有見人之未見的科技規(guī)劃能力和科技預(yù)見能力；在不同領(lǐng)域日益呈現(xiàn)交ch?、冢ˋ．叉B．差）融合的趨勢(shì)下，他們更需具有超常的學(xué)科甲（A．融解B．融通）能力，克服單一專業(yè)角度的乙（A．界限B．局限），方可站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、謀得準(zhǔn)；“千軍易得，一將難求?！彼麄冞€需要具有超凡的人格魅力，方能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻艱克難。

（1）為①處加點(diǎn)字選擇正確讀音，根據(jù)拼音為②處選擇正確漢字。（只填序號(hào)）

①處：②處：

（2）從括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）

甲：乙：

（3）文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)寫出修改后的句子。

（4）下列四個(gè)句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①追求“大我”，根據(jù)國(guó)家需求不斷延伸研究方向

②實(shí)現(xiàn)“無我”，融入國(guó)家建設(shè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

③自覺把個(gè)人科研志向與國(guó)家民族振興緊密聯(lián)系

④舍棄“小我”，瞄準(zhǔn)國(guó)家需求確定研究課題

A．④①③②

B．④③②①

C．③②④①

D．③④①②

3．下面是南京《瞻園》的一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的順序被打亂了，請(qǐng)你選出下聯(lián)與上聯(lián)銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？

A．小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有堯天舜日。

B．樹邊紅雨，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，小苑西回，此間有堯天舜日。

C．樹邊紅雨，此間有堯天舜日，看池邊綠樹，小苑西回，鶯喚起一庭佳麗。

D．小苑西回，此間有堯天舜日，看池邊綠樹，樹邊紅雨，鶯喚起一庭佳麗。

4．下列表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．《孔乙己》中“我”是孔乙己悲劇遭遇的見證人，通過自己的回憶，再現(xiàn)了孔乙己的遭遇，激起人們對(duì)孔乙己的同情。

B．“我那里還殺豬！有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？”這句語言描寫極其精彩地描寫了胡屠戶無恥的恭維，一個(gè)“靠”字，道破天機(jī)。

C．魯迅，原名周樹人，字豫才，是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。著作有散文集《朝花夕拾》、小說集《吶喊》、第一篇白話小說《狂人日記》等。

D．《活板》選自沈括的《夢(mèng)溪筆談》，這是一部有關(guān)歷史、文藝、科學(xué)等各種知識(shí)的筆記。

二．文言文閱讀（共5小題，滿分55分）

5．閱讀《活板》，完成下面問題。

板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為版本。

慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可就。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。

（1）解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。

①其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之

②此印者才畢，則第二板已具

③有奇字素?zé)o備者

④持就火煬之

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。

①用訖再火令藥熔。

②更互用之，瞬息可就。

（3）活板印刷中為什么用膠泥做字模？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語言說明。

6．毛澤東的《卜算子詠梅》贊美了“梅”的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

7．名著導(dǎo)讀

根據(jù)閱讀積累，補(bǔ)寫以下讀書筆記卡。

時(shí)間2017.4.10編號(hào)099

摘錄：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨﹣﹣（1）（）《繁星春水》感悟：這首哲理小詩用比喻的修辭手法，告訴讀者（2）的道理。

摘錄：你以為，因?yàn)槲腋F、低微、矮小、不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了﹣﹣我的靈魂和你一樣，我的心也跟你的完全一樣……我們站在上帝的面前是平等的﹣﹣因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。﹣﹣夏洛蒂勃朗特《?）》感悟：這段節(jié)選文字表現(xiàn)了女主人公（4）的性格。

8．閱讀下面的實(shí)用類文本，完成下列各題。

截至10月28日，某短視頻平臺(tái)中，話題“?？怂箍萍肌钡狞c(diǎn)擊量超過15.2億、“科技與狠活”的點(diǎn)擊量超過9億。“?？怂箍萍肌币辉~出自游戲《英雄聯(lián)盟》，特指一種魔法和科技融合的頂尖技術(shù)。2022年8月開始，博主辛某陸續(xù)發(fā)布了“沒有奶的奶茶”“沒有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻，不用原材料，通過添加劑就可以制作成美味食物，便是他說的“科技與狠活”。

美食界的“?？怂箍萍肌敝詴?huì)爆火，這和全民的健康意識(shí)提高有關(guān)，消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，消除“見怪不怪”現(xiàn)象。女生愛喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調(diào)料，都可能和“?？怂箍萍肌庇嘘P(guān)。網(wǎng)友小陳認(rèn)為，辛某的大量視頻自己也來不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨，但是它粉碎了自己對(duì)外賣食品的喜愛，親媽苦口婆心20年沒有勸明白的事，被“科技與狠活”迅速勸誡了，以至于他時(shí)常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩。

“?？怂箍萍肌睂?duì)一些真材實(shí)料做餐飲的商家的打擊是實(shí)打?qū)嵉?。網(wǎng)友小李是一位羊湯店主，他把一鍋湯熬成了奶白色，卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑，為了自證清白，小李連續(xù)兩天開直播親自熬羊湯，但還是被其它網(wǎng)友無差別攻擊“此地?zé)o銀三百兩”，以至于他被網(wǎng)暴后失望至極，一怒之下關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào)，不想和任何人社交與辯解了。

（改編自《“?？怂箍萍肌?，究竟傷害了誰？》

科信食品與健康信息交流中心主任鐘凱博士表示，“海克斯科技”問題的本質(zhì)是食品添加劑的違規(guī)濫用。三聚氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物，是不可以在食品中使用的。在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的前提下，寫明食品添加劑的配料表、用途等信息，符合規(guī)定售賣并沒什么問題。任何拋開標(biāo)準(zhǔn)談食品添加劑的危害，拿極端案例當(dāng)做普遍現(xiàn)象，都是不客觀、不理性的。

食品添加劑的合規(guī)使用是安全的，這是食品加工的需要，它對(duì)于食品的保鮮、防腐等有益，沒有食品添加劑就沒有現(xiàn)代食品工業(yè)。但是，消費(fèi)者還是要盡可能遠(yuǎn)離那些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低卻添加了很多食品添加劑的食品。

食品類型添加劑副作用

果汁、奶茶、甜點(diǎn)等人工色素，莧菜紅、胭脂紅、檸檬黃、日落黃等加重兒童多動(dòng)癥癥狀

人造奶油、糖果、冰淇淋等乳化劑，羧肟酯纖維素和聚山梨酯等男性焦慮水平增加，女性社交行為減少

（改編自《揭開食品添加劑的內(nèi)幕》）

食品安全問題是關(guān)系多方的社會(huì)問題，只有從多方面著手，才能真正解決。

加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的民生工程。政府要加強(qiáng)食品安全的科普和宣傳，努力營(yíng)造人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍，加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制，嚴(yán)防“三無”食品流入市場(chǎng)，堅(jiān)決取締無證生產(chǎn)、無證加工食品的行為，要全面嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動(dòng)。

生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全，食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠(chéng)信，憑良心辦事，把食品企業(yè)對(duì)社會(huì)的食品安全責(zé)任化為自己的自覺意識(shí)，從源頭上解決問題。

由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì)，可以在保證食品安全的過程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要優(yōu)勢(shì)在于其成員置身食品行業(yè)中間，對(duì)于食品安全擁有較政府和消費(fèi)者更多的信息。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要作用是促進(jìn)行業(yè)自律，向消費(fèi)者推薦優(yōu)質(zhì)食品，對(duì)不合格食品進(jìn)行曝光。

（改編自《保障食品安全建議書》）

大多數(shù)人的信息負(fù)載能力是有限的，當(dāng)所獲的信息過多、超過個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí)，就會(huì)發(fā)生“信息過載”，以至于人們?cè)谛畔⒌墨@取、篩選、利用等過程中產(chǎn)生無形的壓力。“信息過載”可能導(dǎo)致無所適從、苦悶、焦慮等負(fù)性狀態(tài)和情緒，甚至出現(xiàn)心慌、胸悶、乏力、頭痛等反應(yīng)，這種現(xiàn)象被稱為“信息焦慮”?！靶畔⒔箲]”不是醫(yī)學(xué)上疾病診斷的專用名詞，也不是一種疾病狀態(tài)，而是屬于心理衛(wèi)生問題，研究者按照癥狀輕重將其分為四種類型。

信息消化不良大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來不及消化，時(shí)間一長(zhǎng)，便出現(xiàn)頭痛、注意力分散、心情煩躁等現(xiàn)象。

信息恐懼由于信息更新過快，不得不拼命了解新的信息。有人會(huì)因此感到負(fù)擔(dān)過重或擔(dān)心跟不上事件的發(fā)展，最后出現(xiàn)惶恐不安、食欲不振、心悸氣短等癥狀。

信息抑郁當(dāng)沒有得到相應(yīng)的信息刺激或者對(duì)所獲得的信息感到失望時(shí)，有些人會(huì)表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗，有些人變得郁郁寡歡，導(dǎo)致生活規(guī)律的紊亂，還會(huì)出現(xiàn)腹瀉等問題。這時(shí)，患者容易自我隔離。

信息躁狂大量接受了許多信息，讓患者潛意識(shí)有一種英雄心態(tài)，覺得周圍人誰都不是他的對(duì)手，這種過于傲慢的自我意識(shí)容易在現(xiàn)實(shí)世界中觸礁，導(dǎo)致他忽而出現(xiàn)懷才不遇的悲哀，忽然因?yàn)樽约旱挠⑿矍楣?jié)興致勃勃。

（改編自《信息焦慮癥，你有嗎？》）

（1）根據(jù)材料，下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷有誤的一項(xiàng)是

A.我們應(yīng)理性看待美食界的“?？怂箍萍肌?，它揭露了無良商家欺騙消費(fèi)者的行徑，但污名化食品添加劑會(huì)影響商家的生存。

B.食品添加劑不等于非法添加物，在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和告知消費(fèi)者的基礎(chǔ)上，可以使用食品添加劑，甚至還有積極的作用。

C.政府應(yīng)廣泛宣傳食品安全的法律法規(guī)，進(jìn)一步提升公眾的食品安全意識(shí)，積極營(yíng)造人人重視食品安全的社會(huì)氛圍。

D.因?yàn)槿说男畔⒇?fù)載能力都是有限的，超過個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí)，就會(huì)發(fā)生“信息過載”，所以人們要減少自己的信息關(guān)注。

（2）結(jié)合材料一、材料三，概括解決食品安全問題的措施有哪些。

（3）結(jié)合材料一和材料四，判斷材料中網(wǎng)友小陳和網(wǎng)友小李“信息焦慮”的類型，并說明判斷依據(jù)。

“信息焦慮”類型判斷依據(jù)

小陳①②

小李③④

（4）科普小達(dá)人在自己的微博上看到了如下留言：“我媽媽自從看了大量的‘海克斯科技’視頻，連我最愛喝的奶茶都不準(zhǔn)我喝了，說里面都有食品添加劑，會(huì)導(dǎo)致我患上多動(dòng)癥。她時(shí)而因僅憑一己之力無法改變食品安全現(xiàn)狀而憂心忡忡，時(shí)而亢奮又充滿了斗志給各個(gè)政府部門打電話、給社區(qū)寫信，要求取締校園周圍的奶茶店，說要為我們營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境，我很擔(dān)心她得了信息狂躁這樣的疾病?！闭?qǐng)你結(jié)合四則材料，替科普小達(dá)人回帖。

9．閱讀朱自清先生的散文《春》片段，回答下列各題。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的象火，粉的象霞，白的象雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

（1）選文分別為我們描繪了、兩幅圖景。

（2）說說文中語言“一大片一大片”的表述效果。

（3）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛賴飛去。”一句是如何寫春花特點(diǎn)的？

三．作文（滿分63分）

10．作文。

請(qǐng)以“綻放青春風(fēng)采”為題，寫一篇文章。

要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名，書寫要正確、規(guī)范、美觀。

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末模擬試卷

九年級(jí)語文參考解析與試題解答

一．默寫（共4小題，滿分22分）

1．（10分）根據(jù)提示，默寫古詩文名句。

（1）山氣日夕佳，飛鳥相與還。（陶淵明《飲酒（其五）》）

（2）烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

（3）輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。（歐陽修《采桑子》）

（4）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。（晏殊《浣溪沙》）

（5）李賀的《雁門太守行》中“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”，傳達(dá)出了將士們的愛國(guó)熱情和誓死報(bào)國(guó)的決心。

（6）《漁家傲天接云濤連曉霧》中，“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”兩句表述了詞人李清照晚年孤苦無依，空有才華卻遭遇不幸的苦悶。

（7）面對(duì)智叟的質(zhì)疑，愚公表述了他挖山到底的信念：“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”

解析：

（1）飛鳥相與還

（2）烽火連三月（注意“烽”的書寫）

（3）輕舟短棹西湖好（注意“棹”的書寫）

（4）去年天氣舊亭臺(tái)

（5）報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死（注意“攜”的書寫）

（6）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句（注意“嗟”“謾”的書寫）

（7）而山不加增何苦而不平

2．（6分）閱讀下面的文字，按要求作答。

高水平科技自立自強(qiáng)是2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略支撐，“戰(zhàn)略科學(xué)家”是擔(dān)綱國(guó)之重器的關(guān)鍵少數(shù)，應(yīng)具備“五超”的素養(yǎng)。他們需是在其從事的研究領(lǐng)域公認(rèn)的造詣①（A．zhǐB．yì）精深、貢獻(xiàn)卓越的科學(xué)家；需具備超強(qiáng)的家國(guó)情懷，丙；需具備超前的戰(zhàn)略眼光，有見人之未見的科技規(guī)劃能力和科技預(yù)見能力；在不同領(lǐng)域日益呈現(xiàn)交ch?、冢ˋ．叉B．差）融合的趨勢(shì)下，他們更需具有超常的學(xué)科甲（A．融解B．融通）能力，克服單一專業(yè)角度的乙（A．界限B．局限），方可站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、謀得準(zhǔn)；“千軍易得，一將難求?！彼麄冞€需要具有超凡的人格魅力，方能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻艱克難。

（1）為①處加點(diǎn)字選擇正確讀音，根據(jù)拼音為②處選擇正確漢字。（只填序號(hào)）

①處：B②處：A

（2）從括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）

甲：B乙：B

（3）文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)寫出修改后的句子。

（4）下列四個(gè)句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是D

①追求“大我”，根據(jù)國(guó)家需求不斷延伸研究方向

②實(shí)現(xiàn)“無我”，融入國(guó)家建設(shè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

③自覺把個(gè)人科研志向與國(guó)家民族振興緊密聯(lián)系

④舍棄“小我”，瞄準(zhǔn)國(guó)家需求確定研究課題

A．④①③②

B．④③②①

C．③②④①

D．③④①②

解析：

（1）①B②A

（2）甲：B乙：B

（3）示例：需具備超前的戰(zhàn)略眼光，有見人之未見的科技預(yù)見能力和科技規(guī)劃能力。

（4）D

3．（3分）下面是南京《瞻園》的一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的順序被打亂了，請(qǐng)你選出下聯(lián)與上聯(lián)銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？

A．小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有堯天舜日。

B．樹邊紅雨，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，小苑西回，此間有堯天舜日。

C．樹邊紅雨，此間有堯天舜日，看池邊綠樹，小苑西回，鶯喚起一庭佳麗。

D．小苑西回，此間有堯天舜日，看池邊綠樹，樹邊紅雨，鶯喚起一庭佳麗。

選擇下聯(lián)的內(nèi)容，要結(jié)合對(duì)聯(lián)知識(shí)。根據(jù)上聯(lián)“大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？”，明確“浪淘盡”對(duì)“鶯喚起”，都是主謂短語；“山外白云”對(duì)“樹邊紅雨”都是偏正短語，描寫的自然景物；“何處是唐宮漢闕？”對(duì)“此間有堯天舜日?！币粏栆淮?。所以下聯(lián)可以是“小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有堯天舜日”。

故選：A。

4．（3分）下列表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．《孔乙己》中“我”是孔乙己悲劇遭遇的見證人，通過自己的回憶，再現(xiàn)了孔乙己的遭遇，激起人們對(duì)孔乙己的同情。

B．“我那里還殺豬！有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？”這句語言描寫極其精彩地描寫了胡屠戶無恥的恭維，一個(gè)“靠”字，道破天機(jī)。

C．魯迅，原名周樹人，字豫才，是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。著作有散文集《朝花夕拾》、小說集《吶喊》、第一篇白話小說《狂人日記》等。

D．《活板》選自沈括的《夢(mèng)溪筆談》，這是一部有關(guān)歷史、文藝、科學(xué)等各種知識(shí)的筆記。

A．有誤，通過自己的回憶，表現(xiàn)對(duì)封建科舉制度的批判。

BCD正確。

故選：A。

二．文言文閱讀（共5小題，滿分55分）

5．（12分）閱讀《活板》，完成下面問題。

板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為版本。

慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可就。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。

（1）解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。

①其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之覆蓋

②此印者才畢，則第二板已具完備，準(zhǔn)備好

③有奇字素?zé)o備者平素，向來

④持就火煬之靠近

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。

①用訖再火令藥熔。

②更互用之，瞬息可就。

（3）活板印刷中為什么用膠泥做字模？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語言說明。

（1）本題考查理解文言詞語的意思。答題時(shí)先要弄清句子的意思，再根據(jù)句意來分析推斷詞義。

①句意為：在上面用松脂、蠟混合紙灰這類東西覆蓋著。冒：覆蓋。

②句意為：這一塊剛剛印完，那一塊已經(jīng)準(zhǔn)備好。具：完備，準(zhǔn)備好。

③句意為：遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字。素：平素，向來。

④句意為：把它靠近火邊烤。就：靠近。

（2）本題考查文言語句的翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。

①重點(diǎn)詞：訖：完成；火，用火烤；令，讓。句意為：印完后再用火一烤，使藥物（松脂等物）熔化。

②重點(diǎn)詞：交互，交替；就，完成。句意為：兩塊交替使用，在極短的時(shí)間里就可以印完。

（3）本題考查材料信息的篩選。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。根據(jù)“用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)”，“不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污”兩句即可提煉出解析。

解析：

（1）①覆蓋；②完備，準(zhǔn)備好；③平素，向來；④靠近。

（2）①印完后再用火一烤，使藥物（松脂等物）熔化。

②兩塊交替使用，在極短的時(shí)間里就可以印完。

（3）刻字方便；不易變形；便于取用。

6．（5分）毛澤東的《卜算子詠梅》贊美了“梅”的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

抓住詩中“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)”來理解其不怕嚴(yán)寒謙恭退讓的人格化的精神。

解析：

凌寒傲雪，報(bào)春卻不爭(zhēng)春。

7．（10分）名著導(dǎo)讀

根據(jù)閱讀積累，補(bǔ)寫以下讀書筆記卡。

時(shí)間2017.4.10編號(hào)099

摘錄：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨﹣﹣（1）冰心（）《繁星春水》感悟：這首哲理小詩用比喻的修辭手法，告訴讀者（2）奮斗才能取得成功的道理。

摘錄：你以為，因?yàn)槲腋F、低微、矮小、不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了﹣﹣我的靈魂和你一樣，我的心也跟你的完全一樣……我們站在上帝的面前是平等的﹣﹣因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。﹣﹣夏洛蒂勃朗特《?）簡(jiǎn)愛》感悟：這段節(jié)選文字表現(xiàn)了女主人公（4）剛烈堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等的性格。

（1）本題考查了學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累，解答此類題時(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的、人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握，要注重積累。

（2）本題考查的是學(xué)生對(duì)作品中心的把握，解答這道題要求我們看名著不僅要記住，還要對(duì)作品所蘊(yùn)含的深刻哲理或所刻畫影射出的社會(huì)現(xiàn)象，給我們的啟示等。

（3）本題考查了學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累，解答此類題時(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的等重要文學(xué)常識(shí)注重積累。

（4）本題考查的是學(xué)生對(duì)人物形象的分析，要深入了解作品中的人物，關(guān)注人物的語言、行動(dòng)，積極探究人物的性格和命運(yùn)。

解析：

（1）冰心

（2）奮斗才能取得成功

（3）簡(jiǎn)愛

（4）剛烈堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等

8．（10分）閱讀下面的實(shí)用類文本，完成下列各題。

截至10月28日，某短視頻平臺(tái)中，話題“?？怂箍萍肌钡狞c(diǎn)擊量超過15.2億、“科技與狠活”的點(diǎn)擊量超過9億?！昂？怂箍萍肌币辉~出自游戲《英雄聯(lián)盟》，特指一種魔法和科技融合的頂尖技術(shù)。2022年8月開始，博主辛某陸續(xù)發(fā)布了“沒有奶的奶茶”“沒有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻，不用原材料，通過添加劑就可以制作成美味食物，便是他說的“科技與狠活”。

美食界的“海克斯科技”之所以會(huì)爆火，這和全民的健康意識(shí)提高有關(guān)，消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，消除“見怪不怪”現(xiàn)象。女生愛喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調(diào)料，都可能和“?？怂箍萍肌庇嘘P(guān)。網(wǎng)友小陳認(rèn)為，辛某的大量視頻自己也來不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨，但是它粉碎了自己對(duì)外賣食品的喜愛，親媽苦口婆心20年沒有勸明白的事，被“科技與狠活”迅速勸誡了，以至于他時(shí)常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩。

“?？怂箍萍肌睂?duì)一些真材實(shí)料做餐飲的商家的打擊是實(shí)打?qū)嵉?。網(wǎng)友小李是一位羊湯店主，他把一鍋湯熬成了奶白色，卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑，為了自證清白，小李連續(xù)兩天開直播親自熬羊湯，但還是被其它網(wǎng)友無差別攻擊“此地?zé)o銀三百兩”，以至于他被網(wǎng)暴后失望至極，一怒之下關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào)，不想和任何人社交與辯解了。

（改編自《“?？怂箍萍肌?，究竟傷害了誰？》

科信食品與健康信息交流中心主任鐘凱博士表示，“海克斯科技”問題的本質(zhì)是食品添加劑的違規(guī)濫用。三聚氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物，是不可以在食品中使用的。在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的前提下，寫明食品添加劑的配料表、用途等信息，符合規(guī)定售賣并沒什么問題。任何拋開標(biāo)準(zhǔn)談食品添加劑的危害，拿極端案例當(dāng)做普遍現(xiàn)象，都是不客觀、不理性的。

食品添加劑的合規(guī)使用是安全的，這是食品加工的需要，它對(duì)于食品的保鮮、防腐等有益，沒有食品添加劑就沒有現(xiàn)代食品工業(yè)。但是，消費(fèi)者還是要盡可能遠(yuǎn)離那些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低卻添加了很多食品添加劑的食品。

食品類型添加劑副作用

果汁、奶茶、甜點(diǎn)等人工色素，莧菜紅、胭脂紅、檸檬黃、日落黃等加重兒童多動(dòng)癥癥狀

人造奶油、糖果、冰淇淋等乳化劑，羧肟酯纖維素和聚山梨酯等男性焦慮水平增加，女性社交行為減少

（改編自《揭開食品添加劑的內(nèi)幕》）

食品安全問題是關(guān)系多方的社會(huì)問題，只有從多方面著手，才能真正解決。

加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的民生工程。政府要加強(qiáng)食品安全的科普和宣傳，努力營(yíng)造人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍，加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制，嚴(yán)防“三無”食品流入市場(chǎng)，堅(jiān)決取締無證生產(chǎn)、無證加工食品的行為，要全面嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動(dòng)。

生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全，食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠(chéng)信，憑良心辦事，把食品企業(yè)對(duì)社會(huì)的食品安全責(zé)任化為自己的自覺意識(shí)，從源頭上解決問題。

由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì)，可以在保證食品安全的過程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要優(yōu)勢(shì)在于其成員置身食品行業(yè)中間，對(duì)于食品安全擁有較政府和消費(fèi)者更多的信息。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要作用是促進(jìn)行業(yè)自律，向消費(fèi)者推薦優(yōu)質(zhì)食品，對(duì)不合格食品進(jìn)行曝光。

（改編自《保障食品安全建議書》）

大多數(shù)人的信息負(fù)載能力是有限的，當(dāng)所獲的信息過多、超過個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí)，就會(huì)發(fā)生“信息過載”，以至于人們?cè)谛畔⒌墨@取、篩選、利用等過程中產(chǎn)生無形的壓力?！靶畔⑦^載”可能導(dǎo)致無所適從、苦悶、焦慮等負(fù)性狀態(tài)和情緒，甚至出現(xiàn)心慌、胸悶、乏力、頭痛等反應(yīng)，這種現(xiàn)象被稱為“信息焦慮”?！靶畔⒔箲]”不是醫(yī)學(xué)上疾病診斷的專用名詞，也不是一種疾病狀態(tài)，而是屬于心理衛(wèi)生問題，研究者按照癥狀輕重將其分為四種類型。

信息消化不良大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來不及消化，時(shí)間一長(zhǎng)，便出現(xiàn)頭痛、注意力分散、心情煩躁等現(xiàn)象。

信息恐懼由于信息更新過快，不得不拼命了解新的信息。有人會(huì)因此感到負(fù)擔(dān)過重或擔(dān)心跟不上事件的發(fā)展，最后出現(xiàn)惶恐不安、食欲不振、心悸氣短等癥狀。

信息抑郁當(dāng)沒有得到相應(yīng)的信息刺激或者對(duì)所獲得的信息感到失望時(shí)，有些人會(huì)表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗，有些人變得郁郁寡歡，導(dǎo)致生活規(guī)律的紊亂，還會(huì)出現(xiàn)腹瀉等問題。這時(shí)，患者容易自我隔離。

信息躁狂大量接受了許多信息，讓患者潛意識(shí)有一種英雄心態(tài)，覺得周圍人誰都不是他的對(duì)手，這種過于傲慢的自我意識(shí)容易在現(xiàn)實(shí)世界中觸礁，導(dǎo)致他忽而出現(xiàn)懷才不遇的悲哀，忽然因?yàn)樽约旱挠⑿矍楣?jié)興致勃勃。

（改編自《信息焦慮癥，你有嗎？》）

（1）根據(jù)材料，下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷有誤的一項(xiàng)是D

A.我們應(yīng)理性看待美食界的“海克斯科技”，它揭露了無良商家欺騙消費(fèi)者的行徑，但污名化食品添加劑會(huì)影響商家的生存。

B.食品添加劑不等于非法添加物，在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和告知消費(fèi)者的基礎(chǔ)上，可以使用食品添加劑，甚至還有積極的作用。

C.政府應(yīng)廣泛宣傳食品安全的法律法規(guī)，進(jìn)一步提升公眾的食品安全意識(shí)，積極營(yíng)造人人重視食品安全的社會(huì)氛圍。

D.因?yàn)槿说男畔⒇?fù)載能力都是有限的，超過個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí)，就會(huì)發(fā)生“信息過載”，所以人們要減少自己的信息關(guān)注。

（2）結(jié)合材料一、材料三，概括解決食品安全問題的措施有哪些。

（3）結(jié)合材料一和材料四，判斷材料中網(wǎng)友小陳和網(wǎng)友小李“信息焦慮”的類型，并說明判斷依據(jù)。

“信息焦慮”類型判斷依據(jù)

小陳①信息消化不良②面對(duì)“大量視頻自己也來不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨”“頭痛心煩”，符合信息消化不良“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來不及消化”“出現(xiàn)偏頭痛”的癥狀。

小李③信息抑郁④他面對(duì)網(wǎng)友無差別對(duì)待的信息“感到失望”“關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào)，不想和任何人社交與辯解了”符合信息抑郁“表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗”的癥狀。

（4）科普小達(dá)人在自己的微博上看到了如下留言：“我媽媽自從看了大量的‘?？怂箍萍肌曨l，連我最愛喝的奶茶都不準(zhǔn)我喝了，說里面都有食品添加劑，會(huì)導(dǎo)致我患上多動(dòng)癥。她時(shí)而因僅憑一己之力無法改變食品安全現(xiàn)狀而憂心忡忡，時(shí)而亢奮又充滿了斗志給各個(gè)政府部門打電話、給社區(qū)寫信，要求取締校園周圍的奶茶店，說要為我們營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境，我很擔(dān)心她得了信息狂躁這樣的疾病?！闭?qǐng)你結(jié)合四則材料，替科普小達(dá)人回帖。

（1）ABC.正確；

D.有誤，材料四“大多數(shù)人的信息負(fù)載能力是有限的”不是“人的信息負(fù)載能力都是有限的”，且因果關(guān)系不成立，材料中沒有提到“人們要減少自己的信息關(guān)注”。

故選：D。

（2）結(jié)合材料一“美食界的‘?？怂箍萍肌詴?huì)爆火，這和全民的健康意識(shí)提高有關(guān)，消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)”，概括為：消費(fèi)者增強(qiáng)食品安全的意識(shí)；結(jié)合材料三“加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的民生工程。政府要加強(qiáng)食品安全的科普和宣傳，努力營(yíng)造人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍，加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制”，概括為：政府加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管和科普宣傳；結(jié)合材料三“生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全，食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠(chéng)信，憑良心辦事，把食品企業(yè)對(duì)社會(huì)的食品安全責(zé)任化為自己的自覺意識(shí)，從源頭上解決問題”，概括為：食品生產(chǎn)企業(yè)（生產(chǎn)者）要保證食品質(zhì)量與安全；結(jié)合材料三“由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì)，可以在保證食品安全的過程中發(fā)揮積極的作用”，概括為：食品行業(yè)協(xié)會(huì)促進(jìn)行業(yè)自律，發(fā)揮其積極作用。

（3）小陳屬于信息消化不良。結(jié)合材料一“網(wǎng)友小陳認(rèn)為，辛某的大量視頻自己也來不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨，但是它粉碎了自己對(duì)外賣食品的喜愛，親媽苦口婆心20年沒有勸明白的事，被‘科技與狠活’迅速勸誡了，以至于他時(shí)常為‘下一頓要吃什么才健康’而頭痛心煩”，材料四“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來不及消化，時(shí)間一長(zhǎng)，便出現(xiàn)頭痛、注意力分散、心情煩躁等現(xiàn)象”分析，面對(duì)“大量視頻自己也來不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨”“頭痛心煩”，符合信息消化不良“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來不及消化”“出現(xiàn)偏頭痛”的癥狀。

小李屬于信息抑郁。結(jié)合材料一“網(wǎng)友小李是一位羊湯店主，他把一鍋湯熬成了奶白色，卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑，為了自證清白，小李連續(xù)兩天開直播親自熬羊湯，但還是被其它網(wǎng)友無差別攻擊‘此地?zé)o銀三百兩’，以至于他被網(wǎng)暴后失望至極，一怒之下關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào)，不想和任何人社交與辯解了”，材料四“當(dāng)沒有得到相應(yīng)的信息刺激或者對(duì)所獲得的信息感到失望時(shí)，有些人會(huì)表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗，有些人變得郁郁寡歡，導(dǎo)致生活規(guī)律的紊亂，還會(huì)出現(xiàn)腹瀉等問題。這時(shí)，患者容易自我隔離”分析，他面對(duì)網(wǎng)友無差別對(duì)待的信息“感到失望”“關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào)，不想和任何人社交與辯解了”符合信息抑郁“表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗”

（4）奶茶只是“可能和海克斯科技有關(guān)”，并不是所有奶茶商家都使用食品添加劑。食品添加劑中的“多種常用人工色素會(huì)加重兒童多動(dòng)癥癥狀”并不是“導(dǎo)致患上多動(dòng)癥”，媽媽給“社區(qū)寫信”，“想要營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境”，想法是好的，消費(fèi)者要增強(qiáng)食品安全意識(shí)，但是無差別“要求取締校園周圍的奶茶店”這是“對(duì)一些真材實(shí)料做餐飲的商家的打擊”，不合理?！皶r(shí)而憂心忡忡”“時(shí)而亢奮又充滿了斗志”確實(shí)是信息狂躁的表現(xiàn)，但是“信息狂躁”不是疾病，只是“心理衛(wèi)生問題”。

解析：

（1）D

（2）消費(fèi)者增強(qiáng)食品安全的意識(shí)；政府加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管和科普宣傳；食品生產(chǎn)企業(yè)（生產(chǎn)者）要保證食品質(zhì)量與安全；食品行業(yè)協(xié)會(huì)促進(jìn)行業(yè)自律，發(fā)揮其積極作用。

（3）①信息消化不良；面對(duì)“大量視頻自己也來不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨”“頭痛心煩”，符合信息消化不良“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來不及消化”“出現(xiàn)偏頭痛”的癥狀。

②信息抑郁：他面對(duì)網(wǎng)友無差別對(duì)待的信息“感到失望”“關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào)，不想和任何人社交與辯解了”符合信息抑郁“表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗”的癥狀。

（4）奶茶只是“可能和?？怂箍萍加嘘P(guān)”，并不是所有奶茶商家都使用食品添加劑。媽媽給“社區(qū)寫信”“想要營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境”，想法是好的，但是無差別“要求取締校園周圍的奶茶店”這是不合理的?！皶r(shí)而憂心忡忡”“時(shí)而亢奮又充滿了斗志”確實(shí)是信息狂躁的表現(xiàn)，但是“信息狂躁”不是疾病，只是“心理衛(wèi)生問題”。

9．（18分）閱讀朱自清先生的散文《春》片段，回答下列各題。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟