大學(xué)生外出測量實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁
大學(xué)生外出測量實(shí)習(xí)總結(jié)_第2頁
大學(xué)生外出測量實(shí)習(xí)總結(jié)_第3頁
大學(xué)生外出測量實(shí)習(xí)總結(jié)_第4頁
大學(xué)生外出測量實(shí)習(xí)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔大學(xué)生外出測量實(shí)習(xí)總結(jié)高校生外出測量實(shí)習(xí)總結(jié)

等了好久最終等到了實(shí)習(xí)的一天早上背上書包就跟我們班的坐上了校車大家都相當(dāng)興奮兩個小時中始終盼著太白山太白山最終十點(diǎn)多看到像是一塊棱角分明的石頭云一樣的飄在空中到了我們的基地太小了沒有想象中的大看到我們宏大的測量老師來接我們了還有怎么看到三四班的家伙們怎么一個個跟要死似的他們大家都黑了像等待出獄

支配好住宿三人間有衛(wèi)生間??!可以每天用溫泉水洗澡?。∷。〕燥堃I飯票我們先買了一百不出所料味道不咋的也沒太在意下午便去上課了之后領(lǐng)儀器看著十幾萬的東西擺在宿舍心里不踏實(shí)之后老師令我們爬山熟悉一下我們接下來幾天要應(yīng)付的18個點(diǎn)一趟下來感覺還好但幾個大于60的陡坡和幾個近乎90的小坡著實(shí)的用手晚上我們?nèi)ニ闹芸疾炝艘幌麻T口時太白山國家森林公園4a的但服務(wù)設(shè)施不夠完善賣水果的挺多飯店也是一家挨這一家只是幾乎沒有一家有人光顧

回到宿舍實(shí)在沒事干就斗地主吧就這樣等著第二天

抓緊趁記憶還清楚把它登記來我們組八個人我們宿舍六個加兩個女生真感謝學(xué)習(xí)委員把兩個女生分給我們否則真不知道后來那么多的是誰來管

第二天我們便扛著腳架取全站儀去了成天上課聽老師說的laikalaika今日就用用?。〈蟠蟮哪_架棱鏡架對講機(jī)暈還有對講機(jī)??!老師說:你們只有一天時間之后我們便開頭了工作全站儀我也沒太聽就去整棱鏡了棱鏡也要水準(zhǔn)氣泡?。∥揖驮谇懊媾忡R了看他們在機(jī)子前面爭辯最終好久好久我從第一個點(diǎn)到了第二個中午了我們才剛到第五個點(diǎn)還好在誤差方面我們感覺還不錯于是兩個人下山買飯我們便連續(xù)工作邊肚子叫著等之后速度很快我們競在四點(diǎn)半就回到了1點(diǎn)?。〈蠹叶己芘d奮因?yàn)槔蠋熣f全站儀的一天是最累了沒感覺?。?!在還儀器的地方我們算了閉合差一開頭是一陣歡呼我以為好了之后怎么沒聲音了呢??2880沒問題但怎么多了12??要求只有1多以內(nèi)??!可能是算錯了吧回去我們個算了一遍完了?。≡瓉眇I了一天了也沒心情吃飯了還是去外面胡亂吃了點(diǎn)面邊吃邊想該怎么辦是重測呢還是編數(shù)據(jù)???最終想了各種方法改一個數(shù)據(jù)該多個數(shù)據(jù)該連接點(diǎn)反正滿腦子都是數(shù)據(jù)但到晚上不知怎么的老師知道了我們差了12的光榮事跡!!!她怎么知道了??確定是還儀器的地方那個老師聽見了然后跟我們老師說的?。。?!只有重測了!!當(dāng)時晚上也沒睡好一天累的要死竟然白干??!我們有爭論了怎么重測怎樣擠時間反正就是沒斗地主

之后四天要使用水準(zhǔn)儀側(cè)著十八個點(diǎn)第一天飄著小雨冷得很傳了長袖再加外套進(jìn)度也不太好

只后的一天早上起來還在下雨老師就不讓我們上山了那天是端午節(jié)師說上課去把那四組早在六點(diǎn)多就跑到山上加班的叫下來??!上到十點(diǎn)半的課突然大家都往外看太陽出來了?。。?!大家也沒跟老師說啥老師估量也不情愿上課于是我們就扛了一起上山了這是我們最失敗的一次急性子我們沒想到山上那么滑!!!還沒到我們的要求點(diǎn)上我們就都是手腳并用滿手滿叫的泥了兩個女生顯示趴著來了一跤又來后仰的?。?!之后各種雜技動作加尖叫輪番上演當(dāng)我們最終到了昨天測到的第七點(diǎn)了七八點(diǎn)是一極長的超陡坡!!我們當(dāng)心翼翼的放著這比我們還值錢的儀器又是摔跤最終在意不好下腳的地方女生又摔了往下滑的時候把儀器順到了又被儀器砸了??!還好皮外傷但真流血了還好沒砸到眼睛在眼眶上之后那女生就被扶到下面平地上坐著了主力傷了替補(bǔ)上吧就在這時另一女生也一屁股滑倒坐那兒了這是什么事?。≈笪覀冏屗麄兿律饺チ宋覀冏约喝嫜a(bǔ)上吧之后再沒有人滑倒當(dāng)天晚上我們?nèi)ネ饷嬲音兆映宰罱K最終在一小超市買了來2包冰凍的中了一家面店讓老板給熱了吃了

之后我們進(jìn)度還可以也沒啥意外了除了女生上山看到了蛇了大家中午在山上一塊啃饅頭加牛板筋再喝一口水爽?。?!晚上理應(yīng)處理數(shù)據(jù)我們有女生在就可以放心斗地主了嘿嘿

最終一天集中處理數(shù)據(jù)但我們要重測全站儀但也有好多組要重測只有等了下午才等到儀器之后我們便側(cè)啊側(cè)啊到晚上八點(diǎn)測完了還是超限?。?!瘋了只有編數(shù)據(jù)了好苦痛啊當(dāng)天晚上回去老師就發(fā)了表要大范圍處理數(shù)據(jù)說明早要交我們回去連飯也沒來得及吃就買了零食開頭處理數(shù)據(jù)了之后就不知不覺到了晚上兩點(diǎn)多了困累身體的還是心理的??不知道第二天就要開頭弄經(jīng)緯儀睡吧

第二天把帶你大家才起床開頭用經(jīng)緯儀把我們學(xué)校畫下來每一棵樹每一個路燈每一條小路每一棟房子每一個小橋每一個花圃每一個你能看得見的東西兩天半的時間啥也別說了開工吧

之后大家為了這一圖在巨大的太陽下爽還好我們有女生我們只觀測其他的算數(shù)據(jù)畫圖就交給他們了到最終我們還是差個校門沒畫完但可惡的是老師到今日還沒有受我們的數(shù)據(jù)跟圖

閱讀更多總結(jié)延長閱讀

高校生工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)

工程測量通常是指在工程建設(shè)的勘測設(shè)計(jì)、施工和管理階段中運(yùn)用的各種測量理論、方法和技術(shù)的總稱。我為大家細(xì)心搜集了一篇工程測量實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考,盼望大家喜愛。

經(jīng)過一周的工程測量實(shí)習(xí),我們的全部工作得到圓滿完成,其實(shí)從本學(xué)期一開頭的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實(shí)踐過程中布滿樂趣,我早已喜愛上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對生活中又布滿意義的課程。

每次工程測量實(shí)習(xí)過程中四人一組的合作過程中,總會覺得實(shí)踐太短了,我們探究的學(xué)習(xí)的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習(xí)最終滿意了我們對工程測量這門學(xué)科的連續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!

從周一早上我們各組接過任務(wù),作為第5組的我們,早已對這樣一個6人團(tuán)隊(duì)布滿了信念,我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開頭了,主要是測量1到4點(diǎn)的個點(diǎn)高程和各個局部的內(nèi)角測量,在測量2到3點(diǎn)之間的高差時,消失了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測量,還是消失相同問題,后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯拿了別人的水準(zhǔn)尺,而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻槷?dāng),我們總是步步有檢核,在4和測站數(shù)據(jù)分析中,我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi)。許多組中午11點(diǎn)便回宿舍下午又出來,為了節(jié)約時間和不用搬兩次儀器,我們始終把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn),雖然那時正是整個夏天最酷熱的時間,但是為了精確地完成測量,我們第5組沒有一個成員喊累喊熱,或許有些人說我們是懶,但是我想我們更是對學(xué)習(xí)對生活的一種執(zhí)著!

工程測量實(shí)習(xí)第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測量,我們早上很早就開頭了一天的工作,在碎步測量過程中,我們對每個點(diǎn)的要求都特殊的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數(shù),不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特殊大,在測量1到4各點(diǎn)之間的距離時,我們的誤差特殊大,但是我們并沒有因此而泄氣,第三天一大早,我們便早早動身,而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測量各點(diǎn)之間的距離,而下午當(dāng)老師檢查時才意識到局部4個點(diǎn)之間的距離必需用尺子拉,我們便即使改掉錯誤,買來一卷長繩,先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直,然后再用鋼尺沿著繩子測量,因?yàn)殇摮咧挥?0米長,于是我們便實(shí)行了沿著繩子30米一測然后做記號的方法完成了測量,而在檢核數(shù)據(jù)時才發(fā)覺4點(diǎn)間沒有閉合,于是我們又重復(fù)測量,這樣來回的幾次測量過程中,我們并沒有絲毫的埋怨,測量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果,經(jīng)過多次不懈的努力,我們最終將誤差掌握到了允許范圍之內(nèi),而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來進(jìn)行的是畫圖,我們將全部數(shù)據(jù)都整理到一起,然后6個人經(jīng)過商議?后先將大致圖形用草圖表示出來,然后再在要求的紙上畫出了圖形,完成了最終的實(shí)習(xí),我們的要求是精確精確再精確,完善完善再完善!

這幾天工程測量實(shí)習(xí)的天氣真的是特別的酷熱,可是我們每一個成員頂著烈日仔細(xì)的完成了實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中我們也消失了一些問題,但是我們始終保持著一個團(tuán)隊(duì)精神,克服掉一個又一個的問題,我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是學(xué)問,更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。對于我們來說,或許我們成果不是最優(yōu)秀的,實(shí)習(xí)不是做的最好的,但是我們每一位成員通過一起努力,弄懂弄通了這么課程,達(dá)到了這個實(shí)習(xí)的最終目的,為自己交上了一份最好的答卷!

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因?yàn)槟銈?,我沒有放棄,因?yàn)槲覀?,你將全部的埋怨都變成動力,因?yàn)槲覀兠恳粋€人,我們第5組達(dá)到了最終的勝利!我們?nèi)松穆愤€很長,這樣的挑戰(zhàn)會有許多許多,但是在以后,當(dāng)我們想起今日時,我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅,生活中我們要向這次實(shí)習(xí)一樣,嚴(yán)格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的樂觀性,感謝你這些天對我們的指導(dǎo),最終我們要感謝工程測量實(shí)習(xí)這次經(jīng)受,我想我們將終身受用,這不僅是一門學(xué)問,更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個努力過的同學(xué)們,我想你們也一樣!

高校生測量實(shí)習(xí)總結(jié)800字

對高校生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論學(xué)問,更重要的是熬煉自己接觸社會、提高自己的實(shí)踐力量,把平常學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際中去。而實(shí)習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而支配的課程,我們在大三的實(shí)習(xí)內(nèi)容是測量實(shí)習(xí)。通過一個月的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是我們在實(shí)習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論學(xué)問。

我們在這一個月里,先后對掌握測量、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了許很多多的問題,但是在老師的仔細(xì)指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,全部的困難都被我們一一克服了。

在以往的實(shí)習(xí)中,我們只是去實(shí)習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后依據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實(shí)習(xí)中,許多狀況下需要我們自己嫻熟測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實(shí)踐,自己摸索,最終去把握測量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)習(xí)的真正目的。由于許多狀況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實(shí)習(xí)是特殊辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實(shí)習(xí)要多得多。有好幾次,我們因?yàn)榉N種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了懊喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,樂觀地查找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的閱歷。比如在做最終一周橋控測量的任務(wù)的時候,我們前兩天因?yàn)椴皇侨咳饲逦鷾y量的原理,還有在計(jì)算過程中計(jì)算器和儀器操作消失了一些問題,導(dǎo)致我們在最終的結(jié)果與要求有很大的差距。最終通過一遍遍的演算和仔細(xì)的分析,我們最終還是按時把任務(wù)完成了。

在測量的這一個月里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐經(jīng)常在一點(diǎn)以后,晚餐也是在六點(diǎn)以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因?yàn)檫@樣能夠削減去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。

我們組的成員們彼此間存在很多不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來,雖然我們都樂觀應(yīng)對,但是相對其他一些隊(duì)伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,但是,我們遵循著笨鳥先飛的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點(diǎn)、晚回來一點(diǎn),所以我們每天都根據(jù)方案完成了任務(wù)。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊連續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因?yàn)樵谶@一周的測量中,我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最終的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)才回來,而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,經(jīng)常因此持續(xù)到晚上十二點(diǎn)。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點(diǎn)、辛苦點(diǎn),但是這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因?yàn)樵谶@幾天里面,我學(xué)到了許多不僅在外業(yè)測量方面的學(xué)問,而且還學(xué)到了許多關(guān)于CAD軟件操作的學(xué)問以及測量有關(guān)的計(jì)算機(jī)處理軟件的學(xué)問。

在實(shí)習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的關(guān)心,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很急躁地為我們解答。吳老師在許多細(xì)節(jié)上也很關(guān)懷我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。

實(shí)習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實(shí)習(xí)中鞏固了理論學(xué)問,也使我們更加熟識專業(yè)的實(shí)際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的仔細(xì)學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實(shí)習(xí)獲得了圓滿勝利!

高校生測量實(shí)習(xí)總結(jié)900字

這二周進(jìn)行了我入高校以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡潔了。

第一天我們就體會到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開頭,不明天今日該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒有了好的方案。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了許多時間來熟識實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲憊了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中消失的問題,確定了每個人以后實(shí)習(xí)的詳細(xì)分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲乏。還要擔(dān)憂我們操作是不是正確,假如消失一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了許多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。