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全國(guó)大學(xué)生英語辯論賽地區(qū)賽賽程及賽制指導(dǎo)關(guān)于賽程設(shè)置:地區(qū)賽應(yīng)該有多少輪比賽?如何設(shè)置賽程?答:80支參賽隊(duì)伍應(yīng)分為2個(gè)階段參加比賽,第一階段為預(yù)選賽,第二階段為決賽。在正式比賽開始之前應(yīng)有一輪模擬賽,第一階段的預(yù)選賽為5輪循環(huán)賽,5輪比賽以后決出分?jǐn)?shù)最高的4支隊(duì)伍進(jìn)行決賽。為什么要設(shè)置模擬賽?答:模擬賽是辯論賽賽前培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),目的是讓所有的參賽選手和評(píng)委更加熟悉比賽規(guī)則。賽場(chǎng)安排及配對(duì)完全隨機(jī)進(jìn)行,模擬賽成績(jī)不計(jì)入預(yù)選賽成績(jī)。預(yù)選賽如何分組進(jìn)行比賽?答:以預(yù)選賽80支隊(duì)伍為例,共需進(jìn)行5輪循環(huán)賽。每場(chǎng)比賽4支隊(duì)伍,每輪循環(huán)賽需在20個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。第一輪循環(huán)賽為隨機(jī)分組,自第二輪開始,積分相同的組自動(dòng)在下一輪分入同組,如相同積分的組多余或少于4個(gè),不能被四整除的隊(duì)伍自動(dòng)與分?jǐn)?shù)較低的分為一組,以此類推。參見《校選賽辦賽指南》第一部分。五輪比賽以后,積分最高的四組進(jìn)入決賽。關(guān)于BP賽制:一場(chǎng)比賽有幾支隊(duì)伍,如何分配正反方?答:一場(chǎng)比賽有四支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍2人。參賽隊(duì)伍通過抽簽決定辯論場(chǎng)地以及正方、反方,支持辯題的隊(duì)伍稱為“正方”,駁斥辯題的隊(duì)伍稱為“反方”。正、反兩方分別由兩支隊(duì)伍構(gòu)成,分別代表正、反上下院,并分別發(fā)表開篇陳述和總結(jié)陳詞。每一支隊(duì)伍都需要與另3隊(duì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),最后決出1至4名。正方上院(正方1隊(duì))反方上院(反方1隊(duì))正方下院(正方2隊(duì))反方下院(反方2隊(duì))選手發(fā)言順序怎么安排?答:每場(chǎng)比賽選手都應(yīng)按以下順序進(jìn)行發(fā)言:發(fā)言者

發(fā)言者的稱呼

發(fā)言時(shí)間正方開篇陳述第一辯手PrimeMinister(PM)7分鐘反方開篇陳述第一辯手LeaderofOpposition(LO)7分鐘正方開篇陳述第二辯手DeputyPrimeMinister(DPM)7分鐘反方開篇陳述第二辯手DeputyLeaderofOpposition(DLO)7分鐘正方總結(jié)陳詞第三辯手(即正方二隊(duì)一辯)MemberofGovernment(MG)7分鐘反方總結(jié)陳詞第三辯手(即反方二隊(duì)一辯)MemberofOpposition(MO)7分鐘正方總結(jié)陳詞第四辯手(即正方二隊(duì)二辯)GovernmentWhip(GW)7分鐘反方總結(jié)陳詞第四辯手(即反方二隊(duì)二辯)OppositionWhip(OW)7分鐘備注:除了辯論雙方的第四辯手,其它所有辯手都需要提出自己的論點(diǎn)。除了“首相”,所有辯手都要反駁對(duì)方辯友的辯論。每位辯手角色如何分配?答:每場(chǎng)辯論中每個(gè)角色都有特殊的定位,每個(gè)發(fā)言都有特殊的目的。以下為辯手在辯論中各自角色及職責(zé)。

選手角色及職責(zé)PrimeMinister(PM)第一個(gè)發(fā)言選手的職責(zé)是展開辯題。對(duì)于整個(gè)辯論的前半部分起著至關(guān)重要的作用。所以合理的角度、適當(dāng)?shù)年愂龆伎梢詾檎麄€(gè)辯論開個(gè)好頭。LeaderofOpposition(LO)反方開篇陳述的目的在于,直接或間接地駁斥正方提出的(我覺得“案例”這個(gè)詞用在這里不合適,但我沒有更好的建議),或通過提出確鑿的論據(jù),反駁辯題。DeputyPrimeMinister(DPM)辯手應(yīng)該駁斥反方領(lǐng)袖的發(fā)言,并進(jìn)一步加強(qiáng)“首相”提出的。DeputyLeaderofOpposition(DLO)辯手應(yīng)支持他/她的隊(duì)友,答復(fù)對(duì)方辯手提出的疑問并且在駁論中添加新論點(diǎn)。MemberofGovernment(MG)辯手應(yīng)該通過引入一個(gè)延展案例來支持正方開篇陳述隊(duì)伍的立場(chǎng)。一個(gè)有力的延展案例應(yīng)該提出一個(gè)與正方一、二辯手完全不同的自己的理論,同時(shí)此理論也對(duì)其產(chǎn)生支持。正方選手也可以反駁反方第二領(lǐng)袖提出的(觀點(diǎn)?)。MemberofOpposition(MO)辯手應(yīng)該支持反方一、二辯手的立場(chǎng),并且必須引入新的延展。與正方辯手一樣,反方辯手獨(dú)特的延展案例應(yīng)與反方一、二辯手提出的完全不同,但同時(shí)仍然在大方向上與他/她們的觀點(diǎn)一致。反方辯手同樣也可以直接或間接地反駁正方辯手的論述。GovernmentWhip(GW)辯手應(yīng)該總結(jié)正方的論述和反方的反駁,除非是要反駁反方辯手的論述,否則正方總結(jié)不應(yīng)再提出新的立論點(diǎn)。OppositionWhip(OW)辯手應(yīng)該總結(jié)反方的延展案例并且對(duì)整場(chǎng)辯論中每支辯論隊(duì)的立場(chǎng)做出回應(yīng)。反方總結(jié)不能提出新的立論點(diǎn)。4,發(fā)言時(shí)間多長(zhǎng)?如何進(jìn)行質(zhì)詢(POI)?答:每位辯手的發(fā)言的時(shí)間均為7分鐘。每位辯手發(fā)言的第一分鐘及最后一分鐘不可以提出“質(zhì)詢”,對(duì)方辯手提出“質(zhì)詢”的時(shí)間應(yīng)在第2到第6分鐘之間?!百|(zhì)詢”是指在對(duì)方發(fā)言時(shí),針對(duì)發(fā)言者正在申述的論點(diǎn)提出的本方觀點(diǎn)。發(fā)言辯手可自行選擇是否接受“質(zhì)詢”。如果接受“質(zhì)詢”,提問辯手有15秒時(shí)間提出異議或提出問題。發(fā)言計(jì)時(shí)從辯手開始說話為始;所有必要內(nèi)容(包括說明、介紹等)都在計(jì)時(shí)范圍內(nèi)。計(jì)時(shí)人員將在以下時(shí)間點(diǎn)向選手示意:時(shí)間標(biāo)示:第一分鐘末

響鈴一次(允許開始提出“質(zhì)詢”)第六分鐘末

響鈴一次(提出“質(zhì)詢”的時(shí)間結(jié)束)第七分鐘末7:00

連續(xù)響鈴兩次(發(fā)言時(shí)間結(jié)束)超時(shí)15秒之后7:15

連續(xù)響鈴(發(fā)言緩沖時(shí)間結(jié)束)備注:在連續(xù)兩次響鈴結(jié)束后辯手有15秒“緩沖”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)允許選手總結(jié)已出具論點(diǎn)?!熬彌_”時(shí)間內(nèi)不允許出具新論據(jù),在“緩沖”時(shí)間內(nèi)提出的新論據(jù)可以被裁判判為無效。在“緩沖”時(shí)間后仍繼續(xù)發(fā)言的辯手將被裁判團(tuán)扣分。5,辯題怎么公布及準(zhǔn)備工作怎么做?答:辯題將在辯論開始之前15分鐘,在全部辯手參加的公開集會(huì)上公布,每輪的辯題都不相同。辯手可以在這15分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從紙媒資料中獲取信息。預(yù)先準(zhǔn)備的紙媒資料在辯論中可以使用。在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)辯手可以與本隊(duì)辯友及一位來自辯手所在大學(xué)的老師進(jìn)行討論。辯手不能在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)與其他任何人(包括其他隊(duì)伍的教練、辯手,教導(dǎo)人員,裁判等)進(jìn)行討論。正方一隊(duì)有權(quán)在辯論場(chǎng)地討論,其它所有辯論隊(duì)必須分別在不同場(chǎng)所討論。辯手必須在辯論開始前5分鐘進(jìn)入辯論場(chǎng)地,未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)場(chǎng)地的辯論隊(duì),是否被剝奪參賽權(quán)利,將視裁判長(zhǎng)裁決而定。6,辯論賽的評(píng)委如何安排?答:地區(qū)賽應(yīng)有裁判長(zhǎng)一名,由該名裁判長(zhǎng)或大賽組委會(huì)指派兩名副裁判長(zhǎng),他們的主要任務(wù)為培訓(xùn)裁判及工作人員;組織裁判考試并根據(jù)考試成績(jī)?yōu)椴门蟹旨?jí);監(jiān)督辯論賽評(píng)判過程等。每場(chǎng)比賽由3名裁判擔(dān)任評(píng)委;其中一名為主裁判(Chair),,兩名邊裁。主裁判負(fù)責(zé)組織審議同時(shí)填寫評(píng)分表。決賽階段由5名老師擔(dān)任評(píng)委,其中一名主裁判。評(píng)委數(shù)宜為奇數(shù)。辯論結(jié)束以后解散參賽辯手有裁判團(tuán)成員審議一致給出比賽結(jié)果排名,并給出口頭評(píng)述。每支參賽隊(duì)伍所帶教練均需擔(dān)任裁判一職,在擔(dān)任裁判過程中應(yīng)避開本校參賽隊(duì)的比賽。地區(qū)賽同時(shí)邀請(qǐng)一部分獨(dú)立評(píng)委作為大賽裁判。7,是否可以對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行申訴?答:是的,大賽會(huì)由大賽裁判長(zhǎng)和大賽秘書長(zhǎng)為核心組成申訴委員會(huì)。參賽隊(duì)對(duì)比賽結(jié)果有異議的,可在比賽結(jié)束以后以書面形式撰寫申述書并提交至申訴委員會(huì),由委員會(huì)對(duì)比賽過程進(jìn)行調(diào)查并給出結(jié)果。關(guān)于比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)英語辯論比賽規(guī)則要求裁判首先就全場(chǎng)比賽隊(duì)伍的排名進(jìn)行排序,然后再對(duì)每一名選手按照個(gè)人評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)打個(gè)人表現(xiàn)分。我們首先介紹如何決定各個(gè)隊(duì)伍排名,再介紹如何為選手個(gè)人打分。四隊(duì)的排名決定四隊(duì)排名的根本因素在于四隊(duì)的論點(diǎn)的說服力(persuasiveness)如何,而為了檢驗(yàn)其論點(diǎn)的說服力,裁判需要做到:

1)不代入任何預(yù)設(shè)地,中立地裁判比賽——即不能因?yàn)閭€(gè)人主觀支持一方觀點(diǎn)而忽略另一方觀點(diǎn)

2)運(yùn)用基本的常識(shí)檢驗(yàn)辯論邏輯與內(nèi)容——比如辯手用反常識(shí)的論點(diǎn)(如,太陽從西邊升起)裁判可以認(rèn)定其錯(cuò)誤,或者辯手邏輯不成立(如,因?yàn)槿蚣Z食緊缺所以政府應(yīng)當(dāng)允許同性戀婚姻)裁判也可以因此不接受具體論點(diǎn)在裁判中立并給予各隊(duì)公平的話語權(quán)之基礎(chǔ)上,裁判需要“全面地評(píng)判”辯論設(shè)計(jì)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)(HolisticJudging)。比賽中每個(gè)辯論隊(duì)的表現(xiàn)體現(xiàn)在諸多其對(duì)比賽的“貢獻(xiàn)”(contribution)之上,比如其立論(argument)的質(zhì)量,駁論(Rebuttal)的質(zhì)量,正反方二隊(duì)的拓展論點(diǎn)(extension)的質(zhì)量,正反方四辯總結(jié)陳詞(WhipSpeech)的質(zhì)量,質(zhì)詢(POI)及其回答的質(zhì)量,每隊(duì)論點(diǎn)的邏輯體系是否完整,各個(gè)論點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系如何,等等不一而足。裁判需要在考慮各項(xiàng)因素以后,綜合判斷哪一個(gè)隊(duì)對(duì)辯論的貢獻(xiàn)(即對(duì)辯論的推動(dòng))最大,按照各隊(duì)的貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)各隊(duì)的排名。此外,辯手的臺(tái)風(fēng)(Manner)也是辯論的重要因素,但是臺(tái)風(fēng)本身并不能成為辯論質(zhì)量高的理由。比之于比賽的具體內(nèi)容(Matter),臺(tái)風(fēng)的重要意義在于——內(nèi)容體現(xiàn)觀點(diǎn)本身,而臺(tái)風(fēng)體現(xiàn)辯手用什么樣的方式表達(dá)具體內(nèi)容——二者都是辯手是否有“說服力”有機(jī)構(gòu)成。但是對(duì)于“說服力”的大小,裁判應(yīng)當(dāng)將內(nèi)容與臺(tái)風(fēng)統(tǒng)一考慮。沒有內(nèi)容的辯論即使語言流暢,也不一定更有說服力;反之一個(gè)用輕松歡快的舞臺(tái)感表達(dá)沉重嚴(yán)肅內(nèi)容的辯手,很可能由于其內(nèi)容與表現(xiàn)方式的沖突喪失很大部分的說服力。因此臺(tái)風(fēng)是一個(gè)需要具體情況具體分析的因素。選手的個(gè)人得分:在裁判評(píng)判出四隊(duì)各自的排名以后,裁判需為每位選手打分,評(píng)判他們?cè)谵q論賽中的表現(xiàn)。請(qǐng)注意,按照英式議會(huì)制辯論規(guī)則——每輪比賽中,各隊(duì)兩位辯手個(gè)人得分之和從高到低的順序,應(yīng)與隊(duì)伍排名一致——即第一名的隊(duì)伍個(gè)人總分應(yīng)該最高,第二名第二高,第三名第三高,第四名最低。不能有排名低的隊(duì)伍總分高的情況出現(xiàn)。個(gè)人得分按內(nèi)容(Matter)與臺(tái)風(fēng)(Manner)各占50%比例打分??偡?5分是選手一般來說的平均得分,具

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