幼兒園教師管理制度范本

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園教師管理制度范本第一章總則第一條：為了規(guī)范幼兒園教師的行為規(guī)范，提高教育質(zhì)量，保障幼兒的安全和健康發(fā)展，制定本管理制度。第二條：本管理制度適用于本幼兒園所有教師，包括正式教師、代課教師、實(shí)習(xí)教師等。第三條：所有教師都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、幼兒園的規(guī)章制度和本管理制度，切實(shí)履行教育教學(xué)任務(wù)。第四條：幼兒園教師管理遵循公平公正、公開(kāi)透明、權(quán)責(zé)分明、激勵(lì)約束的原則。第二章聘用與續(xù)聘程序第五條：幼兒園根據(jù)教育教學(xué)需要，公開(kāi)招聘教師。招聘程序經(jīng)過(guò)市教育局批準(zhǔn)，并公示于幼兒園內(nèi)部。第六條：招聘教師的條件包括：具有相應(yīng)的專業(yè)學(xué)歷和資質(zhì)證書；品德良好；身體健康等。第七條：通過(guò)考核和面試后，招聘教師應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時(shí)間到幼兒園報(bào)道，并辦理相關(guān)入職手續(xù)。第八條：幼兒園對(duì)于滿足工作需要的教師，可按照規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù)。續(xù)聘教師的條件包括：教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀；工作紀(jì)律良好；受教育學(xué)員的好評(píng)；個(gè)人自我提升等。第九條：續(xù)聘教師應(yīng)當(dāng)在合同到期前提交續(xù)聘申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)幼兒園審核后，決定是否繼續(xù)聘用。續(xù)聘教師聘期不得超過(guò)三年。第三章教師的權(quán)利與義務(wù)第十條：幼兒園教師享有教學(xué)權(quán)，有權(quán)進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施。第十一條：幼兒園教師有權(quán)利保障自己的身體健康和工作環(huán)境的安全。第十二條：幼兒園教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，尊重每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，不得以身體或心理方式懲罰、侮辱或傷害幼兒。第十三條：幼兒園教師應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)，不得從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得利用職務(wù)之便謀取非法利益。第十四條：幼兒園教師應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高幼兒園的聲譽(yù)。第四章教師考核與獎(jiǎng)懲第十五條：幼兒園對(duì)教師進(jìn)行定期考核，考核內(nèi)容包括教學(xué)水平、工作態(tài)度、課堂管理等。第十六條：幼兒園教師的考核結(jié)果將作為是否續(xù)聘的重要依據(jù)。第十七條：教師在工作中有不良行為或不履行職責(zé)的，幼兒園有權(quán)采取相應(yīng)的懲罰行為，包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、降職、解聘等。第十八條：幼兒園對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)異、成績(jī)突出的教師應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。第五章激勵(lì)機(jī)制第十九條：幼兒園應(yīng)當(dāng)建立完善的教師激勵(lì)機(jī)制，包括評(píng)選優(yōu)秀教師、設(shè)立教學(xué)研究項(xiàng)目、提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。第二十條：幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和褒揚(yáng)。第二十一條：教師在幼兒園工作滿一定年限后，可以享受相應(yīng)的福利待遇，包括提供住房、醫(yī)療保險(xiǎn)等。第二十二條：幼兒園可以根據(jù)教師的工作情況設(shè)立績(jī)效工資，提高教師的工作積極性。第六章附則第二十三條：對(duì)于違反本管理制度規(guī)定的教師，幼兒園將根據(jù)相應(yīng)法律法規(guī)和規(guī)章制度，給予相應(yīng)的處理。第二十四條：幼兒園應(yīng)當(dāng)定期對(duì)本管理制度進(jìn)行評(píng)估和修訂。修訂后的管理制度應(yīng)當(dāng)重新公示，確保教師了解并遵守。第二十五條：本管理制度自頒布之日起施行，作為對(duì)幼兒園教師行