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文檔簡介
第安全管理培訓心得體會(32篇)
安全管理培訓心得體會(通用32篇)
安全管理培訓心得體會篇1
通過校園安全培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領導,落實安全工作責任制
我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的'指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理
1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。
3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學文明,反對封建迷信。
5、加強交通安全法規(guī)教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
總之,在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全管理培訓心得體會篇2
通過10月24日至25日集團公司組織為期2天的安全管理培訓,培訓內容豐富,介紹了先進的安全管理理念,并列舉了大量的安全案例,作為一名現(xiàn)場管理人員受到很大教育,感受很深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為。盡自己的努力消除安全隱患,讓我們的施工現(xiàn)場多一份安全、多一份歡笑。讓我們的施工現(xiàn)場更加的平安、和諧。
安全管理培訓心得體會篇3
11月16日,縣教育局組織全縣中層以上行政管理人員和班主任,在16個會場進行了一天全面的安全培訓。培訓內容豐富,有《先做人后做事,為創(chuàng)建平安校園做出新的項獻》《暢導文明駕駛,減少交通事故》《學校食品標準化建設,鑄造食品安全鐵打的營盤》等五個專題講座。
教育局唐局長出席培訓會并發(fā)表講話,再一次定調安全管理的高度。反思總結學校的安全管理工作,一個非常嚴峻的問題擺在學校教育工作者的面前:學生傷害離我們有多遠?
建設和諧社,平安校園、和諧學校是重要組成部分?!鞍踩谝弧笔谴蠹业墓沧R,唐局長提出抓安全是“第一責任”,學校教育把安全放在頭等位置是十分必要的。最近,頒布的《中小學管理規(guī)范》把“安全管理”列為學?;A管理。安全教育是學?!鞍踩芾怼钡暮诵?,提高師生的安全意識和自我保護能力是學校安全教育的主要任務。作為分管安全的副校長,培訓后我將從以下幾個方面抓:
1、將本次培訓精神傳達到每一位老師,讓全體教職員工充分認識到當前安全工作形勢以及當前抓安全的重要性,進一步明確“一崗雙責”的安全責任。
2、制定完善一套嚴密、完整、操作性強的安全管理制度和應急預案,進一步明確各個處室、班主任、教師、各管理人員的安全職責。
3、重點進行安全隱患的排查和整改,對一些安全隱患必須要有預見性,發(fā)現(xiàn)問題無論多少錢都必須及時整改到位。
4、加強學生安全習慣的養(yǎng)成教育,通過主題班會、升旗集會、安全講座、宣傳板報等多種途徑對學生進行安全教育。
5、對重點部位(門衛(wèi)、食堂、樓道等)、重點時段(學生早晨到校、就餐、放學、寄宿生傍晚等)和重點工作(防溺水、防踩踏、交通、欺凌、食品安全等)進行重點教育和監(jiān)管。
學校安全無小事,學校全體教職員工齊心協(xié)力,時時、事事把安全放在心上,從點滴小事抓安全教育,克服抓安全的“五種錯誤意識”,抓實、抓細、抓重點,“防、查、教、督”相結合,筑牢安全墻,確保校園平安。
安全管理培訓心得體會篇4
在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝&&飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。學習道路交通安全知識,不僅僅是對城市交通的進一步規(guī)范,更重要的是教我們學會保護他人、保護自我、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常常看到或者聽到路口的交通事故,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓告訴我們,道路交通安全不容忽視!必須要嚴格遵守交通法規(guī),真正做到珍愛生命,安全出行。
現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有時,一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個生命就從這個世界上消失了;有時,有人騎自行車,在機動車位上行駛,看見汽車從身邊過去,想不愿服輸似的,便飛奔起來,有的汽車鳴笛警示了,他卻聽不見,就撞上了迎面開來的汽車
遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營造一個良好的交通運行環(huán)境,無疑是在為建立一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們必須嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。
透過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們必須堅持按照道路交通安全法規(guī)來嚴格要求自我,以身作則。我還體會到了珍愛生命,安全出行的真正好處。
安全管理培訓心得體會篇5
我參加了集團公司安全管理培訓,兩天的學習中,我透徹地學習到了《項目安全生產責任清單》,知道了自己在項目上的職責和作用,也學習到了如何讓項目安全的受控,做好安全生產的管理工作。智慧工地讓我的思路更加開闊,讓我了解到了建筑行業(yè)這一傳統(tǒng)行業(yè)還可以利用先進的科學手段進行管理,最后我了解到了施工現(xiàn)場要做好安全環(huán)境生態(tài)的保護。
通過這兩天的學習,我的眼界更加開闊,學到了很多在項目上學不到的東西,兩天的學習也讓自己更加充實。
安全管理培訓心得體會篇6
20__年5月9日,我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。
其次,應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:
一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”火警、“110”報警、“120”急救、“122”交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
安全管理培訓心得體會篇7
此次考試共有項目部多位工作人員參加、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果及嚴重人員傷亡、財產損失的事故,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。
我了解到,要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經?;?,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:
一、落實管理干部責任制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。
二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。
性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。
四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規(guī)章辦事。
五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。
六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的.精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。
七、強化現(xiàn)場巡視?,F(xiàn)場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生?,F(xiàn)場巡視可以及時發(fā)現(xiàn)生產過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過及時采取有效措施,可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境和秩序。
八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個復雜,艱巨的系統(tǒng)工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產必須聯(lián)系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創(chuàng)新。
九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實現(xiàn)企業(yè)各項目標的力量源泉。因此,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質上來,通過抓好人的管理去搞好現(xiàn)場管理,把安全規(guī)程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。
通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的施工多一分安全,多一份歡笑。讓我們的中鐵二十一局第六有限公司神華準池項目部更加的平安、和諧。
安全管理培訓心得體會篇8
安全是社會禮貌和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,個性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,也是踐行__大重要思想的具體體現(xiàn)。在我們的企業(yè)中,生產設備只要投入了足夠的資金,透過設備的完善、技術的改善,危險和風險是處于可控、能控狀態(tài)的,但是人的意識和行為的可變性、差異性太強,透過對多起安全事故原因的分析,發(fā)現(xiàn)職工的安全意識與領導的職責意識問題占了很大比例,一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》,也并非技術潛力和水平不夠,而是在關鍵的時刻失去了事故發(fā)生的可能預見和后果意識,失去了對自我生命、他人生命的保護和職責意識,失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產,務必一手抓設備、技術的改善,一手抓人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團公司的職工,我們要以生命無價,安全至上的安全理念,力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質與思想行為。安全零理念,即設備零缺陷,管理零失誤,質量零劣質,行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導我們自身安全意識的提高:
零:心態(tài)歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學,要向老工人學習豐富的工作經驗,向新工人學習科學文化知識,取長補短,共同提高。
一:一心一意做好安全生產工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達標。
二:兩條腿走路。依靠各級領導,廣泛發(fā)動職工,突出全員性、群眾性特點,充分發(fā)揮群眾團結戰(zhàn)斗的力量,齊心協(xié)力共同搞好安全生產。
三:三會。會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。
四:四懂。懂原理、懂構造、懂性能、懂工藝流程。設備過硬,要熟悉各種設備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進度;質量過硬,要保規(guī)格,不留隱患;復雜的狀況下過硬,具備決定和預防潛力,做到防患于未然。
五:五勤。腿要勤,多走動以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項法規(guī)以加強安全意識;腦要勤,多學習并掌握安全知識以搞好安全管理。
作為煤礦企業(yè)的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進行理念及模式宣傳貫徹,進一步統(tǒng)一全員安全理念,增強了全員安全意識。意識決定行動。解決職工的思想觀念和意識問題是實現(xiàn)安全生產的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
只有各級領導和廣大職工齊心協(xié)力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護航,駛向更廣闊。
安全管理培訓心得體會篇9
通過此次安全管理培訓,受益良多,尤其是通過期間播放法人多個安全事故實例,對我的內心觸動很大,讓我更加深刻的意識到安全管理的重要性及必要性,身為項目管理人員,安全責任重大。
在今后的工作中,將以此次安全管理培訓為契機,舉一反三,防微杜漸,進一步加強現(xiàn)場安全管控,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。
安全管理培訓心得體會篇10
一、制定嚴格有效管理規(guī)范和措施并納入學校管理體系。
有人犯罪,因人情或權力因素,被輕判或免罪,可能會導致兩種結果:一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進行網(wǎng)絡攻擊或破壞,導致局部或大面積網(wǎng)絡出現(xiàn)故障,對校園網(wǎng)絡的運行和老師教學辦公帶來不利影響,學校是否有法可依或有法必依?
在此次培訓中,商老師談到針對網(wǎng)絡攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡內部、黑客入侵。網(wǎng)絡內部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號下午三點,學校資源庫里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡設備和監(jiān)控設備也會時常被人破壞。因此一個安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和提供保障。
二、提高網(wǎng)管員專業(yè)技能,用技術保障網(wǎng)絡暢通運行
網(wǎng)絡環(huán)境,可以喻為一間房,有門有窗有墻。學校資金投入,提供的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術水平,才能看好并鎖好門,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡暢通運行。在這次培訓中,針對校園網(wǎng)絡安全防范,周老師用各種的攻防工具,實現(xiàn)了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,通過案例分析和實際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表揚嗎?同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業(yè)技術,通過不斷的實習和提高來實現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界--不知道網(wǎng)管是誰,因為的網(wǎng)絡一直就很正常。
三、提高網(wǎng)絡安全防范意識,人人皆是網(wǎng)絡安全維護者。
雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當?shù)土樱煽倳腥松袭斒茯_,為什么?因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級?是否經常進行硬盤殺毒?不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機會,且如今病毒相當厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。
學校為了方便教師辦公教學,每人都配備了優(yōu)盤,老師們在分享了領導關心和優(yōu)盤便捷外,是否意識到了優(yōu)盤廣泛使用已經成為校園網(wǎng)絡病毒傳播罪魁禍首,其實大部分老師已經領教了病毒的厲害:速度變慢、殺毒軟件打不開、資料丟失、系統(tǒng)癱瘓、藍屏、重啟、死機等等,針對優(yōu)盤病毒防范,我們要求老師在使用優(yōu)盤時不要雙擊打開而是右擊打開或者用資源管理器打開,這樣可以有效防止優(yōu)盤AUTORUN病毒運行,老師們按要求做了嗎?為了查殺優(yōu)盤病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優(yōu)盤專殺和360安全衛(wèi)士,老師在用優(yōu)盤前殺毒了嗎?病毒庫更新了嗎?
一個無毒的網(wǎng)絡環(huán)境,可以制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網(wǎng)絡維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現(xiàn)天下無毒。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎么回事呀,趕快來修。
引用商老師一句話結尾:網(wǎng)絡安全是一個整體安全,任何一個網(wǎng)絡行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導致網(wǎng)絡的整體失敗。
安全管理培訓心得體會篇11
“安全第一、預防為主”的思想,是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。
一、正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;
二、要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);
三、要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全管理培訓心得體會篇12
6月18日晚上7點30分,在崢嶸大講堂參加了安全生產管理培訓學習,本次學習的目的是為了加強員工的安全生產意識,學習安全管理經驗。主要學習了什么是安全、安全為了誰、為什么要進行安全培訓、安全管理的基本概念、事故發(fā)生的主要原因和以人為本切實做好安全工作這六個方面的安全知識。
無危則安、無缺則全。安全是指判明的危險性不超過允許的限度。只有生產過程中保證了人的安全,才能更高效的保證生產。安全從大了講,是為了保證社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展。從小了講,是為了職工的健康、家庭的幸福。只有人人都重視安全、個個都關注安全、事事都強調安全,才能做到高高興興上班,平平安安回家。
學習安全知識,參加安全培訓。既是國家法律的要求、也是企業(yè)發(fā)展的需求、更是員工自我保護的需要。事事都先保證自身的安全,才能確保生產順行。我們公司倡導以人為本切實做好安全工作,就是要牢固樹立安全第一的思想。全面落實安全生產責任制。同時針對事故發(fā)生的主要原因,對癥下藥,設計預防的方案,加強安全衛(wèi)生管理,做好安全預防工作。加強培訓,提高全員安全意識,掌握緊急應急知識、減少災害損失。
在日常的生產工作中,我們每一位員工都應該做到規(guī)整的穿戴勞保服、戴安全帽,做好個人防護,工友之間互相糾察。要保證一切工作都是以人為根本利益,一切工作都是靠人完成的。一定要把自身的安全放在第一位。唯有保證了安全,一切的工作、生活、財富等才有意義。如果保證不了安全,再多的利益也無福消受。本次學習再次告訴我們在生產工作中要注意安全,加強我們的安全防范意識。
安全管理培訓心得體會篇13
任何事故的發(fā)生其背后都伴隨著大量的安全隱患或大量的不安全因素,安全管理制度的條條款款無不是由血淚和痛苦堆砌而成,安全不在口上,安全且在心中。
對于企業(yè)成于安全敗也安全,任何一起事故,都是對于企業(yè)的一種無法挽回的損失,對家庭更是會造成無法彌補的傷痛。所以把“安全就是效益”這種觀點深埋在每一個員工的心里,是這場培訓的目的所在,讓大家知道若是責任心不強,則就是對自己生命安全的不負責。
多少次的警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼的老母親悲痛欲絕,弱妻幼子的孤苦無助,別人的事故成為了今天課上的故事,還不足以引起高度的重視嗎?還不足以引起高度的警惕嗎?多少次的安全事故源于安全意識的淡薄和違章違紀。多少次血淚的教訓不是那樣觸目驚心,多少次事故的當事人不是幸存僥幸。如此淡薄的安全意識,不僅直接傷害自己,還間接的傷害了家人,所以安全無小事,還需時刻記在心。曾振木老師講了八個法則,還有十二種方法。我對其印象最深的就是“成本法則”。小孩子才分對錯,成年人要談利弊成本。當設計時發(fā)現(xiàn)一處缺陷并加以彌補僅需要一元錢,制造時去彌補需要十元錢,運行中去彌補就要花一千元。這種例子說明了問題要早發(fā)現(xiàn)早處理。所以安全要提前做,提前控,抓住安全的根本。不能從源頭上解決的問題,就要以預防在先,提前行動把問題扼殺在搖籃里,把事故消滅在隱患中。
這一次的培訓收獲頗豐,也學到了很多能實打實用的方法。作為新進員工在安全生產方面我認識到,我們應當始終堅持安全第一預防為主的風箏,在正常生產組織過程中必須遵循,遵守在安全生產的法律法規(guī)不斷地進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理了解,掌握必備的夢奇安全措施,在日常工作中實行做到自查自糾,時時學習,刻刻注意。
安全無小事,防微杜漸是關鍵安全不是面子功夫必須要落到實處。
安全管理培訓心得體會篇14
通過這次安全學習,讓我更深刻地了解了安全工作的重要性。今后我將增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全工作的重要性,時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!
今后我會吸取安全事故的教訓,對安全生產中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保公司財產的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓,我們要高度重視!
通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。今后將進一步完善安全工作制度,及時掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,積極營造更安全的工作環(huán)境。
安全第一預防為主,事故可以預防和避免的,事故雖然存在物的因素,但更多在于人。隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山……
生命只有一次,人生沒有重來。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水,珍愛生命、重視安全。
安全管理培訓心得體會篇15
近段時間頻頻發(fā)生的校園惡性暴力傷害案件,已經引起了全國人民的極大關注,同時也引起了各地教育及政府安保部門的關注。全力以赴想盡辦法加強對小學及幼兒園的安全保護力度!
近日筆者從相關報道獲悉,河北省計劃由財政出資為學校、幼兒園聘請專業(yè)保安,以及建設視頻監(jiān)控和周邊報警系統(tǒng),并與當?shù)毓矙C關聯(lián)網(wǎng),聯(lián)合設立警務室、設置警務標志,切實提升學校、幼兒園及周邊科技防范水平;每所學校、幼兒園都要聘用專職保安,組織青壯年教師和家長志愿者護衛(wèi)隊伍,加強門衛(wèi)管理和治安巡邏,所有小學、幼兒園都必須建立家長接送卡制度。
應該說,校園安全問題現(xiàn)在已經成為廣大人民和相關只能部門關注的焦點,切實保障小學及幼兒園周邊的安全,保證學生安全上學來,平安回家去已經成為相關職能部門工作的重中之重!學院安全得到保證也就為穩(wěn)定社會治安秩序提供了基礎!
孩子是祖國的希望,家庭的未來。人們都希望學校是圣土,是極具安全感的地方??涩F(xiàn)在,連這樣的地方都發(fā)生令人痛心的事件,校園的安全,學生的人身安全無法保障,如何讓家長們放心把孩子送到學校?縱觀種種影響校園安全的事件,校園安全問題已經不是關系政府、學校、家庭某一個角色的簡單命題,而是需要全社會共同關注和解決的問題。
首先,政府要高度重視,落實措施常抓不懈。政府作為維護社會穩(wěn)定,保一方平安的責任主體,必須要高度重視校園安全問題,教育等相關部門要聯(lián)合對校園周邊環(huán)境進行綜合整治。建議在學生上學、放學等集中時段,由公安部門派駐力量在學校附近進行巡邏,確保交通安全,處理突發(fā)事件。
其次,學校要未雨綢繆,防范各種突發(fā)事件。學校要在正常教學活動中可能引發(fā)人身傷害的活動制訂詳細的預案,并落實責任人員負責抓好落實,與此同時學校要規(guī)范門衛(wèi)管理,聘請正規(guī)保安公司保安管理,并嚴格出入人員登記管理。建立安全值班制度,配備值班領導和老師協(xié)同保安維護校園秩序,發(fā)生情況及時處理,有條件的學校還可以通過信息化手段加強監(jiān)控,聯(lián)網(wǎng)公安實時報警。學校還要就交通安全、心理健康、個人安全防范、法律等知識舉辦講座,增強學生安全意識。
總之,加強校園安全保障,確保小學及幼兒園周邊安全。切實保證學生的人身和財產安全,有利于社會穩(wěn)定,建立社會治安防控長效機制,切實維護社會穩(wěn)定團結!
安全管理培訓心得體會篇16
“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。
在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預防和處理措施及其相關法律、法規(guī)等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認真詳細地向老師們介紹了幼兒安全事故的應急處理,事故突發(fā)情況下,保護幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實踐經驗的總結,貼近幼兒園工作實際,內容生動,發(fā)人深省,在教職工中產生了強烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責任意識,深感幼兒安全教育責任重于泰山。
安全教育是我們每一位教職員工責任和義務,工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防范措施要到位,要以這次學習為契機,加強學
在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。
1、關于火災可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。(故事可以編的短小一點,主要是把重點插進去)
2、關于不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然后進行提問看孩子如何回答,最后進行“考試”。(比如父母躲起來,讓同事扮演陌生人和孩子說話,看看孩子怎樣應變,然后再給予指導)
3、關于和父母走失了怎么辦可以經常考考孩子,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。
4、關于用電、燙傷等等一要經常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。
5、考慮到孩子已經滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學習游泳,這也是自我保護的重要環(huán)節(jié)。
在學校安全學習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到校園暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經上升到國家安全的高度,中央領導特別關注。校園暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,通過學習后,收獲了不少,主要有以下幾點:
一、樹立安全是辦好學校的前提條件,培訓意義重大不重視安全的`校長是不稱職的校長,不安全的學校是不可能有好的教育教學質量,因此安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在,時間靈活,校園安全責任重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。
二、這次培訓收效顯著,必將指導我的學校管理的實際工作、提高了對校園安全工作重要性認識通過學習增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生在校內外安全事故中死亡人數(shù)之多,每天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學習后,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負其責。
校園安全要全面抓,抓細節(jié)和和落實掌握學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。
利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學習,提高安全責任感校園安全是一個永恒的主題,在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習內容,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。
安全管理培訓心得體會篇17
項目部在接到EPC轉發(fā)業(yè)主、監(jiān)理轉發(fā)的《關于開展“20__年全國質量月”活動的通知》文件后,及時開展“20__年全國質量月”活動,從宣傳、計劃、實施、檢查及持續(xù)改進幾個步驟有條不紊的開展,通過“質量月”一系列活動,員工質量意識得到加強,工程施工質量“低、老、壞”情況得到改善,質量管理方法得到創(chuàng)新,項目部以“質量月”活動為契機,充分調動各級質量管理人員和作業(yè)員工,落實“三檢制”,各項質量管理制度落實到位,質量管理體系高效,順暢運行,不僅改善了質量月的工程施工質量,對后續(xù)整個施工質量打下了堅實的基礎和非常好的經驗。
現(xiàn)將西氣東輸二線工程樟樹-湘潭聯(lián)絡第1標段“20__年全國質量月”活動總結如下。
一、領導重視,精心策劃,組織落實。
項目部十分重視“20__年全國質量月活動”,認真組織項目各部室和各機組有序開展好“質量月”活動,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以品牌、標準、信譽、服務和效益為重點,圍繞“抓質量水平提升,促發(fā)展方式轉變”這個活動主題和集團公司建設綜合性國際能源公司的發(fā)展目標,努力營造人人關注質量的良好氛圍,全面提高全體員工質量意識,貫徹落實業(yè)主、監(jiān)理、EPC項目部關于質量管理有關文件精神,大力提升我項目部管道建設質量總體水平。
首先做到組織落實。項目部成立了以項目經理為首的“質量月”活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
將“質量月”活動辦公室設在質量部。認真制定并貫徹執(zhí)行質量月活動方案,明確了活動時間、內容和地點,使“質量月”活動有條不紊地進行。
二、采取多種形式,廣泛宣傳,增強全員質量意識。
20__年9月1日,各機組負責人和質量管理人員參加了“質量月”活動動員會,聽取了項目部領導對質量月活動的要求,為扎實開展“質量月”活動奠定了基礎。為了有效地開展“質量月”活動,制定下發(fā)了《大慶油田建設集團管道公司西氣東輸二線管道工程樟樹-湘潭聯(lián)絡線20__年“質量月”活動方案》,對質量月各項活動進行了全面的策劃和布置。
項目部在大慶管道公司第二工程處網(wǎng)上發(fā)布20__年質量月活動宣傳口號,簡報等載體宣傳普及質量管理知識,通過手機及QQ群發(fā)送“質量月”宣傳短信,特別是要結合當前工程建設的重點,特別注重管道防腐層保護、管內清潔、管道埋深等質量管理點,在各機組中開展普及質量知識、提高質量意識、建設精品工程的活動,全面提升我項目部工程建設質量管理水平。
為減少工程建設中的質量隱患,提高對工程建設各環(huán)節(jié)的質量控制能力。組織了質量月知識答題、質量培訓及經驗交流、質量事件分析總結等活動,有力提高全體參建員工的質量意識。
安全管理培訓心得體會篇18
與法同行,我們的青春更加絢麗多彩。
——題記
學校法制教育活動正如火如荼地進行,這次的“法治進校園”報告會給我們上了一堂生動具體的課,活生生的例子給了我們最好的警示,讓我了解到法律制度的重要性,讓我們懂得了如何與人相處,如何與社會相融,如何去把握自己的生命。
不知不覺,我們已經邁過了十五六歲的花季。在這青春的驛站里,我們的生活也悄然進行著格式化的創(chuàng)新。但這青春年華里,卻述說著一起起斑斑點點的青春案例,令人痛心疾首。
初中生正處于血氣方剛,自制力差的時期,從而容易漫罵,甚至大打出手、斗毆,造成身體和心理的嚴重傷害。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睈赫Z傷人,過分的開玩笑都是不可取的。要試著保持冷靜,人不知而不慍,相互寬容,相互諒解。
人生是個萬花筒,開怎樣的花,取決于花的結構,成就人什么樣的人生。
親愛的朋友們,生命只有一次,千萬不要等生命之花剛剛吐露芬芳里,就將它扼殺。在這個法治社會里,唯有懂得如何選擇自己的人生之路,與法同行,腳踏實地走好人生的每一步,才能讓自己的生命之花綻放。
與法同行,我們在奮斗的路上!
安全管理培訓心得體會篇19
經過一個月的安全學習使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據(jù)事故調查資料的統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn):事故發(fā)生的主要原因是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,工作負責人現(xiàn)場管理不到位。學習了安全知識后,我進行了深刻的反思。下面是我的幾點體會:
一、加強安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經驗教訓,不斷加強對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及時處理;安全責任人要加強對生產現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習,提高員工執(zhí)行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,車間員工之間應做到互相監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
安全知識的學習,其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車間內部員工生命和財產安全。從今以后我會在工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事,時刻抓安全的思想理念。
安全管理培訓心得體會篇20
在上級部門和學校領導的指導下,本學期的教育教學工作已經結束?,F(xiàn)將本期的實驗室工作做如下總結:
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
本學期,根據(jù)學校工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規(guī)范化,所有的實驗學科教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗室充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償和維修。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本學期,在上期檔案整理的基礎上,按旗檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本學期,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,按著實驗通知單內容對教師借出的儀器及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本學期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本學期,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學生課外實驗活動的開展方面:
本學期,實驗室組建了“同種物體的質量與體積的關系的實驗研究”和“水電解的實驗研究”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學生傷害。
六、實驗教學的研討工作方面:
在實驗教學工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討,本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論、并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之外,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
七、實驗室文化建設方面:
為了營造良好的育人氛圍,本學期,我校在實驗實布置了標語,名人格言等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
八、存在的`問題及設想:
在本學期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
4、實驗教學和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏、規(guī)范管理、積極宣傳、提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學再上一個新臺階。
安全管理培訓心得體會篇21
校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關部門的正確領導下,“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
一、加強組織領導,完善落實責任制
長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度,加強安全管理
各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
安全管理培訓心得體會篇22
6月30日至7月10日,我有幸參加了20__年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。這是為貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求,由教育部人事司、基礎教育一司主辦,中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會和中國教師研修網(wǎng)承辦的“20__年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓”。教授專家們結合當前社會大環(huán)境和學校發(fā)展的實際,從不同的角度向校長們分析介紹了當今最突出的社會安全問題、校園安全的新特點、安全事故的類型等,闡釋了危機管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓學習,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會也很多。作為學校安全責任第一人,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到了啟示和提升,收獲很大。在此,談談個人對學校安全工作的一些看法:
一、認真對待培訓學習,明確目的要求
現(xiàn)代社會已經進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次培訓學習有權威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡學習給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
二、培訓學習的內容系統(tǒng)、全面,專家報告指導性強
從縱向看,本次安排了國家督學、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽理事長鄭增儀的認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權責任法》與校園安全責任;北京教育學院副教授李雯的學校安全教育的落實與創(chuàng)新;北京市海淀區(qū)法院法官尚秀云的讓法律的陽光照亮每個孩子的成長之路;中國人民公安大學教授王大偉的學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理;北京大學心理咨詢與治療中心主任方新的校園心理危機的干預與管理;河北省張家口市教育局安全法制科長崔祥烈的校園安全工作實踐體會;山東威海市塔山中學校長王天超的.構建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放;沈陽市沈河區(qū)文化路小學校長王麗的人本管理奏響平安校園的樂章;以及四川省成都師范大學附小校長劉娟的守護行動的講座,系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。
從每個主題內容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際管理工作中一定大有幫助的。
三、培訓學習形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習
我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。
通過網(wǎng)絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規(guī)定的學時,有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠“學與用”的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
安全管理培訓心得體會篇23
6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質量管理體系培訓。通過培訓老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:
1、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國后,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監(jiān)督部門認可的輔助管理手段。ISO9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統(tǒng)地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執(zhí)行有利于促進企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利于幫助企業(yè)達到持續(xù)成功的目的。
2、計劃、實施、檢查、持續(xù)改進,簡稱為PDCA的管理流程廣泛應用于管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關。在這個管理循環(huán)鏈中,四個環(huán)節(jié)相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯(lián)的環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的功效。
3、物流企業(yè)的產品是服務,服務是企業(yè)文化的凝固與體現(xiàn)。我們利用“PDCA”循環(huán)實現(xiàn)階梯上升的管理目標,達成企業(yè)的最終愿望,也就是通過實現(xiàn)高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客戶提供高質量的物流服務,并不斷持續(xù)改進。優(yōu)質、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業(yè)務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的`還有“流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品(服務)的合格。只有嚴格執(zhí)行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由復雜變的簡單了。
4、ISO9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統(tǒng)地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續(xù)改進。
安全管理培訓心得體會篇24
這次培訓活動,增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。
培訓結束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環(huán)境。
在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,使幼兒明確自我保護的意義,養(yǎng)成良好的生活習慣。
一、培養(yǎng)幼兒的安全及自我保護意識
如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險,那么父母、教師再嚴密的保護也不能保證萬無一失。我們既不可能時時刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點放在培養(yǎng)幼兒的安全意識上:首先讓幼兒掌握一些關于安全的基礎信息,通過各種有趣的游戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護身體各部分器官;利用活動室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話的使用方法,以便在危險時候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡單的安全技巧。在幼兒成長過程中,安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應對危險的技巧和方法。
二、創(chuàng)設良好生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣
我們精心創(chuàng)設了相應的物質環(huán)境,對幼兒進行生動、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在活動室,我們設立了專門的“生活角”,為幼兒提供一些錄音、圖書、圖片,“哪個孩子習慣好”的圖片是讓幼兒尋找書寫習慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時刻提醒幼兒注意保護視力、“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將自我保護的內容編成小故事講給小朋友聽。同時我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。
三、引導幼兒找出身邊的隱患
在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。
四、利用生生活和游戲活動,增強幼兒處理應急情況的能力
幼兒總會遇到某些應急情況。缺乏社會生活鍛煉的機會是幼兒不會正確應對危險的原因之一。因此,我們經常設計一些角色扮演、情境模擬或實景演習來幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險的簡單方法,學會獨立處理問題。幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
五、幼兒自我保護能力的培養(yǎng),需要家長的合作
我們制定的自我保護能力的培養(yǎng)目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。為此,我們召開了家長會,向家長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力”問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況從家長反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務,卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的預防性教育。雖然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長但在平時的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
在對幼兒進行安全教育過程中,我深有感觸:把安全的責任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護傘,大家一起來營造一片安全、健康的生活空間!
學校安全管理培訓心得體會3
20__年5月9日,我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。
其次,應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處
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